一、指导思想
以创建木头凳高级中学为农村示范性高中学校为目标，以地理课程建设为中心，以全面实施素质教育，全面提高课程实施水平，全面提高教学质量，切实履行教研室“研究、指导、服务、管理”的工作职能，扎实做好教科教研常规工作，坚持“面向全体学生，促进学生发展”的教研工作方向，积极推进我校高中地理课程改革，把握地理教师专业发展，加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度，提高我校地理教师整体素质，促进有效教学，全面提高我校地理教学质量。切实抓好本组的教学常规工作，全面投入到基础教育课程改革，深入开发校本课程资源，加强课堂教学改革的研究，提高课堂教学效率。进一步严肃工作纪律，端正工作作风，规范工作程序，增强服务意识，始终保持艰苦奋斗、团结协作、敬业爱岗、乐于奉献的优良作风和良好形象。
二、工作重点
1、不断注重新课程理念的学习与运用，
2、加强教研组团队协作，提高教研的凝聚力，定期召开教研组会议，研究学案的设计和应用，进一步发挥学案在高三教学中的重要作用。备课做到“胸中有书”，“目中有生”，上课做到知识结构清晰，课堂气氛生动活泼，课后练习题量适中，富有针对性。
3、在本学期内继续开展优化教学方式，提高教学效益，减轻学生学习的负担。研究常态课的教学，提倡组员互听，评义，共同提高。
4、校级展示课，课题研究课，大家互相多听课，探讨教法，扬长避短，精励求精，努力提高自己的教学水平。
5、通过观摩和交流等研究活动，组织高三教师着力研究大学联考命题的新动向、新趋势，进一步明确教学要求，指向大学联考的教学目标、教学内容的研究，进一步增强高三地理教学的针对性。帮助教师研究和改进教学方式，进一步提高课堂教学效率。
6、关心青年教师的成长，创造机会，为青年教师发展搭建舞台。加大对青年教师的培养指导力度，提高年青教师的教育教学能力，为提高我校地理教师整体素质而努力。
7、完成高一必修二的课件制作
三、活动安排
地理组开课安排
