寒假周记锦集，汇集了各个年龄段的人们在寒假期间的精彩记录。无论是探索未知的旅行，还是独享宁静的家庭时光，每篇周记都展现了个体独特的体验与感悟。通过这个锦集，我们可以分享和借鉴别人在寒假中的种种愉悦与收获，相信会给读者带来启发与思索。
第1篇
因为，同学们经过一学期的努力，取得了不同的成绩，现在终于可以放松一下了！寒假期间我计划参加一些有意义的活动，例如：去观察大自然里的动物和植物是怎样过冬的；在闲暇的时候可以看看报纸，了解一下世界新闻；还可以去图书馆读一些课外科技书；还可以……。
其实我最喜欢的是读英语、上网查资料和上网投稿。但是，我还得以学习为主，每天按时完成老师布置的寒假作业，这样才能做到学习和玩耍都不耽误。
小朋友你看，我的寒假生活计划的多么丰富多彩呀！希望你们也有一个和我同样快乐的假期！
第2篇
我桌上有两个上学期期末成绩对比，一个是高一年级跟**中学和**一中的对比，一个是高二年级跟**一中的对比。跟**一中不是一个档次，我们主要是比超过他的距离，这样可以看出我们的学科教学是在一个什么样的层次上，可以看出我们各个学科的强弱。有的学科我们比他高不了几分，说明我们这一个学科的教学存在着欠缺，我们必须寻找原因，必须努力。跟**中学我们要细细地看，这是我们的对手，高二年级不是相同的题，没有**的分，高一年级很清楚，有分数有人数，我们文理各个学科都比他高，距离虽然不是太大，但足以反映出我们的优势，所以说我们的基础不错，我们半年来的工作取得了成效。同时，我们也必须看到不足，在上线人数的统计上，我们的一批上线文理科统计都超过了他，可是二批统计都落后于他，而且少的还不是几个人。高二存不存在这种情况，我想可能也存在。这不是偶然的，一定是我们平时的教学管理中出了问题，怎么办，应赶紧想办法，学生的整体位次应该是等递排序的，不能出现脱节，最起码不能过早地出现脱节和断档。否则，这个问题带入高三，就会给我们的二批人数造成很大的威胁，给我们的教学造成顾此失彼，左右不能逢源，讲课高度难以定位，高了大批学生够不着，低了上边的学生吃不饱，不能整体推进，整体提高。
寒假的日子里，我无比高兴，你知道这是为什么吗？因为我和外公外婆做飞机去海南了，早知道那里有蓝蓝的大海，温度有30度左右，而且海水蓝的像蓝宝石，所以我每天每时每刻都异常兴奋。
那天到飞机场后，可距离飞机起飞时间还有两三个小时呢。我们只能在候机厅慢慢等待。突然，我的眼睛一亮，这里可以免费上网，还能玩游戏呢，我就用这台电脑度过了这”漫长“的时间。后来我们终于登上了飞机，不一会儿飞机就起跑了，然后越来越快，最后起飞了，飞机越飞越高，我从窗户看到了下面的东西越来越小，最后云被我们踩到了脚下，飞机也不抖了，非常平稳舒适。坐完飞机后又坐高铁到陵水去，爸爸就在那里工作，来接我们了。
在海南三亚的几天日子里，我玩的特别开心，我泡在海水里，有时候一个浪头打来，咸咸的海水涌进我的嘴里.....大东海的沙滩上全是贝壳，奇形怪状的，人也非常热闹，非常多，简直人山人海。海边还有许多高高的椰子树，好看极了。然后我们又去了南山寺，在大海边矗立着高高的观音菩萨和很多名胜古迹。
七天过去了我们乘飞机回到了宁波，可我还是每天想着大海，我还想再听一听大海的声音。
第3篇
一天早上，我睡眼惺松，一不小心，即在牙刷上的牙膏“啪”的一声掉在了我那穿得很久的运动鞋上。我马上蹲下来，想用手把牙膏擦去。奇怪了，鞋子上沾有牙膏的地方一下子变白了。是不是牙膏的缘故呢？
我把手上的牙膏又往鞋子的另一个脏地方一擦，哪个地方又变白了，真神奇!为什么牙膏能让鞋子变干净呢？刷完牙，我打开电脑查了查，才知道原来牙膏里含有过氧化物，例如三聚磷酸钠、以二氧化硅为基质，其漂白作用就能去除污渍。哈！谜底揭开啦！我发现饮水机的外壳也脏得全身都变成灰色的了。我想：用牙膏擦一擦试试，看能不能擦干净！我拿出牙膏，在上面抹了一点，然后沾点水一擦，又擦干净了。
牙膏能把所有污渍都擦干净，真是环保！不过，世界上一定还有其它清楚污渍的方法，比这个更环保、更干净！我们要好好学习，仔细观察、多多思考，发现更多的科学秘密，让人类走入环保的科学时代！
