最新校园防震减灾应急预案范文【精选5篇】

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最新校园防震减灾应急预案范文【精选5篇】


防震减灾应急预案1
 
  为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。
 
  一、应急通信保障
 
  (一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻。
 
  (二)要优先保证重要用户、重点用户以及生命工程用户的通信。
 
  二、应急行动方案
 
  地震临震预报发布后或破坏性地震发生后,立即启动本预案并采取紧急措施。
 
  (一)一般破坏性地震的应急反应。
 
  地震发生后,抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情,确定应急工作规模,并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期,抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态,具体实施地震应急预案,部署地震应急工作。
 
  (二)严重破坏性地震的应急反应
 
  1、华晋学校的应急行动。抗震减灾领导小组迅速了解震情、灾情,立即宣布灾区进入地震应急期,确定地震应急工作规模,报告学校应急领导小组。
 
  2、各学校要迅速疏散教室,抢救被压人员。
 
  3、按学校抗震救灾指挥部的统一部署对灾区进行紧急支援。
 
  三、地震到来时的应急措施
 
  1、避震要点
 
  震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。
 
  2、身体应采取的姿势:
 
  伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛,掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。
 
  3、教学楼避震
 
  正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。
 
防震减灾应急预案2
 
  一、指导思想
 
  牢固树立全面、协调、可持续的科学发展观。在上级部门的领导下,把师生生命安全放在首位,建立健全处置破坏性地震灾害的长效机制,掌握应对地震灾害事件的主动权。
 
  二、工作原则
 
  1、分级负责,属地管理。
 
  2、统一指挥,快速反应。学校完善工作小组内部的分工协作,做到群防群控,同时加强与其他职能部门的联系沟通,建立快速反应机制。
 
  3、积极预防,果断处置。要立足防范,强化应急预案对日常预防工作的指导作用,重点做好以下几方面工作:一是地震发生前,要立足防范,加强宣传,加强信息收集和研判,从细节抓起,实施演练,提高防范意识和自救技能,增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平;二是地震发生后,要迅速反应,紧急疏散,及时上报,注意方法,果断处置,全力保障师生的生命安全;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作;四是落实应急预案保障措施,从制度、组织、物质等方面做好充分准备,确保预案一旦启动即能有效实施。
 
  三、机构和指责 防震减灾领导小组 组长:李鹏飞(校长) 副组长:陈维 成员:魏东
 
  1、主要职责:(1)负责全面、准确、及时贯彻落实各级关于抗震减灾规定要求和会议精神,向上级部门报告灾情和救灾中发生的重大问题,根据灾情、震情、险情及其发展趋势,请求上级有关部门实施对口紧急支援;(2)统一领导全校地震应急、震后救灾工作,部署破坏性地震应急预案的实施,成立地震现场指挥部;(3)督促检查各班工作措施落实、进展情况和工作实效;(4)传达上级主管部门确定并宣布的应急起止时间和决定在学校实行或解除特别管制措施;(5)统一把握震情、灾情宣传报道口径。
 
  2、人员分工
 
  李鹏飞:全面负责领导防震减灾工作;陈维:负责应急疏散的协调指挥;姚学斌:负责抢险救灾的组织;苏春荣:负责医疗救助的指导和联系;魏东风:负责后勤保障和治安保卫工作;武鹏:负责广播及摄像工作;赵程:负责组织开展防震减灾宣传教育和信息的上报工作。
 
  四、启动和实施 (一)正常防震减灾工作
 
  在平时的日常工作中,领导小组负责承担:(1)年初制定工作计划,安排部署全年抗震知识宣传演练工作;(2)指导督促各部门、各班借助黑板报、宣传栏、校园广播等渠道,通过举办专题展览、知识竞赛、召开主题班会等方式,加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传,切实提高广大师生的安全防范意识;(3)组织学校师生每学年开展2次以上地震应急和自救互救演练,通过演练提高应急自救能力和技能,针对演练中暴露出的问题,不断完善本校破坏性地震应急处置预案,增强应急预案的针对性、操作性、指导性和实用性;(4)要求各班主任对学生进行必要的预防火灾、拥挤踩踏、地震、交通等突发事故的教育。教育学生做到遇事不惊、头脑冷静,判明情况、思考对策;积极自救、互帮互助,听从指挥、有序疏散,杜绝恐慌混乱、互相践踏。
 
  (二)临阵应急行动
 
  1、在接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,迅速启动本校应急处置预案,全面安排部署震灾发生时的应急处置工作。
 
  2、听取上级有关地震情况和实情的通报,提出求援请示,并随时汇报救援工作情况。
 
  3、在接到临震预(警)报2小时内,将上级和有关部门提供的信息,准确全面的传达给全校师生。
 
  4、立即组织教师对校舍进行全面检查,关闭危险场所,停止各项室内活动。
 
  5、加强广大师生宣传教育,及时组织师生进行应急自救互救,做好师生、家长的思想稳定工作。
 
  6、加强值班值勤,保持通信畅通,领导小组成员24小时开机,全力维护正常教学工作和生活秩序。
 
  (三)震后应急行动
 
  1、无论是否有预报、警报,在本区域范围内发生破坏性地震后,领导小组成员立即在办公室集中,全体教师在震后1小时内集结待命,在上级统一组织指挥下,迅速组织本校的抢险救灾工作。 2、接到上级发出的紧急警报,迅速组织撤离滞留在各种建筑物内的所有人员,特别防止因学生恐慌而引发的踩踏事件,迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统和各种明火,防止震后滋生其他灾害;迅速了解掌握本校的受灾情况,及时汇总上报。
 
  3、及时将受伤人员转移并送至附近医院救治抢救,并将重伤员迅速转移到卫生院,派驻人员在医院24小时值班,协助医院做好救治工作,做好家长的安抚工作,稳定家长情绪。
 
  4、加强对学校重要设备、重要物品的保护,加强校园执勤和校园巡逻,防止各类犯罪活动,权利维护校园安全稳定。
 
  5、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,稳定师生情绪。 (四)保障措施
 
  1、进入防震紧急状态和震灾发生后,领导小组随时关注省、市各新闻媒介发布的各种命令、指示,按上级防震减灾指挥部发布的各类文件、电话、口授等信息要求,立即组织实施。
 
  2、在抗震减灾应急行动中,全校教师要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
 
  3、因不服从指挥,措施不到位,制度不坚持,工作推诿,处置不当,造成工作停滞或严重后果的,将严肃追究有关责任人的责任。
 
  4、切实加强防震减灾科普知识宣传,平息地震谣言。
 
  各楼道人员分工来宾镇徐屯国小应急演练程序
 
  1、接到发生突发地震、临震预警报告,领导小组组长立即用广播通知全校师生紧急疏散。
 
  2、听到广播后,全体教职工立即停止一切教学活动,当课教师立即组织本班学生整队疏散,没上课的班主任马上赶到本班;无课教师立即赶到所在班级,协助班主任做好学生疏散工作;学校门卫立即打开大门,站在门边指挥、监督学生出校门,保证学生出校门时的安全。
 
  3、学校各班下楼梯预定顺序。
 
  张屯校点:学前班→一年级班→二年级班→三年级班)→四年级班)→五年级班)→六年级班
 
  大营校点:第一,一楼学前班、一年级班、二年级班以及三楼六年级班;第二,二楼三年级班;第三,二楼四年级班;第四,二楼五(1)班;第五,二楼五(2)班。
 
  要求全体学生在老师的指挥下按顺序到操场上平时集训指定的地点集中。
 
  4、各班及时清点人数,将人数统计情况报告给何树鹏老师,同时及时寻找失散人员。
 
  5、集合队伍,学校领导讲话、指挥、监督工作,分配楼层具体负责人、安排具体措施。
 
防震减灾应急预案3
 
  我市地处山西地震带南端,地质构造复杂,地震环境恶劣,多年来一直被国家列为地震重点防御区和可能发生中强度地震值得注意的危险区。为做好地震的防预工作,保护我校师生的生命和学校财产不受损害,结合第十五个全国中国小生安全教育日确定的主题“加强疏散演练,确保学生平安”教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理,开展疏散演练活动。特制定(实验国小地震应急预案及保障方案)。
 
  一、地震应急领导机构
 
  地震应急领导小组:
 
  组长:吕钦平
 
  副组长:张水莲米惠珍
 
  成员:全体教师
 
  地震应急速报小组:
 
  (1)指挥组与向上级汇报组:校长及校委会
 
  (2)疏散组:教导处
 
  二、紧急疏散原则
 
  指挥得力、谨慎从容、全体动员、保护师生、减少损失。
 
  三、地震临震应急反应
 
  (一)紧急避震
 
  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。
 
  2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。听到第一声钟响,要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。
 
  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
 
  4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
 
  5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。
 
  6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
 
  7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
 
  (二)紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:
 
  1、听到哨声后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次吹响哨声,各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
 
  2、撤离顺序:前后楼各按预设好的路线撤离。
 
  在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的'距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。
 
  要求:
 
  1、做到不惊慌、采取就近避险。
 
  2、必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线,不要拥挤。
 
  3、遇到灾情,千万不要跳楼。
 
  4、当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操常
 
  5、楼梯口要有教师指挥。
 
  楼梯口具体负责疏散教师:后勤组教师各班班主任、数学教师——负责自己班级。
 
  6、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。
 
  7、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
 
  8、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
 
  9、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到地震结束后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向校长报告。
 
  到达集中地后,要蹲下,清点人数
 
  (三)自救互救
 
  疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。
 
  (一)灾情速报
 
  灾情速报对象:灾情内容向学区主要领导汇报。震后,每天要进行零汇报。
 
  (二)灾情速报的内容包括:震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。
 
  (三)速报程序:
 
  1、发生有感地震或破坏性地震后,在20分钟内向教育局领导报告。
 
  2、学校应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案,在1小时内了解下列情况:
 
  (1)影响范围:指地震造成有感程度和破坏范围。
 
  (2)人口影响:指人员伤亡情况。
 
  (3)经济影响:指地震对建(构)筑物、重要设施、设备的损坏与破坏等情况,对学校财产的损失等。
 
  3、地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。
 
  四、本实施细则依据于(国家地震应急预案),自预案启动时同时实行,望各涉及人员及全体教师认真履行。
 
防震减灾应急预案4
 
  为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件的发生,切实保障师生人身安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力,增强师生自救互救能力,普及逃生知识和方法,最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限,特拟定我校防震应急疏散演练方案。
 
  一、组织机构
 
  为切实组织好防震应急疏散演练,确保师生人身安全,学校成立防震减灾演练工作领导小组。
 
  (一)领导小组
 
  组 长:王春方 校长(演练总指挥,负责发布演练开始指令) 副组长:王建杰 副校长(兼任演练副总指挥,负责协调演练有关事项,主持防震演练点评工作)
 
  成 员:王新强(政教处主任)、聂在文(安全办主任)(具体负责组织防震演练实施)张勇(保卫科科长)、杨传光(保卫科副科长)及保安(协助维持现场秩序)
 
  (二)领导小组下设办公室
 
  主 任:聂在文(负责演练信号发放及执行演练组织指挥); 成 员:班主任(组织本班学生参加、观摩演练)
 
  于乐海(负责拍照、摄像、演练宣传报道工作及各类横幅准备,引导员袖标制作)
 
  11 李伟(负责扩音喇叭、口哨准备)
 
  李洪喜(协助组织学生紧急疏散)、男生宿舍管理员(担任男生宿舍楼道疏散引导员)
 
  李明英(协助组织学生紧急疏散)、女生宿舍管理员(担任女生宿舍楼道疏散引导员)
 
  (三)救护所(餐厅东门口,并插上救护所标志。医护人员统一着白大挂,携带紧急药箱、担架等,及时处理伤病员)
 
  成 员:医务室若干人
 
  三、演练时间:2011年5月12日(星期四)上午
 
  四、演练地点:学生宿舍
 
  五、演练人员:全体师生
 
  六、观摩人员:
 
  七、所需器材:扩音设备一套(点评用);疏散引导员袖标15个。
 
  八、演练程序和方法: 先进行演练疏散,后点评,具体程序:
 
  (一)准备工作。
 
  1.5月11日上午召开各系负责人会议,部署防震演练工作,下发防震应急疏散演练方案至各班参演宿舍。所有器材准备到位。
 
  2.11日前报送疏散引导员名单,原则上引导员由各楼层两侧第一间宿舍舍长担任。报送负责带队人员名单。
 
  3.11日下午4:30,进行预演。
 
  4.12日下午9:30分之前,参与演练宿舍人员准备好保护头部
 
  12 物品,在宿舍等候信号。观摩人员集中等候观摩。
 
  救护站人员到位。
 
  (二)演练实施
 
  1、学校副校长王建杰发布开始演练指令。
 
  2、信号员发布防震预警信号(预警信号为警报连续长声)。
 
  3、在宿舍内的参与演练人员听到信号,立即用枕头、厚书本(A4开大小)、书包等可以保护头部的物品,蹲在桌子下或进卫生间等空间窄小场所进行防护,时间1分钟(为便于观摩,参演人员宿舍全部将门打开)。
 
  4、信号员发布紧急疏散信号(紧急疏散信号为连续短声)
 
  5、紧急疏散。听到紧急疏散信号,位于楼道两侧宿舍舍长、辅导员立即到楼道拐弯处引导学生疏散。每层楼宿舍人员按照预设通道撤离。撤离顺序为2楼人员先撤离,每隔10秒从低至高快速有序撤出楼栋,引导员随即撤离。撤离时必须用枕头或厚书本、书包等可以保护头部的物品护住头部。
 
  6、撤离人员离开楼栋后,直接携带防护物品(不返回宿舍)到指定地点集合,各班迅速清点参演人数,检查疏散人员是否全部撤离,并向演练办公室主任报告。准备听取点评。
 
  7、楼层人员撤离后,观摩队伍迅速集中到指定地点集合,每班排成2路纵队。准备听取点评。
 
  8、如有伤员,医务室迅速进行救治。
 
  9、进行点评。
 
  10、进行总结讲话。
 
  九、演练要求:
 
  1、高度重视,严密组织。这次演练,教育局、地震局将派人亲临现场检查指导,也将到场采访报道。同时,既是一次演练,也是上级机关对我校防震工作的一次检验。为此,各班、各相关部门领导务必高度重视,严密组织,确保按时、按规定就位,保证演练工作圆满成功。
 
  2、措施到位,确保安全。各部门、各班负责防震演练工作人员要加强责任心,按照分工,精心做好保障工作。各班要加强对参演、观摩人员教育,提出要求,按规定秩序、路线撤离,防止拥挤,造成踩踏事故。严禁任何参演、观摩人员现场嘻笑打闹,严禁从阳台、窗户、通道等高处向楼下跳,确保演练安全顺利。
 
  3、加大宣传,增强意识。各班要利用板报等多种形式开展防震、逃生、避灾、救灾常识宣传。通过安全常识教育,逃生、避灾动作演示,增强师生自救自护和互救能力,普及逃生知识和方法,增强广大师生的防震、抗灾能力和安全意识,提高师生处置重大突发事件和其他自然灾害事件能力,确保师生人身安全。
 
防震减灾应急预案5
 
  单位名称:(盖章)xxx
 
  演练时间:5月12日 演练地点:校园
 
  演练参照预案名称:广饶县中等专业学校防震减灾应急预案 参加演练人员范围:全体教职员工、全校学生
 
  演练目的:保证防灾应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻灾害,保障广大师生生命安全和校园财产安全。
 
  演练主要内容
 
  1、演练活动开始;
 
  2、应急躲避演练;
 
  3、应急疏散演练;
 
  4、清点人数;
 
  5、演练结束。
 
  指挥部:王春方(总指挥)、王建杰(副总指挥)
 
  防灾减灾应急疏散 演练人员分工一览表
 
  校长:王春方全面负责防灾减灾应急疏散演练。
 
  副校长:王建杰负责宣传教育组、音响指挥组、负责疏散组、治安保卫组、协调联络组。
 
  副校长:高科顺负责后勤保障组、善后处理组。 宿舍楼楼梯: 一楼楼梯口: 二楼楼梯口: 三楼楼梯口: 四楼楼梯口: 音响、发警报: 班: 班: 班: 班: