通过真实的心得体会来感受作者的情感和思考，心得体会是成长过程中的重要教训，能够帮助我们更好地避免犯同样的错误，下面是本站小编为您分享的种子画心得6篇，感谢您的参阅。
种子画心得篇1
“锄禾日当午，汗滴禾下土。”这首古诗上至老下至小，几乎全社会的人都能背的滚瓜烂熟，但随着经济的日益发展，人们似乎被眼前的贪图所吸引，已将“节约”两个字完全抛在了脑后。
据统计，中国人在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的粮食，在民间节庆时节，很多人为了不丢面子，往往造成请客的点得不少，赴宴的吃的不多，一桌宴席有一半会浪费。在官场上，利用公款吃喝之风盛行，有报销，国家重点贫困县江西上饶县清水乡前汪村村部乔迁庆典当天，小车沿着路边停了200米长，73辆车中还有两部警车，村小操场上，教室里共摆了53桌酒席，赴宴的人多市党政机关干部，觥筹交错，举箸买醉之间，不少食物被浪费。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”一首妇孺皆知、耳熟能详的唐诗，道出了节约粮食、合理用餐的文明理念。然而今天，随着人们生活水平的不断提高，我们的物质生活比以前丰富了许多，但随之而来的却是节约粮食意识的淡薄，和浪费现象的屡见不鲜。当我们随意倒掉吃剩的食物时，殊不知在世界的某个角落还有很多人为一块面包而面临饥饿；当我们忘记关紧水龙头时，殊不知那些缺水的地方还有很多人家一天只有一杯水维系生活；当我们肆意挥霍劳动果实时，殊不知那些面朝黄土背朝天的劳作者正默默地流淌着汗水……
一粥一饭，当思来处不易。无论时代和社会如何发展，人类所拥有的资源总是非常有限的，勤俭节约无论何时都值得提倡。节约，历来就是中华民族的传统美德，也应是我们人生的必修课。因此，节约不仅是一种行为，更是一种品德；不仅是一种文化，更是一种时尚，它是我国文化传承中的精华，而今因为生活水平的提高，人们却已将“节约”两字抛在脑后，所以，为了将“节约”作为制约浪费的准则，我们应该采取一定的措施。
首先，在民间，作为市民不需要碍于面子而造成太多的浪费，作为企业也应该提供免费餐盒，打包，袋子，方便市民打包。在官场中，则应对制度令行禁止，节俭是美德，奢侈是恶性，公权力的行使也应是这样，作为公职人员，应该时刻自警自省，时刻检视自身，不能把公款吃喝当作是顺理成章的事。
相信在全社会的努力下，“舌尖上的浪费”一定会改善。
种子画心得篇2
民以食为天，国以民为本。自古以来，水与粮食有着密不可分的关系。纵观中国历史，干旱年代里，老百姓食不饱则国动乱，故历朝历代都十分重视干旱，天坛祈雨殿就是一个有效的例证。今年的世界水日主题为“水与粮食安全”，下面就由我来简单介绍一下世界节水日。
世界节水日，也称世界水日。是人类在20世纪末确定的又一个重要的节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。
中国是一个水资源短缺、水旱灾害频繁发生的国家。人均水资源占有量只有2200立方米，远低于世界平均水平。受季风气候和地形条件的影响，水资源时空分布极不均衡。全国大部分地区最大四个月的降雨量约占全年降雨总量的70%，往往造成汛期洪水成灾。中国南方水多，北方水少，长江以北水系流域面积占全国国土总面积的64%，水资源量却只占全国的19%，干旱缺水成为中国北方地区发展经济的突出问题。自然灾害，尤其是干旱，对中国的粮食生产造成较大影响。今年刚入春，云南就遭受了特大干旱，农作物受灾面积达1251万亩，水资源再次向我们敲响了警钟。
小时候，看过中央电视台的一则公益广告，想必大家都很熟悉吧，广告的大致内容就是：电视画面上出现一个水龙头，它正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水枯竭了。最后在画面上出现了一双眼睛，从眼中流出一滴泪水。随之出现的是这样一句话：如果人类不珍惜水，那我们能看的的最后一滴水将是我们自己的眼泪！
我们更应该以自己的实际行动保护珍贵的水资源。其实做法并不难，注重生产生活细节，从小事做起，真正把水当作掌上明珠。
对于个人而言，要做到控制水龙头的流量，及时关水；提高水资源利用率，一水多用；不向河道、湖泊里扔垃圾，不乱扔废旧电池，防止对自然水资源造成污染；外出时，自带水杯或容量小的瓶装水，减少对剩余瓶装水的浪费等等。
对于企业而言，应该做到提高工业生产用水系统的利用效率，通过实行清洁生产战略，改变生产工艺或采用节水以至不用水生产工艺，以及合理进行工业或生产布局，以减少工业生产对水的需求，提高水的利用效率等等。
对于政府而言，大力支持节水型产业的发展，适当提高水价，呼吁广大群众节约用水，对污染水资源的行为严厉制裁，兴修水利，发展节水农业等等已经越来越紧迫。
看似我们只是做了力所能及的事，然而若是每一个人都能做到，那么就会积少成多了。把这些节约出来的水用到农业生产上，那么粮食安全危机就会大大改善。
有朝一日，也许你会发现，其实天蓝蓝，水悠悠，微风荡漾蝶双舞，庄稼汉们站在地头，望着这片黄澄澄像狗尾巴似的农田，心里就像酿了蜜一样的甜。
最后，为大家推荐一句节约用水的名言警句：拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水！
祝天天好心情！
以上就是一秘为大家整理的10篇《攥紧中国种子端稳中国饭碗心得体会》，能够给予您一定的参考与启发，是一秘的价值所在。
种子画心得篇3
为期两天的新教师暑期培训，很快结束了。虽然很短暂，但是给我的收获却是满满的。我要感谢遥小集团的各位领导们，是你们的辛勤劳动，是你们的付出，让我有如此大的收获，谢谢你们。
在“雏鹰振翅”的开班仪式上，张丽老师以“破冰游戏”进行了简短的开场动员，让我们新老师的距离更近了一步。接着，周建明校长代表集团全体教职员工向新进遥小集团的新老师们表示热烈的欢迎，让我们很感动。然后郑茜茜老师代表全体新教师以三个“再”为要求表明了在未来的教学工作中的决心，她的讲话代表了我们的心声，代表了我们的决心。培训正式开始了，在23号的培训中，围绕着新教师的成长，该怎样去做好老师。学员们先后认真聆听了周建明校长的《师德与成长》，我真是受益匪浅，作为老师的我们只有自己做好了，自己强大了，你的学生才能做好，学好。所以在今后的教师生涯中我要不断地提高自己，不断地学习，才能做好老师;接着跟着蒋燕芳老师学习了美篇、初页以及公众号的制作，这让我在今后的家校沟通上又多了一个新型的方法，非常实用，感谢蒋老师的精彩分享。在下午的团队介绍中，新教师自由组队，围绕着“今天我们怎样做教师”这个主题，八仙过海、各显神通，以思维导图的方式展现了团队的智慧火花，我们团队当然也不示弱，我们是师途攻略队，我们从师德师风，关注学生，家校沟通三个方面进行思维导图，非常有创意，最终获得了小组创意奖。紧接着，吴亚娟校长在讲话中，通过《给新教师的n条建议》表达了她对新教师发展的殷切希望，虽然只有7条建议，但是却让人终生受益。做人首先要讲诚信，老师更要是。作为老师你必须脚踏实地，做好本职工作。开学之际，上好第一课，走好第一步。然后，居佳华校长细致指导了新教师发展规划的合理制定，三年也许很快，但是在这三年里，要想做出成绩，不是几句话的事，所以我们要设定好目标和计划，并为之努力，我要感谢居校长的提醒。23号的培训让我收获很大，我也反思了过去的我，该努力了，该自强了。
在24号的培训中，围绕着学校的教学常规和教师的专业发展，学员们倾听并学习了钱学英老师的《stem统整课程介绍》和朱艳老师的《班主任的艺术》，期中朱老师的班主任经历给了我很大的启发，作为班主任，你必须有三心：爱心，诚心，耐心。今年做了班主任的我，这三心我必须努力做到。接着，在吴玲琳和吴玲贤主任的培训下，新教师认真了解了学校的教育、教学常规内容。最后，戚秋菊老师为学员们带来了《反思与教师成长》，反思对于新老师是十分必要的，是我们成长的桥梁，学会反思，学会在反思中成长成熟。谢谢朱老师的分享和教导。听了这两个讲座，我感觉自己相差的太远太远，觉得他们的成长让我遥不可及，有点自卑。但是在想想，每个人都必须经历这样的一段经历，在“熬”成长，永远不放弃，不气馁。要相信自己，努力会有收获的，机会总是给有准备的人。
两天的培训圆满结束，内容丰富，形式多样，让人收获满满。通过此次培训，我不仅感受到了自身的使命感和责任感还有专业成长的迫切感，可谓是感触颇多、收获满满。因此，在活动的结束之际，学员们用创意的方式展示了各自所得，精彩纷呈，我们团队演了一个小品来告诉师德师风的重要性，让我们永远记住”举起来的手，放下来的就是我们的饭碗”。其他团队的表现形式也很精彩，可以看出我们新老师都是多才多艺的，个个都是了不起的团队。居佳华校长也对此次活动中表现优异的团队、学员进行了表彰。未来，相信每一位遥小集团的新教师都会如同“雏鹰振翅”般不断积蓄力量，厚积薄发，为集团未来的发展添砖加瓦、贡献力量。加油吧!
种子画心得篇4
今日和逸程共读的是《安的种子》，说实话在定义它适读年龄的时候纠结了很久。这本书其实逸程已经看的懂了，但是对于妈妈的启示似乎更多，年幼的宝贝理解故事情节不难，但从中挖出深意的确需要时光的洗练。
这本书讲了这样一个故事，老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。“这是几千年前的莲花种子，非常珍贵，你们去把它种出来吧。”三位小和尚拿到以后心态各不相同，本想第一个把它种出来!静想考虑的是怎样才能种出来呢?安只是觉得我有一颗种子了。
三个和尚对待种子态度也不一样，本马上去寻找锄头。但是等了很久，种子也没有发芽。本生气了，愤怒的刨掉了地，摔断了锄头。
静想要挑出最好的花盆，小心地呵护种子，把它当成宝贝，种子才发芽就用金罩子罩住它。小幼芽却因为得不到阳光和氧气，枯死了。
安处之泰然，到春天，在池塘的一角播下种子，让他自由成长，在盛夏，只有安的种子开出了莲花。
种子就是我们的孩子呀，你会怎么对待他呢?
种子画心得篇5
昨天，我带女儿去参加了小荧星组织的“大头哥哥讲故事”活动。在活动中我听到了这样一个图画书故事——《安的种子》。我非常喜欢它，印象深刻。
故事中的三个年轻和尚代表了三种不同的生活态度。本没有耐心，急功近利，静性情细致，浮夸梦幻，安性情平和，淡定从容。
这是一个关于等待的故事。每个读这本书的人都能看到自己的影子。
人生有很多时候我们都是这样一个怀抱种子的人，当你有了种子，你会是本吗?是静吗?还是安呢?
读完这本书，感动的是画面中透露出的安静地感觉，是故事中散发出的安的平和的心境。在这个功利主义社会里，心灵的平静，就像一潭清澈平静的水，是多么的难得。
安满怀感激地把种子装进一个小袋子里，挂在胸前，然后平静地去买东西，扫雪，做饭，挑水，散步。
安告诉我要满怀希望，要有所追求，但要冷静，顺其自然。同时，享受生活的过程，享受那些平凡琐碎的事情，享受等待。
读完这个故事，我们不得不反思我们的教育，如果我们的孩子是一颗种子，我们作为老师，作为父母，要如何看待种子的成长?
很多人选择这样做，希望女望子成龙望女成凤，急功近利，在起跑线上说什么要赢，看不到自己所要的成绩就勃然大怒，怨声载道。
有的人选择安静地做，照本宣科，什么对他来说都是最好的，缺忽视了孩子的成长过程中最关键的东西。然而，我们中有多少人能拥有平静，让自然顺其自然，也踏实地去做所有的工作，在孩子需要的时候给予必要的帮助而不是插足他原本的轨道呢?
种子画心得篇6
科教新报·新湖南客户端(通讯员 曹乐乐 朱娟)5月21日下午，双峰县心理健康教育种子师资培训班结业典礼在双峰县教师进修学校三楼多媒体教室如期举行。双峰县教育局党委副书记副局长邓雄辉、基教股股长宋礼军、教师进修学校校长梁燎原、慧莲心理工作室创始人胡柳莲等出席结业典礼。
双峰县心理健康教育种子师资培训班自2021年9月开启全县动员大会，同年10月正式开班，该培训班分五阶段(五期)进行，至今年5月21日，该班147名学员顺利完成五阶段学习，拿到结业证书，其中周薇、刘文英、戴仁义等表现突出的学员获评“优秀”。邓雄辉和宋礼军等代表教育局为学员颁发结业证书与荣誉证书。
邓雄辉在结业典礼中指出：双峰县的心理健康教育工作已经有了良好的开端，各位参培的老师回到校园后要趁热打铁，学以致用，发挥“种子”的作用，推动校园的心理健康工作向常规化、规范性发展。
双峰县心理健康教育种子师资培训是2021年该县教育局校园心理健康服务社会购买项目中的重要子项目，由双峰县教师进修学校指导监管与考核评估，娄底市慧莲心理工作室具体实施，参训学员为县内各国中以上学校心育负责人和心理教师。
双峰县教师进修学校作为指导监管单位，高度重视，指派师资培训部曹乐乐、贺国平等负责训前调研、专业指导、动态跟踪、全程管理;承办单位精心设计课程，邀请省内外知名心育专家张久祥、阎平、王伟等授课。授课内容涉及青少年心理发展规律、常见心理危机的识别、校园危机干预、学校心理辅导技术等校园心育工作中亟需的理论与技术。培训课程加入了《情绪管理》《正面管教》《预防校园欺凌》等心理健康教育示范课，并通过心理咨询技术与案例的现场演练，让学员们零距离观摩到心理咨询的过程，有了更直观的体悟。
八位优秀学员代表总结分享了培训心得及自己在校园内的心育实践。金家中学的孙斌老师将示范课《言语有温度》复制到自己的课堂中，并根据学校实际情况开展了女生心理健康课《羞答答的玫瑰静悄悄的开》，在校园里营造了良好的心理健康教育氛围。从最初借助培训过程中的专业支持解除校园内的心理危机事件，到自己尝试对有需求的学生开展心理咨询，取得了一定成效，让农村孩子从懵懂抗拒到逐渐接纳“心理咨询”，越来越多有需求的学生走入了心理咨询室。既缓解了学生的心理压力，也为校园安全及时“排雷”。永丰中学彭小连老师分享了自己从其他科任教师转变为专职心理老师的心路历程。彭老师最初在学校从事心理咨询工作时，周围不时会有不理解的声音，后来她通过运用自己的专业知识和技能，处理了校园内多起棘手个案，遇到危机事件逐级汇报，并提出干预方案，通过家校合作，解除了学校安全隐患。让越来越多的领导和同事了解并认同了心理咨询工作。从去年开始，永丰中学的心理健康教育工作迈上了新台阶。从不被理解到得到认同的历程，也让彭老师对心育工作多了一份笃定。锁石中学刘锦华老师把培训过程中正面管教的“平等”“尊重”等理念运用到自己班级管理实践中，学生之间的关系越来越融洽，学生被赋能后潜能也得到了前所未有的激发。
优秀学员代表、井字中心学校心育负责人周薇情不自禁感叹道：“这次由县教育局、教师进修学校组织的为期15天的专业培训，为我们学校心育人下了一场期盼已久的及时雨，让我们的校园有了师生心理健康的守护神!”
自项目开启以来，双峰县教育系统共开展心理健康教育和团体辅导247场，个体心理咨询463次，及时向学校师生及社会传播心理学知识，真正发挥了“种子师资”的作用。
[责编:刘芬]
[来源:科教新报·新湖南客户端]
