把平时的写作练习认真对待，我们的作文写作能力就一定会提升，大家在写作文时一定要先确定好它的主题才行，本站小编今天就为您带来了植物作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
植物作文篇1
在教室外面的栏杆下面有一大片茂盛的绿植，最吸引我的就是巨大的红花继木球。
从远处望去，我仿佛看到一只只可爱的大刺猬，树上还开着许多红红的小花，叶子很像一个个小红苹果呢？风一吹柔软的树枝随风摇摆着，在我眼前不停的晃动，非常好看。红花继木球看上去生机勃勃，虽然它的一些绿叶比旁边的桂花树浅一点，但它一定会努力的长出新芽去和桂树比。我说这一株红继木还真大，同学们马上纠正了我，他们有的说是三株，有的说是五株。他们跟我说：“一株是不可能那么大的。”我看了看树想：“我也没有见过这么大的树球”。
我带着疑问的心情和他们慢慢靠近红花继木球，我们又钻进里面看了一看，啊，原来共计是六株，我在里面把头往上一抬头，仿佛自己就在一个大绿棚里。
我又钻进去近看，好像每一片绿叶都是一个颤动的新生命。我发现的“红苹果”原来是它的嫩叶。但细心的邬少谱同学竟然发现嫩叶里还长这一朵小红花。
正闻着它那芬芳迷人的叶香时，发现观赏红继木的同学已陆续散去，我也只好遗憾的走进教室，感觉这香味随我带进了我们的教室。
植物作文篇2
辣椒。辣椒是我喜欢的一种植物，从我第一次吃到辣椒开始，我便喜欢上了这种植物。它们既可以长在那里好看，又可以摘下来切了炒菜，既可以当做我的绿植养着，也可以成为妈妈炒菜的一种食材。
我的妈妈在我们家的阳台上养了两盆辣椒，一盆是红辣椒，一盆是小彩椒。这两盆辣椒在还没有长出辣椒的时候，它们长得一模一样，也就是长着一棵小小树，上面有很多很多的叶子，等到它们开始开花了，我也就知道它们要长出小辣椒了。
长红辣椒的那盆辣椒，长得比小彩椒那盆辣椒要快一些，辣椒花儿开完之后，它们的辣椒模样也就慢慢长出来了。只是这会儿的辣椒模样还是青色的，看不出有什么特别的地方，如果不是我们对它们有所了解的话，这会儿还有可能会被认为它们是青辣椒树呢。
长小彩椒的那盆辣椒，它们长得就没有红辣椒那么快了，而且长出来的辣椒也不是青辣椒的模样，它们一长出来就有了五颜六色的外表，让人看了觉得辣椒树可真是神奇，还能长出这样五颜六色的果实来。它们慢慢长大了，我们也就可以看见它们有着辣椒的形状，却有着彩色果实一样的容貌了。
我喜欢我的妈妈养的这两盆辣椒，喜欢它们带给我的美感，也喜欢它们成熟了之后被妈妈炒进菜里的味道。红辣椒炒熟了之后是辣辣的味道，像是它的外表一样，火辣辣的，而小彩椒炒熟了之后的味道，则是带一些甜味儿的，没有了什么辣椒的味道，吃起来更像是吃水果似的，让人吃了之后感叹辣椒与辣椒原来也是有区别的。
我喜欢这种名叫“辣椒”的植物，喜欢它的辣，也喜欢它的不辣，喜欢它颜色的多变，也喜欢它味道的多样。
植物作文篇3
通过补习班的作业，我得到了一个可爱的多肉、一盆土、一些小石头和说明书，它的名字叫火祭，外号叫多肉，从它来到我家的时候，我就非常喜欢它。
它像一个花仙子，那十几片叶子在风中摇晃，像一个翩翩起舞的舞者，它虽然跟其它花不一样，但他的朴素、纯洁打动了我，没有牡丹花那样姿态优美，也没有牵牛花那样美丽，但它很顽强，我一直忘了给它浇水，但想起来后又忘了，一个月后它还是这样生机勃勃，使我想起了仙人掌，它和仙人掌很相似。
火祭这个名字我很喜欢，听到这个名字，我心中那熊熊燃烧的一团火，就会变得越旺，我不懂它为什么叫火祭，我觉得是它像凤凰一样，浴火重生，就算枯萎了，它也会跟我心中的那团火，产生共鸣，用我心中的那团火，让它浴火重生。
植物作文篇4
我家养了很多植物，比如：圆圆的仙人掌、可爱的小多肉、碧绿的丑桔，我最喜爱的植物朋友是芦荟。
妈妈告诉我，这盆芦荟已经养了快二十年了，我才9岁，它比我的岁数还大了一倍多呢。芦荟的高度大概月35厘米，它的叶子是绿色的有些发暗，不是那么鲜亮，叶子的尖细细的，越往根部越宽，两侧还长着排尖尖的小刺。如果你不小心被它划一下，那恐怕就会破皮儿啦！叶片很厚实，用手捏一捏，肉乎乎的，好像里面有水一样。
从两片叶子的夹缝中，长出一条绿色的剑，在剑的顶端长出一串美丽的芦荟花，远远望去，像一座壮观的宝塔。芦荟花是一朵朵小花组成，每一朵小花都像一个小风铃。芦荟花是自下往上开放的，还没开放的花骨朵是绿色的，下面开过的花朵是黄色的，花朵有6个花瓣，散发着淡淡的清香。当芦荟花全部盛开之后，那长长的剑也就会干枯，妈妈曾说芦荟长大到六年后才会开花，之后每年都会开花，但是芦荟并不太好养，所以芦荟开花也不多见。古诗曾有“浅溥月季来出镜，纯情芦荟慎开花”的描述。芦荟花的花语是：“洁身自爱，不受干扰。”
妈妈说芦荟全身都是宝贝。蛀虫叮咬，可以用芦荟胶涂抹，如果摔倒了，可以剪下一块芦荟，把皮剥掉，露出透明的叶肉，敷在伤口上，可以去肿、消毒。芦荟花还具有止咳、凉血、止血的功能，据说还有可以食用的芦荟，所以我更爱我的这位植物朋友了。
大家说我的这位植物朋友是不是很可爱又有趣呢？
植物作文篇5
今天下午，我和爸爸去阳台上看竹笋，竹笋已经长得很高了，上面是尖尖的，就象一个倒过来的陀螺在土里转着，我估计高度已经有二三十厘米了。
我盼着能吃竹笋，到了晚上吃饭的时候，竟然真的上了一盘“炒竹笋”，我直流口水，迫不及待地吃起了新鲜美味的竹笋。吃完了饭，我又来到了阳台上，又看到了竹笋，我有些好奇，我想：“竹笋可以长成竹子，那竹子有叶子，竹笋没有叶子，这个叶子是从哪里来的呢？”
几天后，我终于知道了答案，原来，竹笋可以长成竹子，叶子也会竹子的每一个节上长出枝条和叶子。
竹笋的生长真有趣啊！叶子再长大一些就更漂亮了！
我用一个花盆，把它装了一些土，种了几颗大蒜，浇好水，就等着大蒜发芽了。没过几天，终于功夫不负有心人，大蒜成功的长出了一颗颗小苗。我看着它们，觉得它们像一个个骑士带着一把尖利的大刀奋力的挣扎着。又过了几天，我发现蒜苗长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到已经到三厘米了，我真高兴，希望自己种的蒜苗长的二十几厘米高。
大约过了三、四天，我看见蒜苗又长高了一点。风吹啊，吹啊，吹到了蒜苗身上，蒜苗抖动了几下，好像在和我说：‘’你好。‘’又过了几天，我看着蒜苗上长了一个圆圆的小东西，我左看看，右看看，不知道这是什么东西，我跑去问妈妈，问过以后才知道原来这就是蒜苗的果实呀。只要我们仔细观察，就会发现他们的特点。
植物作文篇6
星期五，我们学校组织了春游——游杭州植物园。
早上，我带上准备好的零食就去学校了，结果发现同学们早就带着大包小包在教室里集合了。张老师给我们讲了春游注意事项，我们静静听着。随后，我们排着队伍到学校大门口坐大巴车出发了。车上，大家兴奋极了。同学们有的聊天，有的吃零食，有的玩游戏，有的在ipad上看电视，真是热闹非凡！
经过1个多小时的车程，植物园终于到了。导游阿姨首先带我们去杜鹃园观赏杜鹃。一到杜鹃园，看到眼前的一幕我们惊呆了。杜鹃园里开满了五彩斑斓的杜鹃花：有深红的，有玫红的，有粉红的，有深紫的，有淡紫的，有米黄的，有乳白的……绚烂的杜鹃花在绿叶的映衬下显得格外娇艳动人。一朵朵杜鹃花像一个个娇滴滴的小姑娘，害羞地朝我们微笑，像是在迎接我们的到来。
下午，我们又来到韩美林美术馆。里面陈列着许多陶瓷器、书画作品。一进大门，大厅中间陈列着一幅巨大的书画作品。一楼是瓷器的海洋：有母与子的雕像，有牛的雕塑，还有马的木雕……二楼是陶瓷器的天堂，里面摆放的陶瓷器琳琅满目：有圆的蓝色的瓶子，有长的红色的瓶子，有鸡血石的瓶子，还有陶罐的碎片……..我最喜欢的还要数一个双耳瓶。那双耳瓶，色彩明丽，器形饱满，线条流畅。三楼是书画作品的世界。有刚劲有力的楷书，有线条圆滑的隶书，有笔画流畅的行书………
一眨眼，一天的春游之旅结束了。春游使我开阔了眼界，增长了知识，真希望学校多组织这种有益的活动！
