大家在念书期间一定都接触过大量作文，为了将作文写好，我们一定要先明确自己的目标，以下是本站小编精心为您推荐的关于写我的同桌的作文600字7篇，供大家参考。
关于写我的同桌的作文600字篇1
“咦，我的镜子哪里去了?”
听听，又是我那爱美同桌在四处寻找他的宝贝镜子了!真拿他没得整，谁叫我是他同桌呢?唉，“苦命”的我只好放下飞驰的钢笔，帮他找那面珍贵无比的镜子啰。否则呀，我休想安宁!
顺便给大家介绍一下我那同桌：他，姓谭，名涤非，一个白得让美眉们自愧弗如的白面书生。他呀，居然比女生还爱漂亮!你瞧他，一天到晚“镜”不离手，时时刻刻准备照照他那英俊帅气的芳容!
就因为他爱照镜子，还引发了不少趣事，闹出了不少笑话呢。
有一天天气格外晴朗，太阳公公把世间万物都晒得懒洋洋的。我们正上体育课，由于运动，大家的头发都被汗浸湿了。自然，形象也破坏了不少。同学们都到树荫下歇息，偏偏我那同桌，还要和他的一帮铁杆球友在篮球场上切磋球技。运球，起跳，扣篮，身手不凡，好不火热!
课后，同学们回到教室，我那同桌也不例外。
“哈哈……哈哈……”
只见他满头大汗，头发成直立状竖了起来。他大模大样走到座位上，大家都禁不住笑出声来。他呢?却一本正经地拿起他那宝贝镜子，不时地摆弄着他的头发。口中还念念有词：
“看看，看看。我就是让你们知道什么是帅哥，什么是酷!”
又转向我，不紧不慢地说：“这——才是——帅呆!这——才是——酷毙……”
此时，教思品的李老师已经从后门走了进来。我忙用胳膊拐他，要他别忙活了。可他依旧一幅事不关己的样儿，仍然对着他的宝贝高谈阔论：
“怎么说你好!长这么帅干嘛?老让别人嫉妒!哎哎……”
老师已来到了他身后。
他发觉不对劲，猛地一转身，慌得宝贝跌落在地。哪还有时间去理它?急忙将课本摆出来，做预习状。
“嘻嘻……”
我们瞧得他那精彩的表演，捂着肚子笑歪了!
如果你不认识我那爱美同桌，没关系。班级里那个常常照镜子的，就是他，我的爱美同桌!
关于写我的同桌的作文600字篇2
我的同桌是一个文静、有趣的人。
她有着一头乌黑细密的长发，红如樱桃的嘴唇，一双有神的眼睛，鼻子长而高挺，弯弯的眉毛又长又细。
刚开始和她坐在一起，我认为她是一个文静、内向的人,可渐渐熟悉以后,我才发现她虽然很文静,但也很有趣。尤其是她的眼皮。有一次,我和她正在说话,她突然揉了揉眼睛,刚刚的单眼皮竟然变成了双眼皮,她又眨了眨眼睛,双眼皮又变成了三眼皮。每当我看到这些一连串的搞笑动作时,都会忍不住哈哈大笑。
还有一次,她趁我不注意,在我的草稿本上写上了她的名字和到此一游这四个字。而且,过了好多天,我才发现。
她还是一个非常容易害羞的人。还记得有一次,老师喊她起来回答问题。她刚站起来,脸就红了。等到她回答完后,老师让她坐下了,她的依然还是很红。基本上每次都是这样。
由于她的身高比较矮,所以这个一自是她的硬伤。每当我和她站在一起,我都会说一句："我比你高。"每当她听见我说这句话,都会很悲愤、无奈。她还一直认为是自己胖,所以身高才这么矮,长不上去。
刚开始和她坐的时候,我们很少说话,每天基本上说不上十句话。可后来,我们熟悉了,便经常讲话。有一次在课堂上,语文老师正在讲汉字谜语,可我们俩却正在讲话,老师发现了,于是便说了一句,我和我同桌都是谜语大王,对老师讲的谜语都不屑一顾。周围的同学们都在哈哈大笑,我们俩却尴尬不已。
这就是我的同桌,时而内向、文静,时而搞笑、有趣。
关于写我的同桌的作文600字篇3
寒假里，我读了一本名叫《我的同桌是班长》的书，我明白了每个人都有优点和缺点，人并不是完美的，谁都不例外。
?我的同桌是班长》的主人公杨自热是一个好动、好说、好做小动作的男生。因为和班长蔡一心做了同桌，他感到自己处处受到监视和限制，而且每一次和蔡一心发生冲突，他都觉得老师在包庇班长。因为，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或者制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁，就连老师有时也不知道该如何对付这个“熊孩子”。
不过，即使杨自热很调皮，但是他也有很多优点，如：他很大度，能宽容老师、同学和家人，他有勇气面对自己的处境。是啊，即使人身上有九十九个缺点，但也还有一个优点，不是吗?
?我的同桌是班长》的作者伍美珍被称为“阳光姐姐",她的书中的故事情节全部都是取材于读者们的来信，专门为我们量身定做，真实的反映出我们同学或家长们之间存在的诸多问题。因此，我对这本书爱不释手。
其实，我也不知道现在小部分老师到底是怎样想的，把学生划为”好生“和”差生“，”差生“身上明明有着许多甚至连所谓的”好生“都没有的良好优点，既可贵又优秀，可是却少有人看到，似乎也包括他们自己。”差生“大多数都是男孩子，他们有时候会和老师对着干，上课开小差，不认真完成作业，甚至不做等行为。有时还会捣蛋。但是这些对于一个男孩子来说是再正常不过的。因为这是发自天性的。其实他们身上也有许多优点，比如：助人为乐，关爱同学等。其实这些优点并不难发现，只要我们有善于发现别人优点的心。
读完这篇文章，我明白了我们应该善于发现别人的优点，而不是尽找别人的缺点，我们自己要做到取他人之长来补足自己之短。这样才能使自己更上一层楼！
关于写我的同桌的作文600字篇4
他，小小的个子，小小的眼睛，小小的嘴巴。总之，外表给人一种小的感觉。他爱笑，整天嬉皮笑脸的，他的一举一动，总是让人啼笑皆非。他还总是让老师伤透脑筋。他是谁?他就是我英语辅导班的同桌冯哲“冯大哥”。
之所以叫他冯大哥，是因为这个班大部分都是四年级的学生，只有极个别是五年级的，冯大哥便是其中一位。他可是只顽皮的“活猴”。上课爱说话，爱做小动作。下课，他总是第一个跑出教室，像是抢什么“风水宝地”似的。他经常趁你不注意时偷偷地溜到你身后，出其不意的吓你一大跳，当你回过神来想要“报复”他时，他却跑得无影无踪。当他看到你被气得火冒三丈时，他便哈哈大笑，高兴的跟个啥似哩。
令老师头疼的是他那张快嘴，课堂上爱和老师唱反调，老师提出问题时，他总是第一个站起来，不加思索的说出答案，十有__都是错的，老师的脸色顿时晴转多云，心平气和的说：“勇于回答问题是好事，但以后要想好了再举手回答。”他点了点头，慢条斯理的坐了下来，难得这样安静了一会儿，不过，几分钟不到，他又开始和前后的同学打“长途电话了”，老师实在是不能再忍受了，“冯哲，站出去!” 他撇撇嘴，诡秘地眨眨眼，耸耸肩，一脸无辜的样子呆呆的站在墙根。
拖欠作业也是冯大哥常有的事儿。这不，春节期间的英语寒假作业，我们都写了五六张，他只写了几个单词，当老师在课堂上宣布他的作业时，教室里顿时炸开了锅，同学们都七嘴八舌，“我晕!”“真牛!”“我嘞个去!”老师只好让他把作业补上并让家长签字，然后再写一份检讨书，“好滴!”呵!答应的还真快，像个没事儿人似的，一看就是拖欠作业老将。之后，他的哥们儿开玩笑说：“冯大哥，你可以出一本书了。”“出书，出什么书?”“当然是国小生检讨书啦!”他装作一本正经的说，“哎!你还别说，如果我要出书了，你们大家一定要多多支持哦!”“哈哈哈……”
你看，这就是我的同桌，你说他另类不?
关于写我的同桌的作文600字篇5
我讨厌我的同桌叶恩泽，他特别爱吹牛，还要打我，上课也不是很认真，有时也要开小差，作业也做的很慢，还特别懒惰，所以我不喜欢和他同桌，有时还骂他笨。
但有两次我却改变了对他的看法。
一次，我在与他玩耍时，手指甲不小心被他碰了一下，这下指甲弄松了，我在那哭，他知道自己闯了祸了，变得特别温和，不断在我耳边轻声说道：“对不起，我是不小心的……。”还像妈妈一样为我吹着手，揉了又揉，拿餐巾纸包住我的手说“不疼不疼”来安慰我，突然我破涕为笑，还在那说道：“还会疼吗？都怪我不好，我不应该弄你……。”后来我对他说：“没关系！”他也笑了。想不到他还挺会疼人的。
还有一次，记得是上学期的期末考试，我忘了带单面胶，正在那儿焦急地向同学们借，但他们都说只有一个，我就垂头丧气地回到座位，等待我的“死亡”，但同桌叶恩泽却关切地问：“为什么这么垂头丧气呢？有什么需要我帮忙的吗？”我回答道：“我单面胶忘带了，等一下可惨了。”“我也只有一个单面胶。”他说。过了一会儿，他一拍脑门，恍然大悟似的，说：“哦！我还有一个修正带，我借你吧！”他笑着就把修正带递给了我。“那你等下用什么呢？”“我不是还有单面胶吗？”我笑了，他也笑了。我紧紧握着修正带，心里充满了温暖，信心百倍地到了考场。
我的同桌让我内心充满了无私的温暖，让我感到了他的友善。
关于写我的同桌的作文600字篇6
我的同桌是一名男同学，他有一头乌黑的短发，小小的眼睛。
他活泼开朗，风趣幽默。有一次，他看见某同学不高兴，他便开始绞尽脑汁想办法，等想到了好办法，就故意走到某同学身边，说一些很好笑的事情，让某同学从苦闷到欢乐。某同学听了后就开始“咯、咯、咯”得偷笑起来，有时候他的动作也会逗笑他人。
他很喜欢探索他不知道的事物，有一次，他下课在操场玩看到一颗已经被太阳晒干的豆豆，他很好奇，把豆豆拣起来，想拿回家种。同学们都觉得他很奇怪，有的说：“都已经晒 干了的豆子，怎么可能会发芽？”有的说：“哼，要是他能种得出来算他厉害。”他把豆子拿回家放在水中，过了三天，干豆子变成了水灵灵的豆子。他把豆子种在土里，过了几天，豆子竟然发芽了，那些说闲话的同学看了哑口无言。
他在班里是一名数学科代表，成绩优秀，还乐于助人。他上课专心听讲，积极举手发言，有时候我的数学成绩还不如他好！他喜欢思考问题，不会的还很积极找同学讨论，实在不懂的就去问老师，有时候同学找他玩，叫他明天再写作业，他会说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。我要写完作业再去玩。”一次，老师叫两位同学下去拿作业，他听了也急忙跑下去，过了一会儿，他和两位同学拿着作业满头大汗的上来了，两位同学说：“要是没有他，我们俩早就气喘吁吁了。”还有一次，一年级的小朋友拿作业不小心摔倒了，他跑过去帮小朋友拣起作业，搬到一年级教师，并且安慰小朋友，小朋友听了很高兴，他和小朋友成了很要好的朋友。
我要学习他积极上进、乐于助人的精神。
关于写我的同桌的作文600字篇7
在我的学习生涯中，有过很多同桌，有过男同桌，也有过女同桌。我今年的同桌是位男生，他是在我进入国中后的第一个同桌，他的名字叫孟晨辉。
一米六三个头的他，虽瘦却很有精神。他的五官单看很好看，组合在一起，就是一幅生动的画面。他有一头乌黑发亮的短发，每天都梳得跟狗舔过似的，还总是整个中分发型，像在电视上看到过的汉奸一样。一双葡萄似的双眼皮的大眼睛，炯炯有神，密密的剑眉，不怒自威。高高的鼻梁在他的脸上就像座小山，很是突出，有型的嘴巴总是展现出迷人的笑意，还有那尖尖的下巴，使他更添了几分帅气。
他的学习成绩虽然不是最好的，却很有自信，自持有几分帅气，经常搔首弄姿，显摆耍酷。他给我带来过快乐，也给我带来过难过。他有时很“贱”，总是让我想摩擦摩擦拳头，给他几下。但是，他是我最好的朋友，为了维持我们的友谊，我时常忍着没有出手，偶尔理智战胜了愤怒的情况下，最后也总是在上课铃响起的时候结束了战争，因此，每每干架，我俩都没有分出胜负。他和我一样开朗随和，我们开心的时候一起开心，即便打架也无伤大雅，等彼此的`气消了之后，很快就会和好如初。
我们时常在一起探讨问题，各抒己见，而这个可恶的家伙，总是爱耍小聪明。有一次我遇见了一道很复杂的数学题，想了很久都没有想出解题的方法，没想到，当我请教他的时候，他脱口便说出了答案。我问他是怎么解题的，这时他又摆起了谱，再次像往常一样，一摆头，一挺身，扯着怪腔怪调唱着：“我有一个小秘密，就不告诉你，就不告诉你……”直到我怒目瞪着他，假装要抡起拳头，他才收起玩笑，一板一眼地说出解题过程。
我的同桌孟晨辉就是这样的一个人，我相信以后我们的友谊之树定会长青。
