通过写作文，我们可以更好地理解不同文化和观点，拓宽我们的视野，作文是一个表达自己的方式，让我们在文字中找到自己的声音，本站小编今天就为您带来了音乐课作文500字7篇，相信一定会对你有所帮助。
音乐课作文500字篇1
有一个六年级的女孩儿，她在学校的主科成绩不好，经常遭受学习成绩的打击。她不出众，不起眼。有时缺乏自信、有时也会有点不开心。这个女孩儿就是我。
月考成绩下来了，又是很不理想的分数。坐在旁边的“二道杠”嘲笑我：哈，你就考这么一点分，太差劲了！我的心就像被掏了一样，懊恼、羞愧、感到无地自容……
逃回家后，我打开了钢琴，手指在黑白键上飞舞。那熟悉的音乐从我的指尖流出，慢慢地我的心情回复了平静。我突然想起还有另一个我，一个学校老师和同学从未发现过的——藏在音乐中的我。
每晚临睡前，我会打开贝多芬的《月光》或是肖邦的《小夜曲》。优美的旋律轻柔地围绕着我，缓缓地流进我的心里……渐渐地我忘记了一天地疲惫、烦恼，思绪宁静进入了梦乡。
我喜欢音乐、爱听古典音乐、钢琴曲、萨克斯曲、流行音乐、英文歌曲……激情的音乐上下起伏，可以让我的心情随之波动；战斗的音乐，让我感到紧张、又充满力量；田园音乐，让我似乎能闻到雨后泥土的芳香；优美的音乐，让我平静愉快；而欢快地英文歌曲，能让我手舞足蹈一起放声歌唱。音乐让我变得阳光、快乐。
不仅爱音乐，我也学习音乐。四岁时我开始学习弹钢琴，直到现在我每天坚持练琴。练习钢琴的过程中，我像换了一个人，变成了一个刻苦、认真、投入的女孩儿。通过这么多年地学习、练习，我会弹“肖邦”、“贝多芬”、“巴赫”，《西班牙舞曲》、《致爱丽丝》、《谷粒飞舞》。
经常参加钢琴比赛的我，穿上礼裙，神采奕奕、美丽大方。当我拿到江苏省钢琴比赛一等奖、金奖，全国比赛二等奖、铜奖的时候，我骄傲自豪，那时的我充满自信。
这就是另一个我——藏在音乐中的我。
音乐课作文500字篇2
说起音乐，我和它真的没有太大的缘分，因为我所有的课余时间都用在补习文化课上。每天穿梭于各个补习班，马不停蹄，身心俱疲。尽管这样也阻挡不了我对音乐的热爱。
我对音乐的热爱是因为我喜欢听歌，尽管我不太会唱，但我喜欢听《沙漠骆驼》。这首歌是一首快歌，节奏欢快，气势磅礴。我发现不仅我喜欢，别的同学也喜欢，经常听到同学们在旁边唱着一些不知名字的歌曲。
除了这首《沙漠骆驼》，我还喜欢其他的歌。在这些歌曲里寻找一片属于我自己的天空。
随着年龄的渐渐长大，音乐也慢慢成为我生活中不可缺少的一部分。我非常喜欢陶醉在音乐里的感觉。所以我把课余时间都用来听歌，每当我把全身心都沉浸在音乐里时，我会觉得自己好像变成了一个跳动的音符，与音乐融为一体。音乐，锻炼了我的记忆力，使我的听觉变得敏锐，使我的心灵得到净化和陶冶。
随着年龄的增长，年级的升高，学习与生活的节奏变快、变紧张，听听音乐唱唱歌，便成了我放松心情的渠道。学习累了，我就会走进音乐的王国，在那里找到心灵的归宿，找到安闲的解脱。当我接受一番音乐的洗礼，恋恋不舍地走出它的大门时，我的心情会变得轻松而愉悦。
音乐，使我在繁忙的学习中保持充沛的精力，去面对一张张考卷、一道道试题。从我与音乐正式结缘的那天起，这几年来我已不能没有它。倘若没有音乐，我的生活会变得无味无趣，音乐已成为我生活中最亲密的朋友。
不知不觉中，音乐已陪伴我走过国小四年。在今后的日子里，我与它仍会彼此相恋，永不相负。
音乐课作文500字篇3
今年的国庆节，大姨带着我和妈妈欣赏了兴化江浙商业广场的音乐喷泉。
那天晚上人山人海。当大钟敲响第八下之后，广场上空突然响起了音乐。随后水下各色霓红灯亮了；紧接着水管里蓦地喷出了水来，喷泉是圆形的，正中那股水变成了荷花形，围绕着喷泉的外围，冲出一排高高的水柱。中间的“荷花”随着音乐的节奏跳起舞来，时缓时急，时高时低。而外面那一圈水柱屹立在那儿，像卫士似的，真威武。
优美的音乐换了一首又一首，喷泉也不断地变着花样。水柱时而变成绽放的菊花，时而像含苞的荷花，跳跃的喷泉随着音乐像一群小姑娘在翩翩起舞。突然，随着“青藏高原”这首节奏极强的乐曲响起后，温柔的水柱也变得活跃起来了。它时而像个淘气的小男孩东奔西跑，时而像顽皮的小猫上窜下跳，当这首乐曲放到最后一句时，所有的水柱全部往中间泻成一股最大的水柱全部往中间泻成一股最大的水柱，猛然喷向高空，又突然飞泻下来，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！乐曲一停止，“刷”的一声喷泉然而止。
这音乐喷泉造型独特，音乐更是优美动听。它真是艺术与科技的最佳结晶啊！它虽然是一座没有生命的建筑，可在我眼里却是一个生命力极强的，活灵活现的音乐之神啊！我爱音乐喷泉，更爱江浙商业广场。我要动员我的家人在这里投资兴业，经商聚财。
音乐课作文500字篇4
今天下午，我们学校组织全校学生去手球馆欣赏音乐会。
到了手球馆，我环顾四周，地上全是小凳子。舞台上摆着一些椅子、放书的架子。我见了，心里想：等会儿第一个节目一定是有指挥的。果然不出我所料，第一个节目是小提琴演奏曲，有一个男指挥，还有大提琴手，乐队共有二十多人。
音乐会开始了。只见指挥将指挥棒轻轻一点，优雅的音乐便响起了。指挥气势非凡地挥动着指挥棒，像指挥着千军万马。随着指挥棒的节奏，大小提琴手配合默契地拉着弓弦，整齐划一。小提琴曲的旋律很动听，也很欢快。我的脚也不由自主地跟着节奏打起节拍来。我如痴如醉地欣赏着指挥的动作，沉浸于轻快而美妙的旋律中。
听着听着，我不禁想起了学校的鼓号队。鼓号队训练的时候，常常有队员不看指挥乱敲乱打。我相信，只要那些同学看指挥，用心地配合，整个队伍一定能打得像这首曲子一样好听。
后来，他们又演奏了一首曲子，和古希腊神话中的一个故事有关。这首曲子也有指挥，也是欢快的曲调，都非常好听。听音乐会真好。
音乐课作文500字篇5
“我不要，将你多绑住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲《风筝》，不同的人听后会有不同的感受。在我耳中我们就是那风筝，我们被太多的东西束缚，太多东西绑住我们，我们向往广阔而美妙的天空。
“胡思乱想又过了一夜，思念的疑问并没有解决，我又胡思乱想过了一夜……”光良与品冠的合作总是那么完美。一句话唱出了太多人的经历。我们年轻的心装着太多的不成熟与不安分。曾几次在胡思乱想中失眠。
“我的小时侯，吵闹任性的时候，我的外婆总会唱歌哄我，夏天的的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好象这样唱的……”
听到这首歌时，便会勾起对童年的回忆，怀念起在姥姥、奶奶的怀抱中成长的日子。虽然我那样的生活并不多，但它不可替代。
“离开你以后才知道，你对我是那么那么重要……”这是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每听到这里，我便会想到姥爷。他是一个好父亲，一个好姥爷。一个我永远深爱的人，然而他的离去带给我太多悔恨与伤心。
“许下我第一千零一个愿望，有一天幸福总会在我手上，每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方。”一切都像这歌中唱的一样，让我们许下心愿勇往直前地奋斗吧！
无数次在聆听这动人的歌声，接触这跳动的文字时，我都会回忆起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脱俗的境界里，感受生活的旋律，领悟生命的真谛。
音乐课作文500字篇6
每天，当我们静下心来，用心去聆听周围的世界，就能听到各种各样的声音：小鸟的叫声、树叶的飘落声、小贩的叫卖声。今天，我们就聆听了大千世界赐予我们的声音。
首先，我们要到室外去倾听。我们齐刷刷地排好队，在班长的带领下走出教室，我们来到屋檐下，闭上眼睛，一阵“呜呜”的声音传入我的耳畔好似轮船正准备开启，过了一会儿，从“呜呜”声中隐隐约约听到了“叽叽”的声音，我仔细地一听，我想是小鸟在枝头鸣叫，那声音仿佛在说：“下雨啦！下雨啦！这雨下得那么柔和，可真舒服呀！”忽然，我又听到树叶在风中“沙沙”响，我的眼前立刻浮现出一幅画面：一片片树叶在风中翩翩起舞，可美了。这么多的声音一起响着，汇成了一首动听的交响曲。
我们听完了室外的声音，接着，我们就听听室内的声音吧！我们闭上眼睛，刚开始，我就听到“滴滴”的声音，我心想：是不是那个同学带了手机，他（她）的妈妈发短信呢？我刚想完这个问题，“踏踏”的声音就随之响起，我猜想是老师走动的脚步声。最后就是椅子的摇晃声了，那“吱吱”的声音让我肯定是那个同学管不住自己的屁股，让屁股摇晃着椅子，使得椅子发出“吱吱”的声音，真难听！
声音有的好听，有的难听，都会穿入我们的耳朵，但如果世界没有了声音，这个世界就会变得枯燥乏味。
音乐课作文500字篇7
匆匆十数年，花开花又落，音乐一直回旋在我生命的四季中。
?春暖花开》，那英的声音成熟而有质感，像一匹细腻的丝绸，刺上华丽绵延的图案，轻轻抚摩，掌心有些微痛。想一想，初春，清晨，坐在落地窗前，风儿微微吹着，带来湿润的清新气息。暖暖的阳光照着脸庞，角落的花儿悄然绽放，你可感受到春天的气息了？
?时间煮雨》适合夏天听。郁可唯的声音略带沙哑，她轻轻地吟唱着：“风吹雨成花，时间追不上白马……我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离……今夕何夕，青草离离”。吟唱着友情，吟唱着爱情，吟唱着约定。
?庐州月》还是要秋天听才好，天高云淡，望断南飞雁。朦胧的月光下，许嵩低沉清浅的嗓音淡淡散开在宁静的夜晚，徐徐熨平终日奔忙疲惫的心。就在他悠然地唱出的每一字每一句里，一份诚挚的气质、悠然的感觉漫天盖地地渗透进这个凉凉的秋天。
冬来了，尤其是下雪天，听一曲tayle swift的《safe and sound》是最好不过的了。干净朴素的歌词，婉转悠扬的调子，和着tayle swift特有的空灵透澄的嗓音，仿佛身处白桦林，周围都一片寂静，只剩tayle swift轻柔的歌声不住地回响着，飘荡着……
听遍春夏秋冬，赏尽春花秋月，音乐，一直在我身边。我愿翩然成一个个音符，在音乐里诗意地栖居，慢慢变老。
