写海豚的七年级作文四篇

生活在温暖的海域中,非常聪明而且具有灵性的动物,就是那可爱的海豚!下面是本站小编整理的写海豚的七年级作文四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写海豚的七年级作文四篇
 
写海豚的七年级作文1
 
今天,我们去马儿代夫的海上看海豚,以前,我看见海豚都在书上,今天总算可以一饱眼福了。
 
这天下午,艳阳高照,万里无云,海风轻轻地吹着我们,我们乘着一条大船,踏上了寻找海豚的路程,这片海域的海水呈现出一种蓝中透绿的颜色犹如一块蓝水晶,在阳光的照耀下闪闪发光。船行驶了一会儿,水就变得十分蓝,我从来都没见过这样的海水。又过了几分钟,海水又变得与刚开始差不多,当然,这也没持续多久,现在海水持久地深蓝。
 
我们穿过了一个个岛屿,在一片海域停了下来,我看见远一点的地方正有许多白浪翻起来,我以为它们就是海豚,可是等了半天,不见一只海豚的影儿,就在此时,人群沸腾起来,我往海上扫了一眼真的发现一只小海豚跃出水面,但是一转眼就不见了,可能是发现了我们,去叫同伴了吧!我们的船行驶了一会儿,在我们的前方,一群海豚月出水面,把背鳍露了出来,但还是一个瞬间就不见了,我旁边的阿姨连相机都来不及拿它们就不见了,看来它们对我们还是有警戒心的。这时,船长(猜的)说了一串我听不懂的话,可能是:海豚出现时要拍手。话音未落,我就看见一队海豚跃出水面,我们便拍起手来,这回它们有的开始演杂技,跳到空中转两圈再落入水中,看得我们眼花缭乱,这次表演的时间挺长,估计它们已经和我们亲密起来了。看着它们表演,好像我们成了一对好朋友,它们不停地表演,我们不停地拍手,大海也为海豚的表演鼓掌,海豚轻声的叫声;我们和海浪的拍手声,汇成了一首友谊的交响曲。
 
这时,金黄的夕阳照得海面波光粼粼不久以后,这里的天空将会繁星闪烁,海豚似乎也累了,不再出现。我们要与自然保持和谐的关系,自然的最好状态就是对我们最好的回报。
 
写海豚的七年级作文2
 
今天我将乘船到太平洋中看海豚,听说在花莲出海有95%的机率看到海豚,运气好的话还可以看到数量极少的抹香鲸,我兴奋不已。
 
一上船,我就迫不急待地跑到船头坐了下来。船开了,“轰轰轰”船快速地在无边无际的大海上行驶着,浪花四溅,溅到了我脚上,飞入了我嘴里,哇,海水好咸好凉!
 
船开了半小时左右,远远地我突然看见了好几个尖尖的小脑袋露出了海面,马上又沉了下去,突然又跳出海面,跳出来一只很大的“鱼”,它是黑色的背、白肚皮、嘴巴短短的。“是海豚”有人大喊,哇,我看到海豚啦,我一蹦三尺高!今天终于看到海豚了,终于满足我的愿望啦!讲解员说:“海豚有很多不同的类型,在这里我们能看到两种,一种就是刚看到时的海豚,它叫飞旋海豚,它的听力特别好,听到一点声音就会潜入海底,又时不时的钻上来;另一种叫宽吻海豚,就是那种灰色的那种,它们喜欢跟着船游”
 
我问妈妈怎么分辨海豚大小呢?妈妈说看海豚的肚子就能初步分辨了,肚子是黑的,它就是小海豚了,如果肚皮是白色的,那它就是大海豚了。
 
讲解员叔叔说:“现在我们已经到了太平洋了,这里风平浪静”,突然成百上千只海豚从四面八方游来,太平洋的海豚真多啊!飞旋海豚跳出海现,来了一个360度的自由转体,又潜入海中。宽吻海豚在我们的船身、船头、船尾快乐地游着,一只只海豚跳出海面,不时的从身上的小孔里往外喷 水。我看见成百上千只海豚在我们面前自由自在的游着,我也好想跳入海中跟它们一起玩啊!
 
船要返航了,尽管船开得很快,海豚也跟着飞快的船一起走,好像不想和我们告别。
 
最后我依依不舍的离开了港口,我心想,看海豚太有趣了,下次还要再来。
 
写海豚的七年级作文3
 
生活在那温暖的海域里,非常聪明而且具有灵性的动物,就是那可爱的海豚!
 
它们长得很可爱。海豚身体巨大,小的1。2米,大的足足有十米长,她们的体重从小的40千克到大的十吨不等,真是一群大家伙。海豚全身灰蓝色,呈流线型,这样的造型可以使它游动时减少水的阻力。它的肚皮是白色的,就像穿上了一件小肚兜。最有趣的当然是它的背鳍了,是弯钩形状的。它只要跃出水面,像镰刀一样把水面“割”出一道口子。海豚的额头微微隆起,像是戴上了一顶小帽子,这个地方叫做“额隆”。它的嘴巴尖尖的,张开了它的大嘴巴,你会发现海豚锋利的牙齿。海豚那对小眼睛长在两侧,它的耳朵长在很隐蔽的地方,不仔细看还找不到呢!
 
海豚是一种善于捕食的动物。它们的捕猎对象是小鱼或小虾。海豚依赖回声定位寻找猎物,并用强高声击晕猎物,然后去吃它们的“大餐”。在海洋馆里,饲养员手里食物的味道被海豚闻到了,它立刻游了过来,饲养员把食物抛出去,海豚立刻跃起身来,夺过食物,灵活的落到水中,它的身姿好美啊,真可以去当舞蹈演员了!
 
海豚很机灵,最拿手的就是表演节目。在海洋馆里,她是最耀眼的明星。在饲养员的训练下,他身手灵活,会的可多啦:钻铁环、顶篮球,甚至和人握手、唱歌,小海豚都会。就拿钻铁环来说吧!饲养员先引诱它浮上水面,然后饲养员把食物拿起拿给它看,由于对食物的兴奋,海豚一下子就钻过了铁环。饲养员把食物投下去,它摇了摇尾巴,去享用美食去了。
 
如今,这可爱的生灵已成为最有人缘的“明星”了!
 
写海豚的七年级作文4
 
海豚有“海中脑力”、“表演家”等称号。之所以海豚享有盛名,是因为它有极像人脑的大脑。或许是因为如此,海豚和人类建立了亲密的关系,也正是这点让我爱上了海豚这种奇特的海洋生物。
 
海豚是人类的好帮手,也是人类的大救星,在民间流传着许多海豚救人的传说。海豚很勇敢,为了救人,有的海豚竟然与凶猛的大白鲨展开殊死搏斗!
 
它们把人类从鲨鱼的血盆大口中拉出来,却有不少海豚在这场拉锯战和血腥的一幕中与世长辞。2014年4月,英国公开水域游泳者亚当·沃克在新西兰库克海峡挑战了16英里马拉松游泳赛,途中沃克遭遇了一只大白鲨,危急之时,一批海豚出现,一路保驾护航,让他逃过了鲨鱼的袭击,成功完成了比赛。
 
现在,科学家们发现,海豚还拥有很了不起的医学价值。海豚发出的高频超声波能够激活人脑中的神经元细胞,对于儿童的中枢神经系统具有良好的促进作用。所以,现在医学家们会让患抑郁症的孩子和海豚嬉戏玩耍,来减轻抑郁症的症状,这被称为“海豚疗法”!
 
海豚有的时候十分勇敢,有的时候又十分温柔。有些海豚经过训练之后,智力可以和五岁的儿童相媲美。能达到这样高的智力水平的动物只有大猩猩、白鲸、鹦鹉和海豚。可以看出海豚在动物界的能力和地位真是不容小觑。
 
海豚还是出色的表演家呢!受过专业训练的海豚可以做许多高难度的动作,比如空翻、顶球和穿越铁环。海豚有时候会突然跃出水面,向你点头,却趁你不注意,喷你一身水,太调皮了!
 
这么勇敢又可爱的海豚,我当然会爱上它啦!