相关史地的精选知识

史地教研组由原历史教研组和地理教研组合并而来，其中历史学科教师7人，中一职称2人，中二职称5人，5年以下新教师1人；地理学科教师7人，高级职称1人，中一职称2人，中二职称4人。总体来说组内虽师资力量薄弱，教学任务繁重，但在教科室...

一、指导思想：为了加强历史、地理、政治、生物学科建设，提高历史、地理、政治、生物教研组成员的教育教学能力，加强教育教学研究，改进教育教学方法，提高历史、地理、政治、生物课的整体效益，完满地完成各项教育教学工作任务...

【篇一】一、指导思想本学期政史地教研组的工作依然是以学校大局为主，认真贯彻执行学校工作计划，努力培养学生的六个核心素养：自信、质疑、表达、友善、互助、尽责，继续完善政史地学科的知行课堂教学方法，以实现为学生服务...

本文介绍政史地组教研计划2023年的目标和计划，旨在优化教学内容和方法，提高教学质量，培养优秀人才。计划将聚焦新课改和时事热点，建立多元化的教学体系，丰富课外拓展活动，加强师资培训和学生评价机制。第1篇以__大精神的学...

“政史地教研组”是学校教学质量管理的重要组成部分，本学期，该组继续深入教学研究，留下丰硕的工作成果。下面将对该组学期工作进行总结和分析。第1篇本学期政史地教研组根据学校工作重点，根据前期疫情时期的网上教学特点，...

一、校本教研主题一学期或者是几个学期围绕一个中心主题开展活动，使我们能够“在原有认识的基础上增加一小层”提高一小步则心满意足矣！本学期我们的教研活动继续围绕我们的“行动”来开展，围绕我们的政史地组综合素质课...

《地道战观》以其独特的视角和深刻的分析，揭示了地道战中的一系列战术、技法和心理因素，为我们了解地道战、指导实战提供了重要的参考和借鉴。本篇文章将结合自身实践与观感，对《地道战观》进行感性的探讨和阐释。第1篇...

在匆匆过去的此学期中，我们政史地教研组的工作有成绩也有不足，特将本学期的总结如下：一、抓好教研组的管理没有纪律不成方圆，一个集体如果没有纪律，就更不好组织起来，开学之初，我组就制定教研组的制度，特别是严格考勤，我组共有...

工作计划是对我们的工作进行一次盘点，如何才能做出一份合格的工作计划呢，只有在合理的分析了自己的工作任务后，我们写出的工作计划才是有意义的，以下是本站小编精心为您推荐的政史地研组工作计划7篇，供大家参考。政史地研...

本次政史地生教研组工作总结，旨在总结过去一年的工作成果，反思问题，开展讨论，进一步推进研究工作，提高教学质量，为学生提供更加丰富的教育资源。第1篇政史地教研组是一个团结向上、奋发进取的教研组，全组老师本着“敬业、协...

本文总结了政史地教研组在过去一年里的工作情况和成果，包括经验总结、研究论文、课程设计等方面，以期对今后更好地展开教研活动提供指导和借鉴。第1篇一个学期又将结束了，回顾紧张忙碌的一学期，我们教研组在学校领导的正...

【篇一】国中政史地教研组工作计划新的学期来临，在县教研室“‘课堂教学模式与有效课堂教学’”为教研主题，突出三个重点：一是以课堂为中心的教学研究，二是以会考为重点的备考研究，三是以考试为依据的质量研究，落实《会宁县...

本学期，我组在学校各部门具体领导和安排下，在政史地全体学科老师的通力配合、勤奋努力下，顺利地完成了本学期的教育教研工作。现就本学期我组的主要工作完成情况做如下简单总结：1、认真制定教学教研计划。开学之初，在区、...

提前制定一份工作计划可以让我们更积极的面对工作，我们在写好一篇贴合实际的工作计划之后都是需要实施的，这样才是有用的，本站小编今天就为您带来了2023政史地工作计划5篇，相信一定会对你有所帮助。2023政史地工作计划篇1...

史铁生：轻轻地走和轻轻地来现在我常有这样的感觉：死神就坐在门外的过道里，坐在幽暗处，凡人看不到的地方，一夜一夜耐心地等我。不知什么时候它就会站起来，对我说：嘿，走吧。我想那必是不由分说。但不管是什么时候，我想我大概仍会...

新的学期政史地教研组要以全面提高教育教学质量为中心，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。下面就是小编给大家带来的中学政史地教研组工作计划，希望能帮助到大家!20中学政史地教研组工作计划范文(一)本学期...

新的学年开始了，教育教学研究工作又开始了。为有效的开展教研工作进而提高教育教学的水平档次和水平，特制订政史地教研室工作计划。一指导思想：全面贯彻执行校长室和教务处的各项制度，坚持用课改的理念指导我们组的教育教...

2023年政史地组工作计划已经发布，计划包括政治、历史和地理领域方面的研究和展览。该计划旨在深入探讨中国的历史文化、社会变革和地理特征，并促进学术交流和文化交流。第1篇本学期，我组的教研工作将从克服上一学期工作...

史铁生：我与地坛现在让我想想，十五年中坚持到这园子来的人都是谁呢?好像只剩了我和一对老人。十五年前，这对老人还只能算是中年夫妇，我则货真价实还是个青年。他们总是在薄暮时分来园中散步，我不大弄得清他们是从哪边的园...

一、指导思想：以十八大精神的学习为契机，以提高组内教师的师德修养为基础，以提高教研教学质量为目标，以增强教师的学习、服务、合作、教研和质量意识为目的，以****版新课标的学习为依据，以更新教育教学观念为先导，以提高课堂...

本计划旨在围绕政治、历史和地理三个学科，整合集团内部多元化的教育资源，在教研、教学、课程建设等方面加强协作，推动教育教学水平不断提升。同时，依托本集团的优质资源优势，深入挖掘三个学科的教学价值，建立完善的教育教学...

20XX年下期，政史地教研组成员将继续努力，不断完善本组的教育、教学工作，进一步提高科研水平。本组成员由周建军校长、谌中华校长、徐富凡老师（政治）、廖喜妹老师、黄桃开老师（地理）、莫佐华老师、黄辉老师（历史）、黄剑老师（体育...

本文主要讨论了史铁生的著作《我与地坛》,给读者带来一篇读书笔记范文。通过精细观察和深入思考，史铁生以独特的视角描绘了地坛的历史背景和文化内涵，展现出他对这座古老建筑的深情厚意。这篇读书笔记将帮助读者更好地...

科组是学校组织教师进行教学研究、总结交流教学经验改变教育教学思想，提高教师的业务水平和教学能力，从而大面积提高教学质量的学术团队。它教学研究的深度及广度，直接影响着教学质量的提高，它是教师专业成长的跳板和平台...

本文总结了政史地科组在过去一年的工作情况，包括政府传真、历史研究、地理分析和科学研究。在团队的共同努力下，取得了一些显著进展，同时也发现了一些问题和不足，为明年的工作提供了借鉴。第1篇随着期末考试、评卷的上场，...