一. 指导思想
为深入贯彻落实“学前教育抓启蒙、国小教育抓养成”的办学理念,积极探索落实“享受成长快乐,形成良好习惯,培养健康人格,发展个性特长,塑造高尚灵魂,奠基幸福人生”的办学思路的新载体与平台,把“全员全程培养学生良好行为习惯,先育人后教书”作为德育工作的总体目标,全面推进素质教育,建设绿色平安校园,认真办好人民满意的教育。
二.工作目标
1. 践行“人人有事做、事事有人做;时时有事做、事事有时做”的管理办法为依托,提升教师教单一学科,全面育人,学生自我管理与教育的能力。
2.制定“城北国小学生规范20条”为学生培养目标,辑印成册,领导、教师、家长、学生人手一册。学校分层督导,逐条落实。落实九种行为习惯的培养。
3.完善和落实学校各级工作激励制度,以“三位一体”值周制度激励班级工作开展;以九星少年评选活动激励学生自觉遵守学校各项规章制度。
4.抓实学校常规德育工作,以大课间为突破口,抓实学校的周一升旗、每周的班会课,每月的主题班队会课、安全课、红领巾广播站等常规德育活动。
5.以重大节日活动和“十个一分钟”活动为契机,开展演讲、歌舞比赛、讲故事、法制讲座、心理健康咨询、安全演练等活动,对学生进行多种教育。以开展多彩活动,促学生行为习惯养成。
三.落实德育工作的途径
(一)强化班级管理
1.班级管理采取“正、副班主任负责制”,具体工作任务是:大课间、升旗、营养餐领取、学生学具摆放、班级物品管理、班级文化墙布置,学生日常管理等等工作都由正副班主任共同负责。
2.加强“自主管理+星级评价”的班级管理的方式,以小组合作学习的小组为单位,细化组内每个学生的分工,践行“人人有事做、事事有人做;时时有事做、事事有时做”的班级管理办法。强化对学生自我管理的评价,以每月开展九星少年评选为主要载体,对每位学生进行评价。具体工作办法是:利用每月最后一周的班会课,以小组合作学习小组为单位,首先组内评选,然后班级评选,教师推荐的流程,评出星级少年,并举行授星仪式。学期末,学校集中奖励。
3.班级日常管理事物即“城北学生培养目标20条”,都要有学生具体负责检查督促每位学生的行为。
(二)加大对班级工作考核的力度
每天值周领导、教师、学生定时对各班进行检查、打分、评比,检查后及时公示检查结果。公示的板块分为1.班级扣分、班级好人好事表扬、其它事宜三个栏目。星级班级评比以各班扣分为标准。
(三)抓实德育常规管理工作
1.细化学生培养目标,将学生行为规范细化成儿歌的形式,让学生耳熟能详,目标明确。开学第一周利用晨会时间开展“学守则、学规范、学九种行为习惯”等养成教育活动,要求学生熟知熟背,学校进行检查和抽查。
2.国旗下讲话,学期初要有整体计划,主题鲜明。国旗下讲话的形式要规范,学生,教师全员参加,学生教师站立的位置和姿势学校有统一明确的规定。
3.主题班会课,学期初,班主任及副班主任教师根据学校的教育教学工作计划,作出一份详细的主题班会课的详细计划,每课主题、主持人明确,并在实际中去逐项落实。
4.红领巾广播站播音活动,以班为单位,实行每班、每周负责制。
(四)开展丰富多彩的活动,促进学生行为习惯的培养
1.以重大节日活动为契机,以主题班队会课为主要平台,开展多种教育活动
(1)开展“学雷锋教育月”系列教育活动。
(2)开展“在感恩中成长”德育实践系列活动.
(3)注重学生的安全和法制教育。培养学生树立“珍爱生命、安全第一”的安全防范意识。
2.开展社会实践教育活动
(1)开展“植树种花”环保劳动实践教育活动.
(2)开展校园艺术节暨六一表彰活动。
(3)争当九星少年活动
3.开展“班级文化引领活动”
加强校园文化和班级文化建设,实施校园文化建设主题“立德”教育,每月确立一个教育主题,即“爱、礼、勤、信。”实施班班有班旗、班训、班级口号,班级门前有对联活动。
4.加强家校联系。
适时召开家长座谈会,组织老师利用课余时间进行家访。开展“家长开放日”活动,请家长参与学校教育教学活动。利用好校讯通、家校联系卡等。
班级管理规定
班级物品摆放:课桌横排竖排对齐,靠墙的两排课桌距离墙5厘米;扫除用具放在讲桌底下;水桶放在教室后面的一角;拖布放在暖气底下;书包摆放;学具摆放班级都要有统一标准;桌堂内物品摆放整齐。窗帘悬挂的整齐。教室窗台,讲桌面干净无尘土,每天都要有学生专门负责擦。撮子内不许有垃圾,每天教室的垃圾要用塑料袋装好,扔到垃圾池内。
学生个人卫生:头、脸、脖颈、手干净;特别是指甲要长短适合,指甲内不要有脏物。
班级管理方式:践行“人人有事做、事事有人做;时时有事做;事事有时做”的班级管理方法。对每位学生进行星级评选,以小组合作学习的小组为单位,每月最后一周的的班会进行评选星级少年活动,
1. 师生见面相互问好
2. 课间在教学楼内要轻声慢步,上下楼梯靠右行,自然站成一对。
3. 大课间全员参加,保证质量。
4. 每天要把班级和卫生服务区卫生打扫干净,并时刻保持干净整洁。
5. 晚上放学,各班在班旗的引领下,走出校门口。
学生中午管理办法:
11:40放学后,中午值班教师到教室,学生有上厕所的,站好队去厕所,不上厕所的同学在教室等候用餐,学生用餐后,全部到操场活动,12:35在操场站好队后,进教室休息。1:15学生全部到操场活动,各班搞好教室和担当区卫生。1:30分,值周领导、教师组织学生站队进教室。
德育活动月份工作安排
三月份:
1.养成教育:
①学习《国小生日常行为规范》和《国小生守则》;城北国小学生规范20条。
②学习“九星少年评选标准和“九种行为习惯和十个一分钟”内容活动.
③“新学期新梦想,好习惯伴我成长”主题班会活动
2.学雷锋活动月:
①升旗仪式。
②各中队学雷锋活动。
③观看教育影片《雷锋离开的日子》。
3.“在感恩中成长”系列实践活动(一):
①《爱妈妈》手抄报展示活动
②“爱妈妈”感恩行动;
4.“安全教育周”活动:
①升旗仪式 :“学会自我保护,安全与我同行”为主题的珍惜生命教育。
5.“节约用水,从我做起”,3月22日节水日国旗下讲话。
6.红领巾广播站开播(设立站长、副站长各一名,以班为单位培训推荐播音员‘男女要均衡’,从三年级开始)
四月份:
1.“在感恩中成长”系列实践活动(二): “手拉手、一帮一”师生结对仪式
2.“小手拉大手、共做文明城北人”主题实践教育活动:
①启动仪式
②“携手共创美好家园”志愿者行动
③“我是城北形象代言人”主题队会观摩
3.征集班级对联展示活动
4.召开家长座谈会
五月份:
1. “勤”的教育:环保劳动实践教育活动:植树种花
2.校园艺术节暨六一表彰活动
六月份:
1、法制教育:请法制副校长(公安局李建国)讲座;
2、班级管理各项工作汇总考核;
3、红领巾广播站播音展播并在六一进行表彰。
将德育工作计划以此方式下发,班主任教师根据学校的教学和教育工作计划,写一份班主任工作计划,于3月23日前上交到副校长室。