准备了一星期,在下边练得很顺,可昨天面试紧张的不行,人在考场可灵魂早已抽离!只想早点结束,答案就在嘴边可不知为什么答不上来,只想尽快逃离现场!我现在发现我的一个致命点:遇到困难 都想要逃离
总结以下几点以下几点:
1.心态没放好
一心都想着面试上,可每当人们太看中一件事情时,往往事已愿违!不能太在意,平常心对待。
2知识积累的欠缺
多多学习积累经验 在专不在博,把一类知识看透之后在学习下一类。不会就问,善于总结。多向有经验的老师学习 学习新教法 联系自身 使之形成自己独有的教学方法
3缺少交流 沟通
今后的工作中一定要,多和人沟通,以免下次出现冷场。
4心理素质不行
不断提高自身免疫力,多问多说 多思考,不断学习提高自身素质
5与时俱进 研究学习
需要时间来证明 在理论和实践中找到一个平衡点,在这个过程中发现自身潜力
6监督落实
用实践证明 我一定能行! 等待机遇 迎接挑战!
二维四步教学法
所谓“二维”就是两个方向,两个空间或两条线索。“一维”为教师、教法,另“一维”为学生、学法。所以,“二维”在这里主要是指以学生为主体,教师为主导;注重教法与学法的统一。
所谓“四步”指在本课题实验中,课堂教学分四个步骤进行。
第一步,指导学生建立知识结构,掌握知识体系;
第二步,找出课眼,以把握课文灵魂;
第三步,进行辩(讨论),突破重点、难点;
第四步练习巩固。这四步在时间分配上,大致为第一步25分钟,第二步5分钟,第三步8分钟,第四步8分钟。
所谓“二维四步式”教学就是充分发挥学生的主体作用和自学能力,分四个阶段,循序渐进,培养学生各方面能力,优质高效地完成教学任务的过程