學生優秀事蹟8篇

優秀的事蹟材料是需要經過反覆地求證的,在工作學習中,大家都會遇到過事蹟,對各類事蹟都相當熟知,大家怎麼來寫事蹟材料呢,本站小編今天就為您帶來了學生優秀事蹟8篇,相信一定會對你有所幫助。

學生優秀事蹟8篇

學生優秀事蹟篇1

__同學,是新青區永紅國小六(三)班學生。現擔任六(三)班的班長,校少先隊大隊長。他熱愛集體、積極向上、品學兼優、樂於助人。良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,使他成為同學中的佼佼者,五年多來先後被授予校、區級“優秀少先隊員”、市級“好習慣勞動之星”等榮譽稱號。

__同學學習刻苦努力,思維敏捷,身上有一股不服輸的韌勁。能夠科學安排學習時間,提高學習效率。課前,他能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師講課的內容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發言。課後,能按時保質保量完成老師佈置的各科作業,及時複習。他在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,提高了自我的寫作能力,他寫的作文經常被老師作為範文念給同學聽。課外書也豐富了他的視野,使他有著同齡人並不具備的較寬的知識面,為他在學校少先隊活動中施展才能起到重要作用。

__同學不僅能夠自主學習,還積極鼓勵、幫助、帶動同學一起學習。當同學們在學習中遇到困難,他總是主動地幫助解決;對於後進的同學,更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結學習心得。他在班裡成立了“幫困小組”,成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績一直保持在同年級前列。

__同學身兼班長、學校少先隊大隊長職務,要求同學做到的,他自己首先做到,並要求班委成員同時做好。工作中他會根據班內出現的苗頭問題,確定班會主題,開展形式多樣的主題活動。曾經有一段時間,班裡同學的組織紀律性較差,上課講話現象時有發生。他看在眼裡,急在心頭,和班主任商量後,決定組織一場題為“我的理想”班會,讓大家在暢談自己理想的同時查詢自身存在的缺點,端正學習態度。大家在對比自己的理想和現狀後,紛紛表示要從現在做起,朝理想邁進。老師說,這場班會的效果比她苦口婆心地教育好多了。他現已成為老師的好幫手,班主任不在時,能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣。

__同學身為少先隊大隊長,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,能帶領大隊部的委員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為,樹立良好的學風和校風,維護學校教學秩序,做同學們的榜樣。

__同學有較強的活動能力和組織能力,有良好的心理素質,心胸開闊,樂觀豁達,積極參加並組織學校的各項文體活動。每逢班級有活動前,他都利用課外時間主動把同學們召集在家裡,自編舞蹈。每一個節目、每一個細節動作都要反覆排練。在他的指導和組織下,每次演出都得到老師和同學們的一致好評。他還和大隊輔導員一起主持學校每週的升旗儀式,每一次,那冉冉升起的國旗和嘹亮的國歌都盪滌著他的心靈,讓他為祖國的強大而自豪,更加珍惜現在的幸福生活,並立志努力學習,長大也能為祖國貢獻出自己的一份力量。

在學校組織獻愛心活動,他都積極參與,無私奉獻。汶川大地震、西南乾旱、玉樹大地震,他率先垂範,每次都捐款__元。因為媽媽說過,奉獻愛心是每個少先隊員義不容辭的責任,__元對他來說不少,但每次捐款他總說:“災區的孩子們比我更需要這些錢”。

他始終把濃濃的愛獻給他人,一切從小事做起,從身邊的事做起,為大家的事做起,就像同學們心中的小太陽,用心去溫暖著身邊的每一個人。他家離學校很近只有___米遠,每天下午放學後他總是先把教室的門窗關好以後最後一個離開學校。早上又是第一個到校幫助同學們掃地、擦門窗、擦黑板。還義務幫助老師整理作業本,幫助同學補習功課,提醒、查記同學言行文明表現。每學期開學的第一天,他都幫著老師分發書。之後,就把班幹部召集起來開會,制定學期計劃。放假離校的最後一天,他總要召集班幹部總結本學期工作的得失。身為班長的我,除了做到這些外,他還堅持每天下課只要有時間就主動幫助學習差的學生,為他們講解難題,儘管個別同學基礎很差,講一遍不能理解,他總是三遍、五遍不厭其煩地為他們講解,直到為同學講清、同學理解為止。同學們被他的真誠打動。他和同學們成了知心朋友,不管是男同學還是女同學,不論是學習上還是生活上都如兄弟姐妹,有什麼心事都願意和他交流,他們在互相交流中成長,互相交流中共同進步。

他就像初航的風帆,伴著朝陽駛向人生的未來。相信,他這個人間小使者將會描繪出更加耀眼、更加絢麗的人生!

學生優秀事蹟篇2

尊敬的上級領導:

您好!

我是天津城建大學建築學院的一名共青團員,於2006年入團,自入團以來積極參加團組織的各類活動,努力完成團組織交給的任務,時時刻刻記住我應該做什麼,如何做好的思想理念。

進入大學後,我深刻認識到:共青團作為共產黨的後備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。作為一個學生,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

在思想覺悟方面。作為當代大學生,我深入學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨中央提出的“八榮八恥”,樹立和落實社會主義榮辱觀,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習方面。當代社會是知識爆炸的社會,競爭無處不在,要想在競爭中立於不敗之地,沒有過硬的知識是不行的。從進校以來學習一直未鬆懈,我態度端正,善於思考,刻苦鑽研,勇於創新,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鑽研專業知識,上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,課後及時完成作業,做到認真複習,預習一起抓,並經常去圖書館看各類報刊雜誌,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野??

在工作方面。我於大二下學期,開始了大學生自主創業,在學校裡做起了為學生服務的校園快遞.做好一件事開始並不容易,但我對自己的表現很滿意,並從中學習到了不少知識,積累了很多經驗。功夫不負有心人,克服了種種的困難後,現在店裡營業情況一切良好,順利的進行著.此外,我積極參加個協會的組織活動.各種活動中,我在更好的鍛鍊自己能力的同時,也服務了廣大的同學朋友。在班集體中,我樂於幫助其他同學解決生活上學習上的困難,取長補短,達到共同進步的目的。

在生活、實踐方面。大學中同學之間的友誼是很珍貴的,我和同學們交往的原則是真誠,以一百分的熱情對待每一位同學。大家互幫互助,團結一致。我認真參加假期的社會實踐,在大二上學期寒假在一家廣告公司實習,這樣不僅鍛鍊了我的能力,也收穫了自己的一份血汗錢。在不同的實踐工作中,我在各方面

都得到了鍛鍊,培養了實踐動手能力及社交能力,使我從幻想到實幹、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。

在近三年的大學生活,我一直靠著一顆執著的心,不斷努力進取,力求在思想、學習、工作、生活、實踐等方面都取得一點成果。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,在今後的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,成績屬於過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那麼多的關懷和期望,我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以後的學習和生活中去。我相信:敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰,屬於我的明天終會是陽光燦爛!

學生優秀事蹟篇3

一九九八年我出生在xxxx的一個貧困的小山村的農民家庭。回想起童年的家,我只有一種感覺——窮。我們全家有七口人,爺爺奶奶已經七十多歲了,家中還有一個沒有勞動力只知道酗酒的大伯,養家餬口的重擔壓在了父母的肩上。迫於生計,在我還在媽媽腹中時,父母就帶著我上深山去種草藥,砍木材來維持一個家庭的生計。從小就在媽媽肚子裡和父母一塊吃苦,我有著較強的吃苦耐勞精神。終於等來了一個生命的降臨,這應該是開心的,我終於和我親愛的家人們見面了。就在我出生一個月後,我的大伯去世了,這無疑使得原來就貧困的家庭雪上加霜了,一個小孩子的到來意味著要有更多的經濟支出,現在大伯又走了。父母在東拼西湊中湊足了錢將大伯安葬。可是,傷心的事還沒有結束,在我剛滿三個月的時候我的爺爺又離開了我們,這對於我們來說無疑是晴空霹靂,爺爺是老黨員,一直告訴爸媽一定要讓我讀書,走出大山,跟著黨組織走。大伯去世的安葬費還沒有還清,爺爺又走了,家裡還有一個經常生病的嬰兒,經濟的壓力的確是難以逾越的鴻溝。說實話真不知道當初父母是怎麼把這個瀕臨破碎的家庭支撐下去。三年後妹妹來到了我們身邊。為了減輕父母的負擔,八、九歲的我開始承擔起家裡的一切家務:洗衣,做飯,帶孩子,餵豬……本應擁有幸福童年的我,每天都要挎著籃子和奶奶握起鐮刀去找豬食,同輩的孩子們都在玩玩具,而我卻在餵豬、餵雞。可是我並沒有因為艱苦的生活而鬱鬱寡歡,我堅信苦盡甘來。小時候的家庭真的是吃不起肉,所以我每年的體檢都是營養不良。這就是我記憶中的童年。

自強、自立、永不服輸

貧困的生活,艱苦的成長曆程錘鍊了我自強、自立、永不服輸的個性,也更加堅定了我克服困難、立志成才的決心!我清醒的意識到只有努力學習才是我的唯一出路。

雖然一些封建思想濃厚的老人總是對父母說,女兒何必多讀書呢?以後還是要嫁給別人,你這樣只是在給其他人做嫁衣。但是父母卻總是告誡我們一定要努力學習,只有努力學習你才能走出大山,走出大山了,你才能感受到世界的美好。從國小開始我就特別努力,我一定要好好學習,我一定要做一個有知識的青年,不辜負爺爺這個老黨員的遺願,也要對得起父母辛勤的教導。從國小開始我就是班長,我努力學習,做好帶頭兵。每年的六一兒童節我都被評為三好學生或者優秀少先隊員,當我上臺領獎時看到父母臉上滿意的笑容,對於我來說都是最大的動力。國中的我憑著國小的努力終於考進了尖子班,到了尖子班你才會發現你需要付出更多的努力才能追上別人的腳步,當別人睡覺時我在看書,當別人在食堂吃飯時我自己跑回家吃冷飯,只為了省下那微薄的生活費。週末如果趕上街天我和妹妹還要去菜場擺攤賣酸木瓜,一塊錢三個到六個,來增加家庭收入。為了節省生活費,我選擇了離家近的二中。雖然沒有在更好的高中,但我並不會覺得我比他們差,在高中三年中,累計獲得獎助學金,資助金一萬多元。晚上寢室熄燈了,只有廁所通宵供電,於是廁所的燈成了我學習的“檯燈”,膝蓋成了我學習的“課桌”,在這中間,酸甜苦辣,喜怒哀樂知多少!當我收到xx理工大學xx學院的錄取通知書時,我激動得落淚了,那淚水中除了幸福激動外,還飽含著只有我自己才知道的苦澀與辛酸。

光陰似箭,我已步入並適應了大學生活,在這段屬於我的“黃金時代”裡,我經受了各種的洗禮,有過成功的喜悅,也有過失敗的悲傷,但正是這些,使我一步步成長起來。在這個大家庭裡,我真誠地付出著,也快樂地收穫著。我明白這份大學生活是多麼的來之不易,我明白賺每一分學費的艱辛,所以每一件事情我都力爭做到最好。我是建檔立卡貧困戶子女,但是這並不意味著我比別人差,別人能做到的我也能做到。我知道笨鳥先飛,我只有靠數倍於別人的努力和勤奮去彌補。第一個跑到教室,上課坐在離老師最近第一排。大一、大二,學習到十一點才去睡覺;每次去教室、食堂我都一路小跑。雙休日在圖書館一待就是一整天,直到晚上圖書館關門,才匆匆趕回宿舍。有付出總會有回報!大學裡:我憑著自己的努力獲得了好多獎項,如:2016-2017學年國家勵志獎學金,國家一等助學金,全國大學生英語競賽優秀獎。校級特貧困學生獎學金,優秀共青團員,學校校園心理劇優秀獎,xx理工大學xx學院第十屆運動會女子組4x400專案第二名,xx理工大學xx學院第x屆運動會女子組400米專案第五名。青年時尚家優秀作品獎。

奮力前行,築夢飛翔

我在大學裡擔任班長一職,積極參加團學活動,認真履行團員義務,學習成績一直是班級第一,努力做領頭人。在這一年半中,不但學到了豐厚的科學文化知識使我開闊了視野,而且更多的是學到了如何做人的道理。在校各級領導和輔導員、各位同學的關心幫助下,從來到這個學校時還非常無知的我,變成了今天有著比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了共產主義信念,作為共產主義青年團的一員,我自始至終堅持著為人民服務的宗旨。這些都是在學校領導和團組織的關懷幫助下萌芽的。

學生優秀事蹟篇4

xx同學,女,擔任xx中心國小六年一班班長,校少先隊大隊長。xx是個全面發展、待人誠懇、樂於助人、活潑樂觀、求思積極的好學生。下頭是她的國小生個人先進事蹟:

她尊敬教師,見到教師主動問好,積極協助教師做力所能及的事,是教師的好幫手,並且她熱愛團體、積極參加班、校舉行的活動,對同學以禮相待,當同學遇到困難,她總是有求必應,熱情相助,從小就學會關心他人。讓教師欣慰的是:她小小年級就養成了愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和教師擔心,自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環境,明辨是非,養成了良好的行為習慣、國小生先進事蹟。

一、班級管理以身作則,盡職盡責。

作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模範帶頭作用,盡職盡責,教師交給的任務她都能樂意理解,做到有始有終,是教師們交口稱讚的好乾部。每當教師提到她都個個都稱讚她的管理才能。她每一天7:00準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢於大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱讚的一個班級。上學期在學校開展的禮貌中隊評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學們稱讚,教師把任務交給她,立刻組織同學,找出板報的國小生先進事蹟材料資料,然後合理排版,並安排好幾位同學的任務,把最艱鉅的任務留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。作為班幹部及少先隊幹部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關係,做到學生會、班級工作兩不誤。

她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嚐嚐當班委的滋味。平時,xx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的理解大學生先進事蹟,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。可是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都本事盡所能的幫忙解決。特別是在去年的5·12四川汶川大地震發生後,她不僅僅關心著災區受難的人民,為他們悲痛流淚,並且拿出了自己的零用錢,捐獻給災區,表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,佈置任務從不拖拉,一向都是以今日事,今日畢的原則去做每一件事。

熱愛勞動,大學生村官先進事蹟,關心團體也是xx同學的閃光點。在學校大掃除,一馬當先,捲起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些髒東西,她不怕髒,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家裡又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業完成後,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經常自己做飯吃。

二、學習樂於探究,勤奮刻苦。

學習上,她十分認真,一絲不苟,各項作業都是全優。上課時,她是發言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向大學生先進事蹟範文求教,直到找到正確的答案為止,並且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神,理解本事、分析本事等綜合本事都很強,所以成績穩定,總居全年級第一。在英語口語學習上,她深知農村孩子英語基礎差,課外自學從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一向在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,並多次參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

三、愛好廣泛,積極向上。

自入學以來,xx同學是一個各方面都全面發展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而應對成績,她並沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當過主持人,獲得師生好評。

學生優秀事蹟篇5

時光交替春去春回,轉瞬間已入學兩年了,雖未擔任要職的我但還是以班幹部的標準來約束自己。入學以來平時協助同學們在生活、學習各方面從中學到大學的轉變,並努力建立優良班風、學風。回顧兩年來,在班長的帶領下,在輔導員的監督下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展了多項豐富多彩的活動,譬如:實話大冒險、各抒己見、大辯論等等;同時也狠抓學習不放鬆。期間,有一定成果,但同時也存在著諸多不足。我個人總結了三個方面:

一、學習方面

學習是學生的第一任務,大學生更不例外!古人云:讀書破萬卷,變相的說將來的碩果和現在的努力是不能分割的!但大多數同學似乎是對這突如其來的寬鬆學習環境不適應,上課早退甚至是曠課現象嚴重,晚自習出勤率較低,即使出勤也多是為了應付輔導員制定每週不少於三次的晚自習出勤率的硬性規定。

二、班級思想作風建設和班委建設

本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風的一系列團日活動,但大多流於形式,同學們積極性較差,尤其是班委建設方面,大多班委工作懶散,工作熱情較低,缺乏在同學之中的標榜效應,致使班委建設極不完善,班級工作開展較為困難。

三、班級活動方面

班級活動目的在於加強同學們之間的友誼和班級凝聚力,充實同學們的精神世界,調動廣大同學的參與集體活動的積極性。本學期雖然舉行了一些活動,但活動大多流於形式,在組織過程中存在較大疏漏,活動現場秩序較亂。活動之後,工作總結無法及時反饋。

針對以上不足,在此我推薦幾點建議望採納:

學習方面:

1、強化晚自習出勤率。讓同學們瞭解到晚自習是消化當天學習知識預習第二天課程的重要時間段。同時,班委堅持每天晚上籤到籤走,不遲到不早退,有事須提前請假

2、積極完善上課點到制度,確保同學不曠課,及時到達上課地點,缺席時必須提前請假

班級思想建設與班委建設:

1、生活委員及資訊委員應多注意同學們思想動態,發現並解決問題。充分發揮班級qq群的作用,及時反饋同學們對班委意見建議,爭取每學期評選優秀班幹部的獎項!

2、定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結開展工作的經驗,明確各班委的職責,加強班委配合;強化集體素質

3、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作,學習經驗,取長補短

班級活動方面:

1、班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量才是關鍵。

2、活動前應制定更加明確細緻的方案書,加強發揮每個班委成員的力量,將活動細化,儘量做到每一個環節不出錯少出錯。活動中要指派專人維護現場秩序,保證現場不會出現混亂局面。活動後應指定人寫好班級活動總結,及時對活動作出反饋,並及時召開班委會,總結經驗。

學生優秀事蹟篇6

梓豪,二年級5班的班長。她熱愛學習、積極奮進,時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來,她勤奮好學、品學兼優、多才多藝,每學期都被評為“三好學生”和“優秀班幹部“。

他性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家裡,尊敬長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,她文明禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

他有著執著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求。“在家做個好孩子,在校做個好學生”,是他不斷地追求。他尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守國小生行為規範和社會公德,深得家長、老師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習,她一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒,學習成績一直名列前茅。他追求全面發展,興趣廣泛,喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此,他的日記多次作為範文在班級交流,所寫的日記《家鄉的風俗》在網上發表,《快樂的中秋》、《寒假裡最快樂的一件事》等在校級童聲報上發表。他還參加了學校的口頭作文比賽,成績優異。

他是老師的好助手,同學們學習的好榜樣。

作為班長,凡是學校、老師交給的任務,總能一絲不苟的完成。並能嚴格要求自己,起到帶頭的作用,協助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與,曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”,為班級贏得了榮譽。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,王梓豪同學他一定會一步一個腳印的走下去,並且走的更遠。

學生優秀事蹟篇7

同志們,朋友們:

今天,在國家郵政局的安排和部署下,**郵政管理局、**郵政公司、**郵政速遞物流有限公司聯合在這裡舉行**·**同志先進事蹟報告會,共同學習他的先進事蹟,機會難得,意義非凡。剛才,我全程聆聽了**·**同志的先進事蹟,感到整個報告會內容豐富、樸實真摯,聽完後發人深醒、催人奮進。報告團成員們通過樸實的話語和感人至深的事蹟,向我們生動展現了**·**同志在平凡投遞崗位上的不凡成績,表現出了他愛崗敬業的優秀品質、恪盡職守的誠信精神、紮實苦幹的務實作風和服務基層的奉獻情懷,展示了**郵政人、快遞人的時代風采和精神面貌,他是**郵政行業的驕傲,是全行業的榜樣。在此,我代表**郵政管理局黨組,向報告會先進典型致以深深的敬意,向全區郵政行業辛勤工作的廣大幹部職工表示誠摯的問候。

今年是全面深化改革的關鍵之年,也是全面完成“十二五”規劃的收官之年。我們面臨著自治區經濟下行壓力增大,行業寄遞渠道反恐維穩任務繁重,行業發展模式過於單一,線下線上發展不均衡,提質增效動力不足,把握未來和承受風險能力較弱等問題。面對問題,全行業要主動站在提升行業軟實力的高度,把加強行業文化建設和精神文明建設作為增添行業發展動力的重要抓手,更加重視學習和培養先進典型,進一步在全行業內挖掘和培養一批**·**式好乾部、好職工,以點帶面,弘揚勞模精神,為**郵政行業的改革發展匯聚起更加強大的力量,使**郵政行業以更加昂揚的姿態闊步跨入“十三五”。

下面,我就如何進一步深入學習**·**同志先進事蹟談幾點意見。

第一,以報告會為契機,迅速在全區郵政行業掀起學習活動高潮。

**·**同志先進事蹟催人奮進,生動展現了社會主義核心價值觀的時代內涵,有力弘揚了“誠信、服務、規範、共享”的郵政行業核心價值理念,是全區郵政行業的寶貴財富。為此,年初**郵政管理局制定印發了《關於在全區郵政行業開展向**·**同志學習活動的通知》,要求全行業積極開展學習宣傳活動。今天,我們在這裡舉行報告會,就是要進一步掀起學習活動高潮。

一要學習他兢兢業業的敬業精神。**·**熱愛本職工作,好學、努力、肯幹,把使用者的需求放在第一位。在他身上,我們真切感受到了基層幹部職工心裡裝著群眾的樸素感情。這種感情,源自於基層幹部職工幹好工作的強烈事業心和責任感。向**·**同志學習,就是要向他一樣,始終保持幹事業的激情和進取熱情,腳踏實地,奮發進取,立足本職工作做好每一件小事,辦好每一件實事。

二要學習他恪盡職守的誠信精神。誠信,就是對自己、對他人、對集體等要有責任感。**·**從沒有放鬆對自己的要求,在工作中始終堅守誠實守信原則,在投遞法院文書過程中,不畏困難,不分白天黑夜,想方設法將一份份文書送到當事人手中,在執著和堅守中,一次次完成艱鉅的投遞任務。我們要大力弘揚誠信的力量,以誠待人、以信立業,用誠信贏得他人的尊重和信任,使人與人之間、人與單位之間、單位與單位之間相處更加和諧,樹立郵政行業良好的社會形象。

三要學習他腳踏實地的務實精神。**·**紮根基層,三十幾年如一日,在平凡崗位上取得了不平凡的成績。他獲得的榮譽不計其數,但他依然兢兢業業,勤奮耕耘。在他身上,我們看到了真抓實幹的務實作風,數十年紮根基層的執著追求。全區郵政行業要立足本職崗位,埋頭苦幹,老老實實做人,踏踏實實做事,努力在平凡崗位上幹出一番不平凡的事業。

四要學習他服務為民的奉獻精神。感人心者,莫過於情。**·**對使用者飽含深厚情誼,牢記使用者的呼聲,把滿腔熱情傾注到服務為民的實踐中,成為了使用者信得過的貼心人,體現出了一名共產黨員一切為了群眾的公僕情懷。我們要像先進典型一樣,以對人民群眾矢志不渝的奉獻精神做好本職工作,共同推動郵政行業持續健康發展。

第二,大力弘揚勞模精神,不斷增強郵政行業的影響力和凝聚力。榜樣的力量是無窮的。各種各樣的榜樣,如旗幟、如標杆、如鏡子,釋放出無形的感染力,引導著人們見賢思齊、向善向上。要充分發揮榜樣的作用,大力弘揚勞模精神,在全區郵政行業主動學習勞模、崇尚勞模、關注勞模、爭當勞模,使勞模成為被行業、社會認可的郵政行業核心價值觀代言人,使正能量不斷在行業內和社會上傳播,形成良好的行業風尚。全區郵政行業各地各單位要在深入學習宣傳**·**同志先進事蹟的基礎上,以**·**為一面鏡子,進一步挖掘和培養一批**·**式的好乾部、好職工,廣泛學習,集中宣傳,用身邊人講述身邊事,用身邊事感染身邊人,用鮮活的榜樣教育人,不斷增強我區郵政行業的影響力和凝聚力。

第三,聯絡工作實際,不斷將學習活動成果轉化為實際工作成效。

各地州市郵政管理局要結合郵政管理工作實際,對照先進,剖析檢查在行業安全監管、服務保障和引領行業發展等方面的工作情況,總結經驗,查詢不足,明確目標,激發幹部職工的積極性、主動性和創造性,進一步增強責任感和使命感,弘揚艱苦奮鬥和無私奉獻精神,不斷提高郵政行業管理的能力和水平,為全面建設與小康社會相適應的現代郵政業而努力。

郵政、快遞企業要努力把學習**·**同志先進事蹟轉化為推動業務發展和提升服務水平的力量,引導幹部職工時刻保持昂揚的精神狀態,以實際行動爭先創優,真抓實幹爭創一流業績,為群眾提供更加安全、優質、便捷、滿意的郵政、快遞服務。

黨員幹部要充分發揮先鋒模範作用,帶頭學習、帶頭示範,以兢兢業業的敬業精神為鏡子,以恪盡職守的誠信精神為榜樣,以腳踏實地的務實精神為標尺,以服務為民的奉獻精神為示範,自覺在思想上、作風上、行動上向**·**同志看齊,始終在推動**郵政業改革發展中發揮先鋒模範作用,共同在全行業營造幹事、創業、為民的良好氛圍,以更加奮發有為的精神狀態,投身到現代郵政業建設事業中去。

同志們,朋友們。全面建成與小康社會相適應的現代郵政業是一項艱鉅而偉大的任務,需要強大的精神力量作為支撐。我們一定要以先進典型為榜樣,把他身上集中體現的精神內化於心、外化於行,凝心聚力,以更加飽滿的熱情投身到改革發展的浪潮中去,為郵政行業的持續健康發展,促進自治區社會穩定和長治久安作出更大的貢獻。

學生優秀事蹟篇8

在學校裡我本著全面發展的這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,現將我的事蹟總結如下:

一 、品學兼優,屢獲佳績。

從入學以來,我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進入中學校園不久,我成為光榮的共青團員。

二、老師的助手,同學的榜樣。

作為班長,在處理班級事務中,我能做到及時傳達老師的要求,積極動員全班同學,按時完成學校和老師交給的各項任務。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。

三、團結互助,奉獻真情

每次值日生工作我總是主動留下來幫同學, 同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助。班裡成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助物件。了幫助後進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反覆推敲,改變講法,直到同學聽懂為止。

蜜蜂只有辛勤採蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天裡翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。