教案可以幫助教師更好地引導學生進行思考和探究,教案的撰寫過程需要教師對教學目標進行明確和具體化,提高教學目標管理能力,以下是本站小編精心為您推薦的預防近視班會教案通用6篇,供大家參考。
預防近視班會教案篇1
活動目標:
1、讓幼兒初步瞭解自己的眼睛結構、特點。
2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進而培養保護眼睛的意識。
3、幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進與同伴的瞭解和交流;在獲得知識的同時也獲得了快樂。
4、知道保護眼睛的方法。
5、培養良好的衛生習慣。
活動準備:
每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅。
活動過程:
1、老師說謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜是我們身上的什麼?
2、幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什麼形狀的?引導幼兒仔細看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
3、提問:眼睛什麼地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉動。
4、讓幼兒互相觀察眼睛,進行比較,進一步感知眼睛的結構。(教師引導幼兒說出自己的`想法,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什麼不同。
5、引導幼兒討論眼睛的用處。教師小結:眼睛對我們的重要作用,強調在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。
6、出示畫面並提問:眼睛有什麼用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正,平時不用髒手揉眼睛,要用乾淨的面巾紙或手帕擦眼等。
預防近視班會教案篇2
教學目標:
1、讓幼兒瞭解眼睛。
2、保護眼睛——正確用眼。
3、區分用眼好習慣,壞習慣。
教學重難點:
引導幼兒正確用眼,保護好自己的眼睛。
教具準備:
圖片(好習慣,壞習慣對比圖,戴眼鏡不戴眼鏡的區別)紙、書、筆、口罩(遊戲矇眼用)板書兒歌
教學方法:
表演、遊戲互動,快樂學習
教學過程:
一、談話匯入
剛張老師彈琴了,我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀,看老師......”
現在我請小朋友,小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請小朋友說說,你的小眼睛看見了什麼?(發言,調動積極性)
小結:小眼睛亮晶晶,樣樣東西看得清。(請小朋友側過身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的?)(觀察、動腦思考眼睛是什麼樣的?)......
(肯定幼兒的回答)小手跟我做:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
二、表演小故事、圖片找不同
?熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)
表演互動兩隻熊貓看書,寫字,看電視的各種動作。
小結:我們要向熊貓哥哥學習,養成用眼的好習慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什麼會帶眼睛呢? (幼兒總結,我複述。)
延伸:眼睛看了很多的東西,會很累。所以眼睛也需要休息,上邊門,下邊門,合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)
三、遊戲互動:找朋友
分別請2名小朋友(先說出自己好朋友的名字,找到朋友,接著用口罩矇住眼睛找朋友。)
全體小朋友閉上眼睛,感受看不見。(體會眼睛的重要,突出保護眼睛也很重要。)
四、兒歌(總結)
保護眼睛——保護眼睛真重要,讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺,千萬不要把書瞧,你對眼睛好,眼睛對你笑。(引導幼兒讀一讀,配上動作)
教學感想:
抓住幼兒自身特點,用表演,遊戲互動調動孩子的積極性,使孩子在課堂上自由、自在、快樂學習!玩中學,學中樂!
預防近視班會教案篇3
一、活動主題
注意用眼衛生,關愛眼睛健康。
二、活動背景
眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明,中國學生近視病發率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次於“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示:我國國小生的近視發病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。這些資料說明了中國近視病發率的上升之快,已到了全社會必須關注與採取措施的時候了。
三、活動目的
1。使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。
2。培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的`窗戶。
四、活動過程
活動開始前,通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步瞭解近視的成因和對青少年的危害。
1、召開第__個愛眼日宣傳領導小組會議,向全體教師傳達活動相關精神。
2、第__個愛眼日啟動儀式,進行一次全校學生的倡議
3、舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”
4、表彰護眼的先進個人(大獎賽名單和每班一名愛眼小衛士名單)
5、參加區“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”
6、活動反饋階段:
(1)保健教師於6月底對全校愛眼日活動情況進行總結。
(2)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收穫進行整理。
預防近視班會教案篇4
一、教學分析
眼睛是人體的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到傷害的器官、本課要使學生從小就知道眼睛的重要性,知道怎樣保護眼睛。
教學設想:教學中可以通過學生對眼睛的觀察與猜測、討論,以及上網瀏覽對眼睛資料的積累,課前的拜訪眼科醫生等途徑與方法,使學生認識眼睛的科學。近視眼是學生常見的眼病,用眼過度是引起近視的主要原因。教學中要注意通過近視學生的親身體驗來認識與預防近視的發生。本課雖是常識性的學習內容,但相關資料的獲得過程應當引起教師的重視,因為資料的收集與整理,是本課的課堂假設、探討、總結交流的必要準備,也是探究能力的重要方面。
二、教學目的要求:
(一)知識與技能:
知道怎樣保護眼睛。
(二)情感、態度與價值觀:
意識到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的、最神奇的“照相機”,從而更加珍愛和保護眼睛。
三、教學重難點:
重點:指導學生認識眼睛的重要性。
難點:指導學生認識怎樣保護眼睛。
四、教學準備:
教師準備:保護眼睛,預防近視的投影片、
學生準備:課前分組組織部分學生去拜訪眼科醫生,蒐集眼睛保護的常識。
五、教學時間:
一課時
六、教學過程:
(一)匯入新課:
談話:眼睛是我們感受大自然美麗色彩的唯一器官,如果眼睛得了病,那可是一件麻煩的事。眼睛會得那些病呢?我們如何來保護自己的眼睛呢?
(二)新授:
1、眼睛常患哪些疾病?
(1)談話:如果眼睛有了病,就會看不清,想想看不見東西那將會很痛苦、誰知道眼睛會得什麼病?我們怎樣預防眼病,保護眼睛?
(2)講解:眼睛非常容易得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西,必須要把書本放得很近才能看清楚、坐在教室後排的同學如果得了近視眼,就看不清楚黑板上的字了,必須戴眼鏡、戴著眼鏡,許多活動都不方便、長大以後參加工作,有許多工種患近視眼都不能做、
(3)請班上患近視的同學說一說感受、
(4)談話:近視眼是怎樣得的?
(5)分組討論、彙報、
(6)出示課件。討論:圖中的小朋友在做什麼?這樣做對眼睛有好處嗎?
(7)小結:寫字、看書時眼睛離書本太近,常躺在床上看書、常走路、坐車看書,常在昏暗的光下看書,都會得近視眼、我們班裡哪位同學有這樣的壞習慣,要馬上改正、
出示課件。討論:圖中的小朋友在做什麼?這樣做對眼睛有好處嗎?
(8)小結:預防近視眼得幾點要求:適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與營養等。
2、測一測我們的視力。
(1)利用測視表測視自己的視力。
(2)各組交流。
(3)全班交流。
3、怎樣保護自己的眼睛?
(1)談話:眼睛還會因為不乾淨得病、怎樣保持眼睛清潔衛生呢?
(2)講解:我們每天洗臉時,要用自己的毛巾、自己的臉盆,不要與其它人合用,這樣可以防止傳染上眼病、另外,眼睛癢癢或進了沙子,不要用手揉眼睛,需用乾淨的手娟擦除,這樣可以保持眼睛清潔,不得砂眼等其他眼病。
(3)談話:眼睛除了以上兩種病以外,還可能受到外傷、誰來說說,眼睛怎麼會受傷流血?
小結:有些同學平時愛打鬧,有的同學愛拿棍子打著玩,不小心會扎傷眼睛,在元旦、春節期間,大家還愛放鞭炮,可是每年都有許多孩子的眼睛被炸傷、
4、應用:
兩人一組,互相檢檢視書和寫字姿勢是否正確,並用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適、
七、佈置作業:
拜訪當地眼科醫生,瞭解眼睛保護知識。
八、板書設計:
保護眼睛
預防近視
注意眼睛衛生
預防近視班會教案篇5
一、活動目標:
1、瞭解眼睛的功能,知道眼睛能看見各種各樣的東西。
2、懂得保護自己的眼睛,知道用眼衛生。
3、初步瞭解眼睛的常識。
4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
二、活動準備:
幼兒用書
三、活動過程
(一)猜謎。
1、今天請大家來猜個謎語:上面毛,下面毛,中間一個黑葡萄。
(二)讓幼兒知道眼睛能看東西。
1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作):你們知道我剛才做什麼動作了嗎?
2、幼兒睜開眼睛後,再做一次同樣的動作:現在你們知道我做什麼了嗎?你們是怎麼知道的?剛才為什麼不知道?
3、小結:小眼睛真有用,閉上眼睛什麼也看不見了,睜開眼睛就都看見了,眼睛可以讓我們看見東西。
(三)引導幼兒運用自己的眼睛。
1、引導幼兒看教室裡的東西,並表達出來:你的眼睛現在在看什麼?
2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場景:你的眼睛還看見什麼?
3、教師表演找橡皮、穿針線:請你們看看我用眼睛幹什麼了?你們用眼睛可以幹什麼?
(四)結合幼兒用書討論,怎樣保護眼睛。
1、書上的小朋友是怎樣保護眼睛的?第一幅圖上的小朋友在幹什麼?上課時他是怎麼坐的?第二幅圖上的小朋友是在什麼情況下看書的?為什麼開燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進髒物時怎麼辦?這個小朋友怎麼做的?
2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習慣,讓大家判斷對與錯,並小結:我們的眼睛真有用,我們要好好保護它,平時我們不能用手揉眼睛,不要長時間看電視,看電視時要與電視機保持距離,不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。
(五)結束活動。
我們到室外看看遠處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。
預防近視班會教案篇6
教學目標:
1.從學生生活體驗入手,使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。
2.培養學生的保護眼睛的意識。從我做起,從現在做起,關注眼睛健康,學會用眼衛生。
教學重難點:
觸動學生心靈,使之切身感受到保護眼睛,預防近視的重要性。
教學準備:
教師:蒐集相關資料;設計表格,佈置學生課前調查任務;製作遊戲掛圖、多媒體課件。排練小品《近視鬧出的笑話》和詩朗誦《呵護心靈之窗》兩個節目。
學生:進行兩個調查:一是《五年級(4)班學生戴眼鏡情況調查》,二是《五年級(4)班戴眼鏡學生日常行為習慣調查》。
教學過程:
一、激情匯入引話題
師:(唱)輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……人們常說,眼睛是心靈的視窗,一雙明亮的眼睛,可以讓我們看到世界的精彩,感受心靈的碰撞,交流心中的情感。今天,就讓我們一起來(課件出示活動主題)
生齊:——呵護心靈的視窗。
二、近視知多少
1、遊戲:《給我一雙慧眼》
遊戲規則:請每組一個同學上臺,蒙上眼睛,為課前準備好的沒畫眼睛的孩子貼眼睛,貼正確的為勝利 。
小結:從大家的笑聲裡,我們感受到遊戲的快樂。但是請大家想一想,是什麼讓你發笑?你對自己的眼睛又有多少了解呢?下面我們進行一次小競賽。
2、近視小知識競賽(各組搶答,每題10分,得分高的組為優勝。)
1.人的眼睛為了看清遠近物體,起調節作用的是( )
a.房水 b.晶狀體 c.玻璃體
2.國小生10歲前已經近視以( )居多。
a.軸性近視 b.混合性近視 c.調節性近視
3.近視的症狀為( )。
a.遠視力正常,近視力減退 b.遠視力減退,近視力正常 c.近視力遠視力均減?
4、以下哪種做法不會引起近視?( )
a.趴在桌上看書寫字 b.躺在床上看書 c.連續看書1小時休息片刻或遠眺
5、下列哪一種維生素有保護眼睛的作用( )
a.維生素a b.維生素e c.維生素c
6、保持充分的睡眠、營養與體育鍛練有助於預防近視,國小生每天睡眠時間應不少於( )
a.8小時 b.9小時 c.10小時
7、下列有關視力保健的敘述,錯誤的是?( )
a.近距離用眼每40分鐘休息 。
b.不可以在強太陽光下看書。
c.看書累了就看電視,看電視累了就打電腦。
d.看電視要保持適當距離。
8、。紅眼病傳染性很強,夏秋季節比較容易發生,為預防紅眼病,應該做到( )
a.戴口罩出門 b.常開窗通風 c.常洗手、剪指甲
9、書寫、閱讀時,眼和書本的距離應是多少:( )
a、30-50釐米或一尺左右 b、80-100釐米或一尺半 c、二尺左右
10、為了預防近視,看電視時眼與螢幕的高度最好是( )
a.眼比螢幕稍高一些 b.螢幕比眼稍高一些 c、兩者等高
小結:從大家的答題情況看,我們每天都在享受著眼睛給我們的服務,可是我們卻對它不夠了解和關心。下面我們就從身邊的人和事說起,加深對眼睛的瞭解吧!
三、近視大家談
板塊一:說說近視生
1、交流彙總課前調查一的情況。
2、觀察調查資料,得出結論:隨著年級升高,班裡戴眼鏡的同學越來越多。
3、小結:是的,這就是我們身邊現實的近視情況。相信大家看了下面的小品會有更大的觸動。
板塊二:看看近視人
1、小品表演《近視鬧出的笑話》
梗概:學生淘淘因為眼睛近視在語文學習中常常把字寫得七零八散,丟撇少捺;在數學學習中老被“小數點”戲弄,生活中不是認錯人,就是認不清人,不斷出醜,對自己眼睛近視十分煩惱。
2、看了這個小品,你有什麼感想?
板塊三:想想近視因1、小組交流彙總課前調查二的情況。
2、各組彙總調查情況,得出結論。
3、全班交流調查結論。
從大家觀察可以發現,近視的同學大部分有以下行為習慣:
看電視距離太近
看電視的時間太長
所看電視的畫面濃度太深
寫作業時的姿勢不正確
在光線太強的陽光下看書
在光線太弱的光下看書
長時間的在電腦前
不合理飲食
在車廂裡看書
遺傳因素
不認真做眼保健操
小結:現在,我們從身邊人、身邊事入手,找到了同學們近視人數逐年增長的原因。怎樣才能避免這一局面繼續下去呢?
四、近視你我他
板塊一:護眼常識我知道
1、看書“五個不”
不能在光線很暗的地方看書。不能在太陽光下看書。不能走在路上看書。不能坐在車上看書。不能躺著或趴著看書。
2、眼操要注意
勤剪指甲,手乾淨,節拍準確,姿勢對。
3、吃上有講究
嚼硬食:咀嚼就被譽為另類的“眼保健操”。多吃胡蘿蔔、土豆、黃豆、水果等耐咀嚼的.硬制食品,增加咀嚼的機會,預防近視眼的發生。
多吃柑橘和綠色蔬菜:營養學家建議,每天應多吃柑橘類水果和綠色蔬菜,增加葉黃素的攝入量,防止視力退化。
補鋅:有研究表明,青少年近視患者的發鋅和血清鋅含量明顯低於正常視力者,補鋅可提高近視患者的視力。
補鈣:不僅僅是對骨骼系統,鈣對眼睛也很重要,鈣的缺乏可導致眼球壁彈性降低,眼肌容易疲勞,使近視加深。
4、小結:同唱《護眼歌》
保護眼睛真重要,小朋友們要記牢;讀書寫字坐端正,眼睛離桌一尺遙;走路坐車和躺著,千萬不要把書瞧;眼保健操天天做,一日兩次不可少;
板塊二:愛眼宣傳我參與
1、“眼情”介紹:
如今,近視眼的發病率越來越高,上海、北京等大中城市近視率可達50%——60%,在醫學院校,近視率甚至高達70%——80%,國小3、4年級的近視率也達到30%——40%。最近的一份調查顯示:我國國小生的近視發病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。我們每一個人都有責任、有義務加入到愛眼宣傳活動中來。
2、6月6日是世界愛眼日,希望我們保護好自己眼睛的同時,人人爭當愛眼宣傳員。
總結:
同學們,為了讓我們的生活永遠美好多姿,讓我們從現在做起,做愛眼護眼小衛士、小宣傳員,共同呵護我們的心靈之窗,迎接美好的明天!。