近日一女子肚子變大以為是長胖一查是腫瘤，具體什麼情況呢！大家一起來看看吧~下面是本站小編為大家整理的腫瘤科實習心得體會5篇，僅供大家的參閱。
女子肚子變大以為是長胖一查是腫瘤
脂肪瘤會發展成脂肪肉瘤嗎？
50多歲的程女士一直在外打工，這幾年她的肚子日漸變大，搬東西抬起手時會感覺腹部隱隱有點脹痛。
到醫院就診後，檢查結果顯示腹腔內有一個巨大腫塊，被確診為脂肪肉瘤。脂肪瘤和脂肪肉瘤，一字之差，但一個是良性一個卻是惡性。
脂肪肉瘤是一種惡性程度較高的腫瘤，生長迅速，並且善於偽裝。
腫瘤科實習心得體會1時間總是悄無聲息的向前奔跑著，卻把回憶不小心落在了後面。一眨眼，在腫瘤科的實習馬上就要結束了，我不能讓時間停止，但是卻永遠忘不了在這段時間在腫瘤科發生的點點滴滴，在離別之際，我想要談談在腫瘤科實習的心得體會。
以前，只要聽到關於腫瘤，就讓人感到恐懼，而腫瘤科將面對的是許多瀕臨死亡的患者。在一個月前，我帶著幾分惶恐，些許擔憂，和一些不自信，預見實習生活將在恐懼中艱難度過。但是，一個月不知不覺中過去了，以前腦袋裡面的畫面幾乎沒有出現，充實的生活卻告訴我，以前的想法是多麼的幼稚，這是一個讓人進步的地方，充滿活來的地方。
在這裡，我遇到了帶教老師**，她精明能幹，經驗豐富，對我更是用心良苦，讓我瞭解到腫瘤科的常見疾病，化療藥物配製及觀察不良反應，放療知識的宣教，並掌握了PICC換藥等護理操作技能，讓我學會了對自己每日的工作進行規劃梳理，而不是很機械的去完成那些任務，用平常心來對待這份神聖的職業，用愛心呵護所有的病人。
腫瘤科和其他科室相同而又不同， 雖然護理每天的工作和其他科室的護理工作都大同小異，但是需要面臨的病人卻隨時都有可能被死神帶走，所以在命懸一線之際，白衣天使與惡魔的鬥爭要更加激烈和頻繁。癌症是絕症嗎？許多病員對於疾病總是抱有希望，生病對一個人來說就是晴天霹靂，對整個家庭更是很沉重的打擊，他們不僅要長時間遭受疾病的折磨，還要承受精神的壓力，經濟的壓力，角色改變的不適應等等，長期的放化療也使他們遭受痛苦，身心俱疲。在這個堅持與放棄的掙扎中，我們看到的是另一種人生態度，很多人對生命都有強烈的渴望和堅持，縱使身心疲憊，也不放棄最後一根救命稻草，他們眼神中的那股渴求揮之不去，然而，有時候我們也很無奈，只有眼睜睜看著一個生命慢慢的消逝，而我們能做的就是在生命結束之前給予病人和家屬更多的呵護與關懷，減輕他們身體和心靈上的痛苦，讓患者能夠在生命的最後一刻，很從容的離去，不留下遺憾和悔恨。然而生命總是那麼的脆弱而又頑強，往往能創造出很多匪夷所思的奇蹟，遠比我們想象中的要來的堅強，患者面對病魔沒有我們想象的不堪一擊，他們的樂觀開朗一度令我懷疑，這是腫瘤科嗎？他們是腫瘤患者嗎？如果不是因為在病房，我絕對不可能將他們與腫瘤聯絡在一起，他們的樂觀值得我們所有人學習，也值得我們自省，這是對生命的敬畏和另一種態度，我們現在擁有健康的身體，還有什麼可難過的呢？別說自己什麼都沒有，只要身體健康，其他都可以通過自己的努力來創造。
在腫瘤科的時間雖短，卻讓我感慨頗深，收穫很多，看到病人臉上的笑容，看到他們對生命的堅持，看到醫務人員對病員的關心和愛護，讓我瞭解一個特殊的人群，這個人群用他們自己的行動向我們詮釋了一個別樣的人生，雖然離別的日子越來越接近，但是，他們的樂觀和豁達我會一直延續下去，也希望他們能夠一直堅持，我相信失落與傷心，焦慮與抑鬱都是暫時的，我也會用我的努力充實我的知識和技能，用我真誠的護理減輕病人寫物病痛和灰暗，用我的微笑送病人健康的離去，而這也是我該盡心做到的，對生命的堅持和敬畏。
腫瘤科實習心得體會2實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色轉變的期待。也是自己夢想起航的第一站。昨天的我還在無憂無慮的象牙塔中，在面臨實習時，有過惶恐，有過不安，有對自己無法適應新環境的擔憂。帶著百感交集的心情來到了我實習的第一站——腫瘤科
帶著好奇和緊張的心情來到腫瘤科，一切對於我來講都是那麼新鮮和陌生。帶教鄧老師熱情接待並介紹本科概況，熟悉病區環境、佈局、物品放置情況，本科的規章制度，讓我對腫瘤科不再那麼陌生。幾周下來帶教老師的傾囊相教，讓我明白了許多臨床專業知識，如第一次配液、第一次皮下注射、第一次靜脈輸液、第一次給病人換藥等，帶教老師的鼓勵和信任就像一支強心針讓我不在過於膽怯和畏手畏腳。
腫瘤科是一個非常特別的科室，對腫瘤病人的護理不同於其他學科，專業性強，知識面寬，心理壓力大，護理難度大。首先，護士長讓專業的老師跟我們進行專科技術講解：如化療病人保護靜脈的重要性，PICC的穿刺和維護，氣切的護理，腫瘤病人靜脈輸液的注意事項，常用化療藥物的分類、毒副作用及預防措施，腫瘤病人放、化療前後的護理等等。
為了讓我們學以致用，將所學的知識進行鞏固；為了給我們提供一個鍛鍊的平臺和機會，護士長和帶教老師讓我們每人準備與腫瘤有關的PPT小講課。老師們認真耐心的傾聽，精彩的提問，同學們之間的交流與互動，整個講課過程在氣氛輕鬆，熱烈的討論中結束。最後，老師對我們做的PPT進行一一點評，所講不是很充分的部分進行補充講解，並給我們提出了許多寶貴的建議。
這次小講課不僅加強了實習生之間的交流與互動，無形之中拉近了護士長和帶教老師與實習生之間的距離，還使我們受益匪淺，不僅鍛鍊了我們的講課能力，增強了自信，也鞏固了這幾周在腫瘤科學習的知識。
在腫瘤科實習的幾週中，有過躍躍欲試，有過害怕與膽怯，也有過突發狀況的驚慌失措，但在老師們悉心的諄諄教誨下，更多的是學會如何除錯自己，改變自己，讓自己更好地融入腫瘤科，為以後更好的工作打下堅實的基礎。生活總是讓人成長，要相信失落與傷心，焦慮與抑鬱都是暫時的。
實習，是我們踏入社會的第一步，也是我們告別稚嫩的第一步，前路漫漫，除了努力，我們別無選擇。一段非常喜歡的話願與今年實習的你我共勉。“我不敢休息，因為我沒有存款，我不敢說累，因為我沒有成就，我不敢偷懶，因為我還要生活，我能放棄選擇，但我不能選擇放棄。所以堅強拼搏是我唯一的出路——————致此時實習的你！”
我們更要感謝我們的帶教老師們，是你們的辛勤付出和不厭其煩的教導，在我們踏入人生的第一步，就走得那麼穩當，那麼堅實，讓我們信心滿滿的邁步向前……
腫瘤科實習心得體會3我很榮幸於4月12日上午到腫瘤三區參觀學習、4月13日上午到腫瘤四區參觀學習，通過為期一天的學習，我覺得收穫很大。
一、首先腫瘤科四個病區形成一個整體，劉主任管理得很細化，注意團隊建設。
二、參觀腫瘤三區體會：
1、病房環境很好，地面很乾淨、病房有序。
2、整個團隊精神面貌好，早上交接班大家會向病房病人問候早上好。
3、護士長對整個病房病人非常熟悉，能夠以小名稱呼病人，拉近了與病人的關係。
4、護士之間團結協作非常好，她們沒有完全按照分床到護的原則。
主要還是以工作銜接好為主。病房鈴聲很少，主要通過護士自己巡迴來減少鈴聲。
5、在靜脈輸液過程中護士會與病人進行有效的溝通，如這是什麼藥、作用、你今天化療第幾天或者你今天還有什麼檢查，檢查要帶什麼東西去。
6、晨間護理比較快完成，主要是下午每個護士下班前把自己組上的晚間護理完成好。
7、與護士長溝通過程中發現不同的護士要採取不同的方式。
三、參觀腫瘤四病區心得體會：
1、護士溝通能力特別強，與患者及家屬溝通得很自然，親切，就像家人、朋友，病房物品放置非常規範。
2、發現她們病房管理充分發揮了病人及家屬作用，喜歡講話與不喜歡講話的放在一個病房來帶動整個病房的氣氛；外面發廣告來病房家屬會趕，所以這種廣告、報紙在她們病房少見。
3、另外護士長也談到她們花了一年多時間培養自己的護士溝通能力，通過性格開朗的與性格沉默的搭班，來相互影響。
4、在院長查房期間注意病房護士的調配，加強巡迴，管理門禁。
四、通過腫瘤科學習準備對科室進行以下整改：
1、加強護士儀表的檢查每天早上互相檢查儀表。
2、培養護士團隊凝聚力增加團隊活動。
3、培養護士的溝通能力每天早上交接班要問候、自我介紹。
4、加強病人之間互動，讓病人蔘與病房管理。
5、加強晚間護理質量。
6、進一步優化護理流程。
7、減少鈴聲通過品管圈活動來提高。
8、指導衛生員工作，改進病房衛生環境。
腫瘤科實習心得體會4一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過，現在我就2___年的個人工作做個總結。
這一年我呆了兩個科室，也接觸了很多新同事，雖然同是腫瘤科，但是也學到了很多的東西。年初的時候我還是在腫五病區，初到這裡心裡還是很忐忑的，生怕自己適應不了新的工作環境，那時候恰逢剛過完年，科裡的手術和化療都特別的多，工作也特別的忙碌，記得第一個星期有一天我管八個病人就有一個是手術剩下的七個都是化療，當時我都覺得自己手忙腳亂，生怕不能在下班前把化療都打上去，最後雖然拖了班但還是把治療都完成了，心裡還是有點小小的成就感，但是我也在這個時候發現了自己的弱勢，自己的做事速度在忙碌的工作面前算是“慢動作”了，別的同事事情一多動作都會快起來，我確覺得自己動作反而慢了，也許也是怕一快就亂中出錯吧！
但是我並不覺得動作慢是一件壞事，因為我覺得速度快必須建立在“穩”和“細”的基礎上，我們是在為病人服務，每個環節的都要細心不能出錯。記得劉護長也曾經說過動作慢不要緊，但是做事一定要認真仔細，這也是關係到責任心的問題。而且做事速度慢也可以從其他地方改善，比如說走路就可以快一點。所以我現在上班走路是健步如飛了。（自認為的，嘿嘿！）不過總體來說自己現在的做事效率還是提高了很多了。
每個科的工作習性還是有點不同的，腫五的血壓和會陰擦洗都是由責任護士來完成，所以如果自己分管的病人測血壓和擦洗的比較多，早上就要稍微比往常更早點到，以便能及時的完成病人的治療。在這裡護長很注重我們理論知識的掌握情況，每天都會佈置一點學習內容讓我們回家溫習，第二天早上開完晨會後護長就會提問，讓我們回答以加強我們的基礎知識。雖然有的時候回到家很疲憊還要去背書會覺得很難受很壓力，但是回頭想想背到的東西還是自己的誰也拿不走，也就覺得沒什麼了。
在腫五呆了幾個月的時間，和同事們相處也學到了很多，雖然偶爾還是有工作壓力，但是還是很開心。五月份我回到了腫六病區，回到了自己最初的科室，回來後還是有一種熟悉感，剛開始我被分在了二組，後來又調到了一組，在一組我一般都是分管後面八位病人，雖然是責任制護理，但是在工作上鄒老師還是會經常的提點我，在她身上我學到了很多的東西，她是一個很細心嚴謹的人，每做一件事都會去想到各方面，做事都很周全，跟她搭班會發現有很多需要像她學習的地方。在她的督促下自己的小毛病還是改了不少。我覺得自己今年的進步就是自己的穿刺技術吧。以前的話如果是不怎麼看的清的血管，穿刺前我都會沒什麼把握，現在就不會有這種心理，而且現在也很少會重新穿刺，所以穿刺技術真的是需要多練，需要經驗來積累的，以後還是要堅持不懈的學習。
其實學習東西最多的地方還是在腫六了，這也和護長有關，因為我們護長是個很注重各方面細節的人，所以很多工作都會做的更到位一點，就比如說巡迴、查對、宣教等等。雖然這些在工作中的份量不大，但是卻很重要。有一句話說“細節決定成敗”所以細節一定要做好。在腫六學習的東西是每天的點點滴滴累積起來的，學無止境，在以後的工作中我會繼續認真學習。
回想自己一年的工作發現還有很多不足的地方，比如說自己的理論知識還不夠紮實，還需要繼續努力。
腫瘤科實習心得體會5臨床實習是護理教學的最後階段，臨床帶教質量的優劣，決定護生在臨床實習結束後能否順利走上護理崗位，適應護理需要。腫瘤科工作物件的特殊性對臨床護理帶教工作提出了特殊的要求，腫瘤護理工作涉及全套護理工作範圍和應用所有的護理專業技術。對腫瘤病人的護理不同於其他學科，專業性強，知識面寬，護理難度大，而護生實習時間短，帶教頻率快。基於上述特點，對腫瘤專業的臨床帶教方法進行探索。現就帶教體會總結如下：
1 帶教的目標
根據目標安排專題講座及護理查房。實習結前進行理論及護理技術操作考試。並要求完成實習小結。出科前進行理及護理技術操作考試。並要求完成實習小結。
1.1 專業知識目標為
①掌握腫瘤病人靜脈輸液的注意事項和常用化療藥物的毒副作用及預防措施;②腫瘤病人放療前後的護理，放療反應的預防及處理;③掌握保密性醫療制度，與腫瘤病人進行有效的溝通，瞭解臨終病人的護理要求;④熟悉各種護理記錄的書寫。危重患者搶救的配合及病情的觀察;⑤瞭解電腦處理醫囑的程式。
1.2 技能操作目標為
①掌握靜脈輸液、皮下注射、picc封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法;②熟悉化療藥物的滴注順序及滴注時間;③熟悉放射性面板損傷分級標準;④瞭解picc穿刺技術和時辰化療泵的使用方法。
2 帶教方法
2.1 熱情接待
從學生到護士大部分學生無法適應新的角色，帶教老師幫助她們克服心理階礙，及時與學生進行思想溝通，建立良好的師生關係，輕鬆愉快地學習。因此護生入科的第1天，由帶教老師熱情接待並介紹本科概況、熟悉病區環境、佈局、物品放置情況，本科的規章制度，各級人員幾個班職責，消除陌生感。
2.2 劃分責任區
每位同學分管5~6個病人，在完成本班工作職責的基礎上，對分管病人進行整體護理，對重點病人制訂護理計劃，由帶教老師認真檢查、指導。
2.3 專科理論培訓
一般由護士長和大專以上學歷的護士負責講課，以護理查房和小講座形式為主。讓護生了解疾病的病因、臨床表現以及放化療適應症和護理要點。要求掌握常用化療藥物的毒副作用和預防措施，如化療病人消化道反應的觀察、預防及飲食指導。由帶教老師帶領護生參觀放療機器裝置，放療過程，並講解放療前後及放療中的注意事項，有利於護生掌握腫瘤放療病人的護理。引導護生將專科理論知識與臨床實踐相結合，以迅速提高專業理論水平。
2.4 專科技術訓練
讓護生懂得化療病人保護靜脈的重要性。化療藥物外滲的處理原則，靜脈炎的預防及處理，熟悉各種化療方案中化療藥物溶媒、藥物的滴注順序及滴注時間，picc靜脈封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法。在老師的指導下獨立配合帶教老師完成picc靜脈穿刺術等專科性強的操作。在工作中嚴格執行查對制度及各項操作規程，杜絕差錯事故。
2.5 掌握溝通技巧
掌握保密性醫療制度的使用，與腫瘤病人進行有效的溝通。在科內評選出與病人溝通較好的主管護士集中帶教入院宣教、健康教育、出院指導的溝通技巧，溝通中應注意的問題，如何與病人家屬進行溝通，並通過專題講座、護理查房、換位思考等形式強化護生的語言表達能力和溝通技巧，以取得患者的信任和配合。
2.6 嚴格出科考核
最後一週進行終末考核：實習期末，要對護生進行一次基本技術操作考核和整體護理理論考核，考試內容內容包括腫瘤科的理論知識和常用的護理操作技術。成績記入護生鑑定表，帶教老師認真填寫實習鑑定，對護生作出實事求是的綜合評價。
2.7 評價帶教質量，總結經驗和不足。
護生實習結束，召集護生召開一次總結會，帶教老師要敢於面對護生的評價，同時以朋友的身份讓護生指出帶教中的問題，並對護生實習期間的表現進行點評。
2.8 階段總結
每一輪護生出科後，帶教老師要認真總結該輪帶教工作的經驗和不足，同時聽取學生對帶教工作的意見和建議，找出問題，提出針對性的、建設性的意見，總結成績，及時鼓勵。
3 體會
惡性腫瘤是一類嚴重危害人類生命的疾病，發病率呈逐年上升趨勢，在校學習期間，腫瘤科護理並沒有獨立分開及系統講解，而是屬於內、外科學護理中的一部分。各種化療方案的應用，化療藥物外滲的處理，放療儀器裝置的應用，放療前後的注意事項，放療反應的處理等內容沒有系統的解釋。其專業性極強，比較抽象，不易理解和記憶，使學生產生更多的疑惑，教學內容與實際臨床工作脫節嚴重。針對這種情況，我們要求帶教老師不僅要有紮實的理論知識，還要有豐富的臨床經驗，通過制定切實可行的實習計劃，採取分階段學習的方法和措施，使護生在較短時間內熟悉本科工作環境，掌握嚴格的操作技術及腫瘤科的常規護理。運用上述科學的帶教方法，使我們的臨床教學質量得到顯著提高，科室多次被學校評為優秀帶教科室。
