我喜歡寫作作文11篇 文字世界的創造者

作為一個公文網站的編輯,我充滿熱愛地投身於寫作作文的工作。我喜歡用文字表達自己的思想和觀點,通過優美的句子和精彩的段落,傳達資訊給讀者。寫作對我來說是一種享受,每一次創作都為我帶來無盡的樂趣和滿足感。

我喜歡寫作作文11篇 文字世界的創造者

第1篇

天黑沉沉的,象一片烏鴉遮住了藍天。風一直呼呼地吹,吹在臉上象被人打了似的,疼。明明是下午,天色卻象黃昏快到晚上時,暗暗的,如病怏怏的孩子,臉不再紅潤,蒼白、蠟黃、無力。

雨終於下起來了,很細,如美麗的蠶絲。許多“絲”合在一起,變成一片,風輕輕拂著它們,就象美麗姑娘手裡的小絲巾,晃呀晃,罩住了整個天空;又似拉上了一層薄薄的珠簾,被風搖動著,若有若無。

雨總會下大的。象怒氣衝衝的人,雨大聲地嘩嘩響著,象是發洩著幾天都沒下雨的怒。地上的小花小草都被壓彎了腰,樹上的葉子被雨用力地打下了幾片,其他還堅強的受著大雨的衝擊。雨越下越大,卻不如開始那般有力,聽不見大雨打在地上的嗒嗒聲,只是粗粗的雨越來越多,象被什麼罩住了似的,只剩周圍一點點狹小的空間,看不清外面的東西。

雨來得快,去得也快。雨象是帶給了整個世界新生,看似柔弱的小草小花竟沒有在雨中倒下。現在,它們重新挺直腰桿,帶著點點水珠,花兒看起來更加嬌豔可愛,小草不再是襯托,一片翠綠給人帶來清新舒服的感覺。在樹上的片片樹葉顯得青翠欲滴,讓老樹也好象變得年輕起來了。藍天更加藍,清澈的藍;渾濁的空氣變得乾淨清新。太陽害羞地從雨中探出頭來,陽光很美麗、很柔和、很溫暖。

我喜歡寫作作文11篇 文字世界的創造者 第2張

第2篇

很多同學都覺得寫作是一件很難的事情,依我看,其主要原因是“不知道怎樣寫”。而我曾經也是這中間的一員,可是現在,我找到了屬於自己的方法。

我認為,寫作要“用心”,用心聆聽美好,用心感悟情感,用心思索奧妙、獲得靈感,再用心記錄生活。當然,想到達這些目標,必須具備一定的寫作基礎。在此,我向大家推薦一下個人的拙見,希望能給大家一些幫助。

首先要多閱讀,在閱讀中品悟和學習。有益的書籍不僅可以提高閱讀能力,而且還可以豐富知識、開闊視野、陶冶情操,更重要的是能提高自身的道德素養和認識水平。這些對於寫作都很重要。

其次要注重訓練。俗話說:“光說不練假把式。”想學寫作,光靠空談是不行的。就算掌握再多的方法也無濟於事。其實,生活中有很多的景、事、物以及思潮觀點等,只要大家隨時把它記錄下來,細心整理成隨筆形式,那將是一筆不小的財富。

第三要學會“增色”。學習別人的文章,第一步是讀懂,第二步是分析,第三步是應用。我們懂得記敘這還不夠,重要的是讓文章有血有肉。一篇文章不僅要敘述清楚,還要有美感,讓人有可圈點之處。你可以注重環境的映襯,也可以在細節描寫上下功夫,還可以對一些詞句進行精雕細刻。其實,就是那麼寥寥幾筆就可以使你的文章增色不少哦。

最後,我還想給大家囉嗦一下我的一點小祕訣——寫作是情感的宣洩,無論什麼文章,由始至終溢滿全文的就是自己最真摯的情感,跟隨這份情感,一定能寫出最富有特色的文章。

第3篇

我喜歡寫作,寫作是我的知心朋友,她包容我的脾氣,傾聽我的心事,和我一起喜怒哀樂。

“字如其人”,所以媽媽讓我從小就要把字給寫好,我覺得寫就是練字的好時機,而我光顧著練字,卻把要事給忘了,就隨便應付。媽媽發現了這個問題:“你不能光想著練字,把寫好也很重要。”

於是,我使用了許多辦法來提高自己的水平:上班、看選、學習好同學的……這些都不太管用。我覺得最好的方法還是多看點書。我看了很多書,對我的寫作有不少幫助,漸漸地,我不再畏懼寫了。書籍就像一把鑰匙,打開了我的心門。

記得有一次,老師讓我們寫一篇關於親情的,當四周的同學都毫無頭緒地想素材的時候,我便迅速地在紙上寫上:《甜美的親情》,也不知道是怎麼了,字像長了翅膀似的,飛快地飛滿了一面,我自己也感到驚異,什麼時候寫變得這麼輕鬆了?我心裡喜滋滋的,不到一個小時,就差不多結尾了,看看周圍的同學,正在冥思苦想,我是怎麼了?為什麼沒有像以前那樣愁眉苦臉了?僅僅是因為碰巧嗎?發下來後,一個鮮紅的a,與許多不整齊的波浪線,我心裡別提有多高興了,覺得自己真的有進步了,勤奮努力並沒有白費。

後來,本上的a逐漸增多,而我的目光已經不再停留在那些評價上了,我開始研究一些寫作方法、寫作技巧。我覺得,堅持就是勝利。沒有最好,只有更好,而我之所以追求這些,那是因為我熱愛,我希望自己能寫出更好優秀的。每一次我的被表揚時,心裡就會莫名地冒出一種成就感,而那成就感一直支撐著我走到現在。

我相信有許多人和我一樣愛上了寫作,但也有些人不愛寫作,我希望那些人能愛上寫作,能喜歡上這位知心朋友——寫作。

第4篇

歷史上,有多少文人墨客勸告我們要努力閱讀、學習,這是一種美妙的享受,而我也享受著這美好的時光——閱讀與寫作使我快樂,使我幸福。

每當我坐在屋裡,聽窗外的綿綿細雨時,總愛窩在沙發上,抱著一本散發著油墨芬芳的書,或《紅樓夢》,或《西遊記》,亦或者抱著些小雜書——就是小雜書我也能看得津津有味。我總愛把那些文字轉化成充盈的知識,貪婪的灌溉進我的“儲藏庫”——大腦。看書,總要從而汲取一點知識吧?不然看書學習有什麼用呢?

看書的時候,一切都不存在了,周圍慢了下來,世界上只有我和書,眼睛飛快地掃描,細細的品味,一次又一次地咀嚼,慢慢輸送進大腦。每當看完一本厚厚的書,鬆一口氣,總感覺意猶未盡,長時間靜靜凝視著那本書,目光間,是說不出的喜悅和自豪。

在享受閱讀帶給我的喜悅時,我也不忘了總結一下經驗——寫作。

每當拿起筆,就會想起“詩聖”杜甫的名句——“讀書破萬卷,下筆如有神。”接著又聯想起大文人南懷瑾的故事,只有一次又一次的品讀,才能挑出精髓,寫出好文章。想到這,低下頭,筆和紙發出“擦擦”聲,這是一次次修改出來的結晶啊。說真的,寫完作文的那一剎那,我的心裡閃過一絲喜悅,就像往池塘裡拋了一塊磚後的漣漪一般,越擴越大,我既幸福又自豪,快樂極了!

當第一次長舒一口氣,寫下一個“完”字的時候,我的第一本作品——《狼生》完結了,接著又是一個個“完”——《崖羊傳奇》、《孤狼嗥月》、《獵犬之心之幼狼命運》。這一部部動物小說,都是我嘔心瀝血創作出來的結晶,每當我寫下“完”字的時候,我會自豪,會歡欣鼓舞,這是閱讀給我帶來的快樂,是我努力的閱讀造就了這些小說。

噢,閱讀,你如大霧瀰漫的海上的燈塔般明亮,噢,寫作你如夏日中口乾舌燥時的一杯涼水般令人驚喜,你使我快樂,使我自豪,我愛你,閱讀與寫作,你讓我體會到我活著的意義——也許我活著,就是為了你們吧。

第5篇

我們每一個人都會有曾經想做的事,卻因為一點點的小原因,或是維持的人脈關係又不敢做的。這些事我回首了一下,每一件都有點後悔,後悔曾經的軟弱。這是我人性的缺失,我的個性便是那種隨和的,不希望因為一點點的小事,因為我的感受而使惹得對方不開心。我可以說是一個膽怯的人,我也明白了我為什麼那麼的崇拜胡歌。

我也明白了我為什麼那麼的崇拜胡歌。我認為是胡歌身上有我身上沒有的性格吧?人總是對自己沒有的東西,保持的崇拜與期望。日子一天天的過,我也一天天的將感受壓在自己的心底,我沒有對他表達過我的感受,從來沒有。我已疏遠了他,已不瞭解他了,曾經在一起的快樂都成了往事。

往事總是那麼的不堪回首,我難道註定不是一個灑脫的人嗎?在現代的社會,我們的生活質量都在提高,我愛中國,不如說成我愛的是古中國。現在的中國全然沒有古時候的一切情感,愛情消失了,友情夾雜了利益,有時候親情在金錢的利誘下都顯得那麼的可笑!

這是我們想要的嗎?這是我們熱愛的中國嗎?每每想到這些,都有一種生不逢時的感受油然而生。

多麼的懷念古時候竹林七賢飲酒賦詩的日子,那是一種快樂,灑脫的快樂,千金不換的快樂。嵇康,我是那麼的崇拜你,崇拜你的放蕩不羈,渴望你瀟灑,為了表達自己的感受,當丟掉了自己性命的那一刻仍舊無悔。我認為我做不到那種無悔,我的願望很簡單,就是當我化作一抔黃土時,不會因自己的小心謹慎而感到悲憤;不會因失去朋友而感到難過;不會因沒有童年而傷心。這就足夠了,我認為這是每一個有感情的人必有的情感吧?發表自己的感受吧!

有沒有過因為憤怒而去表達自己的感受,勇氣就是那時的寫照。至於感受,我認為我要勇於發表,我知道了我不發表憋在心中的.話,我會更加的難受,我不想做中庸之輩,我不想做他人的前傳或是續集!

我想做的是我自己,逍遙的自己,灑脫的自己,直言不諱的自己。表達自己的感受是不受年齡的限制,不受人物的限制,不受世俗的限制。我就是我,不是別人我更不需要那種我壓抑自己的感受而維持的累人關係,那種關係我受不了。我會努力的完成蛻變,蛻變成我自己,羽化成心中那個完美的王方舟!

第6篇

生活和寫作兩者不衝突,甚至可以說它們的關係非常和諧。作家就像科學家一樣,需要觀察和發現,必須要不斷地探索、創新。我熱愛生活,正如我熱愛寫作。

大家都知道,寫文章需要腦中有一定的積累,肚子有足夠的墨水。按廚師的話來講,就是要有足夠的食材,這樣才能做出好菜。就拿我不久之前寫過的一篇文章來講。文章主要寫的是老家園子的風光,主要景物分別是雞、鴨、狗、貓、桂花。因為我熱愛寫作,所以才會去觀察身邊這些瑣碎的小事物,歸於自己所用,又因為我熱愛寫作,所以去觀察生活,慢慢演變成熱愛生活。這篇文章想要表達的中心思想就是熱愛生活,所以我才說兩者不衝突又和諧。

素材其實非常好積累,它不僅可以從書中獲取,還可以從人們的對話中捕捉,又或是一場電影、一次音樂會、一場演講……但不知道你有沒有發現,這些都是生活。老師有次佈置作文,主要是寫公園的美景。寫的時候我非常苦惱,只單單記得我要寫的地方有樹、有花、有人、有水,並不記得具體的樣子以及在那發生過的故事。正好那時陽光明媚,空氣清新,又逢春天——所以我決定去公園走走,親眼看看,說不定會有意外收穫。

雖然是春季,公園的草卻意外的綠,色如翡翠;那兒的花說不上來名字,一朵兩朵、一簇兩簇相擁在一起,難捨難分。大坪上很多老人在鍛鍊身體,打太極、跳舞、擺“劍”的、弄扇子的、甚至還有舞“龍”的……各式各樣的運動方式,形形色色的人,他們或許不很相熟,卻也是有默契的——差不多的時間到公園,又差不多的時間走,並且他們都是熱愛生活的人。看到這些,靈感便一發不可收拾地湧上來——這兒的夏天會賣冰淇淋,小孩會放風箏;這兒的秋季葉子鋪滿地,人們會紛紛穿上夾克在公園溜達;這兒的冬季樹木枯竭,沒有雪,不會有丁香,很淒涼,卻也很美……我恍然。三毛說過,讀過的書會潛在,看過的風景也是同樣的。所以想要寫好作文,就要觀察生活、熱愛生活,要永遠知道,寫作和生活息息相關。

我不僅僅是在寫作,更是在擁抱生活。萬里無雲蔚藍的天空、銀光閃爍漆黑的星空、牛郎織女過橋相會的銀河、中秋梧桐樹下少年的秋思、熱鬧凡間悲傷的人……我要將這些熱愛,寫進文章。

第7篇

閱讀和寫作是密不可分的,閱讀是站在大師的肩膀上前行,寫作是站在自己的肩膀上攀升。寫作是閱讀後經過思考轉化的成果。

在幼兒園時期看一些簡單的繪本,到國小看帶插圖和注音的文學讀物,隨著年紀的升高,閱讀的深度和難度逐漸升高。寫作也是如此,從看圖寫話到400字的記敘文,再到600字的記敘文。許多時候,寫出的作文表達不暢,質量不高。我在思考這一問題,把原因歸結為閱讀量少,字詞、句子、段落積累少。前天看了一篇文章,我又找出了另一個原因,或者是方法。

閱讀不能是簡單、單一的閱讀。在閱讀時要進行思考,不能單積累記憶。閱讀是輸入,寫作是經過大腦思考加工後的輸出,作文的好壞在於大腦思考的廣度、深度、創意。思考不只屬於數學,語文、閱讀、寫作乃至所有學科都需要思考,都需要科學的方法,才能夠學好。

在閱讀過程中,要調取自己曾經學過的知識、技巧、方法,把有關聯的知識點聯結起來,從而更好地理解閱讀的知識。譬如在閱讀朱自清的《匆匆》時,就可以聯想到另一篇惜時的文章,林清玄的《和時間賽跑》。在閱讀的前、中、後要善於提出針對性的問題,從而加深對知識的理解。大腦對影象的記憶比較深刻,在閱讀時,頭腦中要構建一幅關於文章的圖片,以幫助加深記憶。閱讀完成後,要對文章的內容進行分類,找出中心主旨。還可以對文章開展合理的補充和假設,這就是寫作文中的改變擴寫或續寫。最後對於自己不理解的內容要尋求幫助。

這樣的閱讀過後,經過自己的大腦思考加工,再轉化成自己的成果,通過寫作表達創造出來,在讀、思考、創造、寫的往復過程中,自己的語文素養就會得到提升。

第8篇

我之所以愛上了寫作,是因為我認為寫作是一件非常有意義的事情,它不僅可以謳歌人間的真、善、美,還可以揭露社會的假、惡、醜。我的理想是長大後當一名優秀的女作家。

為了開闊寫作的視野,我除了有意識地閱讀各種好書,強記優美的篇章,還特別注意觀察身邊的事物,肯動腦筋想問題,做學習和生活的有心人,做到對所寫的人物、事件或景物有特別真實的感受。如為了寫《魚兒的家園》,我先去思茅河進行實地觀察、詢問,把發現的問題記下來,然後分析問題的成因和危害,再研究解決的辦法。只有靠博覽群書、仔細觀察和深思熟慮來積累寫作素材,才會有自己的真知灼見,才能寫出傳神的文章。

通過艱苦的訓練,我還寫過不少文章,公開發表的有《遊世界之窗》、《昆明好人關鍵在行動》等。尤其是雲南省電視臺在“雲視網”上公開為我發表的《昆明好人關鍵在行動》,在“百度”等網站上都可以搜尋到。它猶如一面可以正衣冠的鏡子,給我們帶來了學習的榜樣與經典。它告訴人們助人為樂從來就不是一個高山仰止的巨集觀詞彙,它總是與太多平實溫馨的行動聯絡在一起,做的都是看似不起眼的小事,感受的卻是人間的大愛。而且大愛不老,讓自己的人生像陽光溫暖世界,像甘露感動世界。

投入寫作的懷抱,你會明白再苦再累皆是過眼雲煙,只有寫作之美才是永恆的風景。寫作在向你微笑,寫作在為你歌唱,寫作在向你招手。你在這裡不僅會擁有許多現實的精彩和浪漫,而且你的生命會因此而充實,你的理想會因此而閃耀,你的希望會因此而燃燒。

我真的很喜歡寫作,寫作的興趣特長使我的學習和課餘生活充滿了快樂。

第9篇

書看多了,有時也愛弄弄筆桿子,時間長了,不知不覺中我喜歡上寫作。

也許,生活中的我只是一個配角,一個旁聽者,喜歡別人纏纏綿綿的故事,在故事中感嘆花開花落,斗轉星移,物是人非,故事聽多了,看多了,也便有了傾訴的慾望,當這種慾望像夏天的河水漲滿時,關於自己抑或別人的故事,便幻化成潺潺的小溪,在方格織就的天地裡,一瀉汪洋,透過那涓涓細流,你將看到一個小女孩對世界的認識,生活的追求,友愛的理解,科學的好奇與崇拜,在這個自由空間裡,我會毫無顧及地放飛自己的理想,傾訴自己的委屈,寫下所有想說的話。

我喜歡寫作,因為它是心的訴說,每當夜深人靜的時候,鋪開稿紙,任思緒如駿馬在記憶的草原上自由的賓士,任情感似潮水在記憶的河流中奔湧,我把喜怒哀樂告訴大家孤獨與寂寞從此與我無緣,寫作的過程,是那樣的細膩,那樣的溫柔與甜密。

我喜歡寫作,因為它是情的感悟,有時人生,理想的求索無法方表,有時感天動地,人間摯愛無法理解,有時蕩氣迴腸的感情糾紛無法詮釋,但只要拿起筆思緒就如皇水般流暢,主會莫名奇妙的大徹大悟。

我喜歡寫作,因為經是美的昇華,春夏秋冬四季輪迴,萬事萬物,變化無常,但只要將審美的眼光,聚焦筆端,我的胸懷就會像大海一樣寬廣,眼前永遠是一派春色。

我喜歡寫作,因為它是智慧的結晶,古今中外,天文地理,盡收筆下或搜尋枯腸,或靈感頓發,或千錘百煉,一氣呵成,只要握緊手中的筆,智慧之門就會時時向我開啟。

從此,投稿成了我“生活必修課”,等待似乎不那麼痛苦相反,它讓我感到生活的充實、幸福。因為這種等待是淡淡的欣慰。

相信,若干年後,我仍是喜歡寫作的女孩,只是不再等待一篇小小的稿子,而是一部又一部自己的書,我相信,這是一個並不遙遠的事。

第10篇

生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什麼?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

一個人如果沒有了勇氣,就會喪失戰鬥力,也就沒有了精神支柱,沒有了一個人原有自信。有一句話是這樣說的:我們都需要勇氣,來面對流言蜚語。是啊!

人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗,需要它來面對一切是與非,需要它來面對一切的一切。

當一個人做出自己的選擇時,是什麼讓他這樣做?是勇氣,是自信。

人類是世界是最高等的動物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪……他們為什麼能夠功成名就?是因為他們有戰勝困難的勇氣,促使他們挑戰生活,挑戰未來。

我們曾經學過一篇課文:一隻剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一隻獵狗發現了。就在這時候,老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊,獵狗受了驚嚇,竟然被老麻雀嚇跑了。這個就是勇氣,如果老麻雀不飛下來保護幼鳥,幼鳥可能早被獵狗吃了。是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子。

想一想,小草為什麼能夠頑強的破土而出,是因為它有生的勇氣。臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運,那是因為它有生的意念。小鳥想飛過天空,飛過大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量。比起這些來,我簡直太懦弱了,遇到一點挫折就打退堂鼓,不願相信事實。

每一件事當你決定要做時,那就已經成功了一半,因為你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來吧!

生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什麼?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

第11篇

如果用一個放大鏡去觀察自己的周圍,那麼我們就會看到一個微妙的世界。同樣,如果我們用另一種眼光去看待寫作,那將會看到什麼呢?

日常生活中,我們其實不斷於寫作相遇。寫日記、寫作文、寫檢討、寫講話稿、寫總結、寫信、寫自我介紹等等,都是寫作的一部分。當我們長大了,步入社會了,寫作更將是無處不在,兼指揮與我們的生活血脈相通,所以,趁現在,我們真的要好好重新認識它。

我個人認為,寫作就是用文字記錄生活,並表露自己的情感和態度,它承載者我們對自然與社會的認識和思考。

面對寫作,許多同學又感到緊張倍感頭痛。怎麼脫下這根“緊箍咒”呢?

首先,要對寫作感興趣。如果你現在對寫作不感冒,那麼可以藉助閱讀名著或者是一些有趣味的故事來激發自己的興趣。如果興趣濃厚,那麼熱衷寫作的激情就會高漲,那麼寫作之路你就算是踏上了。“興趣就是最好的老師”說的就是這個道理。

在閱讀的基礎上,我們還要掌握一些品味經典的方法,以期達到“欲界之仙都”之感。在閱讀作品時,我們要能品味作者的語言風格,能理清作品的結構層次,能分析精典片段的妙處,能體會作品的深刻內涵和表現手法等等。認真品味一部經典勝過讀百篇文章。所以,我們要學會選擇精品閱讀並批註,從中提煉出一些道道來,而不是走馬觀花,最終無所收穫。

其次,我們還要擁有一雙明亮的眼睛。寫作的素材來源於身邊的生活,所以對於身邊的事、物、景、情都要及時瞭解、分析、提煉和記錄,做到“秀才不出門,能知天下事”。只有這樣做一個有心的人、勤奮的人、有思想的人,我們“作文不絞腦汁,也能創造新作”才可能實現。

俗話說:“拳不離手,曲不離口”,除了積累,我們還要注重訓練。當思想達到部傾訴不快的時候,我們就應該馬上提筆,將自己的成熟思考甚至只是閃念記錄下來。當然,平常的片斷訓練、作文訓練等都要認真對待,爭取精益求精。

寫完文章後,還有一件事非常重要,那就是修改。寫完後,我們要認真閱讀,逐字逐句審視,力求文從字順,立意鮮明、層次清晰,還要形成自己的風格,這樣才能一步步提高自己作品的質量。

從個人的角度看,欣賞作品,可以增長才幹陶冶性情;領悟寫作,可以豐富思想洞徹社會;學會寫作,則可以宣洩情感健康身心。

大家都來寫作吧,它會帶領你進入到一個繽紛多彩的奇異世界。