大家好，今天我要向大家介紹一個非常有趣的話題——四年級小學生自我介紹。四年級是國小階段的重要年級，這個階段的國小生已經逐漸適應了學校的生活，開始展示自己的個性和才華。通過這篇文章，讓我們一起了解四年級國小生們是如何自信地介紹自己的吧！
第1篇
愛好是一盞指路明燈，它將會指引你走向光明。我的愛好很多，比如跆拳道、書法、奧數等等，但我最愛的還是跑步。
當我在快速奔跑的時候，就會發現自己邁著輕盈的步伐像風一樣飛馳，感覺非常愜意。跑步還是增強身體素質和提高免疫力的一項體育運動，因此我特別喜歡。
我是在三年級時喜歡上跑步的.，因為它給我帶來了無限樂趣。三年級下時，我進入了校田徑隊，參加各種體育比賽專案。當然，我們的體育老師是不會輕易讓同學們去參加比賽的，我是經受住重重考驗才加入校隊。兩年來，天天在操場上訓練的情形已經融入到我日常生活之中了。
讓我印象深刻的是五年級上時，我們利用託管時間來訓練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師，他總是擺著一副高冷而嚴肅的臉，給我們施加壓力，不容我們有片刻休息。有一回，陳老師比平常更狠地看著我們，大聲訓斥道：“繞架空層跑二十圈！”“什麼，二十圈？平時我們最多跑個五六圈，也就累個半死了，今天居然要跑二十圈！”我們幾乎異口同聲地叫了出來。我心裡嘀咕著：我們又沒招惹你，竟發這麼大的火，哎！還是趕緊跑去吧。
才跑了十一圈，我們就已經氣喘吁吁，腰都挺不直了。我們的步子越來越小，速度也越來越慢，直到變成走路。不料被陳老師看見了，他大吼一聲：“孫練，跑快點！你們也是！”這聲音一直在教學樓裡晃盪了許久才消失，全校師生都聽到了。我立馬加速跑了起來，咬牙堅持了下去。
在後來的體育畢業考時需要跑50×8，這點難度一點也難不倒我們了，因為我們已經經歷過“魔鬼式”訓練了。在之後的比賽中，不管是有多麼艱難，我們都咬牙堅持下去。
跑步的愛好鍛鍊了我的意志，讓我遇到任何難題都要迎難而上，咬牙堅持下去。
第2篇
我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼裡，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動幹力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼裡，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼裡，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的'好同學好夥伴。
而我自己認為我的優點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什麼”，未上學時就總纏著媽媽問問“為什麼”。記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上的數是奇數還是偶數？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋裡遨遊，我的心裡別提多美了！
我在家裡除了看書，最喜歡彈琴和在電腦中畫畫，美的音樂和圖畫能夠使我放鬆心情、心胸開闊。去年冬天最冷的時候我每天早晨堅持早鍛鍊，今年夏天我還是要把早鍛鍊堅持下去！只有擁有健康的體魄、堅強的意志才能做好每一件事，你說呢？
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
