國小生考試不及格檢討書，是一篇旨在幫助國小生反思自己學習和考試中的不足之處，並尋找提高的途徑的文章。通過撰寫這份檢討書，國小生們不僅可以認識到自己所犯的錯誤，還能樹立改進的決心和積極的學習態度。這份檢討書旨在激發國小生們的學習熱情，幫助他們取得更好的成績。
第1篇
此時此刻的我，不知道該怎麼向老師您述說自己的心情。這一次的期末考試結束後，我本以為自己能在班上考取一個不錯的排名，可是當我看到了最後的成績單時，我有點懷疑自己的眼睛是不是出錯了，因為我的數學成績居然沒有及格，要知道我在以前的考試中，數學成績雖然並不算很好，可也沒有不及格過啊，所以當我看到這個結果時，我心裡是懷疑老師是不是算錯分了，又或者是看錯題了，甚至有可能是登記錯姓名了，抱著這種心態我還特意找到了老師去詢問情況，可當我看到自己的數學試卷後，我意識到了老師沒有任何問題，出錯的是我自己。
我在班上的成績一直都是中規中矩的，從國小一年級到現在，排名還算穩定，基本上處於中游，偶爾還能衝到上游一次，所以在平日裡老師是對我充滿了鼓勵的，希望我能加一把勁，在學習上取得更大的進步，只可惜我這個人比較的驕躁，每當我取得了一定的成績後，我就容易沾沾自喜，然後會在學習上放鬆自己。這一次的數學考試失利，就是和我的這種心態有關係，因為我上一次的期會考試考得還算不錯，各科成績也都有八十多分，老師和家長都誇我有進步了，爸媽甚至還給我買了禮物，這讓我的心啊，一下子就飄在了天上，所以我在這一段時間的學習中，沒有如之前那樣積極認真了，在上課的時候我變得漫不經心，就連寫作業都是敷衍了事的，尤其是在數學科目上，我的數學成績其實並不算多好，以前考得不錯是因為我題目做的'多，所以我在考試中才能發揮不錯的水平，可現在題目做的又少，還不聽課，所以說我的數學考試失利並不是偶然事件。
現在，我已經深刻反省了自己這一段時間的學習情況，雖然這次考試結果不太好，但是我也不灰心，我還有很多機會把自己的成績給找補回來。我會在這個假期裡會好好地補習一下知識，我要買一大堆的習題冊來做題目，要是這樣還不能把自己的成績提上去，那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因，我保證自己以後絕對不會再出現這種情況了，這種事出現一次就足以把我打清醒了，我可不想再經歷更多次！
第2篇
因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閒工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課後沒有及時複習，導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的'知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
第3篇
前不久考試不及格的結果著實令我的內心感到十分懊惱，在反思的過程中自然明白造成這類結果的原因無非是以往的學習不夠努力以及考試期間粗心大意所造成的，明明考試前老師也曾強調過卻沒有做好相應的複習工作，因此我得檢討自己考試不及格的過失並想辦法進行彌補才行。
作為班上眾多學生中的一員應當明白老師的教導是為了讓我們得到更好的成長，而且學習本身就是為了自身的成長服務自然要用心對待才行，然而考試結果出來以後應當反思為何自己會出現不及格的狀況，若是在以往的學習中用心對待的話應當明白考試及格是件很容易的事情，更何況在老師對試題的講解中可以明白這次考試的難度並不大，對比其他同學的成績可以明白自己近期在學習方面的確是怠惰了許多，重要的是我沒能意識到這點導致學習知識的過程中並沒有做到盡心盡力，因此面對老師的指責讓我對這段時間學習不夠努力的問題感到十分慚愧與懊惱。
考試過程中不夠認真仔細也是導致自己這次沒能及格的原因所在，無論是解答過程中的'審題還是做完以後的檢查都會對考試的結果產生十分重要的影響，再加上老師在考試前便強調過認真審題和仔細檢查的重要性卻沒能將其放在心上，實際上由於大多數題型老師都在考試之前講解過自然能夠取得不錯的分數，也許是過於自信的緣故導致自己只是粗略審題過後便開始急匆匆地作答，等到將試卷上的習題全部解答完畢以後也沒有認真檢查便提前交卷並走出考場。
在反思考試期間所犯錯誤的過程中讓我明白老師教導的重要性，也許是預料到學生可能會在考試期間出現這類錯誤的緣故導致老師反覆強調過很多次，然而由於自己並沒有將老師的教導放在心上以至於考試出現了不及格的狀況。這類結果的出現既是對自己沒有聽從老師教導的懲罰也是長期以來沒有認真對待學習的警示，實際上以往沒有珍惜老師教學成果的自己出現考試不及格的狀況也是在意料之內的，殊不知老師對考試不及格的自己也會感到惋惜與失望。
明白考試不及格的主要原因以後應當在學習方面有所表現才能夠證明自己，畢竟無動於衷這種逃避責任的做法在老師看來不過是自暴自棄罷了，即便是為了挽回自身在老師心目中的形象也應該更加努力地學習才不會再次出現考試不及格的狀況。
第4篇
我是xx，我是在是非常的遺憾，這次期末考試我竟然沒及格，我現在是想都不敢想，這件事情給我造成的影響太了，我一直都認為自己成績不會差成這樣，過去每次考我都沒有出現過不及格，我實在是不知道怎麼跟您交待了，我現在真的是非常的遺憾，不管是做什麼事情都丟失了一個好的態度，這不是作為一名國小生應該有的樣子，期末考試是對過去的一個學期的'證明，也能夠在很大程度上面證明是不是學進去了，但是這次期末考試我讓您失望了，我真的沒有做好自己的本職工作，我不能說在這個過程當中自己多麼多麼努力，沒及格就是沒及格，這是事實，沒理由狡辯。
現在是請發展到了這一步，我也不希望繼續消磨下去，我也不希望在這個過程當中受到什麼大的影響，是非常不好的事情，我也不希望繼續這麼消磨自己的時間，其實很多東西就是這麼開始的，我回想過去的這一個學期，我實在是表現的不好，因為我變懶惰了，一個人一旦懶惰了這會是一件非常麻煩的事情，作為一名學生也不能讓自己這麼消磨時間，我現在也想了很多事情，繼續這麼下去一定是會出問題的，在今後的學習當中有很多東西都是這麼過來的，考試是我們每一個人都應該認真對待的，現在這麼一來就真的出問題的，我想起自己過去一個學期的表現，真的應該好好地反省自己。
我是一個對學習不是很上心的人，喜歡玩，在過去的一個學期當中我每天都在玩，上課積極性不高，但是一到了下課就玩瘋了，作為一名學生這實在是不好，學習積極性不高就已經是一個大問題了，我現在想了想這件事情我是真的感覺對不住您，這個過程是非常不好的，過去很長的一段時間我都是這麼過來的，在學習當中這是我的問題，因為太喜歡玩了，我耽誤了很多學習時間，我現在學習成績這麼不好，真的跟個人的懶散有很大的關係，現在我也在不斷的檢討自己，考試不及格我也不知道怎麼跟家裡交待，我很是後悔自己玩心太重，在過去的一個學習，經常就上課不聽講，總是希望抱有僥倖，現在我知道了，一定不能這樣下去，以後我會提高自己的學習積極性，主動地去學習，一定不讓考試不及格的情況發生，請您相信。
第5篇
關於此次數學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，並且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
如果真有什麼事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意後方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什麼課，不能選擇什麼老師，但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程，身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的.決心。於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往後，我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上，然後再投入時間攻堅數學難題。最後，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放鬆、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。
1，我今後一定提高自己對於數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。
2，我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。
3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。
第6篇
這一次數學的期末考試，全班的數學成績都不理想，當然，也包括我，尤其是我的數學都沒有及格。老師這麼辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成績嗎？我突然覺得自己不應該考一個這麼差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的`掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在裡面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅實的基礎。在平時，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講，做好筆記。課後要認真複習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目，當然，這是在對於基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優秀的成績就並不難了。
雖然說，有了良好的基礎，考出一個優秀的成績並不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷裡會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。
老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導！
第7篇
放寒假至今，已經過去一週了，現在我的期末成績也出來了，不過給你們嚇一跳吧，向我這樣一直學習成績優異的學生，居然出現了數學成績不及格的現象，令我沒想到的是，媽媽你的第一反應就是老師把我的數學卷子分數算錯了，要打電話過去問，我跟你們承認吧，並不是老師看錯卷子了，如果我沒有犯錯，我的卷子絕對是滿分，因為我做完檢查過三次，都沒問題了。對不起，我的成績讓你們失望了，我錯了。
我看著我那成績單，我陷入了沉思，其實我在期末考試考完的時候就已經知道成績了，就算會有浮動，也不會太大，受到你們的教育，我養成了很好的習慣，我的做題速度很快，並且我會在每堂考試寫完之後，都會仔細的檢查，所以在學習上我是沒存在問題的，問題就出在我幫隔壁的小朋友作弊了，事情是這樣的，他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格，寒假就不准他出去玩了，他起了這樣的心思，想要我幫他，我也願意幫他，因為我不想寒假沒有人陪我，所以我們就一拍即合，在第一堂考試數學考試的時候，我花了五十分鐘就把卷子做完了，然後花了十分鐘把卷子都寫了一遍，最後就把我的卷子遞給他了，讓他直接按照上面的去抄，後來他抄的太認真了，監考老師下來巡邏了，他都沒發現，下來後的`監考老師看見我的卷子不在課桌上，就問我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷，直接把我們拎了出去，並告訴我們不要考了，我就當時在就走廊上站著，等考完之後，班主任就過來解決我們的這個問題了，告訴我們學校對我們的處罰就是，我的數學試卷在最後的成績基礎上扣50分，我朋友他的數學成績直接作廢，冒了這麼大的險，最後還是沒能幫到他，我很不開心。
我知道我們的小聰明，在老師眼裡，在你們大人眼裡就是在過家家，但是我是真心想幫他，我現在也想明白了，是我的方法不對，其實我大可花時間去幫他補習，告訴他難重點，讓他自己去努力，像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他，有什麼用嗎？只會讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺，以後會更加變本加厲的要我幫他作弊，你們放心，我知道錯了，不過我這次雖然說數學被扣了五十分，導致我沒有及格，但是我應該還是班上的前三名的樣子，這點我敢向你們保證的。我其他學科基本上都是滿分，這點你們都看得到，要是我數學考試沒有被扣那五十分，我肯定能穩居第一名。這次的事情也成了我的一個教訓，我以後再也不會這樣了。
