重陽節是中國傳統文化中的一個節日，也被稱為“重九節”。對於中國小美術老師來說，如何讓學生在這個傳統佳節中感受到民族文化的魅力，是一項重要的任務。本篇文章為大家提供重陽節的美術教案範文，以供參考。
第1篇
1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
4.通過社群教學，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯絡好)
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)4.我喂爺爺奶奶吃塊糕通過教學，幫助幼兒豐富以下經驗：
②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
6、爺爺奶奶生日和屬相備註：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
我國是文明古國，尊老敬老是我們中華民族的優良傳統，而重陽節是中國人憑弔先人、敬老尊賢的傳統節日。因此，很好地利用重陽節這個契機，開展“重陽節”的主題教育教學，讓幼兒了重陽節的來歷和習俗，培養他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
第2篇
師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎?
師：小朋友，你聽到兒歌裡說了些什麼呀?(請小朋友說一說)
教師針對幼兒今天的表現，及時的給予評價，鼓勵和表揚那些在活動中表現積極的幼兒。同時，教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒，通過表揚和鼓勵，增強其自信心。
教師讓幼兒回家以後把今天所學到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。
第3篇
1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的ppt,佈置節日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準備的禮物
師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？ 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。 注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
師：老師給小朋友們佈置了一個任務，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能幹的小寶貝，現在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）
（1）幼兒為爺爺奶奶表演節目（平日的中英文兒歌、歌曲）
（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會唱歌跳舞的
爺爺奶奶們也來表演節目，或者提前準備好的親子節目）
師：以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
師： 爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦，現在每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧，祝爺爺奶奶節日快樂
將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
第4篇
③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意
4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關愛老人的情感
1、老師要看管好本班孩子，必須遵守活動時間及安排，準時到達集合地點;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養;
10月21日，我們又將迎來了一年一度的傳統節日"九九重陽節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，我園將結合重陽節(農曆九月初九)開展關於"尊老、敬老"為目的的主題活動，建立一個愛老、敬老、養老、助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣，我園將在重陽節前夕，組織孩子們去敬老院，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
第5篇
體驗與老人同過節的快樂，培養幼兒關心老人的情感，增進藝術表現能力，學習運用學過的技能，合理地安排畫面，畫出爺爺奶奶的形象。
幼兒事先排練表演的節目，請爺爺奶奶來園參加活動，幼兒自備自己製作的小禮物，紙筆幼兒人手各一份。
以“今天是重陽節”為話題，引發幼兒關注老人、開展活動的興趣。
教師總結，如帶上小禮物，準備好表演的節目等，會說關心和祝福的話語。
引導幼兒合理佈局畫面，可以畫出爺爺奶奶的模樣，自己來打扮爺爺奶奶，也可以把爺爺奶奶的工作或幹家務的情況畫成連環畫。幫助能力差的幼兒構思畫面。
①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事，如捶背、講故事等。
②、請幼兒和家長協商，全家人陪老人一同看戲、郊遊等，滿足老人的心願。
