在對事情做出分析後，我們就可以通過寫心得體會的方式記錄自己的感受，心得體會是一個人在成長過程中的積累，是智慧和經驗的傳承，本站小編今天就為您帶來了學專案管理的心得精選6篇，相信一定會對你有所幫助。
學專案管理的心得篇1
從8月3日開始，變電檢修工區全面開展了安全生產培訓活動。4日晚上，工區領導方主任給我們上了生動的第一堂課，在這堂課裡面，方總給我們介紹了安全生產的概念、組成要素、不安全行為產生的原因以及對策，讓我們對安全生產有了一個概括的理解，對如何去安全生產有了深一層的認識，對自己的職責有了更深刻的感悟。通過這堂課，給工區一線員工敲了一記振聾發聵的警鐘，也在這個炎炎酷暑，給一線職工們下了一場“及時雨”，調整了大家的狀態，平靜了大家的心情。下面我結合在方主任課堂上學到的東西，談談我自己對安全生產的一點心得和體會。
我認為要在生產中搞好安全工作必須樹立下列幾種正確的觀點：
人本觀——以人為本抓安全
方主任在課堂上給我們講道，不安全行為產生的條件主要有三樣：機器防護缺陷因素 、環境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環境都是受人控制的，可以說在安全生產中人是最重要的主體。
安全生產以人為本就是通過推進安全生產的人性化治理，把制度建設為主的治理方法與提高個人積極作用的工作方法結合起來，在工作中突出職工自身價值，引導職工樹立安全新理念，養成安全生產良好習慣，創造安全生產優良環境，增強職工保安全的內動力，這是探索立體保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。
預防觀——一切事故都是可以控制和避免的
孔子說過“ 凡事預則立，不預則廢”，安不忘危，預防為主，是我們搞好安全工作的指導思想和工作方針。
一切事故可以預防，首先是體現在樹立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時候，安全意識的建立就是儘量地減少其產生的頻率。我們要把安全意識融入心靈中，嚴格遵守安全生產的有關規定和落實安全責任制，打牢思想基礎，提高認識，狠抓落實，防微杜漸，努力做到：工作到位、安全措施到位、確保安全生產。
一切事故可以預防，還體現在安全管理機制的建立和執行方面，法律、法規及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的，而有關安全生產的法律、法規和規程，大部分都是用前人的鮮血寫出來的經驗，那是血的教訓，警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確保“ 安全第一，預防為主”方針的貫徹實施，監督一線生產人員必須遵章守法。
美國杜邦公司十大安全信念的第一條，也同樣是“一切事故可以防治”，與我們電力的“安全第一，預防為主”的方針不謀而合。在培訓課堂中，方主任特意通過工區發生在1993年姚家衝變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家，除了提醒大家以後不要犯同樣的錯誤之外，更重要的是讓大家認識到事故的嚴重性，幫助大家樹立安全意識。
責任觀——安全源於責任心
既然一切事故都是可以控制和避免的，那為什麼會有典型和非典型的事故發生，為什麼會有人無法樹立良好的安全意識，也不去遵守相關的安全法規呢?
方主任把不安全行為發生得的心理因素大體分為: 僥倖心理、冒險心理、麻痺心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理，還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個人感受置於工作責任之前的不良表現。
增強安全生產責任心，首先樹立安全防範意識。其次，制定安全責任制，以增強每一位員工的責任心。第三，還要不斷通過學習來提高業務技能素質。
效益觀——安全是最大的節約、事故是最大的浪費
“100-1=0”定律最初來源於一項監獄的職責紀律：不管以前幹得多好，如果在眾多犯人裡逃掉一個，便是永遠的失職。在我們看來，這個紀律似乎過於嚴格了。但從防止罪犯重新危害社會來說，百無一失是極為必要的。
同樣的道理，電力安全涉及到各行各業，千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財產安全，影響到社會的安定團結，影響到地方經濟發展;供電穩定性，也同樣影響到我們供電企業的服務質量和企業形象。任何一起事故的發生造成的損失，大於十次同樣工作安全執行所產生的效益。
親情觀——一人安全，全家幸福
馬斯洛認為，人的需要可以歸納為五大類，即生理、安全、社交、尊重和自我實現等需要。他認為人們一般至少前一層次得到部分滿足後，下一層的需求才變為迫切的主導需要，他指出要有順序地按著層次進行激勵才會獲得好的效果。在需要的各層次中，安全需要處於僅次於生理需要的較為基礎的位置，由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業安全生產管理工作具有一定的指導意義，在實際應用時，要注重調查分析本企業職工需要層次結構的狀況，注意職工需要層次結構的變化，為安全管理提供科學的依據。
在生理需要，即人類生存的最基本、最原始的本能需要，包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下，就產生了安全的需要，包括生命和財產的安全不受侵害，身體健康有保障，生活條件安全穩定等方面的需要。工作在生產一線的工人安全責任重大，因為我們每一個人都關係著一個家庭的幸福，我們的安全，牽繫著母親的心，牽繫著兒女的心，更是維繫著幸福家庭的紐帶!
最後，我想提的一個建議就是，希望能舉行“安全經驗分享”這樣的活動：“安全經驗分享”是將本人親身經歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經驗、事故事件、不安全行為、不安全狀態、實用常識等總結出來，從而使教訓、經驗、常識得到分享和推廣。通過進行安全經驗分享，營造了全員參與的安全文化氛圍，也使員工受到了啟發。大家互相學習借鑑，提倡正確做法;糾正不安全行為，遵守安全準則，增強安全意識。同樣這也不失為幫助新進員工在安全生產方面快速成長起來一個有效的手段。
以安全保穩定，用安全促發展，靠安全增效益。安全就是我們電力系統永遠的主旋律!
以上是我的一點淺見，還請各位領導和前輩多多批評和指正。
學專案管理的心得篇2
本人做專案經理已經有5年的時間，感到做這個工作最要緊的就是要學會與專案干係人的溝通，專案經理最忌諱的就是完美主義傾向，尤其是做技術人員出身的，喜歡採用先進的技術方案，往往耽誤了工作進度，結果得不到領導和客戶的認可。而這些人最大的缺點就是不擅長溝通。我從一個技術骨幹逐漸培養成為一個專案經理，目前已經能夠帶領20人左右的團隊，.這期間感觸最深的也是溝通的重要性。
下面是我的一點體會：作為專案經理我們每天都要面對的專案干係人有領導、組員和客戶。和這些人溝通，讓他們知道你打算怎麼做，什麼時候做，以及想要的結果是什麼，這些都是非常重要的`，也是你和他們溝通的主要工作。既然溝通這麼重要，就一定要確定好溝通的原則，溝通原則說不清楚，以後肯定要吃虧。溝通的第一個原則是規定資訊的流動方式，是推還是拉。
推式溝通就是專案經理將主動釋出資訊，不管通過電話、郵件還是書面方式，保證將資訊傳達到每個人，這種情況適合小專案;拉式溝通意思就是專案經理利用oa的公共資訊互動區釋出資訊，對方需要什麼資訊就自己去查，這個方法適用比較大型的專案。另外一個很重要的溝通方式就是確定主動溝通和被動訪問，一般來說，這兩種方式是同時存在的，尤其是你的直接領導，專案經理應該採取主動溝通方式，如果等到領導來問就已經很被動了。溝通的第二個原則就是對溝通的結果多做記錄，很多專案經理怕寫文件，但是專案經理一定要牢記“口說無憑，立字為證”的道理。
有時候專案中經常會遇到一些扯皮的事情，為什麼會扯皮呢?就是因為沒有證據。所以專案經理一定要養成寫文件的習慣，把與領導和客戶達成共識的重要內容寫成文件，比如通過會議紀要請相關人員簽字，這樣以後扯皮的時候，就能做到有據可查。還有一個比較常見的問題，就是因為領導的某些原因耽誤了我們工作進度，比如你提交的報告，領導一直拖著不批，讓你的工作無法繼續，結果拖延了進度。因此，我的經驗是給領導和客戶提交材料一定要考慮留出時間餘量，同時要確定期限，最好能留下記錄，以後好確定是誰的責任;另外，最好能在專案啟動階段就和領導商定：如果提交三天後沒有得到領導答覆就算對方同意，這樣你就會主動很多。
學專案管理的心得篇3
通過在課堂上的學習，我對專案管理有更深入的認識。在老師的指導和帶領下，對專案管理中遇到的一些實際問題進行演練和分析，既加深了對專案整體的理解，也加強了各個管理工具的應用，現將對本次專案管理的培訓所得做簡單總結。
專案管理的應用，包含著多個知識領域，如時間管理、成本管理、質量管理、風險管理、人力資源管理、溝通交流管理等。它也有許多特徵：任務的明確性、管理工具的先進性、資訊溝通的及時性、資源提供的必要性、測試的完善和嚴謹性、度量的準確性及專案管理的貫穿性等。專案整合管理是指在專案的整個生命週期內，彙集專案管理的知識領域，對所有專案計劃，進行整合執行及控制，以保證專案各要素相互協調的全部工作和活動過程。
人是決定組織和專案成敗的關鍵。有效的管理人力資源，是專案經理們認為最困難的一件事情。專案人力資源管理包括為最有效地使用參與專案人員所需的各項過程。它包括專案的所有利害關係者，如贊助人、顧客、合夥人、供應商/分包商、專案團隊成員等。專案人力資源管理主要包括編制人力資源計劃，組建專案團隊和專案團隊建設三個主要的過程。人力資源計劃編制的主要內容包括確定、記錄並分派專案角色、職責，請示彙報關係，這個過程的輸出主要包括角色和職責分配矩陣、報告關係，以及專案的組織結構；專案團隊組建的內容主要是招募、分派到專案工作的所需人力資源，得到專案所需的人員是資訊系統專案成敗的關鍵；而專案團隊建設的內容主要包括培養專案團隊個人與集體的能力，以提高專案的績效。對於許多資訊系統專案而言，是否能夠培養團隊和集體的能力，也是專案成功要考慮的因素之一。
溝通是指人際之間傳遞和溝通訊息的過程，對於專案取得成功是必不可少的，而且也是非常重要的。溝通的主旨在於互動雙方建立彼此相互瞭解的關係，相互迴應，並期待能經由溝通的行為與過程相互接納及達成共識。在資訊系統專案中，專案干係人之間的溝通貫穿專案整個生命週期，很多專家認為資訊系統專案失敗的重要原因就是溝通的失敗。
專案需要以有限的成本在有限的時間內達到專案目標，而風險會影響這一點。風險管理的目的就是最小化風險對專案目標的負面影響，抓住風險帶來的機會，增加專案干係人的收益。作為專案管理人員，必須評估專案中的風險，制定風險應對策略，有針對性地分配資源、制定計劃，保證專案順利的進行。專案採購是從專案外部購買專案所需的產品和服務的過程。採購過程涉及具有不同目標的雙方或多方，各方在一定市場條件下相互影響和制約。通過流程化和標準化的採購管理和運作，可以達到降低成本、增加利潤的作用。
團隊是專案管理成功與否的大環境。好的專案團隊，應該有一個共同認可的明確的目標、合理的分工協作、良好的資訊溝通、隊員之間相互信任並且能積極的參與到自己的隊伍中。在我們平時的工作中，我們所在的公司是一個大的專案團隊，每個部門和每個作業小組就是一個小專案團隊。專案經理是專案管理的角色，是實現專案目標的責任人，同時是一個團隊的靈魂人物。專案經理不一定是這個團隊中能力的人，卻是責任最重大的那個。他應該是有較強的意志力、凝聚力，有抗壓能力的人，不會輕易被外界和他人影響。
以上是我對本次培訓中所關注的幾個點的總結，實際的專案管理中要涉及到整個專案的方方面面，對於每個點的學習和應用都非常重要，每個工具的使用都會大大提高專案管理的效率，提高專案成功的概率，我們要堅持理論的學習，同時也要不斷地實踐和改進，找到符合自己公司、自己團隊、自己客戶的有效的專案管理方法。
學專案管理的心得篇4
本學期，通過對於專案管理課程的學習，我初步瞭解到專案管理知識體系及其構架，通過老師提供的張之洞漢陽鐵廠建設中的專案管理案例，生動再現了專案管理的九大知識體系及其運作四部曲，使我從更現實的角度進一步體會到什麼是專案管理以及學習專案管理課程的重要意義。
從定義來看，專案是為創造獨特的產品或服務而進行的一種臨時性工作。專案管理則是將各種知識、技能、工具和技術應用於專案之中，以達到專案的要求。在現實生活中我們發現，如北京的奧運會、上海的世博會、西部大開發、三峽工程等大型的建設專案，還有很多在日常工作當中的小型工作，包括開發一個新產品、一個市場的運作活動，都被看作是一個一個的專案。專案管理就是用正確的行為方式來保證目標的實現，這裡除了要求結果的成功，更強調了方法的合理性。所以除了績效，專案管理還要考慮時間和成本等等因素。整個過程中始終追求著這樣一個終極目標：從成功到成熟，從成熟到卓越。
我讀完案例全文，瞭解了張之洞在漢陽鐵廠建設中進行的種種管理活動。由於專案整個過程存在一些問題，又由於一直有沒有很好的解決問題，所以造成了整個專案的實施過程充滿了艱辛，而從實施的結果看，這是一次事實上失敗的專案嘗試。從現代專案管理的理論方法體系來看張之洞的專案管理過程，所謂的九大知識體系都得到了體現，但是都沒有做好，成為一個“教訓”性質的專案管理案例。
首先，我對案例進行梳理。從專案管理的啟動、計劃、實施、收尾這四部曲出發來看整個專案的運作過程。
一、啟動
1、建設漢陽鐵廠的可行性：在洋務運動的大背景下，鋼鐵採取進口，總是受治於洋人，大清國迫切希望煉出第一爐現代化鐵水。需求分析是可行性論證裡的第一步，當時的需求來自兩個方面，一是朝廷計劃要修鐵路，第二個需求則是來自軍方的。張之洞身為總督，用鐵製品製造武器賣給下轄的軍隊。
2、選擇專案經理：張之洞選擇了親信蔡錫勇作為專案啟動時的專案經理。蔡錫勇幫助張總督制訂整個專案運作的章程，並開始了一些相關的前期工作，比如選地址、看材料、採購裝置、組建專案團隊等。
3、裝置材料：冶煉用的高爐中國無法生產，於是向英訂購了鐵爐二座。材料是鐵礦石、焦碳。
4、技術和管理人才：技術人才對於中國來說是缺乏的，從西方國家引進，中國方面可以匹配一些助手級的人才。從外聘到內聘到招聘，整個人才的梯隊有了雛形。
二、計劃
專案的整體規劃：一開始就要做好計劃，搞清目標。只有專案的目標明確，合理安排時間、費用、人力和其他資源，控制好專案的變更，這些是保證專案能夠順利完成的基本條件。案例中整體的計劃比較複雜全面，要建立中國乃至亞洲第一家集冶鐵、鍊鋼、軋鋼於一廠的現代化鋼鐵聯合企業。鍊鐵廠、熟鐵廠、貝色麻爐鋼廠、馬丁爐鋼廠、鋼軌廠到鋼材廠都是其中的專案，這些需要好幾個專案好幾個階段進行，鐵廠專案是第一個專案。
三、實施
專案的實施是最困難的事情，尤其是大專案。其中包括領導的藝術，核心團隊的建設，這屬於專案中人的問題；然後是專案的範圍，到底涉及到多大多深入的東西，還有就是最重要的質量保證；還有資訊的通暢，資源的保障（採購或者自制）等等。光緒十六年十二月（1891年1月）鐵廠基建動工，至1893年最後完工，中間已經開始了生產，至1893年的10月份機械裝置安裝甫畢，前後二年十個月。建成後的漢陽鐵廠共有四個大廠、六個小廠。其規模居當時亞洲第一、世界第二。此外，廠內還設有職工醫院、技工學校。在實施上完成了預計的規劃內容。
四、收尾
第一個專案還沒有收尾就開始了第二個專案，也就是說第一個專案還沒有來得及看到收益，就倉促開始了第二個專案。而且在第二個專案的融資過程中，出現了嚴重的“融資問題”。
我們審視一下這整個專案進行中存在的一些問題：
一是經費不足、成本過高。原投資計劃大大超出，財政撥款是一張空頭支票。燃料從開平運抵，甚至從英國、德國進口，成本高昂。從海外招聘的技術人員工資奇高，造成人力開支大大超過預算。
二是冗員太多，管理不善。從海外招聘的技術人員超過了當時需要的人數，管理人員大都是官員的親戚朋友，招來容易辭退難。
從專案運作的四步曲去看專案卻是遠遠不夠的，還需要將專案從功能這個角度分開去看，從專案整體管理、專案範圍管理、時間管理、成本管理、質量管理、人力資源管理、溝通管理、風險管理和採購管理這九大體系來對張之洞的專案管理過程進行一下分析。
1、專案整體管理。整體管理就是包括在專案生命週期中協調所有其他專案管理知識領域所涉及的過程。專案的主持者張之洞要從專案各類資源的整合、對各種條件約束的研究、環境是否適宜執行它等多個方面來巨集觀地考慮，例如，鐵廠所購買的裝置是否就是合適鐵礦石的冶煉，事實上，在這個問題上，漢陽鐵廠是出了問題的，因為當時的鐵礦石含磷量多高，而原來的貝塞麥轉爐不能有效去磷，只有到了盛宣懷接手後才將其換為馬丁平爐，解決了鐵脆性過大的大問題。應該說，在整體管理方面，很容易有太多不合適的地方，一個問題考慮不到，就可能造成整體上的問題出現，必須慎之又慎。
2、專案範圍管理。專案的範圍指專案的最終成果和產生該成果需要做的全部工作，也是個全域性變數，對於張之洞的專案來說，我們知道，其最終成果就應該是建造成一個具備生產能力的鐵廠，而全部相關工作則應該有建造廠房、購買裝置、聘用人員、以及運作整個專案的全部工作。專案範圍是制定專案計劃的基礎，它包括用以保證專案能按要求的範圍完成所涉及的所有過程。
3、時間管理。拖期現象是讓張之洞頭疼的一個問題，由於鐵廠開始並不會立刻產生效益，所以來自上面的撥款就不一定得到保證，再加上當時修頤和園的錢也佔去不少，而
工廠的耗費是連續的巨大的，於是，不斷因為錢的問題而產生工程拖期的狀況。
4、成本管理。在漢陽鐵廠這個專案上，張總督並沒有考慮到成本。
5、質量管理。質量是專案的核心問題，質量控制要深入到每個與專案相關的人，要深入到專案的每個過程中，從一開始，就要樹立質量第一的理念，每個過程都要進行質量的控制。這裡的質量不僅僅指產品（或硬體或軟體）本身應該具備的性質，還有專案執行和管理的質量。對於漢陽鐵廠這個專案，專案管理的質量開始幾乎無從談起，只能生產出幾坨沒有用處的生鐵的話，但是，隨著專案管理方法在當時的發展，之後還是得到了一些重視，比如請盛宣懷來經營鐵廠有了很大的效益，而這效益則直接來源於專案的質量。
6、人力資源管理。人才在晚清時期是及其缺乏的，通過內招外聘網羅了一批人才。對於一件事情來說，人才可以做到乾淨利索，而一般的庸人則事倍功半。張之洞在漢陽鐵廠專案中就起用了很多不同型別的人為他工作，做到人盡其用。
7、溝通管理。做專案就需要與客戶接觸，就會出現一些正式和非正式的談判。雙方都會為自己方的利益而進行討價還價。與客戶之間搞好溝通，是專案進展是否順利的一個條件。張之洞並不是一個容易溝通擅長溝通的人，費了很多腦子來防範人際關係上的爾諛我詐。對待不想做這個專案的人的消極怠工問題，需要作為專案經理的人具備非常完美的協調本事，溝通中有許多的策略在平時的實際工作中可以使用，目的不是坑害別人，而是為了更好地完成專案，達到雙方事先確定的目標，而採用的一些藝術手段而已。
以上，我從專案管理九大知識體系分析梳理了張之洞做漢陽鐵廠專案的全過程，明白了掌握現代專案管理思想是非常必要的。對於張之洞來說，他希望能夠多快好省地看到自己專案執行的成果，卻因為沒有一個現代專案管理的思想指導而不斷陷入困境。拿時間管理來舉例，我們現在有專案的網路圖、甘特圖、關鍵路徑法、技術評審技術(pert)等方法，還有project這樣的軟體，所以在時間管理方面應該有了比較有效的手段。而在當時卻是一個非常頭疼的難題。
我查閱過專案管理方面的資料，其中我認為“專案管理16條至理名言”簡單而又有效的把專案管理中的重點進行了強調：
接受專案管理理論，並持續地運用它。
採用促使公司向著成熟的專案管理髮展的管理哲學，並將其傳達給每一個人。
在每一個專案開始時，制定有效的計劃。
在付諸實施時，儘可能小地變動範圍。
要認識到成本和進度管理是緊密相連的。
選擇合適的人做專案經理。
向高層管理者提供專案發起人的資訊，而不是專案管理的資訊。
加強直線管理層的參與和支援。
關注可交付成果而不是資源。
培育有效的溝通、合作及相互信任，以實現專案管理的快速成熟。
與全部的專案團隊成員和直線管理層分享專案的成功。
消除非生產性會議。
應儘可能早而快地且以有效的成本識別並解決問題。
定期測評專案進展。
將專案管理軟體作為一種工具，而不是一種計劃或人際關係技巧的替代品來使用。
制定全員培訓計劃，讓員工學習正規的、定期更新的課程。
若張之洞當時就能掌握此現代專案管理的先進理論成果，提高專案的質量，降低專案的成本，降低專案的風險，最終提高企業的效益。相信漢陽鐵廠這一專案會成為我們學習的典範。
在今後的學習與實踐中，專案管理知識同樣會給我帶來幫助，謝謝老師一學期以來對我們的教導。
學專案管理的心得篇5
企業管理是一門實用性很強的學科，通過這一學期的學習，我也瞭解到現在企業管理的一些知識。要促進企業的發展首先要有一個好的管理團隊，好的管理能力，提高企業的競爭能力和發展能力。學習現代企業管理具有十分重要的理論意義和現實意義，為今後工作奠定一定的理論基礎。
通過學習管理學，我初步認識了許多管理學知識:
一、企業概述:
所謂企業是指從事生產、流通或服務性活動的獨立核算經濟單位。
二、管理概述：
管理是社會組織中，為了實現預期的目標，以人為中心進行的協調活動。
三、組織結構設計的原則：
權責一致原則，精幹高效原則，分工協作原則。
四、戰略管理的概念與特點：
戰略分析，戰略選擇，戰略實施，戰略聯盟。
五、人力資源開發與管理：
人力資源的概念與特點，企業人力資源開發的含義，目標和內容，企業人力資源戰略與規劃，員工招聘與錄用，績效考評。
六、財務管理：
財務管理的含義，財務管理的內容，資金的時間價值，籌資管理，投資管理。
七、現代企業物流管理：
企業物流管理概述，倉儲管理，配送管理，供應鏈管理。
八、生產與作業管理：
生產與生產管理的概念，生產型別，選址決策與設施佈置，生產計劃的體系結構與指標，裝置維修與管理，先進生產系統。
通過這個課程，我想：無論是企業還是個人，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達到事半功倍的效果。一個學期的管理學帶給我很多心得體會，我也將會應用於今後的實踐中，取得更多的收穫。我希望能在今後自己有機會創業時好好的去利用這次積累到的一切知識。
老師幽默的講課總是會讓教室充滿笑聲。這是我讀大學以來最有價值最精彩的一堂課，我想在很長的一段時間裡我都會去思考，去回憶這一個課程。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學，而是一次思想的蛻變，同時也讓我們領略到了他的那份灑脫，在教我們如何正確工作學習的同時，他還教會我們要好好享受生活，也正是他的那種積極的生活態度，才使得他更充滿人格的魅力，也給我們每一位學生留下了更深的印象。
學專案管理的心得篇6
引言
20xx年5月26日，有幸獲得莫老師敏捷培訓526尊貴名額，成功搭上敏捷培訓管理的和諧號，駛向更高效、更靈活、溝通的專案管理知識領域的海洋。
概念解析
莫老師通過一個個的問題，把我們帶入了關於敏捷專案管理的思考。“小步快跑”、“快速迭代”、“適應變化”
等等每個同學各抒己見，發表自己對敏捷的看法和認識。結合自己最近在pmp專案管理中的學習，傳統的專案管理更適合瀑布型的軟體開發模式，強調嚴格、完善的計劃，並遵循計劃執行和監控，按流程進行變更控制。然而現在的市場環境變化、客戶需求變化之快，迫使業務也隨之變化，傳統的軟體開發模式已不適用。
早在20xx年，17名軟體開發工程師在一個滑雪勝地共同發起了敏捷軟體開發宣言。敏捷宣言的4個價值觀：
這四個價值觀震驚到我了，我們是站在巨人的肩膀上快跑，當初的17位工程師多有先見之明，在如今極速網際網路的時代，這套敏捷專案管理流程方法論，能夠適應未知、多變的市場環境，持續交付有價值的產品，滿足客戶的需求。
在一個橄欖球的視訊觀看之後，莫老師完美的讓我們瞭解scrum的來源，scrum是一種輕量級敏捷開發模式下的敏捷專案管理流程之一，（之一？好吧，原諒我見識少）。
通過兩個小視訊，我們瞭解到了scrum團隊種的角色和職責，以及每日站立晨會的規則。結合工作進行反思，我們現在的每日晨會是遵循這些規則，昨天做了什麼？有什麼困難需要支援？今天的計劃是什麼？並且針對每日站會有什麼可以改進的地方，如何提會議效率？把這些問題帶入工作當中，不斷的進行改進完善。
沙盤演練
下午的課程，莫老師帶領我們進行沙盤演練，在遊戲的過程中學習實踐敏捷專案管理。scrum的敏捷專案管理框架的理論實踐達到“知行合一”。專案中的成員更好的融合，自我管理和形成自組織的高效團隊。
使用者畫像能夠明確產品的使用者，價值體現。在模擬的過程中對scrum的流程有了更好的體驗，把這種體驗帶入我們的工作中，越來越敏捷、效率。
學習體會
一次超棒的敏捷專案培訓之旅，充滿了樂趣，收穫頗多，並且能將學習中過程中的知識，結合工作使用的tapd敏捷專案管理工具，更高效更協作。相信在未來的專案管理工作中，更加沉澱自己，優化完善工作，通過pdca（plan-do-check-action）的方法進益求精。
