很多人寫讀後感都是一味複述書籍的情節和內容，撰寫一篇讀後感可以強化大家對書上人物的理解，以下是本站小編精心為您推薦的保育讀後感8篇，供大家參考。
保育讀後感篇1
x年xx月xx日，我有幸參加了教育中心組織的保育員參觀學習。xx幼兒園是一所省級示範園。這次主要參觀學習了xx幼兒園的保育工作。
這次學習感觸頗深，收穫頗多。感觸最深的是xx幼兒園非常重視幼兒園的保育工作。保育工作在幼兒園保教工作中佔據了重要的位置。她們現在正在探索積極的主動保育工作，主動保育就是通過向家長、教職工宣傳科學育兒知識、科學保育的重要性，讓幼兒園的教職工、幼兒家長自覺、主動的參與幼兒的保育工作，使保育工作由過去的被動轉化為主動保育，真正做到保育、教育並重。
通過本次參觀學習，我對於自己的工作有了進一步的認識，保育員的工作與每個幼兒息息相關，它關係到每個幼兒的健康成長。因此，作為保育員都應時刻去關心、照顧他們。如：在生活上、飲食方面等，在今後的工作中，我會更加悉心地照顧幼兒，更好地協助班級老師做好各項保育工作，並著重做好以下幾方面的工作：
1、配合老師開展教學活動
配合老師開展各種遊戲活動，讓老師更好的開展教學活動。協助組織戶外活動，作好護理工作(如：上廁所、喝水，適當地增減衣物等。)
2、良好的清潔衛生習慣
養成飯前便後要洗手的好習慣，幫助幼兒學習自己捲衣袖，在老師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
3、良好的進餐習慣
指導幼兒安靜愉快的進餐，坐姿自然，會正確使用餐具，養成細嚼慢嚥的好習慣;並且不挑食、不浪費、不用手抓菜，不掉飯粒，不剩飯菜，不弄髒衣服等。幫助幼兒克服依賴性，培養幼兒的獨立性。
4、良好的睡眠習慣及穿脫能力,能安靜地就寢，睡姿正確，不矇頭睡，有序的穿脫衣褲、鞋襪等。
5、良好的學習環境
堅持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都晒足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環境中成長，為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境。
此外，主動與家長溝通，深入瞭解觀察幼兒，有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。
在今後的工作中，我將更加投入到保育工作，再接再厲，爭取更大的進步!
保育讀後感篇2
學校共青團組織，是學校黨組織和行政對學生進行思想政治教育，教育目標的有力助手，充分發揮共青團組織的作用，是改善學校思想政治教育管理工作極為重要的一環，學校團委是團結教育青少年學生的核心，是黨聯絡青少年學生的紐帶。在提高學生政治思想素質促進學生德、智、體、美、勞全面發展，培養四有新人方面都有十分重要的意義。團委在團結教育和引導青年學生，為黨輸送新鮮血液，培養跨世紀的合格接班人起著重要作用。
一、團委組織形式
??組織體系
1、團委由學校黨委和上級團委的領導，並接受學校行政部門的指導。
2、團委設書記和副書記各一名，下轄組織、宣傳、文娛、體育部門，每部設委員一名。
3、每部有部屬會議，其成員由各班團支部相應的委員組成。團委直接領導各部和各班團支部，負責召開會議。
4、團委的基層組織是各班團支部。
??團委幹部
1、團委幹部要求德、智、體、美、勞全面發展，既有群眾基礎，又有工作能力，具有較高的政治覺悟的先進團員。
2、團委幹部應有較強的獨立工作能力，具有創新精神，有責任感和事業心，要求辦事效率高，有較好的口語表達能力和組織能力，在同學中有良好的形象和一定的威信。
3、團委日常工作由團委書記負責，部長負責本部全面工作，各部成員協助部長工作。
4、團委各部成員，如在一定時間內(3個月)工作中沒有起色，經團委會討論，報送黨委同意後，停職或調換其職。
5、團委幹部在同等條件下有優先評為先進，優先進入黨校學習的資格。
二、團委的任務
協助黨組織和行政認真做好學生的思想政治工作，貫徹黨的教育方針，努力提高學生的思想覺悟，幫助學生搞好文化科學知識的學習，積極鍛鍊身體，使學生在德、智、體、美、勞幾方面都得到發展，成為社會所需要的人才。學校共青團的活動都應圍繞學校的中心工作去創造性地開展。
具體任務如下:
1、組織團員青年學生學習共青團的章程、歷史，使他們對共產主義青年團的任務、作用有充分的認識，認清自己的奮鬥目標、權力和義務。
2、幫助學生明確學習目的，認清形勢，明確時代重任，樹立遠大的理想，幫助教育後進青年提高思想覺悟，達到共同進步。
3、健全團組織的民主生活會等團的各項制度，增加團組織的凝聚力和戰鬥力，充分的發揮團員的先鋒模範作用。
4、組織團員和青年學生參加各項社會政治活動和公益勞動。通過活動使他們從中受到教育，培養他們的社會活動能力。
5、鞏固發展校園文化陣地，利用廣播臺、電視臺、宣傳欄、黑板報等宣傳學生中的好人好事和交流學習經驗，引導同學健康積極的向上發展。
6、有計劃，按程式地做好團員發展工作，管理好團校，並協助黨委辦好黨校，做好推優入團，推優入黨工作。
7、每學期初制定切實可行的學習工作計劃，同時指導團支部做好各項工作，每學期末做好工作總結。
8、組織團員青年開展各種有意義、富有開拓性的團工作，可開展文娛、體育活動，青年志願者服務活動。
9、每學期末考核各團支部工作，開展晉級達標活動，評比優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員。
10、積極主動的完成學校和上級團委交給的各項任務。
三、團委幹部的工作職責
??團委書記工作職責
團委書記在學校黨組織、上級團委和分管學生思想政治工作的校長領導下，全面負責學校團委工作。
1、積極宣傳和認真執行同級黨委的方針、政治及上級團委的指示，貫徹落實學校行政部門所佈置的各項任務。
2、負責制定學校團委工作的全域性規劃，主持團委日常工作，召開各種團工作會議。
3、抓好團委班子的自身建設，負責管理、指導學生會，對團幹部和學生會幹部進行定期考核和選拔培養工作。
4、指導管理基層團支部，幫助他們協調關係，上下溝通。學期評出先進，促使團支部工作走向規範化。
5、管理、組織好學生課餘黨校、業餘團校，嚴把學生的推優入團並做好推優入黨工作。
6、積極引導管理好電視臺、廣播臺等學生社團，為發展學生的個人興趣，培養各種能力，豐富校園文化生活作出努力。
7、主持開展團的各項活動，積極配合政教處及各處室開展工作。
8、深入團員青年中調查研究，掌握他們的意向動態，維護青年利益。帶領他們大膽實踐、勇於創新，努力開創共青團工作。
??團委各部門具體工作職責
1、組織委員
⑴瞭解培養學生積極分子情況，組織好每項的推優入團工作，具體辦理接收新團員的手續。
⑵了角團員的思想工作情況，蒐集和整理團員的模範事蹟，建議團委對團員進行表揚和獎勵。負責考核優秀團員，推薦進入校團委。
⑶瞭解和掌握各支部的組織狀況，檢查和督促各團支部過好組織生活。
⑷搞好團員統計工作，接轉團員組織關係，辦理每年度的團員註冊工作，按時收繳團費。
⑸建立團活動記錄簿負責對各種團活動和各支部的突出活動、特色工作進行詳細記錄。
⑹負責對業餘黨校日常事務管理。
2、宣傳委員
⑴瞭解團員、學生的思想狀況和要求，提出宣傳工作的意見，擬定並提出學習計劃和建議。
⑵組織團員和積極分子學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、三個代表重要思想，學習時事政策，團的基礎知識，進行團的知識考核。
⑶根據黨的指導和校團委安排，充分利用各種宣傳工具，做好宣傳發動工作。
⑷及時向黨團組織反映團員青年的意見和要求，維護青年團員的利益。
⑸組織宣傳好每項的團校、黨校工作。
⑹辦好黑板報、宣傳窗、並負責組織定期對支部班級黑板報進行檢查、評比。
⑺負責對各支部的宣傳工作進行指導，積極主動完成社群工作。
3、文體委員
⑴發動和組織團員積極參加文體活動，發現和培養文體活動的骨幹。
⑵組織重大節日和特殊情況的慶祝活動，並在平時經常性開展各類文體活動。
⑶組織好健美操隊。
⑷對各團支部及團員在校內外取得的文娛、體育、專業競賽等較大成績進行詳細記錄。
⑸負責廣播站、電視臺的文藝節目製作，團歌及校園歌曲教唱等。
⑹負責業餘團校日常事務的管理。
附:
1、團委各委員在經校團委書記同意後，方可召開全校各支部組成的本部部屬支委會議，全體團委委員列席，做好會議記錄。
2、校團委成員每月定時召開一次全會，總結上月工作，交流經驗，反映問題，計劃佈置下月工作。
3、各種會議、活動都不能影響正常教學時。
保育讀後感篇3
為本園的財務行為，加強財務管理，提高資金使用的效益，促進幼教事業的發展，根據《事業單位財務規則》和《會計法》等國家有關法規，結合幼兒園自身特點，特制定本管理細則。
幼兒園財務管理的基本原則:貫徹執行國家有關法律、法規和財務規章制度，堅持勤儉辦園的方針;正確處理事業發展需要和資金供給的關係，社會效益和經濟效益的關係，國家、集體、個人三者利益的關係。
幼兒園財務管理的主要任務:合理編制園內經費預算，依法多渠道籌集事業資金;加強核算，提高資金使用效益;加強資產管理，防止國有資產流失;建立健全財務規章制度;對幼兒園經濟活動進行財務控制和監督;定期進行財務分析，如實反映幼兒園財務狀況。
一、關於財務管理體制
1、園長要對本單位的財務工作全面負責。
2、單獨設定財務機構的幼兒園，實行統一領導，統一管理的體制。幼兒園財務活動在園長的領導下，由上級財務部門統一管理。沒有單獨設定財務機構的幼兒園，實行集中管理，分園核算的體制。園內設會計、出納各一名，記流水帳，在園長領導下，管理園內財務活動，統一向中心財務機構報帳。
3、幼兒園財務人員應認真履行工作職責，有權要求本單位有關部門、人員嚴格執行國家有關財經紀律和財務會計制度，有權參與本單位經費編制計劃、簽訂經濟合同等有關財務活動，有權監督、檢查本單位有關財務收支、資金使用及財產保管等情況。
二、單位預算管理
幼兒園應本著量入為出，統籌兼顧，保證重點，收支平衡的原則，編制每學期的經費預算。
1、編制方法:
收入預算:應考慮幼兒園維持正常運轉和發展的基本需要，參考以前年度預算執行情況，根據預算年度的收入增減因素和措施測算編制。
支出預算:根據幼兒園本身財力可能、幼兒園正常教育活動和發展計劃，妥善安排其他各項必需支出。
2、預算編制的審批:
每學期初各幼兒園園務領導小組成員商討通過將本學期的經費預算情況作詳細安排。(人員工資，大型維修及裝置，日常開支)，報上級財務主管部門稽核批覆並備案。重大事件需調整預算經通過園務領導小組討論並上報批准。
三、收入管理
1、收入包括財政補助收入(撥入預算經費，如:工資等)，事業收入，其他收入(捐資助學、固定資產出租、利息、興趣班收入等)。直屬園的捐資助學費應統一使用教育局收據開具，款項解入教育局帳戶經申請批准後方可使用。
2、各園必須嚴格按照國家有關政策規定，依法組織收入，各項收費嚴格執行國家規定的收費範圍和標準，並使用合法票據，各項收入必須全部納入幼兒園收入帳戶，統一管理，統一使用。
四、支出管理
1、幼兒園支出是指開展教學及其輔助活動發生的支出，內容包括:其他工資、職工福利費、公務費、修繕費、業務費、裝置費、其他費用等。
2、幼兒園支出應嚴格執行國家財務規章制度及上級主管部門開支範圍及開支標準(另附)，沒有統一規定的由幼兒園結合本園情況規定，並報上級主管部門備案。
按預算正常執行，各項支出應按實際發生數列支。
對於大型的維修及裝置購置應預先經園務小組協商簽字，報上級主管部門審批備案方可支出執行。
幼兒園應加強工程專案的預算，把好質量管理等環節，防範決策失誤等有關舞弊行為。工程結束後，報請審計部門審定，工程款項由局與施工單位核算。對於因種種原因需暫時凍結的資金應在上級主管部門批准解凍之後方可使用，不得擅自提前使用。
五、資產管理
幼兒園資產包括流動資產，固定資產等。
1、流動資產包括現金，銀行存款等貨幣資金及應收、暫付款、借款、存款等。
幼兒園應建立、健全貨幣資金的內部管理控制制度。
①對貨幣資金收支保管業務建立嚴格的授權批准制度，相關機構和人員應相互制約，確保貨幣資金的安全。
②審批人應根據貨幣資金授權批准制度的規定，在授權範圍內進行審批。
③幼兒園有關部門或個人用款時應按照提交用款申請、支付審批，支付複核，辦理支付等程式執行。會計、出納應按簽字齊全、票據規範、支出合理等認真複核後方可辦理支付手續。
④單位對於重要貨幣資金支付業務，應當實行集中決策和審批，並報上級主管部門審批(單價滿1000元或一次性支出滿20xx元的裝置或維修專案)。建立責任追究制度，防範貪汙，侵佔，挪用貨幣資金的行為。
⑤對於大額的支出應使用轉帳支票，不得以現金直接支付。
⑥現金收入應當及時存入銀行，不得用於直接支付單位自身的支出。
⑦單位借出款項必須執行嚴格的授權批准程式，嚴禁擅自挪用，借出貨幣資金。
⑧單位取得的貨幣資金收入必須及時入帳，不得私設小金庫，不得帳外設帳，嚴禁收款不入帳。
2、固定資產是指一般裝置單位價值在500元以上，專用裝置單位價值在800元以上使用期限在一年以上，並在使用過程中基本保持原有物質形態的資產，單位價值雖未達到規定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產管理。
幼兒園應根據:房屋和建築物、專用裝置、一般裝置、圖書、其他固定資產結合本園具體情況，制定各類固定資產的明細目錄。
幼兒園應定期對固定資產進行清查盤點，年度終了前應當進行一些全面的清查盤點，一般的報廢、轉讓經園務領導小組批准後核銷，大型、貴重的裝置應經過有關部門鑑定，報主管部門批准後核銷。
六、代管款管理
幼兒園的代管款包括代辦費，伙食費。幼兒園應對代辦費、伙食費進行獨立核算。
1、代辦費:幼兒園應嚴格按有關教育局規定收取代辦費金額，並嚴格控制代辦費的支出專案，嚴禁支列無關的費用，代辦費應每學期結算支出明細，向家長公佈、清退餘款。
2、伙食費:幼兒園應按標準(65元/月.生)收取幼兒伙食費。支出幼兒一餐兩點、淨水、餐後水果及食堂使用的水電煤氣費等其他成本。
應根據制定的帶量食譜採購每日食品，嚴格控制採購的量。
不得在幼兒伙食費中列支無關的內容。
教師伙食應與幼兒伙食嚴格分開，單獨建帳，保證幼兒伙食專款專用，嚴禁擠佔幼兒伙食費。
食堂應建立物品進庫、出庫、每日過秤記錄，每月進行盤庫。
幼兒園應建立公示制度。每日公佈購菜明細，每月公佈伙食費使用明細及庫存情況，接受家長監督。
七、財務清算
幼兒園發生劃轉、撤併或園長、主管會計離任、外調時，應進行幼兒園財務清算。在上級主管部門監督指導下，對園內的財務、債權、債務進行全面清理，做好移交，接收的交接工作，並妥善處理各遺留問題。
八、財務報告
1、各幼兒園應根據每月經費的作用情況，編制月財務報表，報送上級主管部門，對於一些財務變動情況及本期或者下期財務狀況發生重大影響的事項應附說明，對於存在的問題應提出改進措施。
2、學期末應對本學期收支情況進行財務分析，包括預算收支完成率，人員支出與公用支出及大型維修、裝置支出佔事業支出的比率，並與制定的預算作對應比較。
九、財務監督
1、財務監督是貫徹國家財經法規以及幼兒園財務規章制度，維護財經紀律的保證，各幼兒園必須接受國家有關部門的財務監督，並建立嚴密的內部監督制度。
2、幼兒園的財務監督包括事前監督，事中監督，事後監督三種形式，各園可根據實際情況對不同的經濟活動不同的監督方式。
3、幼兒園的財務人員有權按《會計法》及其他有關規定行使財務監督權，對違反國家財經法規的行為，有權提出意見並向上級主管部門反映。
4、中心會計定期對所轄幼兒園進行財務指導監督，發現問題及時要求整改，並向上級主管部門彙報。
十、未盡事宜報請上級主管部門作出審批後方可執行，嚴禁自作主張。
十一、本管理細則自 年 月 日起試行。
保育讀後感篇4
各部長職務：
科技部：李立 網路部：程猛 羅海銀 柳成君 祕書部：樑慧斌 宣傳部：趙舉興 紀國忠
外聯部：陳鼕鼕
理事會及各部門具體職責：
理事長，協調整個社團的運作，把握社團的整體發展方向。
副理事長，劉強：負責財務工作(期末需釋出一份詳細的財務報告)
負責通知的釋出(主要是指簡訊通知，以後每次通知都由劉強發給各部長，再由部長髮給會員)
胡林海：負責活動策劃
負責各部門工作的協調。
科技部：1.負責《地球科學zine》的編輯，包括每一期主題選擇、內容蒐集、圖片整理。
2.負責《地球科學zine》的全程推廣、宣傳和遠期規劃。
3.負責圖片展之類活動資料準備。
網路部：1.負責【地球科學論壇】的日常管理，包括帖子管理，專題策劃，系統設
置等。
2.負責【地球科學論壇】的推廣、宣傳，比如與其他網站進行連結等。
3.負責校內網【google earth 論壇】的日常管理。
祕書部：1.負責社團刊物的借閱、保管工作，
2.負責所有會議、活動的記錄
3.負責社團創優、年鑑製作等其他文祕工作
宣傳部：1.負責海報張貼和宣傳板製作(招新前一週將宣傳橫幅掛好)
外聯部：1..負責所有活動的對外聯絡。
2.蒐集學校地學及其相關的所有講座資訊，並及時發到qq群。(建議安排專人負責)
近期具體工作安排：
副理事長：負責招新工作的策劃、組織與調配
科技部：1.為第四期電子雜誌的編輯作準備，多關注新聞，遴選合適的主題。
2.計劃招新完成後的軟體培訓班。
3.確定社團雜誌以後的釋出方式。
網路部：1.重新劃分板塊，確定版主，並對各版主提出相應的任務量，可徵集網友做版主。
2.與地學院、軍樂團、社團聯網站實現相互連結。
3.安排專人將將論壇每週的精貼發到【地球科學愛好者】系列群，最好在週五。
4.儘快讓校內網【google earth 論壇】運作起來。
祕書部：1.在25號之前收回社團被借出去的刊物
2. 招新前將活動、會議記錄表格製作出來，以後只需按表格填寫)
宣傳部：製作4塊0.9×1.2的宣傳板。招新前一週將宣傳橫幅掛好。
外聯部：建一個地大社團負責人qq群
?地球科學論壇】本學期發展目標，
進入百度、google搜尋系統、目前已進入google搜尋系統。會員註冊人數達到200人、目前註冊人數70人。主題貼達到20xx個，現有700個。總貼數達到3000個，現有帖子1000個。每日更新貼數20個，現在日更新量2個
總體原則：所有活動提前一週就緒。
本學期最大目標：社團所有成員各負其責、各盡其才。形成一個真正的團隊
保育讀後感篇5
起來我在幼兒園工作已經有大半年時間了，通過這半年多的工作學習，和孩子相處的這些時間，使我感受很深。小朋友的表現促使我不得不把思想放開，精力集中，把保育工作做得更細，更具體。我們班因為是小班，大多都是剛剛才上幼兒園，在家都是父母寵愛的小寶貝，對於幼兒園的一日常規適應較慢，因此我班老師前階段主要從一日生活為主、先從保squo;squo;上下功夫，以保為先，以保促教。比如吃飯：我班幼兒挑食現象較普遍，針對此現象，我們兩位教師每餐都教育幼兒不挑食，吃完自己的飯菜。經過一週的不懈努力，我班幼兒慢慢改變了挑食的毛病。家長也反映幼兒吃飯比以前好多了。這使我對保育工作更有信心了。家長的肯定、幼兒的進步是教師的最大心願。
經過與小朋友的相處，使我想了很多：幼兒雖然年紀小，但是他們對事情已經具備了初步的分析和審美能力，他們需要成人的引導教育，而幼兒園是他們人生的第一個受教育地，幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴，用老師的愛心和耐心，細緻入微地引導幼兒提高自理生活能力，愉快地玩耍，快樂安全地在幼兒園生活學習。我愛每一位小朋友，我喜歡面對他們純真，可愛的小臉，希望小朋友們的童年健康快樂。
保育讀後感篇6
裝置維修人員考核方案
考核工資構成：考核基礎工資x (當月綜合考評得分)/100分值 個人當月綜合考評得分構成：
當月得分=日常考核40分+工作成效考核50分+班組內考核10分+獎勵分數
日常考核(考核人員：裝置管理人員) 滿分為40分 考核細則如下：
1. 工作消極怠工，不服從工作分配 次/扣 0.25--- 5分
2. 敷衍工作任務 次/扣 0.25----5分
3. 因工作不認真，缺少責任心而出現的維修質量事故，影響生產一小時以上的，或直接造成
裝置損壞500元以上，次/扣 0.5---5(如果造成更大損失視情節另行處理) 4. 因工作不認真，馬虎大意，而出現維修質量問題 次/扣 0.25---1分
5. 接到報修後不能迅速到場處理故障，或者到場後不能立即處理故障，沒有時間觀念者。次/
扣 0.5---1分
6. 接到生產人員或倉儲人員報修後，態度惡劣(因違章操作造成裝置損壞而對操作人員批評
者除外)，極盡推諉不修者。 次/扣 0.25---1分
7. 工作效率低，工作中經常做與工作無關的事，視情節而定。 次/扣 0.5分
8. 工作中不能團結合作、積極配合、出現問題推卸責任，並造成影響生產1小時以上，或造
成較壞的影響者。 次/扣 0.5---1分
9. 維修中浪費材料，沒有節約意識的(視情節) 次/扣 0.5--1分
10. 維修後現場清理不整潔的(工具丟三落四、場地不清潔、配電櫃不關好、接線不牢固) 次
/扣 0.25---1分
11. 工作中不按公司要求佩戴安全帽或不穿工作服，高空作業不佩戴安全戴 次/扣 0.25---1分
12. 遺忘或延期完成工作任務的。(視情節) 次/扣 0.25----2分
13. 工作期間，不注意配電房及配件房衛生，隨地亂丟垃圾的， 次/扣 0.5---2分 14. 配件房中不按規定放在指定位置的。次/扣 0.25--2分
15. 維修後的備件、電料、公共工具及圖紙資料等不及時存放好隨處亂放的。次/扣 0.25---5分
工作業績考核(考核人員：裝置管理人員) 滿分50分
此項主要針對工作質量進行考核：以今後日常的保修單據為依據，進行綜合評定。 具體評定辦法：
一、故障維修的可靠性 30分
1. 每次故障維修後，如果在一週內反覆發生。次/扣 0.25---1分
2. 維修採用的辦法不正確，對裝置安全、後期維修與執行留有隱患的。 次/扣0.25---1分 3. 巡視、定期預防性維修時有遺漏或者不徹底。次/扣0.25---1分
4. 裝置操作規範及安全注意事宜的培訓工作。每月組織生產一線人員培訓不少於2次 ，次/
扣 0.5---1分
二、裝置巡視成效評定 20分
1. 裝置巡檢以配電櫃、操作現場、以及安全防護裝置為重點。流於形式的巡檢 次/扣 0.5--2
分
2. 對因巡視不到位而引發的裝置故障、財產損失、人身傷害等根據情節予以評定。次/扣1---5
分
班組內考核打分(考核人員：裝置管理人員) 滿分值 10分 每個月末，管理人員需對班組成員進行評定打分。此項評定內容有：
1. 工作態度 2. 勞動紀律 3. 任務完成
4. 團隊合作與配合
獎勵分值參考
1. 工作中團結互助，積極配合的，據情節加0.25--5分
2. 能夠提前發現異常現象，避免裝置事故發生的 據情節加：0.25---5分 3. 對裝置改進提出建設性方案並參與實施的 根據實際效果加：0.25---5分 4. 主動學習，積極進步，在業務考核中成績優異。 加0.25--5分 5. 工作中表現一貫突出者，據情節加：0.25--5分 6. 當月全勤 加1分
7. 維修中能及時解決疑難問題者，修舊利廢、節約意識明顯者，據情況給予相應的獎勵 加5- 10分。
保育讀後感篇7
為貫徹落實黨的xx大精神，進一步加強醫德醫風建設，提高全區醫務人員職業道德素質和醫療水平，建立規範有效的激勵和約束機制，倡導救死扶傷、忠於職守，愛崗敬業、滿腔熱忱，開拓進取、精益求精，樂於奉獻、文明行醫行業新風尚，根據《執業醫師法》、國務院《護士條例》、衛生部《醫師定期考核管理辦法》和《關於實行醫務人員醫德考評制度的指導意見(試行)》等相關規定，結合我區實際，特制定本實施辦法。
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，以樹立社會主義榮辱觀、加強醫德醫風建設、提高醫務人員職業道德素質為目標，以考核記錄醫務人員的醫德醫風狀況為內容，以規範醫療服務行為、提高醫療服務質量、改善醫療服務態度、優化醫療環境為重點，強化教育，完善制度，加強監督，嚴肅紀律，樹立行業新風，構建和諧醫患關係，加快衛生誠信體系建設，更好地為廣大人民群眾的健康服務。?
二、考評範圍
全區各級各類醫療機構中的醫師、護士及其他衛生專業技術人員;管理人員中執行衛生技術人員崗位工資的人員(統稱醫務人員)。
三、考評標準
醫務人員醫德考評按百分制進行評定，基礎分為80分，滿分為100分。加分、扣分後的累計得分不得高於100分或低於0分，即：加分後累計得分超過100分的，以100分計算;扣分後累計得分低於0分的，以0分計算。(一)基本要求(基礎分80分)
1.救死扶傷，全心全意為人民服務(10分)。
(1)加強政治理論和職業道德學習，樹立救死扶傷、以病人為中心、全心全意為人民服務的宗旨意識和服務意識，大力弘揚白求恩精神。
(2)增強工作責任心，熱愛本職工作，堅守崗位，盡職盡責。
2.尊重患者的權利，為患者保守醫療祕密(10分)。
(1)對患者不分民族、性別、職業、地位、貧富都平等對待，不得歧視。
(2)維護患者的合法權益，尊重患者的知情權、選擇權和隱私權，為患者保守醫療祕密。
(3)在開展臨床藥物或醫療器械試驗、應用新技術和有創診療活動中，遵守醫學倫理道德，尊重患者的知情同意權。
3.文明禮貌，優質服務，構建和諧醫患關係(10分)。
(1)關心、體貼患者，做到熱心、耐心、愛心、細心。
(2)著裝整齊，舉止端莊，服務用語文明規範，服務態度好，無生、冷、硬、頂、推、拖現象。
(3)認真踐行醫療服務承諾，加強與患者的交流和溝通，自覺接受監督，構建和諧醫患關係。
4.遵紀守法，廉潔行醫(15分)。
(1)嚴格遵守衛生法律法規、衛生行政規章制度和醫學倫理道德，嚴格執行各項醫療護理工作制度，堅持依法執業，廉潔行醫，保證醫療質量和安全。
(2)在醫療服務活動中，不收受、不索要患者及其親友的財物。
(3)不利用工作之便謀取私利，不收受藥品、醫用裝置、醫用耗材等生產、經營企業或經銷人員給予的財物、回扣以及其他不正當利益，不以介紹患者到其他單位檢查、治療和購買藥品、醫療器械等為由，從中牟取不正當利益。
(4)不開具虛假醫學證明，不參與虛假醫療廣告宣傳和藥品、醫療器械促銷，不隱匿、偽造或違反規定塗改、銷燬醫學文書及有關資料。
(5)不違反規定外出行醫，不違反規定鑑定胎兒性別。
5.因病施治，規範醫療服務行為(15分)。
(1)嚴格執行診療規範和用藥指南，堅持合理檢查、合理治療、合理用藥。
(2)認真落實有關控制醫藥費用的制度和措施。?
(3)嚴格執行醫療服務和藥品價格政策，不多收、亂收和私自收取費用。?
6.顧全大局，團結協作，和諧共事(10分)。?
(1)積極參加上級安排的指令性醫療任務和社會公益性的扶貧、義診、助殘、支農、援外、對口支援等醫療活動。?
(2)正確處理同行、同事間的關係，互相尊重，互相配合，取長補短，共同進步。?
7.嚴謹求實，努力提高專業技術水平(10分)。?
(1)積極參加在職培訓，刻苦鑽研業務技術，努力學習新知識、新技術，提高專業技術水平。?
(2)增強責任意識，防範醫療差錯、醫療事故的發生。?
(二)加分依據 ?
1.參加單位組織的義診活動，每次加0.5分。?
2.參加基層衛生幫扶專案(不包括因晉升專業技術職務需要而參加基層衛生幫扶的)，在農村牧區和社群連續工作超過1個月(含1個月)但不足3個月的，加1分;超過3個月(含3個月)但不足半年的，加2分;超過半年(含6個月)以上的，加3分;因工作表現突出，受到衛生行政部門表彰的，另加2分。對於長期在基層工作(含社群)的人員最高可加到5分。?
3.參加衛生對口支援專案(不包括因晉升專業技術職務需要而參加衛生對口支援的)，在條件艱苦地區(旗縣及以下)連續工作超過1個月(含1個月)但不足3個月的，加2分;超過3個月(含3個月)但不足半年的，加3分;超過半年(含6個月)以上的，加5分;因工作表現突出，受到衛生行政部門表彰的，另加2分。 ?
4.收到患者及家屬表揚信、錦旗給個人的，每次加2分，給集體的，有關人員各加0.5分，每人最多加5分;收到單位表揚信、錦旗給予個人的，每次加2分，給集體的，有關人員各加0.5分，每人最多加5分。?
5.先進事蹟、典型正面事蹟在省級、設區市級和縣級新聞媒體報道屬個人的，每次分別加3、2、1分，每人最多加5分;屬集體的，有關人員每次各加2、1、0.5分，每人最多加5分。同一事例重複報道的，以加分高的一次計算，不重複累計。?
6.自覺拒收患者及其家屬給予的紅包、禮品等財物(經單位紀檢、糾風辦核實)，或按規定把難以拒收的財物全部及時上繳單位或有關部門的，每次加2分，每人最多加5分。?
7.堅決抵制商業賄賂，自覺拒收任何形式的回扣(經單位紀檢、糾風辦核實)，或按規定把難以拒收的財物全部及時上繳單位有關部門的，每次加2分，每人最多加5分。?
8.檢舉他人收受各種回扣、開單提成、擅自接受資助，經查屬實的，加5分。?
9.在工作中責任心強、認真細緻，及時發現、指出他人的工作差錯，從而避免出現醫療差錯或醫療事故的，每次加1分，每人最多加3分。 ?
10.糾正他人因違反醫學保密規定和保護性醫療制度而挽回不良影響的，每次加1分，每人最多加3分。 ?
11.積極參加各種突發事件的醫療搶救工作的，每次加1分，每人最多加3分;因工作表現突出，受到衛生行政部門表彰的，加2分;受政府表彰的，加3分。?
12.見義勇為，為維護醫療秩序勇於同違法行為作鬥爭，受到本單位或上級有關部門表揚的，加5分。積極參加無償獻血的，每次獻血200毫升加1分，400毫升加2分(以獻血證為準)。?
13.被評為本單位先進工作者的(不包括各種單項表彰，下同)，加3分;被廳、市、縣衛生行政部門評為先進工作者的，加4分;被評為設區市級勞模的，加5分;省級勞模的，加8分;全國勞模的，加10分(被評為全區或全國衛生系統先進工作者的分別按設區市級或省級勞模加分)。?
14.科室被評為本單位先進集體的(不包括各種單項表彰，下同)，科室主任、護士長各加2分;被評為廳、市、縣級先進集體的，各加3分;被評為省級先進集體的，各加5分;被評為國家級先進集體的，各加10分。以上各項副職減半加分。?
(三)扣分依據 ?
1.未經批准，不參加單位組織的各項學習、活動的(值班或有其它任務的除外)，發現1次扣1分。 ?
2.遲到、早退發現1次扣2分;曠工每次扣5分。 ?
3.上班時擅自離崗、串崗的，每次扣2分。從事與本職工作無關的活動的，每次扣3分。?
4.上班著裝不整潔、不佩戴胸牌上崗、語言不文明的，每次扣1分。?
5.不落實首診負責制或首問負責制的，每次扣2分。?
6.對患者及其家屬的疑問和投訴，不能耐心做好解釋說明和調查處理，激化矛盾糾紛，導致被患者及其家屬因行風問題實名投訴到本單位有關部門的，每例扣2分;被投訴到同級行政機關或新聞媒體的，每例扣3分;被投訴到上級行政機關或新聞媒體的，每例扣5分。(患者無理取鬧的除外)
7.醫務人員在醫療服務過程中有缺陷或不足，引起服務物件不滿意或發生爭吵的，每次酌情扣1～3分。?
8.科室不按規定提供規範的收費一日清單的，對科室主任、護士長和當事人每次各扣1分;雖有提供收費一日清單，但不及時、不規範的，對科室主任、護士長和當事人每次各扣0.5分。?
9.洩露患者隱私或醫學祕密的，每次扣2分;造成不良影響的，每次扣5分。?
10.違反《處方管理辦法》和《抗菌藥物臨床應用指導原則》及其它藥物指導原則、指南使用藥品的，每次扣3分。?
11.不執行診療規範給病人作檢查檢驗的，每次扣2分。?
12.科室間或同事間鬧不團結，工作受到影響的，每人扣2分;工作受到嚴重影響的，每人扣5分。?
13.工作拖拉，不按時完成任務或不服從科室工作安排的，每次扣5分;不服從單位工作安排的，每次扣10分。?
14.違反衛生管理法律、法規、規章開展診療活動(包括超範圍執業)或者技術操作規範的，每次扣5分。?
15.因責任事故造成的醫療事故，負次要責任的當事人每次扣5~10分，負輕微責任的當事人每次扣1～5分;?
16.誇大或虛構病情，為單位或個人牟取利益的，視情節每次扣5～10分。?
17.在國家規定的收費專案和標準之外，自立、分解專案收費或提高標準加收費用的，對科室主任、護士長各扣3分;對當事人扣5分。?
18、急診急救不按規定時間到達者扣5分。?
(四)當年有下列情形之一的，實行一票否決，其醫德考評結果直接認定為較差：?
1.醫療服務態度惡劣，造成惡劣影響或者嚴重後果的; ?
2.違反醫療服務和藥品價格政策，多記費、多收費或者私自收取費用，被上級有關部門查處或新聞媒體曝光的科室主任、護士長和當事人; ?
3.因工作不認真造成醫療事故，負完全責任或主要責任的當事人; ?
4.出具虛假醫學證明檔案或參與虛假醫療廣告宣傳和藥品醫療器械促銷活動的; ?
5.隱匿、偽造或者擅自銷燬醫學文書及有關資料的; ?
6.使用未經批准使用的藥品、製劑、消毒藥劑和醫療器械的; ?
7.不按照規定使用麻醉藥品、醫療用毒性藥品、精神藥品和放射性藥品的;?
8.未經患者或者其家屬同意，對患者進行實驗性臨床醫療的; ?
9.非醫學需要，利用b超等手段對胎兒作性別鑑定的; ?
10.違反《醫師外出會診管理暫行規定》，私自外出行醫的;?
11.洩露患者隱私，造成嚴重後果的; ?
12.在醫療服務活動中，接受患者及其親友的紅包、物品、宴請或者牟取其他不正當利益的; ?
13.介紹患者到其他單位檢查、治療或購買藥品、醫療器械等收取回扣或提成的;?
14.在臨床診療活動中，接受醫療器械、藥品、醫用耗材、試劑等生產、銷售企業或人員以各種名義、形式給予的回扣、提成和其他不正當利益的;或為藥品生產、經銷企業或人員登記、統計醫生處方或為此提供方便的;?
15.違反衛生部《醫療衛生機構接受社會捐贈資助管理暫行辦法》、省衛生廳《關於加強對醫療衛生機構接受社會資助參加或舉辦各種活動管理的通知》，擅自接受藥品、醫用器械、醫用耗材、試劑等生產、銷售企業或經銷人員的資助，外出參加學術活動、交流、考察、旅遊等活動的;?
16.對醫務人員在用藥、檢驗、檢查中提供各種形式開單提成的科室負責人和當事人;?
17.發生自然災害、傳染病流行、突發重大傷亡事故以及其他嚴重威脅人民生命健康的緊急情況時，不服從單位和衛生行政部門調遣的;?
18.不服從組織安排，拒絕參加基層衛生幫扶、衛生對口支援、衛生援外工作的;?
19.發生醫療事故或者發現傳染病疫情、患者涉嫌傷害事件非正常死亡，不按照規定報告的;?
20.因與職務行為有關的錯誤而受黨內嚴重警告或行政記大過及其以上處分的;?
21.受撤銷黨內職務或行政撤職及其以上處分的;?
22.其他嚴重違反職業道德和醫學倫理道德的情形;?
23.單位認定的其他行為。?
四、考評步驟?
(一)個人自評：被考評的醫務人員對照考評標準的基本要求、加分和扣分依據，結合自己的實際工作表現，進行總結和自我評價，填寫《內蒙古自治區醫務人員醫德考評登記表》。?
(二)科室初評：在個人自評基礎上，以科室為單位，由科室考評小組根據每個人日常的醫德行為進行評價。?
(三)單位總評：由所在單位的醫德考評機構組織實施，根據個人自評、科室初評的結果，以日常檢查、問卷調查、患者反映、投訴舉報、表揚獎勵等記錄反映出來的具體情況為主要參考依據，對每個醫務人員進行評價，作出醫德考評結論，填寫綜合評語。?
五、考評等次?
醫務人員醫德考評結果分為優秀、良好、一般、較差4個等次，並按下列條件確定：優秀――考評得分在90分以上(含90分)，且沒有扣分。良好――考評得分在80分以上(含80分)，且扣分不超過15分。一般――考評得分在60分以上(含60分)，且扣分不超過30分。較差――考評得分在60分以下或扣分超過30分或有一票否決行為。?
醫德考評要嚴格堅持標準。自治區級醫療機構被確定為醫德考評優秀等次的人數一般控制在本單位實際參加考評總人數的15%以內(考評得分在90分以上，且沒有扣分的人數超過優秀等次控制數的，按考評分數從高到低排序截止到控制數;達不到優秀等次控制數的，按實際得分在90分以上，且沒有扣分的人數計算，下同)。自治區級醫療機構被地方黨委、政府評為綜合性表彰的先進集體，被評為全國、全省衛生系統先進集體，被授予文明單位稱號或繼續保持文明單位榮譽的，被確定為優秀等次的人數可控制在本單位實際參加考評總人數的20%以內;凡本單位領導班子成員受到黨紀政紀處分、刑事處罰或受到勞動教養的，當年該單位優秀等次比例不得超過實際參加考評總人數的12%。自治區級以下醫療機構被確定為醫德考評優秀等次的人數可按在當地人事部門確定的幹部任職年度考核優秀等次控制比例的基礎上增加5%來掌握;當地人事部門沒有確定幹部任職年度考核優秀等次控制比例的單位也可以參照自治區級醫療機構醫德考評優秀等次控制比例執行。優秀等次名額應根據實際情況在本單位內部合理分配。?
六、醫德檔案內容?
醫德檔案內容一般包括以下幾個方面：?
1.本人接受職業道德規範和醫學倫理知識培訓、考核情況;?
2.本單位或上級有關部門對文明規範服務、改善服務態度、尊重病人權益等檢查涉及本人方面的情況;?
3.本單位通過日常對病歷、處方的檢查分析和上級有關部門的抽查反映本人在合理檢查、合理治療、合理用藥、醫療服務收費(收費清單)方面的情況;?
4.本人獲得各種獎勵榮譽、新聞媒體先進事蹟報道和病人表揚;?
5.本人受到患者及其家屬投訴(問卷調查)及調查處理情況;?
6.本人違反職業道德或行業紀律受到本單位或上級有關部門調查處理或誡勉談話的情況;?
7.本人拒收或收受紅包和回扣、開單提成的情況;?
8.本人蔘加義診、基層衛生幫扶、衛生對口支援、突發事件的醫療搶救工作和社會公益活動等情況;?
9.其它能夠反映本人在醫德考評中需要加分或扣分的材料;?
10.本人醫務人員醫德考評表。?
七、考評結果應用?
醫德考評結果應在本單位範圍內進行公示，並與醫務人員的晉職晉級、崗位聘用、評先評優、績效工資、定期考核等直接掛鉤。晉職晉級、崗位聘用應在考評結果為良好及以上的人員中產生。評先評優的人選和任職年度考核為優秀等次的人員，必須在醫德考評等次為優秀的人員中產生。醫德考評等次確定為一般的人員，當年不得申報晉升專業技術職務任職資格，專業技術職務任職年限必須延遲1年。醫德考評等次確定為較差的人員，其任職年度考核等次直接確定為不稱職(或不合格)，不計算考核年限，當年不得申報晉升專業技術職務任職資格和晉升薪級工資，專業技術職務任職年限必須延遲2年;每年一次的薪級工資應不予調漲，或取消年終一次性獎勵工資。各級醫療機構的醫師定期考核中的職業道德評定，以醫德考評結果為依據。考核週期內有一次以上醫德考評結果為較差的，認定為考核不合格，按照有關法律、法規和規章的規定處理。各級醫療機構要對醫德考評較差等次的人員進行批評教育，對連續2年被評為較差等次的人員，可作緩聘、低聘或解聘處理;有行政職務的醫務人員，按幹部管理許可權，報請有關部門免除其行政職務。?
八、組織管理?
盟(市)、縣級以上衛生行政部門主管其轄區內醫療機構醫務人員的醫德考評工作。各級衛生行政部門應當成立醫療機構醫務人員醫德考評工作領導小組，負責本轄區醫療機構醫務人員醫德考評工作的監督管理和考核。按照屬地化管理與行政隸屬管理相結合的原則，自治區衛生廳負責制定全區的醫療機構醫務人員醫德考評工作實施辦法，監督管理自治區級醫療機構以及在自治區衛生廳註冊的醫療機構醫務人員的醫德考評工作;盟市衛生局負責制定和完善本轄區醫療機構醫務人員醫德考評工作實施細則，監督管理直屬醫療機構以及負責在設區市衛生局註冊的醫療機構醫務人員的醫德考評工作;縣(市、區)衛生局負責監督管理直屬醫療機構以及負責在縣(市、區)衛生局註冊的醫療機構醫務人員的醫德考評工作。?
各級衛生行政部門要充分認識醫德考評制度對於加強醫德醫風建設、提高醫療服務水平、糾正行業不正之風的重要意義，將此項工作與醫院管理工作緊密結合起來。各級醫療機構要認真組織實施醫德考評制度，成立由院領導和人事、紀檢監察、有關業務職能部門負責人蔘加的醫德考評工作領導小組，人事部門或紀檢部門為醫德考評工作具體經辦機構，負責擬定醫德考評工作方案並組織實施;紀檢監察組織協調、監督醫德考評工作，確保考評工作公正、公平、公開。?
醫德考評工作要納入醫院管理體系，與衛生技術人員年度考核同時進行，每年進行一次，年度考核中德的分數按照醫德考評的分數進行折算。醫德考評要堅持實事求是、客觀公正的原則，堅持定性考評與量化考核相結合，與醫務人員的年度考核、定期考核等工作相結合。要認真落實醫德考評工作責任制和責任追究制。堅持日常檢查與年終醫德考評相結合，醫院各職能科室要根據每年糾風工作任務責任分解的要求，加強對醫務人員的病歷、處方、用藥和檢查情況的日常檢查和問卷調查、患者反映、投訴舉報、表揚獎勵等相關資料的收集，為年終醫德考評提供準確、真實的依據。職能科室工作人員因工作不負責任，年終無法提供本應該提供的日常檢查結果和資料或提供虛假檢查結果和資料的，對職能科室負責人和相關責任人員視情節輕重，給予經濟處罰、組織處理或紀律處分。?
各級醫療機構應當為每位醫務人員建立醫德檔案，醫德檔案分為紙質檔案和電子檔案，在醫德考評制度試行階段可先使用手工紙質檔案，待條件成熟後開發電子檔案，有條件的醫院可直接試行電子檔案。醫德檔案由單位人事或紀檢部門負責保管，並按照《醫師定期考核管理辦法》的規定，把執業醫師的醫德考評結果報送執業醫師定期考核機構，同時報送醫師執業註冊的衛生行政部門。各級衛生行政部門每年要組織有關人員對醫院醫務人員醫德醫風考評工作進行監督、檢查、指導，總結經驗，不斷完善，確保醫德考評工作取得實效。對工作不力，存在走形式、走過場問題的醫療機構，根據具體情況，予以通報批評、年度目標責任制考核不合格、醫院等級評價、評審或複審不合格等處罰，並對主要負責人根據有關規定進行嚴肅處理。?
九、有關說明?
本實施辦法從下發之日起實行。
保育讀後感篇8
班主任是學生工作隊伍的重要組成部分，是學生工作領導小組派往各學生班負責全面管理和教育的幹部，為便於管理，提高效率，特制定如下規定：
1. 實行班主任責任制。由班主任全面負責所負責班級學生的思想政治教育和日常管理工作。
2. 抓好班風建設。以學風建設為核心，通過組織各種集體活動，充分調動全體學生的積極性，爭創良好學風班、文明班級和先進團支部。
3. 抓好班級學生幹部隊伍建設。認真選拔、培訓學生幹部，指導他們創造性開展班級工作。負責向學校推薦優秀學生幹部、三好學生，向學生團委推薦優秀團員參加黨校學習，確定入黨積極分子。
4. 做好學生思想政治教育工作。要通過兩課教學、班團活動做好學生日常管理工作;要經常深入教室、宿舍、食堂等學生活動場所，全面瞭解學生思想動態，及時解決發現的問題。注意建立暢通的資訊溝通渠道，重大突發事件必須及時處理，並在四小時內向學校相關部門報告。
5. 抓好學生日常管理工作。綜合測評、評先評優，學生獎貸學金評定，困難補助評定與發放，組織勤工儉學、社會實踐等，並且要按規定保質保量按時完成。積極協助學校做好違紀學生的處理，以及處理後的思想工作。
6. 按學校規定組織檢查查學生上課、出操、出勤等情況。
7. 重要活動、重大事件和突發事件必須到場。
8. 經常與任課老師交流本班學生情況，實現班主任工作與教學的有機結合。
9. 日常工作做到五個有：即工作有筆記，會議有記錄，期初有計劃，期末有總結，考核有書面材料。
10. 抓好十類重點學生，建立重點學生檔案。對學優生，學生幹部，有專項特長學生的基本情況要做到心中有數，注意發揮他們的示範教育作用;對貧困生，有心理障礙學生，受學業警示學生，受處分學生，留級生要特別關注，定期與他們談話，進行必要的心理疏導和學習、生活指導，制定幫扶措施。
11. 按時參加班主任會議，學生工作會議，班主任培訓等。
12. 完成學校各部門交給的其他工作。
