能夠引起讀者深思的作文是值得我們反覆閱讀品鑑的，只有養成了制定提綱的好習慣，我們才能夠寫出優秀的作文，本站小編今天就為您帶來了和誰在一起的作文500字6篇，相信一定會對你有所幫助。
和誰在一起的作文500字篇1
中部戰區總醫院，從一開始就投入戰鬥、始終堅守一線，同時還派出醫療隊支援地方抗疫。他們與武漢這座城市血脈相連，當新冠肺炎疫情突然而至，他們挺身而出，成為護佑人民生命健康的“護衛師”。
疫情發生後，以江曉靜為代表的醫院專家組建議，馬上啟動《呼吸道傳染病防控方案》。醫院黨委高度重視，專題召開分析會，認真研判形勢，形成共識，全力抗擊疫情。
1月21日，第一批40人醫療隊，緊急馳援武漢市肺科醫院。當醫療隊到達肺科醫院時，面臨的是床位不夠、患者眾多。
卸下物資裝置，全體隊員集體上陣，將普通病房用36個小時改造成icu。醫護人員想盡辦法，能加一張床就加一張床，能多收一個病人就多收一個病人。在最緊張的時候，4個護理小組要負責5個護理單元，但在嚴峻疫情面前，沒有一個人退縮。
疫情當前，中部戰區總醫院主動向武漢市衛健委申請成為定點收治醫院，全院人員自發請戰，一頁頁摁滿紅手印的請戰書、一聲聲鏗鏘有力的誓言，成為最動人的顏色和聲音。兩天後，7個病區全部交付，可以投入使用。
一名懷孕34周的新冠肺炎危重患者經多次轉院，被送到中部戰區總醫院。專家反覆會診，婦產科主任王晶主動請纓，各種預案和應急措施全部準備到位，經過兩個小時的緊張手術，一聲清脆的啼哭聲緩解了外面專家們的緊張情緒。令人欣喜的是，孩子沒有被感染。
為了打贏這場特殊的戰役，醫院發動全院力量，積極投入戰鬥。
全院共有6個食堂、30餘名廚師，每天要準備兩萬份盒飯。做好的盒飯要區分不同點位打包分裝，病號飯要送到病房，醫護人員的飯要送到工作崗位和外住的賓館，既要有營養，又要求保溫，工作人員和志願者送下來，有時累得自己連飯都不想吃。但是，參加服務保障的工作人員和志願者從來沒有抱怨過，他們說：“一線的醫護人員都是我們的親人和同事，我們為他們做點事，一切都值得。”
一線科室的保潔員吃住在科裡，不嫌髒、不嫌累、不怕危險，一個人幹著幾個人的活。保潔員朱愛紅因為公共交通全部停運，提著個人的一大包生活物品，凌晨5點從家裡出發，步行3個小時，回到科室要求上班，她說：“我把被褥和生活用品都背來了，你們救病人，我照顧你們，直到疫情結束。”
和誰在一起的作文500字篇2
青春的時光依舊光彩，天空中透露出我們憧憬的希望，在心中依然有一種信念在支援著度過，青春如一首歌。
青春的長河川流不息，永不停歇，步入九年級，對未來充滿著希望，不浪費自己的青春年華，在青春期，我們想努力、拼搏，想創造，依然稚嫩的心靈卻想步入社會，去看盡世間的繁華美麗。我們有過叛逆，有過決心，這就是我們無價的青春。
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋，裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航”。我們的青春，可以放蕩不羈，只要自由自在，享受奔跑的自由，輕鬆的感覺，心中那個小小的夢想也會堅信一定會實現，青春就是如此，去追求那種速度，那種激情，把煩心、無聊的事拋到腦後，只求做一個最真實的自己。
極園中的快樂，自在，去拼搏，去努力的那種拼勁，是最美好的，只做自己喜歡的事，就能闖出自己的一片天地，去大膽地追求自己的夢想，“隨風飛翔有夢做翅膀，敢愛敢當勇敢闖一闖”，在我們最珍貴的時間段內，就是要用自己的熱血來做自己認為對的事，去挑站自我，勇敢在這個世界中闖一闖，大膽的去揮霍自己的汗水，盡情的奔跑在青春的田野上，去書寫自己一個完美的青春。
學校中的累和苦已深深地烙在我們身上，汗水也付出了許多，同學之間的關係也越來越好，在遇到困難時，總有許多力量來幫助自己。“哪怕歷經再大的風險，再大的浪，也會有默契的目光”，在青春期裡的闖蕩，都離不開與你朝夕相處的朋友，他隨你一起奔跑，一起向上，一起去度過我們共同的青春。
青春，處於青春期的我們，少了幾分稚嫩，多了幾分成熟，想朝著自己希望的方向去發展，方式可能會有一些不合適，但初心還是好的，都想讓人刮目相看，都想出人頭地，在夢想追求的道路上努力奔跑，去尋找青春的價值之所貴。
“速度七十邁，心情是自由自在，等待夕陽染紅了天，全力奔跑，夢在彼岸”，我們處於的這個時期，正是努力的最佳時期，在青春期，曾努力過，曾拼搏過，曾為自己的理想奮鬥過，但也曾彷徨過，曾失望過，也曾想放棄過。青春就是如此，如此珍貴，如此快樂。正如《奔跑》一首歌中詮釋了我們在青春裡的那種熱血，那股拼勁，那股不放棄的信念，讓《奔跑》長留心間。
和誰在一起的作文500字篇3
“也許，你的武器只有手中一紙一筆。也許，你的戰衣只有那薄薄一層。也許，你的工作只是統計分析彙總。但是，你一定要微笑著挺住，因為你就是人民心中的逆行英雄!”2020年除夕夜，來自河南省疾病預防控制中心的一封書信獲醫療圈點贊。信的作者是河南省疾病預防控制中心辦公室副主任蘇佳。
對於蘇佳來說，2020年的春節顯得有點特殊，因為他要和自己的400多名疾控同仁一起，堅守工作崗位，與肆虐的疫情打一場硬仗。
相比臨床醫護人員的衝鋒陷陣，疾控人的付出可能有些“不顯眼”，在全省86萬醫療衛生健康從業者中間，疾控人僅佔1萬左右，然而他們所做的工作卻絲毫不亞於一線醫者。從疾病預防控制和衛生監督執法的技術支撐，到突發公共衛生事件的監測預警和應急隊伍培訓;從開展健康危害因素監測與干預，到健康教育和健康促進，普及衛生防病知識，他們用實實在在的行動詮釋著“幕後英雄”的責任擔當。
作為一名曾在傳染病所奮戰10年的“老兵”，蘇佳對一線工作深有體會，“疾控人員隨時都有職業暴露的風險。實驗室檢測人員要直接接觸送檢標本，其中很多都呈陽性、濃度高、危險性大。而且，不管白天黑夜，標本何時送來，實驗室人員都要第一時間檢測、第一時間出結果。而在現場調查處置時，面對陌生環境和陌生人群，疾控人員需要付出的更多。”
在做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作期間，一定要注意工作安全、消防安全、家人安全、自我安全。
和誰在一起的作文500字篇4
和你在一起，我的世界五彩繽紛。
——題記
童年——保姆
“哇，好香呀!”我放學回家，一進家門就聞到了一股炸雞的味道，果不其然，桌子上擺著一碗黃澄澄、脆香香的炸雞翅!我不由得奔過去，伸開五指山，捏起一個雞翅就啃。從廚房裡走出來的老媽看到我這副饞嘴的模樣，真是又好氣又好笑。急忙叫我去洗手，當她看到我的手指甲長得老長老長的，不禁嗔怪到：“十歲了還不講衛生，趕緊把指甲剪掉呀!”飯後，我伸了個長長的懶腰，坐在沙發上，伸出手來請求道：“老媽，你給我剪指甲呀。”老媽嘴上很不情願地數落著我，而行動上卻早已坐下來開始給我這個“小少爺”剪指甲。“老媽，快給我的指甲再磨一磨呀。”剛剛解決了“手上工程”，我又把腳翹到她的腿上。沒辦法，一併解決了這雙臭腳吧，這小子!我心裡偷偷笑刀子嘴，豆腐心的老媽在心裡肯定嘀咕著。哎呀，老媽——我親愛的保姆，和你在一起，真的很舒服!
在人間——朋友
“大姐呀，不許動!要錢還是要命?”我頭扎毛巾，身披浴巾，肩挎衝鋒槍，手持“ak-47”步槍“挾持”著老媽。哪知道我老媽要錢不要命，寧可往我的槍口上頂，也不願掏出一分錢來!我哪下得了手呀，只好敗下陣來，鬱悶!一日，我將留了多日的頭髮抹上點啫喱、髮膠什麼的，來一個爆炸頭。在老媽面前，眯著小眼睛滿屋子哼著“菊花殘，滿地傷-----”自我感覺很“周杰倫”呀!可我老媽冷眼瞧了半天，賞了我一拳，扔了一句：“小兄弟，你走錯了門吧，這兒不是周府，我可不是周杰倫的媽!”我不禁噴飯!唉，唉，唉，老媽——我可愛的朋友，和你在一起，真是快樂無比!
我的大學——老師
“a，快來看開心辭典!”我在房間裡琢磨著魔方的六面玩法，老媽在客廳裡叫我。她要考考我這“讀書人”。電視上，王小丫出的題目還真是千奇百怪的，比如“長江發源於哪裡——崑崙山、唐古拉山?”我搶得先機，唐古拉山!老媽面無表情;“下面那種能源是不可再生的——水能、風能、石油?”我輕描淡寫地說道：“石油!”老媽眼角有了些笑意，我愈加得意了，可是這道題：“‘歷覽前賢國與家，盛由節儉敗由奢’這句話是誰說的?——張騫、張謇、司馬遷、司馬光”我就不會了，我用眼角的餘光瞅瞅老媽，她早就胸有成竹地丟擲了答案：“司馬光”。電視上的老先生選擇了司馬遷，可把我老媽急得要命，好在王小丫放了水，老先生才過了關，我老媽才送了口氣!啊呀，啊呀，老媽——我敬愛的老師，和你在一起，還真能學到知識!
老媽，我真的喜歡和你在一起，今生今世你陪伴我，我陪伴你。
僅以此文獻給我可親、可愛、可敬的老媽。
——後記
本篇考場佳作的小作者有化腐朽為神奇的魔力，寫出了這篇生活氣息濃郁、感情真摯而又幽默風趣的佳作來，令人讚賞。
一、刻畫人物形象可親可感。一般同學的作文如果表現媽媽的，選材不外乎雨天送傘、生病半夜送去醫院、失敗了鼓勵自己等等，耳熟能詳、老生常談，毫無新意。本文的小作者既刻畫了溫柔的媽媽形象，又表現媽媽知識淵博、頑皮幽默的形象，為我們呈現出一個新型的、別具個性的新時代的媽媽典範。
二、母子關係新穎獨特。文章不僅刻畫了老媽的形象，其實小作者的頑皮、可愛以及和媽媽之間的親密無間的關係也得到了充分的表現。文章為我們呈現了一種嶄新的母子關係，既是母親，又是老師，還是朋友。正是有這樣一個另類的老媽，才會有這樣一個調皮的兒子。
三、文章巧妙借鑑，構思獨特。小作者先用題記點題，並統領全文。接著分三個段落，借用高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》的標題，表示時間的推移，成長的歷程，全方位表現老媽的不同角色，敘寫和老媽在一起的獨特感受，每段結尾自然點題，層次分明。最後的後記則呼應題記，並表達對老媽無盡的摯愛之情，深化中心。
另外，文章的語言詼諧風趣、蘊含濃郁的生活氣息，讀來令人捧腹。
和誰在一起的作文500字篇5
夜色如水，月光柔柔的籠罩在你身上，大地彷彿披上了夜的晚禮服，一切都那麼神祕，又似乎那麼優雅，知了在哼著不知名的夜曲，可這一切並沒有抹去你含著淚的眸子。你的困惑埋藏在心底，你迷茫，何為青春?它屬不屬於自己。其實，青春不屬於任何人，無論是老師，家長，或是那漫無涯際的時間，只有你才能做主它，他只屬於你的心，不是嗎?
你還記得嗎?從小你就是個書蟲，書猶如麵包，讓飢餓的你撲過去，不捨得放手。現在，古詩詞成為你的大愛，空閒時，你最喜歡莫過於拂去喧囂，洗盡鉛華，一杯香茗，融入書中，去遊歷書中的世界了。輕抿一口香茗，細細品讀，去感受“關鳩和鳴，蒹葭蒼蒼，七月流火，可執子之手，知我優?”的浪漫細膩;去欣賞那“紅紫芳菲，小荷初露，霜葉似火，白梅暗香”的絢麗多姿;去感悟那“大江東去，扁舟泛海，梟雄何在?”那一段的優美的文字，彷彿在泛黃的紙業上活起來了，透著淡淡的墨香，化作記憶，印在你心底，這，不就是屬於你自己的青春嗎?
你還記得嗎?你最喜歡踏在芳草如茵，看繁花似錦，彩蝶蹁躚，沐浴暖陽普照，賓士在大地的懷抱在，偶爾瞧見一朵不知名的小花，就捻下一瓣，放在鼻尖，芳香濃郁。累了，就躺在草坪上，豪邁的學著“以天為地，以地為床”的氣概，看著天空，湛藍的天空上躲著幾隻白羊，在天上奔跑著，跳躍著……夏日，你也不擔心晒黑，拿著相機，繼續遊走大好河山，去感受那“兩三點雨山前”……秋風習習，可以看見那些金黃，橙紅，火焰般的落葉紛紛揚揚，還可以看看“撲稜撲稜”南遷的鳥兒，飛向暖的國度……“滴答滴答”雨夾雜著一絲冷風，萬物似乎安靜了，又好像才開始，你喜歡冬日暖陽時探出頭，去嗅嗅陽關的味道，格外滿足……看，這不就是屬於你的青春式嗎?一份熱愛大自然的青春。
當然，你的青春也少不了磕絆，當《宮鎖心玉》這電視劇出的時候，你瘋狂的迷戀裡面的主角，連學習都顧不上，只是在電視機前，自然，你的成績也直線下滑，幸好，在老師同學的幫助下，你這隻“迷途羔羊”，終於“知返”了，離開你的明星夢。瞧，只是你的青春，會犯錯，會不盡人意，然，這也是獨特的，不是嗎?
你一定好奇我怎麼那麼瞭解你吧!其實，我就是你啊，一個10年後的你，這是因為你的那份對書的執著，對自然的熱情，對失敗的教訓，成就了一個獨一無二的我，謝謝!
和誰在一起的作文500字篇6
2020年春節，新型冠狀病毒肺炎，以迅雷不及掩耳之勢，席捲而來。國事家事天下事，因與自身生命安全息息相關，自上而下，沒有人敢無動於衷。
追根溯源，痛定思痛。前車之鑑，後車之師，不能不引以為戒。溫疫，戰爭，地震，旱、澇洪荒，龍捲颱風，凶殺慘案，或天災，或人禍;要想太平無事，悲劇不再重演，且行且珍惜，血的教訓，當牢記!回顧十多年前的非典事實，與此次冠狀疫情，是“本家”，異曲同工，有著相互相通的關聯，何其相似!敬畏生靈，與生物界和諧共處，何錯之有?
正確認識，迫在眉睫。武漢始作俑的肇事者，愧對天下，無顏見人!既成事實，難挽回，聲討歸聲討，激憤憎恨之餘，不妨試想：那人(製造麻煩者)是自己，是與你我沾親帶故，有著密不可分的血緣親屬，又當如何?
疫情緊迫，宣傳，報道，鼓呼，傳遞正能量，力挺支援!而不分青紅皁白，傳播消極負面訊息，荒誕訛謬，就不看好了。不準確的、未經官方核實認可釋出的訊息，務必堅決杜絕。對災難疫情，無能為力，沒人怪罪。只要做到不傳謠，不信謠，不捕風捉影盲目跟風，自律自覺，就是對國家的支援，是做貢獻。
非常時期，國人的日常生活不受影響，並沒有因疫病而被打亂。只是，議事日程和長遠計劃有所調整，變動。
做為普通公民，在特定環境，面對此情此景，我也發了些許言論，轉發了別人的視訊及文字連結於群裡。激濁揚清，願有則改之，無則加勉!
