真實的情感能夠激發讀者的閱讀興趣，使作文更具吸引力和感染力，通過寫優秀的作文，我們可以培養自己的文字表達能力，以下是本站小編精心為您推薦的關於練鋼琴的作文8篇，供大家參考。
關於練鋼琴的作文篇1
從5歲時鋼琴便出現在了我的生命中，但當時的那個我對鋼琴課非常反感，哭著鬧著不去上，叫的都如同殺豬那般的淒涼，所以鋼琴也漸漸從我生活中消失了。
7年如一日，長大的我終於懂得了鋼琴這門樂器的美妙之處，但本想彌補的我卻被媽媽反手拒絕了，但我卻仍未放棄，我認為媽媽一定是不想費錢而已，可我卻得知了一個冷酷的情報：因為我長大了，手指骨硬了，無法再重新學琴。這個訊息如同一盆冷水般，徹底澆滅了我對鋼琴再次燃發的熱情之火上。
在那之後我便徹底打消了再次學鋼琴的這個念頭，可每當我的耳邊響起鋼琴聲時，我便又會想起鋼琴，後悔自己當時為什麼要放棄鋼琴這麼美妙的樂器，明明自己如果學了鋼琴後，那動聽的《小步圓舞曲》，《藍色多瑙河》，《命運》，《致愛麗絲》，《夢中的婚禮》都有可能在我的手指下作響，但無法挽回的現狀，只能讓我用鋼琴遊戲來填補自己內心的渴望。
儘管我怎樣努力，我仍會對這件事而後悔萬分，但我也體會到了為自己的抉擇負責任的感覺，也理會到了世界上沒有後悔藥這句話的真實性。也希望你們能夠不放棄自己所做的每件事，不要只有三分熱度做什麼事情都要下定決心後再做，因為我們每個人都不會知道，在那遙不可及的未來，我們是否會為了我們自己的某個選擇而後悔，畢竟每一個本領都有自己的益處。
也希望每一個堅持完成自己要乾的事情的人，能夠成就於自己的努力，能夠活成你特長中的那個愛因斯坦。也希望我自己能夠將我對放棄鋼琴的那份後悔之情放下。
關於練鋼琴的作文篇2
舒緩而流暢，震撼而清涼，就像天邊的雲彩，扭動嫵媚身姿，展示雨後的爽朗！
作詞家造就了華美的樂章，歌唱家演繹了世間永珍。鶯歌燕舞的歡快，聲淚俱下的悲愴，一切都隨著手指的起落得以書寫，思緒在千迴百轉中流淌，肆意奔放，一瀉千里！建築物有的支離破碎，有的傲然屹立，有的隨著那滾滾而去的思緒之水流離失所，漂流他鄉。無所謂，反正都要遠行！
它是咖啡屋的主題曲。澀澀的味道塗抹出高貴而典雅的格調，濃郁的氣息滋潤著每一處角落，不曾遺落，也不曾忘懷。沉默而內涵的燈光羞澀瀏覽著，連牆上的“蒙娜麗莎”都不好意思起來。樂章依然在流淌，時間都輕歌曼舞了。
遠行的船兒駛進了港灣。華燈初上，繁星點綴著每一個如詩的夢，就像鋼琴的鍵，輕輕一按，就會抖落一屋的花絮，觸手可及，卻不忍碰落，想象著：永遠是一幅美不勝收的畫卷，在春風的柳葉間，在夏日的荷塘裡，在秋的麥香中，在冬日的雪人上，慢慢鋪展，美的浸透了衣衫，打溼了劉海！
鋼琴曲依然唱響！
在躁動不安的火車站廣場，低沉的音調撫慰那顆漂流的心，當《回家》悠揚地響起，雪災後的重逢讓人們倍加珍惜，崩潰到幾乎絕望時的感動不是用幾個詞就可以形容的，那份沉甸甸都化作了小溪之水，涓涓地流入了心田！“回家”和“為回家”成為兩個亙古的音符和諧地交替，共同編制驛站這個美麗的神話！
在城市霓虹燈閃爍之間，時光飛快地流轉，不變的依然是那種格調，淡淡的加之清涼，緩緩的加以醇厚，似一杯老酒，散發誘人的陳香。迷離的心，朦朧的雙眼都會在這神聖的音調中找到歸一！
關於練鋼琴的作文篇3
當我接過鋼琴的考級證書時，證書貌似發出了柔和的光芒，這光芒令人陶醉，讓我欣喜若狂，我感覺學鋼琴以來的辛苦都是值得的。
我剛開始學琴時，幹勁十足，每天都興致勃勃地練琴。從簡單易學的單手彈琴慢慢到雙手連彈，從緩慢的節奏彈到歡快的節奏，每天我都在進步。但後來，由於學習的負擔越來越重，練琴的時間也越來越少，我彈奏的曲子也變得不連貫了。有一次，老師忍不住責罵我：“你彈這些能聽嗎？太不像話了！”
我開始厭惡練習鋼琴，覺得彈鋼琴根本就不是一種藝術，也談不上優雅，更不是樂器之王。我開始一蹶不振，甚至想過放棄。有一次，我大著膽子對媽媽說出我的想法：“媽媽，我不想彈琴了。”媽媽聽後，怒髮衝冠，喊道：“我不允許，你還是趕快練琴吧！”我的眼淚忍不住流了下來。
到了練琴房，我雙腿不停地顫抖，想哭但哭不出來。老師發現了有心事的我，問道：“你怎麼了？有什麼事可以和我說。”我把我的想法一五一十地說了出來，老師微笑著說：“你來這裡，我彈首曲子給你聽。”老師優雅地抬起手，落在琴鍵上，手指靈活地在琴鍵上起舞，優美的音樂緩緩流出。節奏慢慢變得歡快，猶如波濤洶湧的浪花拍打著海岸，漸漸地，音樂又變得柔和起來，就像是夜晚的月光灑在平靜的海面上，不起一絲波瀾。
我聽著聽著不禁出了神，沉浸在音樂的世界。當我回過神的時候，老師早已離開。我盯著眼前的鋼琴，暗暗下定決心：我要讓我彈奏的鋼琴曲變成一朵綻放的花，從花骨朵綻放到絢麗的花朵，讓音樂的香氣瀰漫在空中，刺激著每個人的聽覺。
關於練鋼琴的作文篇4
鋼琴，同學們一定都很熟悉，它的聲音動聽，表現力豐富，素有“樂器之王”的美稱，外國朋友親熱地稱它“披亞諾”。
一走進我的房間，首先躍入眼簾的便是一架立式鋼琴。這架鋼琴身穿白底綠條紋“外套”，式樣新穎，造型美觀，顯得既莊重又典雅，給人一種古樸和諧的美感。
我七歲開始學琴，那時我家還沒有鋼琴，只能天天到別人家裡去練。一年後，爸爸就給我買了這架“聶耳”牌鋼琴。開啟琴蓋，呈現在人們面前的便是八十八個層次分明的琴鍵，黑的烏黑，白的潔白，閃著玻璃般錚亮的光澤。伸手在高音區按下一個音，“叮！”聲音響亮歡快，如同銀鈴般清脆悅耳，抬指在低音區欺下一個鍵，“咚！”聲音低沉而富有彈性，似乎還帶有幾分幽默。而中音區的音色則像女中音那樣溫和、圓潤、柔美。
琴蓋上方還有一塊梯形木板，那是供演奏者放琴譜的譜架。彈琴時把琴譜放在譜架上看著彈，就方便多了。琴下還有幾個金黃的踏板，踩下右邊一個彈，琴聲立刻會變得大海一樣蒼茫朦朧，顯得十分雄壯。如果踩下另一個，琴聲就會顯得極其沉悶，而且十分微弱。
我已學三年多了，學會了不少美妙優雅、十分動聽的樂曲。現在，我已是一個五年級學生了，雖然學習十分緊張，但在緊張的學習中，我仍每天要彈一小時鋼琴，琴聲使我消除了疲勞，忘卻了煩惱，在片刻的休息中精神得到調劑，陶醉在優美的琴聲中。
每到週末的夜晚，我家總要開個小小音樂會，我彈琴，爸爸媽媽唱歌，盡情地享受天倫之樂。我彈了一支又一支，爸爸媽媽也唱了一支又一支，琴聲伴隨著歌聲，迴盪在恬靜的夜空……
啊，鋼琴，你豐富了我的生活，給了我和我的家庭無窮的歡樂，我愛你，“披亞諾”——鋼琴！
關於練鋼琴的作文篇5
記得我第一次學鋼琴，我認識了好多朋友，老師教我們彈“do，re，mi，fa，so，”這個很好學嘛！”我自言自語說。我手放上鋼琴，找到了這幾個音符，我一彈就會，可鄧老師卻說手型不對，應該是拱起來的，就像橋一樣。老師讓我回家好好練習。 我是從電子琴轉到鋼琴的，所以我家有一架電子琴，我就用電子琴練。
到老師第二次講課時，來講左手的“do，re，mi，fa，so‘’跟右手還不一樣啊，可左手大拇指剛好是右手小指的位置，這怎麼彈啊？老師說吧左手的小指方在右手“do”往左邊數八個音的位置。我發現這個“do”的音調降低了，老師說這是低八度。 就這樣半年過去了，我彈鋼琴已經學到考級書第二級了，而且每首曲子都很熟練，很好聽，老師說等我學完三級就要考一。二。三級的曲子，考的人抽曲子背彈。 不要說這個，我現在已經學到三級了，馬上就要學完了，考級的時候，考的然會抽哪些曲子呢？真期待，我一定能過級的！
關於練鋼琴的作文篇6
每當我想起我終身難忘的經驗時，總是叫我回味無窮，那就是我第一次參加的“鋼琴比賽”。
只要聽到美妙的鋼琴聲，我就會立刻陶醉在那美妙又動人的琴聲中，真希望我也能彈出這麼悅耳動人的琴聲。不過，我卻對彈鋼琴沒興趣，因為我很懶，懶得像一隻冬天陽光下睡午覺的貓咪，一動也不動。
有一次我把以前學過的鋼琴重新彈過，清脆悅耳的琴聲不斷不斷的從我手掌中傳出，發出“叮叮咚咚”美妙的琴聲，讓我忍不住一而再，再而三的彈著，直到我的手抽筋為止，痛苦卻美妙極了，我決定再去上鋼琴課，媽媽驚訝得說不出話來，還說我有沒有發燒？真是好笑！
我每天不停不停的練習，直到老師說我可以去參加比賽為止。上了一年之後，老師終於說我可以參加比賽了，我好高興！但是卻有點緊張。在比賽的前一天晚上，我不斷的練習，深怕在比賽時彈錯。
比賽當天，我好緊張又好害怕，走上臺上那一刻，我的腳卻不聽使喚，好像拖了一顆幾千斤重的鉛球似的。彈完之後，臺下響起如雷的掌聲，我鬆了一口氣，心中的大石頭終於放下來了。比賽成績出爐了，雖然只得到一張獎狀，我還是很高興，因為它得來不易呀！
經過這次的比賽之後，我也成長不少。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”今後我一定要更認真的練習，相信我一定能彈出更棒、更悅耳、更美妙、更優美的曲子，也為自己爭取更上一層樓的好成績。
關於練鋼琴的作文篇7
有的人喜歡玩電腦遊戲，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡跳舞，而我喜歡的是彈鋼琴。
在二年級的一個冬天，我起床的時候，外面的天被烏雲遮住，而且還下著鵝毛大雪。我說：“今天是星期日，反正也沒事幹，不如到朋友家去玩。”等到了朋友家的時候，我已經成了一個小“雪人”了。進了朋友的家門，我看見朋友正在彈鋼琴，我走到他後面，看見他的手指在琴絃上飛快的“走動”，好像小公主在跳舞。一抬頭，我看見他的鋼琴上面放著4本證書， 我翻開一看是鋼琴定級證書，一級、二級、三級、四級，我問他這是怎麼回事？他說是彈鋼琴發的證書。我又問彈鋼琴好嗎？他眉飛色舞的說好，一是彈鋼琴可以活動五指，開發智力；二是可以學到特長。聽到這些話後，我有點心動了。回到家，我問媽媽說了我朋友彈鋼琴的事，媽媽說：“你也去學彈鋼琴，行不” ？我爽快的答應了。
起初，我信心十足，覺得彈鋼琴很容易，沒想到越學越難，線譜越來越難認，遠遠望去像一個個小蝌蚪趴在書上，定眼一看卻是譜子，我越學越沒興趣了，媽媽看出了我的心思，語重心長地對我說：“，做任何事都要持之以恆，才有所收穫。”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣，堅持學習鋼琴。之後，我學習非常刻苦，上課認真聽老師講，不懂就問，記住難點。回到家，每天都全神貫注地練習。於是，我的鋼琴水平慢慢提高了。我又覺得彈鋼琴是一件很有樂趣的事，不僅可以解除我的煩惱，還可以鍛練我的意志，讓我知道怎樣去戰勝困難。
去年，我參加了鋼琴比賽，贏得了觀眾熱烈的掌聲。我心裡美滋滋的，我更加喜愛彈鋼琴了。並且，我下定決心，一定要向莫扎特學習，將來當一名鋼琴家。
關於練鋼琴的作文篇8
鋼琴是西洋古典音樂中一種鍵盤樂器，不同音符的組合，造就了一首首美妙的音樂。它是義大利人巴託羅密歐·克里斯多佛利在1709年發明的，已有300多年的歷史，是現代樂器中音域最廣闊，表現力最豐富的，有“樂器之王”的美譽。
最早的鋼琴是三角鋼琴，琴身平放琴槌自下而上，敲擊琴絃，適用於大劇院等大型場合，佔空間大，對工藝品質及材料有極高的標準。後來，人們就想把鋼琴立起來使用，佔用空間小，就有了立式鋼琴，它的主要部件為垂直裝置，小錘豎立敲擊琴絃，一般用於小型劇場。現代社會又有了電鋼琴，他更輕便，音色和節奏更豐富，功能更多，一架電鋼琴就可以變成一個小樂隊。
鋼琴是一個精密複雜的樂器，它有很多部分組成，缺一不可。踏板有三個部分組成，由右到左分別是延音踏板，消音踏板，柔音踏板。調音釘，使音準在琴絃高強度拉力作用下，能長期保持並穩定下來。琴槌，它連著琴鍵，當彈奏者按下琴鍵時，琴槌便會打落在琴絃上，並藉著琴絃的振動使鋼琴發出聲音。制音器，是與琴絃緊貼著，在不需要發音時制住琴絃的振動，可止音。擊弦機，連線著琴鍵和琴槌，是激發琴絃振動的主要部分，是鋼琴的心臟。音板，是鋼琴內部的一塊大木板，它連著調音釘緊貼琴絃，當琴絃振動，音板的聲音通過響板反射以及擴大，發出聲音。琴鍵是由36個黑鍵和52個白鍵組合而成，通過這黑白分明的琴鍵就可以彈出美妙動聽的音樂。是不是很精密複雜呀？
這就是鋼琴，聲如天籟，可行雲流水，可白折千回，也可波瀾起伏。你們也想擁有嗎？
