寫作文是我們用來表達思想感情，缺乏新意和真情實感的作文是得不了高分的，下面是本站小編為您分享的我的學校作文5篇，感謝您的參閱。
我的學校作文篇1
我的學校是石門實驗國小，學校又大又美，就像一座城堡一樣。
首先，先說我們的教室吧。我們的教室又大又寬，四面都是乾淨的窗戶。教室裡擺放著四十八套整齊的桌椅，七巧板上貼著假期的照片，一切都很溫馨。
孔子園裡，有幾隻可愛的孔雀，有一尊孔子的雕像，一塊美麗的池塘，一切都非常神聖。
再說體育館吧！體育館旁邊有一圈四百米的跑道，跑道的中間是一個足球場，旁邊有四個籃球場。還有器械池，裡面有滑滑梯、圍棋、自行車（固定的）…每當快樂體育的時候，我們都會玩個痛快！
這就是我們可愛的國小。一所城堡一樣的學校，美麗的教學樓，建在寬敞的地面上，孔子園裡，幾隻孔雀快樂的開屏……
學校大廣場上有一塊美麗的石塊，上面刻著"愛敬天下"，讓我們每個學生在這美麗校園裡好好學校，天天向上！做一個好學生。
我的學校作文篇2
市二小是我的學校，這裡一年四季都很美，尤其是春天。
剛踏進校門，你就會聞到一股淡淡的桃花香。啊，校門前的桃花盛開了。走近一看，大大小小的桃花擠滿了樹枝。看，那盛開的花朵，五個花瓣緊緊圍繞著花蕊，似乎它們圍在一起跳舞。要是我家門前有這樣一棵桃樹，該有多好。
學校後面有個植物園，也是一個非常優美的地方。這裡鳥語花香，空氣清新，在這裡遊玩你會感到非常快樂。
早晨，太陽還沒露面，這裡非常安靜，只能聽到鳥兒歡快動人的鳴叫。你豎起耳朵仔細聽，在沒有任何噪音的世界裡，才能感覺到鳥兒的歌聲是多麼優美、動聽。瞧，一隻畫眉鳥站在一根枝頭上興奮地叫著，它渾身五顏六色的羽毛，尾巴長長的`，顯得非常可愛。這隻小傢伙給大地增添了絢麗的光彩。遲起的太陽剛一露面，圓圓的臉蛋羞得通紅，燦爛的陽光照耀大地，大地漸漸甦醒過來了。在這裡，迎面吹來一股溫暖的春風，看那漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，聽著鳥兒動聽的歌聲，呼吸著格外清新的空氣，真讓你陶醉，讓你留戀……
多美麗的校園啊！課堂上，我們在春風中盡情地吸吮著知識的乳汁；下課了，我們在這春色中盡情嬉戲。我們就是這春天裡的花朵，在老師的辛勤哺育下健康快樂地成長！
我的學校作文篇3
我有這樣一個美麗的學校，它就是水庫旁的張砦國小。
學校裡有盛開的鮮花，高大的樹木，還有一個小花壇裡是老師們種的綠色蔬菜。學校中間是一條寬寬的水泥路，還有我們高高飄揚的五星紅旗在校中央。我們的教學樓分為兩層，一層是一到四年級的教室，二層是五六年級教室和辦公室，樓上還有一個特殊的教室叫夢想教室，我們有些特殊的課都會在這裡上，每間教室都被同學們打掃的乾乾淨淨。當然還有一個特殊的紅旗，它叫流動紅旗。只要哪個班級表現的最好，它就會跑到哪個班級。最近，學校裡又為同學們安裝了兩臺飲水機，這樣更方面大家喝水。
教學樓後面還有一個大大的操場，操場上有幾棵高大的梧桐樹，還有兩個籃球架。同學們下課了會在這裡跳繩、踢毽子、踢足球......一片熱鬧的景象呈現在這裡。
我喜歡這個美麗又幹淨的學校。
我的學校作文篇4
今天是開學第一天，我揹著小書包。邁著步子向我那熟悉而又美麗的學校走去。我的學校——江蘇省的一所育紅實驗國小，那是一座歷史悠久的學校，它座落於城中的西塘河畔，新世紀大橋南側。
一走進校門，寬大的操場就映入眼簾，高高的旗杆像一位士兵立在操場中央，每個星期的第一天，我們總是在這裡舉行莊嚴的升旗儀式。課後，操場就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學們就會像潮水一樣從四面八方湧來，頓時，操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇，花壇裡種著各種各樣的花草，當春天來臨的時候，花壇裡百花齊放，爭奇鬥豔，發出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分佈在操場南北兩側，特別是那座白色科技樓，它造型獨特，在陽光的照耀下是那麼地顯眼。一進教學樓，就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室牆上的黑板黑裡透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這裡，接受老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我那風景如畫，專門培育人才的學校。一陣熟悉的“叮嚀嚀”的聲音傳來，要上課了，我不由地加快了步伐，向教室走去。
我的學校作文篇5
使人聰明的學校是培養人才的沃土。這裡樹立了多少支柱，樹立了為祖國貢獻自己一份力量的信心。
我更愛我的家庭和學校。她讓我明白了做人的道理。她讓我更加自信。她教我尊重他人。我的學校並不華麗，但她給我留下了許多美好的回憶。在我的印象中，我的學校總是如此美麗，甚至學校裡的每一株草、每一盆花和每一棵樹都深深地印在我的腦海裡。
走進學校，你會看到鬱鬱蔥蔥的草地，挺拔的樹木，淨化靈魂的感恩之石，還有五顏六色的小花。它們是如此的微不足道，但是我們的學校不是這些微不足道的樹的組合嗎？只有有了它們，我們才能有學校和閱讀的聲音。
我愛我的學校和學校的環境。各種各樣的花草樹木可以使空清新，可以使我們健康，可以使學校有更多的笑聲。環境是我們自己創造的。它是我們勞動的見證，是我們勞動的果實，是我們汗水的結晶。
我愛我的學校和學校裡的鳥。在這裡，有多少鳥在這裡安家，有多少鳥在這裡行走，有多少鳥在這裡飛翔，有多少鳥在風雨後變得更強壯。這些鳥和我們一樣，學會在這裡生活，學會獨立。春天，萬物甦醒，鳥兒又回來了。他們不擔心這裡的食物和衣服，因為吃同學買的麵包屑足以讓他們生存。因為一些鳥需要麵包屑，它們可以幫助它們的同學。吃麵包的學生不能吃麵包，如果他們丟了麵包又浪費了，他們會把麵包給鳥吃。這是幫助鳥類的一種樂趣。掃地板的學生讓鳥吃，因為麵包屑太小，掃不動。這有助於學生掃地和鳥類。這真是兩全其美的好方法。然而，有些鳥不吃麵包屑，它們該怎麼辦？不能讓它們餓死，不然鳥就聰明瞭，知道去樹上的洞裡找蟲子吃，這也是一舉兩得。
我喜歡我的學校和學校裡的蜻蜓和蝴蝶。當花朵盛開時，蝴蝶在空遊戲中與蜻蜓玩耍時採集蜂蜜，與它們一起玩耍，一起玩遊戲。看！他們是多麼幸福啊！就像生活在天堂。
