相關六年級少隊教學工作總結共的精選知識

2021年班級少先隊工作總結

2021年班級少先隊工作總結

本學期擔任五年級少先隊輔導員。這學期雖然換了工作學習環境,但自己對少先隊工作絲毫沒有放鬆。這一學期的工作顯得要順利得多,也學到了很多東西。認真回顧總結自己這一學期的工作之後對自己有了客觀,真實的評價,為了將本...

國小六年級少先隊愛國主義教育工作總結

國小六年級少先隊愛國主義教育工作總結

我們XXX國小六(1)中隊在學校領導和學校少先隊大隊委的正確領導下,以黨中央“三個代表”重要思想為指導,以愛國主義教育為主旋律,以素質教育為主要任務,以提高隊員的思想道德素養和科學文化素質為宗旨,全面深入地開展少先隊各...

六年級中隊學期工作總結8篇

六年級中隊學期工作總結8篇

為了更好地分析工作中存在的不足,工作總結的寫作是很重要的,從忙碌的工作中我們總是能收穫很多的知識,一定要及時寫好工作總結,下面是本站小編為您分享的六年級中隊學期工作總結8篇,感謝您的參閱。六年級中隊學期工作總結...

2018年五年級少隊工作總結

2018年五年級少隊工作總結

一、基本情況概述:我擔任五年級班隊工作以來,做了我認為該做的工作,基本瞭解了班級每一位學生的思想狀況及學習情況;堅持常規教育,認真貫徹《國小生守則》、《國小生日常行為規範》;加強遵紀守法教育,做到無違法行為,無事故發...

六年級中隊總結

六年級中隊總結

有一位教育學家曾說過:“讓集體看到的首先是兒童的優點,這才是育人的藝術所在。”班主任在使用幹部中,應重視考績,多看到幹部的成績,給予公正的評價。定期組織學生評論幹部,評選優秀值日班長和優秀幹部,樹立典型,把優秀幹部和...

六年級下學期少先隊工作計劃

六年級下學期少先隊工作計劃

一、抓好學生的思想工作,為成為新世紀人才奠定基礎。1、培養一支有力的骨幹隊伍,是搞好少先隊的重要環節。首先要選好隊幹部,選大膽管,願意為學生服務的學生擔任隊幹,根據他們的不同特長,個性分配工作任務。嚴格要求,以身作...

2019年國小四年級少先隊工作總結

2019年國小四年級少先隊工作總結

一個學期的忙碌又在這漸漸響起的新年的鞭炮聲中結束了,盤點過去的一學期與班裡的孩子們相處的點點滴滴,感受著他們每一天的進步,欣喜著他們的長大,感動著他們的逐漸的懂事.......這一學期考慮到與他們相處了近四年的時間,...

六年級上少先隊工作計劃5篇

六年級上少先隊工作計劃5篇

只有明確好工作目標,我們才能將工作計劃制定好,寫工作計劃的時候有很多需要我們注意的點,以下是本站小編精心為您推薦的六年級上少先隊工作計劃5篇,供大家參考。六年級上少先隊工作計劃篇1在上級的工作精神和學校工作的引...

國小六年級少先隊工作總結

國小六年級少先隊工作總結

我們六(1)中隊在學校領導和學校少先隊大隊委的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指導,以愛國主義教育為主旋律,以素質教育為主要任務,以提高隊員的思想道德素養和科學文化素質為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養學...

班級少先隊工作總結7篇 班級少先隊工作優異總結

班級少先隊工作總結7篇 班級少先隊工作優異總結

班級少先隊工作總結文章旨在回顧過去一段時間的少先隊工作,並總結經驗教訓,為今後的工作提供指導。該文章將對班級少先隊的組織管理、教育管理、活動開展等方面進行客觀分析和評價,以全面展示班級少先隊工作的成果和不足...

國小一年級少先隊工作總結2篇

國小一年級少先隊工作總結2篇

不知不覺間,本學期的工作已接近尾聲,回想起本學期的工作,有收穫,也有不足。這一學期,我們在校領導的支援下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用。現總結如下:一、利用中隊...

六年級數學教學工作總結

六年級數學教學工作總結

本學年,本人擔任六年級數學教學工作,現已到學年末,在此對一學年的教學工作作以回顧和總結。一、班級基本情況我班有56人,優生有5人,差生在20人左右,一部分學生對加減乘除四則運算都沒有掌握,尤其是小數、分數計算不會。上課...

六年級中隊輔導員工作總結

六年級中隊輔導員工作總結

作為六年級的中隊輔導員,我從以下幾個方面對學生進行教育:一、培養學生遵守紀律的好習慣在學校,紀律是教學質量的保證。開學初,我首先進行紮實的常規訓練。平時,我也經常利用中隊會課和早讀課,教育學生怎樣遵守課堂紀律,平...

國小六年級中隊工作總結

國小六年級中隊工作總結

“有一種顏色,永遠飄揚在心中不褪色,那是你的顏色;有一種光榮,每當想起還激動不已,那是戴上你的光榮;有一種真情,在我心中永不改變,那是永遠的紅領巾情結。”這是一個國小生的心聲。其實,也是我的心聲。有一年沒有佩戴上紅領巾...

六年級科學教學工作總結

六年級科學教學工作總結

一、充分利用教材,組織學生在課內探究。教材中的每一課幾乎都有觀察、實踐、討論部分。因此,教師要給學生提供親自參與活動的機會。在活動中,年幼的兒童需要教師進行更詳細的說明和指導,但隨著年齡和經驗的增長,教師要有意...