一、指導思想
以 “三個代表”的思想為指標，以學校工作計劃為指導,以建立教育現代化校園為目標，進一步明確學校工作的“教書育人、服務育人”方向，為教育教學工作服務，為全體師生服務，努力增強服務意識，端正服務態度，厲行節約，及時做好各項服務和臨時性的任務，為保障教學創造一個良好的環境。
二、工作目標
加強常規管理，注重工作實效，繼續以“教書育人、服務育人”的工作方向，認真努力做到：
1、加強學習，提高服務意識；
2、加強管理，提高服務水平；
3、加強考核，提高服務效率。不斷完善後勤工作各項制度，強化各項服務的過程管理。圍繞學校工作中心，不斷美化環境，積極努力開源節流，使總務工作力求做到有預見性，以確保學校工作順利進行。
三、主要工作及措施
（一）繼續做好各項常規工作。
1、學期初做好跟蹤管理工作，對免費教科書、辦公用品、衛生工具及時發放，統計入賬。
2、加強校產管理工作，保證教學工作正常開展。
3、充分發揮圖書室功能，加大開放力度，提高使用效率。
4、繼續落實列印室、辦公室、專用教室等各項設施使用制度和檢查設施，做好維修工作。
5、做好學校保安工作，加大對保安工作管理和學校各項設施檢查力度，做好學校安全防範工作。
6、配合學校教育教學的各項活動。
7、加強檢查督促食品安全工作，嚴禁學生購買“三無”食品。
8、加強食堂管理嚴格執行食品衛生法，確保師生伙食質量可靠、安全衛生。
9、加強學校安全管理，配合學校安全管理員工作。
10、加強校園建設，美化校園，營造舒適、輕鬆的學習環境。
（二）強學校財產管理，健全各項規章制度。
1、完善購物、驗收、領取物品登記制度。
2、健全維修賠償制度。各班需要維修請到總務處登記，以便及時維修，非正常損壞的請當事人到總務處交納賠償金。
3、建立列印/影印登記制度。教師需要列印各種資料、試卷需做好列印/影印登記。
4、繼續完善校產管理程式，保管責任到人。繼續按慣例對各班公物實行登記承包管理，兌現損壞賠償制度，把公物的損壞、維修、賠償與班級考核評比掛鉤。
5、建立物品整理、收集制度。
（三）加強學校財務管理，勤儉辦學。
財務管理要以節約開支、精打細算、從嚴掌握為原則，建立健全財務管理制度。
1、嚴格執行有關法律、法規，認真按財政、物價、教育局檔案規定，決不亂收費。
2、堅持購物請示、審批、核銷制度。
3、按月及時向校長彙報經費收支情況，力求增強透明度，做到合理開支，杜絕浪費。
總之，總務後勤工作要努力熱情，要以高度責任心和事業心主動開展工作，為學校的發展作出應有貢獻，力爭進一步提高學校後勤服務質量。
二○一二年三月一日
