家庭作文是指通過寫作的形式記錄和表達家庭生活中的點滴，記錄家人間的溫馨、感恩、互助和成長，弘揚家庭文化，傳承優秀家風。家庭作文既能促進家庭成員間的情感交流，也能增強孩子的寫作能力和表達能力，是一種有益的家庭活動。
第1篇
今天，我在電視上看見蛋糕，就想：我也去超市買一盒蛋糕粉，來做蛋糕。然後我就讓外公買一盒。
我不知道在哪裡買呀！我說：還得我親自出馬。我來到超市裡，跑到那邊就看到了蛋糕粉在那邊擺著，我亂拿拿了一盒奶香味的，急忙回到家。弟弟正在津津有味得看電視，他看見我來了，就立刻幫我開門，他又看見我手上拿著的'東西。又不知道是什麼，就問：哥哥！你手上拿著是什麼東西呢？我說：這是做蛋糕的粉呀！；我來到廚房，馬上把；蛋糕粉給拆開，一看怎麼才四包呢？怪不得才七塊八角呀！然後我看看後面寫著怎麼做蛋糕，它說：一比一，加上半勺菜油，就等於一個雞蛋和一包蛋糕粉。那我就是要放兩個雞蛋和兩包蛋糕粉，還有一勺；油。我打好糊就把它放進了烤箱裡，然後，我開起電視看著，按到動畫片的頻道，看見這個動畫片好有吸引力，很好看，就聚精會神看了起來，我看完了一集。這才想到，蛋糕還在燒呢！我急忙跑過去，一把把烤箱開啟，一股刺鼻的味道傳來，我一看是蛋糕給烤焦了。
蛋糕一定在想：把我烤成這樣了。弟弟在邊上快哭了。因為我這個哥哥專注看著電視，把蛋糕給烤焦了，讓他失望極了。
第2篇
我家的晚飯是爸爸燒的。一天下午，爸爸問我：“晚飯你想吃啥菜？”我脫口而出：“想吃西紅柿炒蛋。”爸爸說；“好吧。”我想：我最愛吃的'西紅柿炒蛋是怎麼做的呢？於是決定今天進廚房看爸爸燒菜。
到了五點半，爸爸開始燒菜了。他先從冰箱裡拿出兩個雞蛋，接著，他從碗櫃裡取出一個小碗。他輕輕地掰開蛋殼，把金黃的蛋黃和透明的蛋清打在碗裡，再放點鹽。味精。水，並用筷子‘’噹噹噹“地打起蛋來……打好蛋後，爸爸洗淨了兩個鮮紅的西紅柿，並把它們切成塊狀放在盤子裡，準備工作做好了。於是，爸爸開啟電磁爐，在鍋裡倒了些油，等一會兒，。我奇怪地問：”為啥要等一會兒？“爸爸回答：”油要燒熱。‘’爸爸剛說完，就看見鍋冒煙了，於是，他把打好的蛋倒進了鍋，只聽到“吱——”的一聲蛋液就慢慢地變成蛋餅了。圓圓的蛋餅像金燦燦的太陽，一陣蛋香撲鼻而來，我真想馬上吃一口。可是爸爸一邊說：“別急。”一邊不慌不忙地把蛋搗碎盛到了盤子裡。
接下來，爸爸又在鍋裡倒了少許油，把西紅柿放進鍋裡，再放入一點鹽，用炒菜的勺子翻炒了幾下，再把炒好的蛋也放進了鍋，和西紅柿混炒在一起。不一會兒，一盤紅黃相間的。香噴噴的西紅柿炒蛋炒好啦！爸爸盛了一點叫我嘗一嘗，我連忙拿起筷子津津有味地嘗著說：“味道好極了！”
第3篇
大年初五，我和爸爸、媽媽代表餘家漾社群參加了市體育局組織的“家庭趣味運動會”。
我們選了兩個專案:三人跳繩和夾玻璃球。先是夾玻璃球比賽，一開始，我很緊張，手都在發抖，筷子根本不聽使喚，好不容易夾住一顆，一不小心又滑了出去。媽媽鼓勵我說:“慢慢來，不著急。”我漸漸的穩定了下來，一連夾著了好幾顆，不一會兒，我們三個人就把碗裡的`玻璃球一網打盡，竟然比對手快了十幾秒鐘，我高興得跳了起來。
緊接著，就是三人跳繩比賽了。因為比賽是三人一起跳，小朋友站在中間，爸爸、媽媽甩繩，所以，我們三人必須齊心協力，才能跳得更多。終於，我們上場了，爸爸說，當他喊一、二、三後，我們就一起跳，我要跳得高一些，才不會把繩子絆著。說起來容易，做起來難，比賽一開始，我真的感到很難掌控好節奏，怎麼也跳不好，結果在規定的90秒鐘比賽時間裡，只完成了48個，而我們已經累得精疲力盡了，但沒想到，我們這個成績還算不錯的，居然還獲得第五名。
緊張但更有趣的比賽結束了，主辦單位領導還給我們頒了獎，社群的阿姨對著我連連表揚，誇我表現真棒。我覺得很光榮、很開心。
