內宣傳工作總結優質7篇

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內宣傳工作總結優質7篇

內宣傳工作總結篇1

時光荏苒,本年度的工作也開始進入末期,自開學到現在給人的第一感覺是忙,第二就是快!但是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷。我們部門的成長可以從日常工作,開展及參與活動,部門治理,其他工作等四個方面來總結:

第一、在常規工作方面,首先我們能夠努力完成顧問團佈置的工作任務。這個學期我們部門做的主要工作有:一、定期更換宣傳海報,對各項活動及工作進行宣傳;二、管理義工站各種網絡宣傳方式,包括人人、微博等。

(一)、出海報,展板這一塊,為了讓同學們儘早的知道通知的活動動內容,宣傳部在活動之前就將通知貼出,通知儘量寫得簡潔明瞭,讓同學們一目瞭然。中間有許多的錯誤,如海報更新不及時,海報質量不高及中間出現錯別字、錯誤信息等。我們都在進一步的學習和改正,進一步完善好宣傳部的工作。

(二)、網絡上總體來説更新相對要落後一些,中間也出現了很多錯誤,雖然得到了糾正,但還是要好好總結,以期達到一個新高度,使網絡宣傳也上一個台階。

第二,活動參與方面,由於我們部門以服務為主,本部門很少有時間開展自己的活動。主要還是以參與為主,期間不管是幹事還是部長,都顯得比較積極,進一步加強了和其他部門的交流,對幹事的鍛鍊也有一定的好處。

第三,部門內部治理方面,首先嚴格按義工站制度執行,同時採取了一些有效的措施,如定期開會談談個人工作感想。並加強宣傳部與各部的關係。中間對幹事進行了一系列的培訓,包括pop、攝影等,也為幹事的成長打好了良好基礎。

第四,其他工作方面,由於經常可能會出現突發性情況,也會出現許多其他工作,如及時的攝影、圖片處理等方面。但宣傳部都盡力去完成。

儘管如此,我們部門還是存在一些問題,工作中難免出現錯誤與缺陷;在一些細小的方面有待加強.總體而言,我們在工作中盡心盡力,做好本分。本年度的工作雖然犯了一些錯誤,但相對來説是比較成功的。相信我們宣傳部將越來越好,我們一直在努力,在思考;我們相信有一份耕耘有一份收穫。

最後,感謝李老師、顧問團及義工站其他各部門對宣傳部工作的支持。

內宣傳工作總結篇2

為進一步貫徹落實杏教〔xx〕65號文件《關於印發xx年全省教育系統“安全宣傳月”活動方案的通知》中有關安全的文件精神,按照教育局“安全生產年”活動實施方案的要求,進一步落實《xx年xx省“安全宣傳月”活動方案》,提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“科學發展,安全發展”這一主題,在校長、教導處的領導下,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:

一、樹立安全意識,營造良好的安全環境。

學校堅持“科學發展,安全發展”的方針,以繼續實現“零事故安全月”為目標。學校安全教育工作關係到千家萬户的幸福,關係到人民羣眾的切身利益,關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學校成立了以蘇秀榮為組長的,各科室負責人蔘與的校園安全領導小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。多次召開會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

⒈通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

⒊教導處配合語文組組織好以學生安全教育為主題的徵文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,學習教育部、公安部關於加強校園安全的文件,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

2、各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3、6月15日聘請杏花嶺交警大隊領導關於法制方面的教育講座,用身邊的例子説服教育學生。交警和專業人員和學生進行安全互動、教給學生基本的保護常識和技能。

4、xx年3月29日下午,為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

5、6月13日我校舉行了隆重的安全生產宣傳週啟動儀式。蘇秀榮校長進行動員。6月14日進行消防安全宣傳日。活動期間,由教導處組織宣傳標語,分發傳單。做好保障工作,防患於未然。

(三)做好保障工作,防患於未然

1、加強校產的使用與維護管理。

⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。

⑵加強對消防設施的檢測與維護。

2、切實抓好食品衞生與防疫。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衞工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。我們在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

三、圍繞主題,落實責任。

我校這次“安全月”活動主題是“科學發展、安全發展”,為主題,進一步強化各項預防措施,落實學校安全主體責任,有效防止和堅決遏制重特大事故,進一步提升學校安全管理工作。通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一步完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求教導處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。

四、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗户用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脱落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

總之,我校師生安全意識高,防範意識強,現在已形成了人人蔘與、上下聯動、校內外結合的良性安全預警管理體制。把學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的安全意識、規範行為和文明習慣,實現校園的長治久安。當然,個別老師的麻痺鬆懈的思想、個別學生的不良行為習慣、小商小販的流動攤點的隱患等等,需要我校在下一步工作中繼續努力,堅決杜絕,確保高效,確保我校零犯罪率、零事故率。今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

內宣傳工作總結篇3

隨着時間的流逝,我們學生會的工作也已經告段落。作為我們宣傳部也緊張有序的完成了近一段時間的各項工作。

從開學,我們宣傳部就做好了迎新生的各項宣傳工作,為這項工作的順利進行,我們部門的所有幹事都在認真做着自己的工作。在兩天的工作中,我們不盡服務了同學,而且是自己的生活更加的充實。

由於學生會的工做量比較大,我們又在08級的新同學中招了一批新成員,在這之前,我們宣傳部及時向他們宣傳學生的知識,讓他們瞭解學生會工作的重要性,這樣使我們招到一批樂意為同學服務的,又有較強工作能力的成員,壯大了我們的隊伍,我們宣傳部也招到了會寫會畫的幹事,更有利於我們的宣傳工作。

每年的上半年是學生會最忙的時間,開學到現在給人的第一感覺是忙,第二就是快!每年的這個學期(上半期)都是學校開展活動最多,最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間,尤其是宣傳部.但是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從在工作方面反映出,首先我們能夠圓滿完成學生會佈置的工作任務,每次的工作量都完全達標!這段時間我們做的主要工作有日常工作,開展及參與活動,部門管理三個方面來總結:

一:上級通知和協助其他部門出海報,做宣傳。今年是第一次四系聯合舉辦迎新晚會,這個重要的工作,要做到要全院的同學知道這是我們的晚會,我們與其他系協調和商討這次晚會的宣傳工作,做了大量的工作。首先是宣傳版面的製作,為了達到宣傳的效果,我們每個系做了一塊版面進行評比,由此我們四系製作的版面也為晚會增色不少。通過這次的宣傳,我們也發現了我們的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,我們以後會注意改進這些問題,來提高我們的工作能力。

二:對宣傳板,宣傳欄海報的製作和管理,我們部門的一項重要工作就是向同學們傳達上級領導和其他部門的活動通知,我們在着方面安排專人在辦公室值班,隨時等候各部門的活動,為他們製作海報,向同學們宣傳通知,讓他們做好準備,積極參加。對於一些重要的活動,我們會製作宣傳版面,能更形象生動的的`表現出活動的主題,吸引的同學參加,更好的豐富大家的業餘生活。今年的第一屆體育節,我們就為體育部做了很多海報,來向同學們傳達賽事進程,使的人關注比賽,為我們系加油,我們部為體育節的的勝利也盡了自己的一份力量。

三:對於影響面比較大的活動,我們部門不僅做好宣傳,還積極參與,協助其他部門主持活動。棋藝大賽是我們系承辦的全院性的活動,參賽的人員比較多,我們就協助女生部辦好這個活動,向全院展示我們系的承辦活動的能力和我們系的風貌。

目前,我們的緊張有序的活動已經告一段落,總結一下這一段時間的經歷,我們獲益很多,在繁忙的活動中,我們不僅鍛鍊了自己,充實了自己的生活和思想,還能豐富同學們的業餘生活。在我們圍毆他們服務的同時,也得到了他們的認可,使同學們更加的支持我們的工作,為我們系創造一個更加和諧的學習環境。在工作中我們也成長着。在以後的工作中我們將會更加的努力的工作,認真的總結以前工作中的經驗和不足,爭取更好的為同學們,為我們機械工程系服務,同時,也要讓我們部的成員努力學習自己的專業知識,為以後的人生路做好鋪墊。

內宣傳工作總結篇4

在不知不覺間過了一個學期,也在不知不覺的忙碌中又結束了一個學期學生會的工作。

本學期在結束了招新的工作後,經過主席團的的決定,我從工作了半年的外聯部調回到了最初競選時填報的宣傳部。這個突然間的決定讓我有些措手不及,但因説是工作的需要,和人員調配的問題,外聯部必須得有兩人離開。看着他們意志的堅定,不想讓部長為難,所以,我成了離開的那人。離開了那些一起在外面風風雨雨了半學年的兄弟姐妹換到了那個似曾相識卻又不全然陌生的環境裏,對自己來説確實是一個很大的考驗。在專業課繁忙的本學期,本打算離開的我卻也因此選擇了留下,來適應和挑戰一個新的自己。

還記得開始的那段時間裏,有很多的不明白,不瞭解。不明白為什麼開始定好的宣傳計劃在中途可以隨意修改?不明白為什麼一塊做工簡陋的展板就可以這樣展出去?不明白為什麼宣傳部新成員都不願與人溝通,不願動腦想想宣傳的方案?不瞭解怎麼不讓新新成員多動手做些事?不瞭解怎麼在辯論賽最忙的那幾個晚上,新成員影都不見,來回忙活的都是我們這些個xx級的老成員?不瞭解宣傳部工作怎麼都是要到時間緊迫的情況下才開始?不瞭解事情的提前性和計劃性都到哪去了?

在十月初後,因為家裏老人的事,使得我這個唯一留在身邊的孩子不得不常往家裏走,而那些宣傳任務的沒有計劃性在此時我就更能體會。也因此,我錯過了一些與大家一起工作的機會,心裏對部門抱有的是歉意。而太多的事情堆積起來,就變成了心裏的失落,也沒有了剛決定調配時心裏的那一種想好好幹的意志。

太多的不瞭解,不明白讓我開始時對宣傳部一頭霧水。我選擇了沉默,我做我工作的事,其他我一概不願再多説。也許這就是當時意志的一種消極,一種無望。根本上就忘記了自己是一個什麼所謂的副部長,把自己當成成員一樣的在做一個聽從命令的人。"你説話,我聽話"這就是我初到宣傳部的工作模式。

十一月底,兩個新成員的加入彷彿讓我看到了宣傳部的希望。同時也在我的心裏起到了一個莫名之中的調節劑的作用。一個部門,一個集體能一起為着同一個目標而努力真的是件很幸福的事情。在辯論賽半決賽之後的工作中看到的是那種許久未見的集體意識和團隊工作的場景。為了辯論賽決賽的海報,大家能一起堅持一天的工作,為了元旦的海報,六個人能在星期天從中午工作到下午,而大家都沒有一絲的怨言。難道你能説在這樣的工作環境中不是一種幸福、一種激勵麼?或許,我們宣傳部需要的真的不是那些表面上循規蹈矩的冷漠,而更多的需要的是一個輕鬆、歡樂的工作環境,和一幫有人情味和有集體工作意識的夥伴。而對於學生會來説,又何嘗不是如此呢?

自從大二上學期進入宣傳部,到現在我工作也有半年了。對於宣傳部作為校學生會的喉舌部門,同時也是校團委的一個門面,它關係到整個校團委在外界的形象面貌,這一點我得到的也是更深的體會。因此,重要性是不言而喻的。宣傳工作始終任重而道遠。其實早有心裏話想對宣傳部説,只是一直都沒有這些説話的機會。現在只有把這些期待留在下學期,用我在進宣傳部之前的出海報經驗來説話:

1、那些只達到宣傳目的而完全沒有審美情趣的海報,在我們的工作必須得改善改善再改善。

2、錯字,亂,邋遢,粗糙,缺乏創意,單打獨鬥,都是我們出的海報和在出海報過程中最忌諱的幾個重大失誤。

3、單純的.標題或者大字報一類的絕對不是我們的目的。

4、多看別人的作品,可以大家可以互相討論一下,弄清楚到底要做的內容是什麼,怎麼樣才能最大限度的吸引更多的路人駐足。

5、在配色方面沒有感覺的同學更加應該多看些好的作品,多吸取精華,以後才能樹立自己的風格!

6、作為宣傳部的一員,有義務有責任對外界好的素材保持高度敏感,很多東西只要閒暇的時候多百度一下,就會有很多收穫的。

現在宣傳部六個人,六雙手,儘可能的每個人有一項特長,在某些特定的項目上能發揮出自己,我們的磨合期也是大家互相找到自己定位的時間,互相發現自己和別人的擅長的方面,這樣才是一個團隊。調整好自己的心態,會發現其實工作可以很快樂。

內宣傳工作總結篇5

根據上級文件要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現將活動情況總結如下:

一、職責到人,分工明確

為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的 “學校交通安全教育領導小組”,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

二、舉措新穎,活動豐富

1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、led展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育視頻,提升學生的安全知識水平。

3.結合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規。

4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

5.聯合xx村兩委及xx村聯防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發現、早治理,給學生一條平平安安的回家路。

6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

通過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。

內宣傳工作總結篇6

為增強全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,根據市縣教育局下發的《關於開展 20xx年食品安全宣傳週活動的通知》,我校認真組織部署,圍繞宣傳活動主題“尚德手法 品牌引領提升食品安全治理能力”,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳週活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

組 長:劉 熠

副組長:董自玉 史 強 李偉達 劉少青

成 員:臧 楚 劉生照 王 鈺 張春燕

朱申耀 王瑩花

二、方案具體,目的明確

圍繞此次食品安全宣傳週活動,按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、印發宣傳材料等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

三、內容豐富,效果明顯

1 、通過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳週活動》儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。

2 、為了提高學生食品安全知識水平, 6月 15日上午,邀請縣食品安全專家走進我校,為師生們上了一節生動的食品衞生安全知識普及課。課堂上,工商局的工作人員為同學們詳細講解了食品衞生安全的三方面內容:一是初級農產品的源頭污染問題,食品生產過程中的假冒偽劣問題,食品流通環節存在的問題;二是結合實例告訴學生如何鑑別 “三無 ”產品、過期食品,並介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;三是向學生們宣傳如何採取合法、有效的手段進行維權。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。

3 、 各班主任老師利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班隊會,加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。

4 、學校領導加強對學校食堂的巡查力度,並對食堂工作人員廣泛宣傳食品衞生知識,規範食堂的經營,結合我校實際強調食堂要嚴格自律,守法經營。

我校通過食品安全宣傳週活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

內宣傳工作總結篇7

宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及學生會的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當着一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。

20xx年第一學期的工作既將結束,而給我的第一感覺是忙,第二就是快!這個學期的活動舉辦的很多,而每個工作的開展都少不了宣傳部前期的海報宣傳和拍照,以及活動後的通訊稿的完成。活動工作是最忙最累的,尤其是宣傳部,在活動中充當着相對重要的角色。但是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作,開展及參與活動,部門管理三個方面來總結:第一、在常規工作方面,首先我們能夠圓滿以最快的速度完成院宣佈置的工作任務,工作質量都達標!這個學期我們部門做的主要工作有:1、協助其他部門出海報,做宣傳;2、對宣傳板(系裏的兩塊海報板),宣傳欄的宣傳工作;3、系刊的完成(正在完成中).在這三個方面我們根據不同的問題採取了不同的對策,並取得了一定的成功。

1、出海報,通知這一塊,通過與其他部門的部長的交流,我們採用了勞動責任承包制,每次活動的海報由一個小組負責包下來,由他們聯繫其他部內人員做幫手完成工作任務.由來我們把工作表現與評優評幹聯繫在一起,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現鍛鍊的機會,同時部門內又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了部員間的聯繫,促進了部員間的瞭解,使整個部門更加團結有力!

2、對宣傳板,宣傳欄的管理,我們分派個組(同樣要做其他的宣傳工作).為管理得更好,保證宣傳工作有條不紊的開展,有人來專門管理海報的張貼工作並且負責海報板及時的收齊,外借的及時歸還等。

3、部門及時開會,按照慣例將宣傳部分為兩個組,(海報組和編輯組),在會中將相應的任務分配到每一個組、每一個人。發揮每一個人的作用,這樣能所有的任務高效的完成。4、對於機電青年的作文以及院廣播站的評比。我覺得相對於前一屆來説我們宣傳部的工作明顯比以前是有進步的。三月份考核我係是第一,四月份由於我的失職未能及時將抄襲文章查處而使我係排名降至第七,五月份的考核在我們宣傳部所有人的努力下考核第四。但是廣播站的考核始終是第一。取得的成績雖然不是很理想,但是宣傳部會一直努力。

接下來我想談一下對下學期的期望,我覺得宣傳部在團委中是一個很重要的部門。我們系在寫文章上面沒有優勢、在出海報上面也比不上藝術系。但是我們很努力地改變,系裏有儲備人才的計劃,我覺得這個建議很好。

新的一個學期初,宣傳部就應該儘早舉辦《e杯辯論賽》,在對幹事納新那塊,宣傳部一定要找到真正能對宣傳部有利的人員。

以上是我這年所做的一些工作。需要指出的是,這些工作許多是我們大家共同完成的,特別是取得的這些成績,是領導關心支持的結果,也是大家勤勤懇懇、默默奉獻的結果。在此,我由衷地感謝大家這些年來對我工作的支持和對我本人的幫助。