工作總結有助於識別問題、制定解決方案並提高工作效率，工作總結可以幫助我們分配資源和責任監督進度和執行計劃，以下是本站小編精心為您推薦的精準扶貧工工作總結通用6篇，供大家參考。
精準扶貧工工作總結篇1
xx鄉民族中心學校精準扶貧工作，在各級黨委、政府的正確領導下，在xx村村支兩委的緊密配合下，深入貫徹落實黨的十九會議精神，以農民增收為重點，以全面脱貧摘帽為目標，堅持真情扶貧，辦好實事，注重實效，強化服務，在促進發展上下功夫，推進和加快了幫扶村組貧困户的脱貧致富的步伐，現就我們具體做法彙報總結如下：
1、加強領導、各負其責。為了抓好落實精準扶貧”工作，鄉中心學校成立了精準扶貧工作領導小組，由鄉中心學校黨總支書記、校長為組長，全體校委會人員為成員，辦公室具體負責此項工作，分工到人，各司其職。
2、上下聯動，密切配合。我們根據黨委政府的安排和步驟，與村組幹部緊密的配合，與幫扶對象交心談心與他們打成一片，當好參謀，做他們的知心人和引路人。
3、深入實際，摸清情況。
根據縣、鄉扶貧開發建檔立卡工作實施方案，，圍繞對象精準、內容精準、目標精準、措施精準，抓緊抓實抓好精準扶貧工作。
（1）深入幫扶家庭瞭解情況。在20xx年x月，工作人員與村委會人員三次深入幫扶村、組，摸底排查，掌握基本情況。
（2）再次初選貧困農户名單。在20xx年xx月，工作人員與村委會人員再次深入各户初選貧困農户名單，予以公示。
（3）甄別確定貧困農户名單，協助各部門按照上報的貧困户名單，完善相關檔案。認真按照貧困户建檔立卡的工作方法和步驟，做好貧困農户的統計工作。
（4）最終確定幫扶對象，再一次人深入幫扶家庭，與幫扶對象擬定脱貧措施，並簽訂協議和書。
通過以上方法和步驟，我們服務範圍內共幫扶家庭74户，幫扶人數184人，其中在籍學生27人，經篩選20xx年末，幫扶範圍內脱貧25户，20xx年底脱貧25户，20xx年底脱貧24户。建檔立卡貧困户74户。
4、有的放矢，對症下藥。圍繞目標具體、措施具體、進度具體、責任具體”，制定精準幫扶工作方案，分別針對各項工作簽訂目標責任書和書，規範了工作方法和工作流程。本次共計幫扶幹部13人。服務範圍內貧困户對象中計劃實施養豬328頭，養雞1478只，繁殖母豬4頭，養蜂8羣，預計產業發展投資八萬多元。教育助學19人，計劃爭取雨露計劃圓夢行動補助對象4人，補助資金每人2萬8千餘元。預計危房改造32户，投資三十多萬元，
5、下一步工作打算
結合貧困户的具體情況，着眼市場需求、可持續發展和生態環境承受力，按照“宜工則工、宜農則農、宜商則商”和一户一法的要求，找準產業發展和增收路子，制定和完善村級產業發展規劃，做到“規劃到户、帶動到人”，實施好當前擬定的產業項目，同時要積極爭取各類項目資金的`投入，做到項目到户，資金到户，效益到户，進一步做好精準扶貧工作。
精準扶貧，任重而道遠，脱貧決不一朝一夕的事，我們在取得一定成績的同時還要發現存在一些問題，離真正脱貧的目標還有一段艱難的路程要走。我們全體人員將進一步強化責任意識，創新意識、質量意識、協調意識，以務實誠信、多辦實事的優良工作作風來做好今後的扶貧工作。
精準扶貧工工作總結篇2
20xx年，在市委、市政府的堅強領導下，在省扶貧移民局的正確指導下，在社會各界的支持下，我市以解決人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題為出發點，深入貫徹落實省委和市委關於推進扶貧幫扶工作的重大決策部署，堅持把駐村幫扶工作與當前正在開展的“三嚴三實”專題教育和“走基層”活動緊密結合，引導幹部真正下沉到村、扶持到户，紮實開展相關工作，駐村幫扶工作取得了明顯實效。
一、主要做法及成效
(一)、高度重視，思想統一。市委市政府高度重視駐村幫扶工作，多次組織召開專題會議研究部署，於中共x市第四屆委員會第九次全體會議審議通過了《中共x市委關於集中力量打贏扶貧開發攻堅戰確保同步全面建成小康社會的決定》，根據此文件和省委組織部關於幹部駐村相關文件精神，庚即先後制發了《關於印發〈選派機關優秀幹部到村擔任第一書記工作方案〉的通知》、《關於進一步加強選派到村任職第一書記管理考核的通知》、《關於印發〈x市幹部駐村幫扶工作考核實施細則(試行)〉的通知》和《關於認真貫徹落實省委十屆六次、七次全會精神、市委四屆九次全會精神進一步深化幹部駐村幫扶工作的實施意見》等文件。建立市級領導和市級部門駐村工作制度，我市38名市級領導、132個市級部門和區市縣572家單位結對幫扶820個貧困村，近10000名幹部職工與建檔立卡貧困户結親結對，全市每個貧困村實現1名聯繫領導、1個駐村工作組、1-3個幫扶單位、1名“第一書記”，每個貧困户都有1名幫扶責任人的“五個一”包村包户全覆蓋。今年8月，各部門(單位)準確把握省、市對幹部駐村幫扶工作提出的新任務、新要求，把幹部駐村幫扶工作作為我市落實全面從嚴治黨和“三嚴三實”要求的重大實踐，全市所有駐村幹部全部按要求脱產到崗履職，在全市形成領導力量統籌、部門力量整合、幹部力量集中的扶貧攻堅強大合力。
(二)、立足民生，傾情幫扶。按照省市的總體部署，堅持水、電、路、田、房“五位一體”同步攻堅，全力夯實貧困村基礎條件。一是大力實施“安居工程”。就地解決和改建農户住房1122户，異地搬遷貧困農户466户;二是加強基礎設施建設。新建、改建山坪塘、蓄水池289口，新修和修引水灌溉千米，新建垃圾處理房(池)200餘個，自來水入户2105户;三是加強交通建設。今年新建、改建村級公路、便民路公里;新建、改建橋樑32座;改善了農村交通條件。四是強化農民技能培訓。實用技術培訓萬人次，增強了農民致富能力。五是實施教育扶貧，救助貧困學生65466名，有效解決農村上學難的問題。各級幫扶單位(部門)共為貧困村累計投入幫扶資金萬元。六是修建村級公共服務場所。修建維修村衞生室5個、村文化活動室13個、村級活動場所27處，有力改善了貧困村等村基礎設施，改善了羣眾生產生活環境，為提高貧困羣眾生產生活水平發揮了重要的作用，取得了明顯的社會效益。
1、落實扶貧幫扶機制。建立完善定期走訪、幫扶協調、長效管理等一系列扶貧幫扶機制制度。市縣兩級領導、機關幹部參與幫扶的每個月至少定期走訪兩次幫扶貧困户，深入村、户，瞭解實際情況，認真細緻地搞好調查摸底，及時掌握貧困村、貧困户致貧原因、幫扶需求等，做好基礎性服務工作。幫扶幹部在全面瞭解實際情況的基礎上，幫助貧困户認真分析貧困主要原因，理清扶貧幫扶工作思路，根據實際及時採取扶貧幫困措施，改變以往單一的階段性或節日性捐助形式，由“輸血型”向“造血型”轉變，引導和幫助幫扶對象逐步提高生產自救能力。一是在思想上幫扶。與被幫扶的貧困户多次談心交心，幫助他們克服“等靠要”的消極思想，引導梳理勤勞致富觀念。二是在生活上幫扶。幫扶責任人根據當地資源、自然條件、勞動力情況和發展意願等實際情況，制定發展規劃，重點解決“飲水難、讀書難、住房難、看病難”等實際問題，協助貧困户引進項目、發展產業，提高自身發展能力。同時協調、跟蹤有關部門落實相關幫扶措施，聯繫社會力量參與扶貧幫扶。三是在培訓上幫扶。幫扶責任人積極聯繫有關部門，加強對有勞動能力的貧困户實用技術方面的培訓;對缺乏勞動力的貧困户實施智力扶貧，主要推進其子女免費就讀技工學校或中等職業技術學校，熟悉掌握1-2門職業技能，為今後脱貧打好基礎。四是在生產上幫扶。在貧困村建立“公司+合作社+農户”的幫扶模式，幫助貧困户發展種植業、養殖業等特色產業，更好地建立貧困户長效脱貧機制，促進貧困户增收脱貧致富。五是在就業上幫扶。協助有就業意願和有勞動能力的貧困户與用人單位、企業的溝通聯繫，配合人社局為其提供勞務、就業信息，積極引導勞動力轉移就業，增加貧困户的經濟收入。
2、落實產業項目精細規劃。在深入分析貧困村和貧困户的致貧原因，第一書記帶領村級幹部，按照先“差”後“好”、先難後易、先遠後近的原則，由所在鄉鎮、駐村工作隊、幫扶責任人、扶貧對象，根據貧困原因和幫扶需求逐村逐户制定扶貧規劃和脱貧計劃，使建檔立卡工作與各項扶貧政策相銜接，扶貧措施與貧困現狀相對應，做到了村村有規劃、户户有計劃，並發展壯大村級產業，以期實現貧困村如期全部脱。
3、夯實基層組織建設。第一書記和駐村工作組按照建設“五個好”村黨組織要求，重點幫助聯繫村抓好高素質基層黨組織帶頭人隊伍建設、高素質黨員隊伍建設、加強村級民主管理和社會治安綜合治理等“四項工作”，着力夯實基層基礎，增強了村黨組織的凝聚力、戰鬥力。各幫扶部門黨組織通過與村黨組織援建活動陣地、共過組織生活、重温入黨誓詞等活動，引導村級黨組織和廣大農村黨員幹部積極開展創先爭優活動。協調幫助820個村選好配強村“兩委”班子;舉辦各級培訓班1060期，培訓各級幹部羣眾23100人次。
4、密切幹部羣眾聯繫。各聯繫單位和駐村幹部把“雙聯”和幹部駐村幫扶工作作為踐行“三嚴三實”要求的重要載體，把專題教育作為“雙聯”和幹部駐村幫扶工作的有力保障，不斷強化羣眾觀念，組織廣大聯村聯户幹部在深入基層、深入羣眾中經受鍛鍊、增長才幹，讓人民羣眾在瞭解政策、提升技能中開闊眼界、脱貧致富，讓幹部和羣眾在結對幫扶、共促發展中密切關係、雙向受益。全市幹部職工和第一書記們深入農户家中，奔赴田間地頭，感知百姓冷暖，共謀致富之策，收集村民反映民意11460條，化解矛盾糾紛9642起，幫辦各類實事28226件次，解決各類急難事1749件，開展義診x124人次，捐送棉衣、大米、麪粉、食用油、書籍、化肥等摺合資金萬元。各駐村幹部在進村入户開展幫扶中，接地氣、受教育、煉意志、提本領，真正使“雙聯”和幹部駐村幫扶工作成為機關作風轉變的形象提升工程、教育培養幹部的能力鍛造工程、造福人民羣眾的德政民心工程。
(三)、完善督查考核機制。切實加強駐村幫扶下派幹部的日常管理，市委、市政府將“雙聯”、幹部駐村幫扶工作納入年度目標管理實行單項考核。市委組織部、市直機關工委、市“雙聯”辦、市委農辦、市扶貧移民局等單位認真履行職責，結合重點工作推進，採取“查、看、問、核”等方式重點督查。同時，注重發揮第一書記和駐村工作組職責，強化日常督導、跟蹤問效。按照考核細則的要求，從“職責要求、吃住要求、走訪要求、紀律要求”等方面對“第一書記”的管理和對駐村工作組及成員“工作職責、到村時間、幫扶要求”等方面提出了明確規定。目前，全市所有下派幹部都能做到沉下身子與羣眾同吃、同住、同勞動，與羣眾認親戚、結對子，切實幫助貧困村理清發展思路、制定發展規劃，宣傳惠農政策，加強基層組織建設等，卓有成效地推動了當地產業發展，貧困户年均收入明顯提高。
二、存在的主要問題
20xx年，我市駐村幫扶工作在全市單位(部門)和廣大幹部羣眾的共同努力下，做了大量工作，取得了明顯成效，贏得了廣大羣眾的擁護和歡迎。但與省上的要求和羣眾的期盼相比，還存在差距和不足。一是工作進展不夠平衡。個別單位和聯户幹部對幹部駐村幫扶工作重視不夠，認識還不到位，積極性、主動性不強，工作推進節奏慢，進展不平衡，措施落實不到位，幫扶成效不夠明顯。二是跟蹤服務不夠到位。個別單位和幹部對村情户情整體把握不夠全面，制定的幫扶規劃和方案針對性、實效性不強，發展定位還不夠準確，在產業跟蹤服務上，缺乏長效性、連貫性、持續性。三是協調配合不夠緊密。個別牽頭單位作用發揮不明顯，溝通、協調等制度落實不夠有力，統籌協調不夠，溝通銜接不及時，配合落實還不到位，缺乏整體推進工作的強大合力，聯村與聯户不協調。
三、下一步工作打算
下一步，我們將很抓扶貧幫扶工作管理薄弱環節，創新工作方法，理順各方關係，推動駐村幫扶工作提檔升級。
一是整合各方資源，切實增強工作合力。在政策、資金、人力等方面多向貧困村傾斜，幫助解決新農村建設中面臨的各種難題。進一步明確派出部門是駐村工作組、第一書記管理服務的責任主體，對駐村工作組既要從嚴要求、從嚴管理，更要在政治上、生活中主動關心愛護，幫助解決資金投入、物資幫扶、項目信息等問題。
二是強化教育培訓和幫帶指導，着力提升駐村幹部解決實際問題的能力。加強對幫扶幹部的任職培訓，採取組織觀看電教片、邀請農村幹部授課、組織幫扶幹部交流討論等方式，豐富幫扶幹部農村工作技巧、涉農政策和法律法規等方面的知識，幫助他們瞭解基層情況、規律和特點，掌握基層工作的方式方法，增強抓黨建、保穩定、促發展的能力。建立幫帶制度，引導鄉鎮黨委選派農村工作經驗豐富、熟悉派駐村情況的包村幹部，帶領幫扶幹部開展工作，教授基層工作經驗。
三是健全工作制度，做好管理，突破重點難點，幹好幫扶工作。建立健全定期督查、工作例會、日常管理、考核獎懲等制度，加強對選派工作的管理和考核，確保駐村幹部全身心投入工作。要求各駐村工作組到村任職後，儘快開展走訪調研，儘快拿出工作的思路，突出抓好扶貧攻堅、組織建設、經濟發展、和諧穩定等重點工作。
精準扶貧工工作總結篇3
我校在縣教育局的正確領導和大力支持下，認真貫徹落實了中央和省、市、縣關於精準扶貧的重大部署和安排，紮實有效地開展了精準扶貧工作，取得了實效，主要工作如下：
一、高度重視，明確職責
我校認真學習了上級有關文件精神，高度重視，成立了以其他中層領導為成員的領導小組，下設精準扶貧辦公室，有專人負責整理檔案和網上系統的操作，各項工作分工明確，責任到人。
二、積極行動，開展了調查摸底工作
今學期，我校認真對轉入學生和一年級新生進行摸底，同時與上級對接，確保信息準確，無漏報、多報現象，最終確定了61名建檔立卡學生，其中：其中已脱貧44人，未脱貧17人。我校61名建檔立卡學生中本縣區户籍有57人，外縣户籍有4人。
三、精心策劃，落實了各項制度
結合我校實際情況，根據《精準扶貧實施方案》和《精準扶貧工作計劃》及《三秦教師結對幫扶貧困學生實施方案》和《三秦教師結對幫扶貧困學生工作計劃》所有教師每人結對幫扶一名貧困生，校委會成員及班主任重點幫扶建檔立卡學生，並能動態管理，同時學校又制定了《控輟保學方案》，並與每位班主任簽訂了責任書，確保無輟學現象。
四、緊密安排，落實各項幫扶制度和計劃
我校組織教師認真學習了上級有關幫扶制度和計劃，同時宣讀了我校的相關要求和實施計劃，對建檔立卡學生實行“一幫一”幫扶，每位教師都能積極行動，認真落實。首先各位教師確定了自己的幫扶對象，並能與家長溝通，瞭解家庭情況和孩子的學習情況，經常對這些學生進行單獨輔導，絕不能使其成績下滑掉隊，同時多方合力對其引導，讓他們用健康的心態去樹立理想，迎接未來。根據平時的觀察和測試成績，這些學生的成績有所提高，而且較以前更加樂觀向上。
五、統籌安排，認真落實了資助政策
認真學習上級資助政策，利用電子屏和宣傳欄大力宣傳相關政策，班主任通過微信羣為家長解讀，每位家長明確了享受的資助，知道了政府對他們的關心和關愛。
同時，學校也認真落實了資助政策，落實了“兩免一補”政策，為學生及時發放了書本和校服，另外，根據學生實際和學校實際，落實了建檔立卡學生的“營養餐”，由於我校沒有灶，我校安排專人與就近早餐店聯繫，解決了這些學生的生活問題，所有資助資金都足額、及時發放到位，無錯發、漏發、緩發和不發現象。
六、齊抓共管，完成了各項任務
我校能齊抓共管，積極行動，共同配合，完成了上級佈置的各項任務。校長親自帶頭入户走訪，進行政策的宣傳，所有教師在校長的帶領下都能按照學校要求，積極開展工作，完成了自己的任務，確保了我校精準扶貧工作的實效。
總之，脱貧攻堅是十三五規劃的重中之重，而“教育扶貧”就是我們學校的根本任務，只有思想上“扶志”，能力上“扶智”，才能使我們的精準扶貧工作真正落到實處，只要我們繼續共同努力，我校的精準扶貧工作會做的更好。
精準扶貧工工作總結篇4
20x年全國科技助力精準扶貧工作要深入貫徹落實黨的、x屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，牢固樹立“四個意識”，緊緊圍繞中央脱貧攻堅決策部署，廣泛動員各級科技組織和廣大科技工作者積極投身脱貧攻堅，以幫助建檔立卡貧困村(户)增收增智為目標，通過科技培訓、對口援助、結對幫扶、典型示範、考核激勵等有效方式，不斷建立完善工作機制，深入推動全國科技助力精準扶貧工程動員部署電視電話會議精神和《科技助力精準扶貧工程實施方案》各項目標任務要求落地生根，以優異的成績迎接黨的勝利召開。
一、廣泛動員科技組織和專家投身脱貧攻堅
緊緊圍繞《科技助力精準扶貧工程實施方案》提出的“千、萬、十萬”目標要求，今年在重點貧困縣推動完善和新建500個以上農技協聯合會、5000個以上農技協組織，廣泛動員各類科技組織和5萬名以上科技專家積極參與科技助力精準扶貧，實現科技服務在重點貧困縣基本覆蓋。
1.大力動員各類科技組織積極參與科技助力精準扶貧。大力推動各級學會、農技協(聯合會)、農村科普示範基地、農民專業合作社、農技推廣站、農技專家服務站等科技組織，通過與建檔立卡貧困村(户)結成幫扶對子，簽訂幫扶協議書等方式，開展科技培訓、技術推廣、科普活動，幫助對接市場等。大力推動有產業發展基礎的貧困鄉鎮建立和完善鄉鎮農技協聯合會(聯合體)，建立各級學會，特別是農科、醫科和工科學會對接鄉鎮產業的科技信息與人才幫扶機制，助力鄉鎮特色產業加快發展，實現增收脱貧。大力推動適合發展“一村一品”的貧困村建立和完善農技協，建設科普中國鄉村e站，助力培育新型經營主體，打造特色品牌。
2.大力組織動員廣大科技工作者開展科技助力精準扶貧。推動各級科協組織、學會、農技推廣站，農技協(聯合會)以及高校、科研院所、科技企業、專業合作社等組織機構，通過結對幫扶、定點扶貧、對口援助、購買服務等方式，廣泛組織發動科技工作者參與脱貧攻堅，大力開展科技培訓、技術推廣、成果轉化、決策諮詢等科技服務。充分調動和激發科技工作者投身科技助力精準扶貧的積極性，確保每年至少一半以上的時間參與科技助力精準扶貧。中國科協將會同農業部和國務院扶貧辦組織實施專家科技服務專項，通過政府購買服務、ppp模式、公開招投標、定向委託、志願服務等方式，擇優支持一批科技專家為貧困地區提供精準科技服務。
3.加大優質科技資源向貧困地區集聚。推動把科技助力精準扶貧工程納入貧困地區脱貧攻堅總體部署，統籌各類幫扶資源，加大對科技扶貧的支持力度。加大基層科普行動計劃、科技館體系建設、科普信息化建設、科技教育體系建設等科普優質資源向貧困地區傾斜。加大創新助力工程在貧困地區的實施力度，大力促進創新資源向貧困地區流動和轉移。大力推動經濟發達地區產業、企業、項目、技術、人才、農技協組織等優質科技資源向貧困地區轉移，實現精準對接。
二、精準幫扶建檔立卡貧困村(户)增智增收
以國家級扶貧開發工作重點縣及集中連片特殊困難縣為主戰場，圍繞需求、精準對接、分類施策，今年努力實現科技助力幫扶50萬以上建檔立卡貧困人口增智增收和穩定脱貧。
4.大力組織開展科技致富培訓。圍繞貧困地區生產經營實際需求，大力組織開展農村實用致富技術培訓，使每個接受培訓的建檔立卡貧困勞動人口至少掌握1-2項脱貧致富的實用技術和技能。大力組織開展農村職業經理人培訓，幫助貧困地區培養一批懂技術、善經營、會管理、扎住根的貧困村創業致富帶頭人和新型職業農民。結合貧困地區勞動力轉移就業的需求，發揮東西協作培訓優勢，大力組織開展專業技能、安全生產、公共知識、法律道德、城市生活等方面知識和技能培訓，幫助一批貧困羣眾到發達地區轉移就業。
5.大力組織推廣農村致富先進實用技術。圍繞貧困地區特色產業發展和增產增收實際需求，大力組織高校、科研院所、龍頭企業等，加大貧困地區新品種、新技術、新模式的開發、引進、集成和推廣力度。大力組織推廣先進實用的種植、養殖、特色、加工等增收致富新技術、新品種。接長科技助力精準扶貧手臂，創新“互聯網+科技精準扶貧”新模式，充分發揮互聯網在幫助增智增收方面的獨特優勢。
6.大力加強科普服務有效供給。加大貧困地區青少年科技教育，組織開展貧困地區科技教師、青少年科技輔導員培訓，大力增加貧困家庭青少年參加青少年科技活動的機會。圍繞貧困地區衞生健康、防災減災等需求，大力組織開展經常性科普活動，破除封建迷信和偽科學的消極影響。充分發揮移動互聯網作用，強力推動科普中國e站在貧困地區落地應用，大力開展科普信息精細分類和精準推送服務，努力推動科普中國服務覆蓋全國10萬以上的建檔立卡貧困村。加大科普中國信息內容向貧困地區免費分送力度，推動貧困地區新聞媒體開設科普欄目，提高貧困地區羣眾的科普獲得感。
三、紮實做好對口援疆援藏和定點扶貧工作
緊緊圍繞中央推進精準扶貧的戰略部署，以新疆、西藏、環京津、山西呂梁等的貧困地區為重點，強化責任，加強協作，攻堅克難，不折不扣地把中央交付的對口援疆援藏和定點扶貧工作任務落到實處。
7.深入推動實施援疆科技增效工程。緊緊圍繞中央確定的維護新疆社會穩定和實現長治久安的總目標，充分發揮新疆的科普全媒體傳播平台、科技館、流動科技館、科普大篷車、少數民族科普工作隊、駐村幹部等作用，加大雙語科普內容資源開發，大力推動科普進村、進社區、進學校、進宗教場所，促進科學精神和科學知識在新疆各民族羣眾特別是青少年中廣泛傳播，提高抵禦極端宗教和迷信思想侵蝕的能力。推動對口援疆省市科協、全國學會的工作力度，採用請過來、走進去等方式，組織專家到對口市州和縣進行諮詢、輔導和培訓，同時積極組織受援方的基層科協幹部到東中部發達省市培訓學習。大力推動新疆農技協(聯合會)的發展壯大，積極組織相關全國學會開展產學研用合作和科技成果轉化，助推新疆建設成為中亞地區具有重要影響力和輻射力的科技中心，促進新疆生產建設兵團城鎮化建設。
8.深入推動實施援藏科技增效工程。圍繞中央確定的西藏工作總體要求，以實現到20x年西藏公民具備科學素質比例達到5%的目標，細分人羣編譯漢藏雙語的公民科學素質系列讀本，免費精準配發到相應人羣。加大西藏一線科學教師和骨幹科技輔導員培訓，廣泛組織西藏青少年參加青少年科技創新大賽、青少年高校科學營、青少年科學素質大會等科技活動，為西藏青少年提供參與全國科技活動和競賽的機會。搭建藏漢雙語科普傳播平台，加強雙語科普隊伍建設，加大西藏特色雙語科普作品開發創作，大力推動科普中國在西藏落地應用，支持科普中國e站落户到校園、鄉村、社區、寺廟，積極推動西藏地區電視台開設科普欄目。推動“創新驅動助力工程”在西藏的實施，積極引導對口幫扶省市優質科技資源向西藏地區轉移。推動全國學會和對口援藏科協有針對性地選派科技人才“組團式”赴藏開展工作。
9.大力組織實施環京津貧困地區萬名脱貧帶頭人培育行動。圍繞中央關於產業扶貧工程的部署和要求，深入推動環京津貧困地區發展特色農業扶貧共同行動，組織實施新型農業經營主體帶頭人輪訓計劃、現代青年農場主培養計劃。圍繞環京津貧困地區職業農民提升學歷層次需求，取送教下鄉、農學結合的辦學模式，實施農村實用人才培養學歷提升計劃。實施農村實用人才帶頭人和大學生村官示範培訓項目，組織環京津貧困地區種養大户、家庭農場主、農民合作社負責人及大學生村官等開展培訓交流。大力開展返鄉創業系列行動，支持貧困地區返鄉人員創辦新型經營主體，支持開展環京津貧困地區脱貧帶頭人培育和返鄉創業人員技能培訓，認定一批返鄉創業園區、實訓見習基地，通過舉辦創業訓練營、創業創新大賽、創新成果和創業項目推介等，為返鄉創業人員提供創業創新全程服務。
四、推動建立完善科技助力精準扶貧長效機制
以全國科技助力精準扶貧工作考核機制為支點，全面構建完善組織領導、結對幫扶、對口援助、東西協作、定點扶貧、社會動員、評價激勵等機制，確保今年科技助力精準扶貧各項目標任務層層落實。
10.建立完善組織領導機制。推動各級科協、農業部門和扶貧部門聯合成立科技助力精準扶貧工程領導小組，建立完善工作機制，明確目標任務，強化責任落實，加大投入支持力度，督促本地區本部門科技助力精準扶貧工作的組織實施和評估考核。指導推動農技協、農技協聯合會等基層扶貧科技組織組建，強化能力建設，與貧困户、貧困地區新型經營主體精準對接。
11.建立完善協作幫扶機制。做好建檔立卡貧困村(户)與科技服務對接，摸清建檔立卡貧困村(户)對科技服務的實際需求，精細分類需求、精準對接服務、精心施策助力。按照中央關於東西部扶貧協作以及援疆援藏的總體要求，加大東部有幫扶任務的省市科協組織與西部接受幫扶的省區市科協組織進一步工作對接，完善東西部縣(市、區)結對關係，細化幫扶舉措。創新科技助力精準扶貧的模式，強化互聯網思維，探索採用眾籌、眾包、眾扶等方式，以及 “互聯網+科技助力精準扶貧”模式、政府與企業合作的ppp模式等。
12.建立完善科技助力精準扶貧工作考核機制。制定全國科技助力精準扶貧工作考核評估辦法，從今年開始對科技助力精準扶貧的組織單位進行考核，對參與科技助力精準扶貧的科技組織和科技專家進行評估，對年度科技助力精準扶貧工作中湧現出來的優秀組織單位、先進團隊和先進個人進行表揚嘉獎。加大對“李保國式”的科技助力精準扶貧先進人物和事蹟的宣傳。
精準扶貧工工作總結篇5
xx村是困村之一，全村11個村民組。本村由於屬典型灣區沙土地域，由於村莊密集，人口眾多，農業經濟發展單一，不僅貧困面大，而且貧困程度深。加之沒有集體經濟收入，集體經濟匱乏。多數羣眾家庭生活比較困難，貧困人口123户，339人，低保户26户，五保户36户、其中扶貧幫扶低保户19户、扶貧幫扶一般貧困户77户。
20xx年x月份市紀委下派某某我村任第一書記，通過走村入户瞭解村情民情，多次召開村民代表、黨員代表大會，首先，狠抓班子建設，謀劃脱貧致富方案，尋找脱貧致富對策，決定根據中央和省扶貧開發領導小組有關文件要求，以精神扶貧為指南，在“項目到村，措施到户”原則基礎上，充分尊重廣大貧困羣眾的意願和要求，做到“真扶貧”和“扶真貧”。結合xx村的具體實際，制定了三年扶貧規劃，通過三年的扶貧工作實施，使xx村的貧困户生活水準有根本性的提高，實現全村農業經濟得到迅速發展，農民文件素質有大幅度提高。
20xx年完成道路建設：長0.86公里，總投資27萬，切實解決了羣眾出行難問題;狠抓農業產業結構調整，先後有xx仙和xx兩家公司承包土地近400畝，種植蔬菜和葡萄，解決了200餘人就業問題，羣眾年人均增收6000元。
20xx年，村兩委經集體研究，決定在20xx年扶貧工作取得了一定實效的基礎上，理清思路，先易後難，擬建設：
一、xx村至xx莊排澇站、新修排洪渠1000米。
二、村內主幹道安裝太陽能路燈30台，實施“亮化工程”1000米。
三、新修水泥路xx河埂下南北向4000米。
扶持種植業、養殖業80户。其中養殖業：扶持家庭農場養雞6户、養豬4户、養羊6户;蔬菜和優質小麥種植：64户。
xx村由於農業基礎條件落後，自然條件惡劣，抗風險能力薄弱，農民“造血”能力有限，因此以李昊書記牽頭成立了項目監督管理小組和項目科技攻關小組，本着先易後難、先急後緩的原則，側重農户發展生產和增產增收。需要有關部門在發展資金、農業貼息貸款、以工代賑、專項投資、社會投資等幾個方面給予支持，合計需要資金 萬元;另外需要通過送技術下鄉、辦培訓班、技術人員定時下鄉指導和服務等於形式，進行’科技扶貧”。做到培訓跟着項目走，資金跟着培訓走，以實現20xx年脱貧工作目標。
精準扶貧工工作總結篇6
一、指導思想
根據縣教育局相關會議精神，努力構建社會主義和諧社會，切實保證貧困學生不因家庭經濟困難而輟學，全力營造關愛農村貧困學生的社會氛圍，解除農村貧困家庭的後顧之憂，不斷加大農村“貧困家庭”關愛力度，通過深入紮實地開展扶貧幫困活動，充分發揮我校師生的先鋒模範作用，維護社會穩定。結合我校實際情況，特制定我校“扶貧幫困”工作計劃。
二、目標任務
扶貧幫困活動要針對困難家庭的學生實際情況，以幫助困難學生安心入學，解除他們學習的後顧之憂，樹立良好的教育形象為目標。要求如下：
1、學校領導重視，全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作，學校成立扶貧濟困工作領導小組。學校校長親自掛帥，德育主任、教務主任、各班主任負責具體落實，廣大老師，特別是黨員教師要積極響應學校“千師進萬家”號召，各年級對貧困生進行摸底，摸清貧困生家庭狀況，做好貧困生建檔工作，明確助學思路，然後有計劃有步驟地實施。
2、工作落實到人，温暖送進家庭。學校對貧困學生的幫扶工作落實到各班、各部門、各責任人，必須做到每個貧困生都要有人關愛，每個貧困家庭都能感受學校的温暖。結合國家的“兩免一補”政策，再發動廣大師生積極獻愛心，為貧困學生購買學習用品、書籍等，其次組織老師、同學到貧困學生家庭進行慰問走訪，鼓勵他們振奮精神，刻苦學習，報答社會和父母關愛。
3、爭取各方力量，拓展扶貧助學途徑。我們將組織少先隊員、黨員同志在校園內開展愛心捐助活動，另外學校還將通過聯繫社會人士為貧困同學獻愛心，解決貧困學生的後顧之憂，為貧困生爭取各種獎學金，讓他們通過自己的努力，取得獎學金等途徑，從根本上解決貧困生的經濟困難。
4、督促檢查，嚴格考核。德育處要對各部門開展扶貧幫困的情況定期進行統計，並報扶貧幫困活動領導小組。扶貧幫困活動領導小組將定期對扶貧幫困活動進行檢查考核、調度通報，對活動開展好的個人將予以表彰獎勵。
5、20xx年xxx走退休教師1，在職教師13人。
總之，扶貧幫困關係到千家萬户，關係到和諧社會的創建，任重而道遠，我校力求在各級部門的領導下，在社會熱心人士的幫助下，將這項工作做得更完善，讓每一位同學、教師受集體的温暖，社會的關愛。
