信息科年度總結8篇

在踏入職場後,小夥伴們一定都學會寫年度總結了,時光轉瞬即逝,已經接近年尾了,相信大家都開始着手準備寫年度總結了吧,本站小編今天就為您帶來了信息科年度總結8篇,相信一定會對你有所幫助。

信息科年度總結8篇

信息科年度總結篇1

似水流年,在緊張的工作中又走過了一年。作為教師,充實而又滿足,成長進步的學生就是我們辛勤勞動的碩果。現在,讓我們駐足回首,體味一下過程中的點點滴滴。

一、 政治思想工作方面

在教育積極推進新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴格要求自己,努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過先

進性教育的學習,認真剖析自己,客觀的對待事務,正確理解現實中存在的問題。教書育人,愛崗敬業,以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終,並積極主動配合學校,對學生做好宣傳工作。

二、師德滲透方面

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響着學生的心靈。因此在工作中我能按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執行師德規範,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。

信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習並對他們進行集體主義的教育,並要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。

三、 教育教學工作方面

今年,本人擔任學校的信息技術教育教學工作,作為信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,管理機房的設備調試與維護,比較任何一個學科,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以説任務重,責任大,自己克服了機器配

置低,學生多,教學軟、硬件及教材不配套的諸多困難,圓滿地完成了信息技術教育教學任務。在日常教學中,積極開拓教學思路,上好每一節課,把先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用於課堂教學中,培養了學生的自主、合作、探究、創新的能力。在今年的學業水平考試中,信息技術本學科成績取得了較好成績,平均分73.5分,優秀率60%的可喜成績。

四.遵紀守法方面

能嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,對學校的各種活動積極參與。 經過一年的教學實踐,我深深地感到,社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務於教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術教學工作。

信息科年度總結篇2

當前現代信息技術的開發與應用,已經滲透到社會的各個領域,對社會產生巨大影響。如果看不到現代信息技術為提高教育質量、擴大教學對象、變革教學方法提供的物質支撐,就很難有效的利用信息技術為幼教事業的發展服務。現代信息技術引入幼兒園課堂教學活動中,這在教育不能不説是一個質的飛躍。

一、擴充信息,提供互動平台,開闊教師視野。

孩子的成長需要不斷獲得新的信息。學習過程是學習者通過自己的眼、耳、鼻、舌、身等感官獲取信息,再經過思維加工納入自身認知結構的過程。幼兒作為學習者,有些信息可以直接用感官受到,有些則需要通過電影、電視、這類媒體,或通過文字、數字這類符號間接的感受到。利用cai軟件,教師可以在教學中展示一系列由精心組合的文本、聲音、圖像、視頻等媒體構成的教學內容組合物,使受教育者同時得到多種信息。現代信息技術在幼兒園的運用,為教師尋找教學用具提供了極大的方便,讓教師從繁重的、費時的教具製作之中解脱出來。教師們可以將大部分的時間騰出來觀察幼兒、瞭解幼兒,並根據他們的需要及時調整活動計劃,使預成課程與生成課程有機結合。在製作課件的過程中,教師們還可以通過共同的探討、分工合作,最後實現國內教育資源共享,而計算機特有的複製功能,又為國際合作、互通信息提供了可能。

幼兒天真爛漫、活潑好動、富於想象力,但經歷淺、知識面窄。所以,在美術活動中,要積極運用各種新穎的引課藝術,創設與教材相適應的樂學氛圍,使幼兒在特定的情境中,激起求知的欲 望,展開豐富的想象,產生探究的興趣,積極參與學習、主動探究創造。而現代信息技術尤擅於將形、聲、光、色、動、靜溶為一體,突破時空限制,調動學習積極性,使幼兒積極主動愉快地參與教學活動。教學實踐證明,在美術活動中,引入現代信息技術,可創造生動、活潑、愉悦、高效地學習氛圍,優化教學過程,提高教育、教學效果和質量,促進教學改革像一個更科學、與時俱進的方向發展。

二、運用現代信息技術,創設情境,使幼兒積極、主動地探求新知。

“良好的開端,是成功的一半”,一個活動的開始是教師譜寫一首優美的教學樂章的前奏,是師幼情感共鳴的第一音符。精心設計好這個“開端”,使幼兒從活動開始就產生強烈的求知慾 望,對於幼兒學習新知是至關重要的。因此,在美術活動教學過程中,教師可根據教學內容特點和幼兒的心理特徵及年齡特徵,遵循趣味性和針對性的原則,根據新內容和幼兒的學習實際巧妙運用電教媒體,促使幼兒產生強烈的求知慾,從而進入學習狀態。

三、運用現代信息技術,激發興趣,豐富幼兒認知,突破教學難點。

每一個活動都有其重點和難點,學習興趣是幼兒對學習的一種積極地認識傾向,它是幼兒獲取知識、拓寬眼界、豐富心理活動的最主要的推動力。讓靜態的知識動態化,讓抽象的知識具體化,讓單維的知識結構轉化為多維的網狀知識結構的特性,適應了幼兒的認知方式,促進了幼兒的思維能力的發展。此外,形象生動的畫面,言簡意賅的解説,悦耳動聽的音樂,及時有效的反饋,給教學增添了無窮的樂趣,使幼兒有身臨其境之感,引發直接興趣,優化了教學過程,大大提高學習效率。

軟件在教學中還可以將不易被幼兒理解的難點部分作定格處理、分解演示或反覆顯示,可以加深幼兒對教學內容的理解,化深奧為淺顯,化靜態為動態、化抽象為具體,使幼兒樂學、愛學、學有成效。美術活動也不例外,如何化解這些重點和難點,讓幼兒更好地掌握它,這時教師可藉助現代信息技術,根據教學內容的不同,再現情境,把教材、教師所講和幼兒思維融在一起,幫助幼兒使其受阻思維順暢發展,達成對事物深刻理解,進而突出重點,突破難點,增強教育效果。

信息科年度總結篇3

時間過的飛快,轉眼間一個學期過去了,回顧這個學期所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,我還要查閲各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

二、增強上課技能,提高教學質量。使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

四、當堂點評學生作業。根據我們學部的打造博文課堂新模式的要求,對於每節課,要堅決實行堂堂清,對於電腦課這樣注重實際操作的課程就具有更重要的意義,所以我一直堅決執行着,而且當堂對每個完成作業的同學隨堂點評,使學生能更好的學好知識,使學習效率也大大提高了。

五、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。目前的信息技術課程還不需要參加會考,學生學習壓力不大,很多學生也就沒有用心學習,根據這鐘情況,我就在班上積極推進素質教育,讓學生多做些作品,多參加一些比賽。

七、靈活變通。我們學校所有的電腦課都在學校電腦機房上課,學生原離班主任的視線,紀律相對比較鬆散,開始的`一段時間,我以為我所教的實驗班的學生都很聽話,但是實際上並不是如此,就算成績好的,到了上電腦課的時候,心裏依舊就想着玩玩電腦,上上網,並不是很在意老師的講課內容。後來我改變了教學模式,每節課給他們佈置具體的作業必須完成。經過老師檢查驗收後便可以上網,後來發現這種效果還不錯。

八、本學期踏實認真地完成了三年級信息技術的教學任務,並讓三年級的學生都學到的知識歸為以下幾點:

1、信息技術初步:瞭解計算機各部件的應用,掌握鍵盤和鼠標器的基本操作。

2、操作系統簡單介紹:掌握powerpoint中文本的添加,圖片的插入,動畫的設置,超級鏈接的製作。

3、用計算機畫畫,進行名片的製作。

4、網絡的簡單應用,學會上網,學會查看網上同學的電腦中的信息。在新的學期裏,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

信息科年度總結篇4

轉眼一個學期的工作結束了,回顧本學期的工作,有辛勤過後的快樂,也有耕耘過後的收穫,現在做以下總結:

一、思想方面

工作以來我在思想上積極要求進步,忠誠黨的教育事業,服從領導的分配,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。

二、教學工作

工作中,我一直嚴格要求自己,努力鑽研業務。爭取上好每一節課是我一直以來奮鬥的目標。所以,為了實現這個目標,我加大備課的容量,加強上課質量,落實反思的分量。

首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節課。認真反思自己的每一節課,當一節課上完之後我總考慮一下,我這節課成功的地方在哪裏,哪些地方學生不好接受,我以後怎麼改進,這樣做好反思,再進行二次備課。

就這樣我不斷努力探索,激發學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受信息技術課。通過我的努力,學生上微機課,不再是隻想着玩遊戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創新。我在辛勤努力之後得到了學生的理解和認同,這是我幾年來最想見到的。

三、努力的方向

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對於信息技術的教學由於有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現了一些倦怠。

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

以上是我本學期的工作總結,希望在以後的工作中發揚優點,彌補不足,有更大的進步。

信息科年度總結篇5

信息科在院部的正確領導下,除完成本科室管理範圍內各項日常工作外,重點放在加快完善醫院信息化建設,本年度工作重點報告如下:

一、實施醫務人員技術檔案管理系統,存儲醫院內部醫生、護士的檔案(包括個人信息、歷史檔案記錄、個人行為記錄等),大大簡化了之前人工操作檔案袋的繁瑣工作,優化了工作流程,使檔案的管理更加人性化。該系統的應用不但提高了醫院管理部門對醫護人員技術檔案管理的質量和效率,而且可以為醫院的績效考核和人力資源評價提供數據支持。

二、配置醫保一卡通系統,節約成本,方便試用,減少因不同卡而配置不同讀卡器的繁瑣。

三、實施杏林醫院院感實時監控系統,通過數據訪問中間技術,採集his,lis,ris等系統中院感相關信息,建立動態的院感信息數據庫,實現對病人從入院到出院全過程的在線監測。

四、實施體檢系統,對醫院體檢中心進行系統化和規範化的管理,大大提高體檢中心的綜合管理水平和工作效率。為體檢中心進一步實施健康管理服務和體檢中心業務及行政管理的優化,提供了強有力的信息化支持。

五、上線醫院商業智能(bi)系統,一款報表決策系統,利用數據倉庫、數據挖掘技術對醫院數據進行系統地儲存和管理,並通過各種數據統計分析工具對醫院數據進行分析,提供各種分析報告。

六、建設標準化中心機房,隨着醫院信息化建設的不斷髮展及計算機技術在醫院中的廣泛應用。醫院信息系統的常態運行和醫療數據資源的保存、利用與開發對醫院發展起着非常重要的作用,因此作為信息系統的“神經中樞”及數據存儲中心的計算機機房標準設計就顯得尤為重要。應醫院醫技樓的建設,我院同時打造新機房,使其具有實用性、經濟性、靈活可擴充性、安全可靠性、易管理性等特點,從而建成一個標準化中心機房。

七、實施區域衞生平台,通過信息化手段,實現健康信息集中的存放和共享,使病人在大醫院裏所做的檢查資料也能讓基層衞生院共享,從而提高醫療服務效率、提高醫療服務質量降低醫療成本以及降低醫療風險。

20xx年是信息科工作任務比較重的一年,信息科充分發揮了團隊協作精神,較好的完成了各項工作,但同時也存在一些亟需改進和解決的問題。主要表現在兩個方面:

1、專業知識有待進一步提高;

2、新上系統開發商眾多,不能實現無縫融合。

20xx年信息科今後工作的主要方向是:

第一、實施智能排隊叫號系統,解決病人就診時排隊的無序、醫生工作量的不平衡、環境的嘈雜等問題。

第二、準備實施門診電子病歷系統,門診電子病歷是醫生在門診診療工作中形成的文字、符號、圖表、影像、切片等資料的總和。門診電子病歷是醫生門診診療工作的客觀記錄, 也是患者或醫療機構某一時間段醫療情況的定格, 通過這些定格信息的不斷疊加形成醫療資料。利於患者對自己的病情轉歸及診療情況有一個全面瞭解, 還可為患者就診不同的醫院提供醫療信息, 為醫生制定治療方案提供依據。

信息科年度總結篇6

又一學期即將結束,在這段邊工作邊學習的日子裏,我凡事都腳踏實地地去做,不弛於空想,不騖於虛聲,而惟以為真的態度做踏實的功夫。因此,在這裏,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。

首先,作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己,能主動關心學校。

現就我本學期負責的幾項工作進行總結:

一、 教學工作

本學期,我繼續擔任一至六年級的信息技術教學工作。眾所周之,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現代信息社會中有效地工作和生活。“計算機的普及要從娃娃抓起”,信息技術教育已成為國小教育中必不可少的科目之一。看到課堂上孩子們學習的興趣,更堅定了我教好信息技術的信心。由於目前學校受資金、場地等客觀因素的制約,還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協作,引導優勝幫助一般學生,一般學生協助優生,這樣培養了學生之間地團結互助地精神,使學生之間地關係更加和諧,也使大部分同學都有了較大的進步。

這其中也取得了一些成績,繼上學期參加市教育學院“學苑”杯教師素質大賽獲特等獎後,本學期我積極參加上級舉辦的國小信息技術學科教育論壇活動,《情境創設之我見》在論壇上也取得了教好的成績,同時發表在樺甸教育信息《教師閲刊》上;另外積極參加全市農村國小信息技術評優課活動,受到了上級教學主管領導的好評,將《在word裏修改文字》一課刻錄並將在20xx年起初備課時觀摩;參加我校張校長組織的《“三網”在農村國小中應用》課題順利結題,也使我們個人從中受益,堅定了我以後還要積極參加此類活動的決心;參加微軟“攜手助學”課件評選活動獲得吉林市二等獎。

由於受教材等因素的限制,本學期的`教學工作還存在着一些問題,比如學生對知識的學習還不夠系統,年級之間沒能很好的銜接等,下學期如果上級還不能定製出較適用的信息技術教材,我們就自己編制校本教材,另外一二年級無論如何也得制定我校的校本教材了,如果寒假有時間力爭把此項工作完成,以便為下學期的學習做好準備。

二、對全校教師進行信息技術培訓工作

結合上級檢查要求,本學期我校繼續培訓excle電子表格,我能積極投入到這項工作中,認真準備相關材料,力爭在最短的時間裏讓參加學習的廣大教師能有最大的收穫。另外參加學校教研活動的各位教師在製作課件時需要技術支持的時候,我也盡全力幫助他們解決問題,同時也激發了廣大教師應用信息技術的興趣,提高了他們課堂應用的能力。

三、完成上級文件的接收工作

按照學校的要求我繼續負責接收上級文件工作,每天打開電腦的第一件事就是登陸樺甸市教育信息網,查看是否有新的文件和通知,保證在第一時間下載並及時送到領導手中,保證上級的各項政策的暢通,以便我校領導準確決策。可以説這學期從來沒有因為我個人工作的原因影響到文件的傳達。

四、微機室安全工作和維護校園網路方面

微機室電路比較多,用電量也比較大,我時時提醒自己把安全放到首位,保證用電安全。另外定時檢查報警器中電量,及時更換電池,確保在下班後微機的安全。

另外根據領導的安排,協助電教老師維護學校的計算機網路,實事求是的講,由於本身技術水平有限,加之本學期工作比較忙碌,所以這項工作並沒有做好。

五、協助領導迎接上級檢查

本學期的檢查工作特別多,不管是我們本學科的信息技術檢查還是其它的一些檢查,只要領導安排任務,我都能認真完成。

一學期的工作即將結束,工作中有成績也有不足,我將繼續秉承嚴守師德、服從領導、努力工作、吃虧是福的態度,一如既往地投入到學校各項工作中!

信息科年度總結篇7

本學期的教學工作又將接近尾聲了,現將自我本學期的收穫和感想做個簡單的工作總結。幫組梳理下自我的教學工作,期望在今後的工作上有所提高。

本學期我還是擔任四、五年級信息技術的教學工作,有了過去一學期的工作的鋪墊,本學期的各項工作開展起來要順利多了,收穫了一些小小的教學經驗,可是同時也深感自我的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學,也開始越發多的發現自我的不足。經過教學工作使我深刻認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發展的需要,又是國小素質教育工程的重要資料。

一、深入學習,提高自我的業務水平作為信息技術教師,僅有不斷更新自我和知識,不斷提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、簡便地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷髮展的時代步伐。

二、重視因材施教每一個學生在個性發展及特長愛好上的發展都是不一樣的,不一樣的學生有不一樣的愛好和知識需求,在課堂上我們會發現總是有少部分學生對一些學習資料興趣不大,如果再施加給他們高要求的`學習任務,也只是徒勞的。我們應對這少部分的學生安排不一樣的教學資料,降低目標標準,使這些學生能更簡便的完成任務,從而品嚐到成功的喜悦,調動他們的學習進取性。

三、努力探索,加強教學方法的改革利用網絡,開展多媒體輔助教學,充分發揮計算機在教學中的作用,經過網絡,教師能夠獲得所教學科的各方面資料,拓寬學生視野,優化課堂教學。比如:在微機室裏,我能夠操作電腦,展示教學課件;變抽象為形象,幫忙學生理解學習中的難點;巧設練習,讓學生在樂中學,樂中練,使課堂變得更加生動趣味,提高課堂教學效率。

信息技術是一門不斷髮展的學科,我覺得還有許多知識需要學。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,爭取更大的提高。

信息科年度總結篇8

信息部的主要工作是以系統軟件使用為重點工作,從7月份開始初步上線測試積分系統,到後期跟財務的配合,推動整個系統的積分報表的操作到完成,該系統軟件把業務模塊和財務模塊結合,在正式得使用系統的操作同時,中間出現的問題,通過業務手工流程進行彌補。制定了商場無線運營實施方案、計算機相關管理制度,富基g7系統正常運行。公司網絡架構更改,規範網絡架構及使用權限,辦公電腦與收銀系統分網管理,h3c硬件防火牆及路由器調試以及優化。協助其他部門處理日常運營中出現的各類問題。微信內容的編輯,發佈。pos機全面維護,及時解決pos故障,保正pos系統正常運行。總的目標是推動公司的信息全面化,進一步理清系統使用的各個環節的流程操作,進一步的理清權限操作和各部門環節銜接。配合財務,完善財務模塊的功能。 確立系統升級改造方案,完善系統功能,支持促進商場銷售,嚴格監控網絡資源佔用情況,管理電腦操作人員正確使用電腦資源,杜絕非法操作電腦,和不規範操作系統。

新的經營年度,信息部願與公司一道共同迎接挑戰,努力創造新的輝煌。

信息部20xx經營年度工作計劃彙報如下:

一、緊跟公司調整步伐,配合公司實現更大發展。

1、及時掌握行業動態,不斷規範完善信息化水平。

2、研究總結切合公司實際的信息化模式,進一步滿足公司信息化需求。

3、保障信息系統安全穩定,做公司發展的堅實砥柱。

4、加強團隊建設,配合公司實現更大發展。

二、嚴格遵守系統管理制度,規範執行信息化管理操作流程。

1、嚴格遵守系統管理制度和信息安全保密制度,做好信息系統安全工作。

2、規範信息系統日常工作,嚴格執行計算機操作流程。

3、科學合理劃分操作員角色權限,保證各部門數據的獨立安全。

三、擴大合作範圍,加強合作伙伴關係,立足實際,着眼未來,提高公司信息化建設水平,滿足公司發展的需求。

1、加強與富基的合作關係,確保系統安全運行。

2、需要增加廣場客流統計系統,保證客流統計的準確性,針對客流提高運營的品質。

3、提高辦公室和員工的工作效率,提倡使用oa辦公室系統(日程行動管理系統,工作流程系統,資源管理系統,內部通訊系統)。

四、保障機房安全,確保設備正常運轉。

1、保持機房環境衞生與温度控制,確保設備恆温恆濕下安全運行,延長設備使用壽命。

2、認真監視設備的運行狀態和警示信息,及早評估現有設備運行情況,做好設備的備份儲備工作。增強服務器性能以滿足公司業務日益發展的需要,啟用服務器的雙機熱備,實現服務器的合理高效。

3、保證機房用電安全,做好安全防火工作。

五、做好系統的維護管理工作。

1、做好系統的維護工作,合理利用服務器資源,嚴格管理富基系統的使用操作,科學配置系統參數,保障系統的安全穩定運行。

2、堅持執行服務器熱備冷備方案,科學嚴謹執行數據庫操作,保障服務器數據信息的安全準確,根據公司發展的需求爭取實現數據的自動雙機熱備。

3、隨時監控資源佔用情況,定期整理系統資源,合理清理系統運行形成的垃圾數據和系統沉餘數據,保證系統的高效安全運行。

4、加大服務器數據流的日常監控力度,做好數據維護工作,及時更正差錯數據,建立數據日誌文件,做好錯誤數據的日常記錄。

六、提升系統使用價值,加強系統自身功能建設。

1、適應市場發展規律,掌握行業動態,及時確立信息系統規劃建設。

2、確立系統升級改造方案,完善系統功能,支持促進商場銷售。

3、增強系統附加增值功能,積極探索信息供應鏈關係,發揮系統保值增值作用,提升系統價值。

4、方便系統應用,滿足報表需求,配合各部門方便系統操作,開發更為全面的報表查詢功能,滿足各種報表查詢需求,為領導的正確決策提供科學依據。

5、完成計算機需求和系統應用需求,更好地促進部門工作。

七、加大設備的維護保養力度。

1、加大對所有計算機、打印機、pos機、ups電源等硬件設備的保養、維修、維護工作。

2、合理評估陳舊設備的使用價值,逐步替換落後設備,保證各部門工作的正常進行。

八、保證pos機正常運轉,確保商品銷售。

1、及時解決pos故障,保正pos機正常運行。

2、重點保護管理好各POS機終端設備,定期做好pos機的保養、清潔工作。

3、認真研究終結pos系統故障,杜絕pos故障為萌芽狀態。保證POS系統的良好運行。

4、整合pos機一體化銷售數據和刷卡情況的彙總,保證數據的準確和刷卡率的提升。

5、未來店鋪調整,杜絕獨立收銀,提倡統一pos收銀,保證銷售數據的準確性。

九、加強計算機安全、防範病毒侵襲。

1、加大公司各部門電腦病毒的查殺力度,及時升級病毒庫,發現病毒及時隔離。

2、科學配置用户註冊表,杜絕從外部存儲設備傳染病毒。

3、制定選擇最佳病毒防毒方案與軟件。

十、保證網絡安全穩定。

1、加強公司網絡安全檢查,做好網絡線路和網絡設備參數的安全檢查,保證網絡系統的安全。

2、加強網絡傳輸設備的維護保養,確保設備穩定安全運行。

3、認真分析設備運行狀態,做好網絡傳輸設備的備份儲備工作,保證公司網絡的安全暢通。

十一、保障公司計算機系統工作。

1、配合公司做好計算機系統維護工作。

2、配合公司的發展規劃,做好新開項目的網絡計算機系統的設計規劃及軟件系統的配套、開發。