工作總結中的經驗體會是從實際工作中，也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以説明。親愛的讀者，本站小編為您準備了一些口腔實習自我總結，請笑納!
口腔實習自我總結
時光如梭，實習的生活已經過了一多半，親身經歷了才知道口腔醫學的深奧與不易。書本上的知識只是進入口腔行業的墊腳石，而豐富的臨牀經驗、熟練的操作能力、良好的服務態度、獨特的創造力、和一顆有責任的心才能成為口腔行業的佼佼者我一直是一個luckdog跟着的老師還算比較出名，牆上掛不了的錦旗已經放到了桌子底下，自然而然我的壓力也蠻大的，慢慢的發現了一個問題，跟着一個比較出名的大夫其實也是有弊有利的，弊的部分是大多數病號其實都是慕名而來的，不願意讓實習生動手所以我的動手的機會不是很多。利的部分是雖然動手的機會少，但可以看到老師與其他大夫在治療上的不同與技巧，老師的拔智齒的技術堪稱一絕，不得不讓人折服，除了埋伏牙意外其它牙一個牙挺足以!而且老師的牙齒美容也很棒，許多名人都來找過他做過我就見過好幾個演員了。總而言之言而總之我還是要繼續努力..
馬上就要過年了 趁着年前要給這大半年的實習來個總結，因為我們這口內與口外是在一起的稱為綜合門診一直沒到修復與正畸科待過 但是我感覺口內口外是基礎牙治不好沒法鑲牙牙拔不了沒法正畸，所以想在口內口外多待一陣。對於臨牀來説，我總結了一句話：看牙先看人!雖然這句話可能違背了學醫的真諦，但在這個醫患緊張的情況中想要成為一個好醫生真的好難。跟着老師在大半年裏不光學着治牙而且還學會了相面。我把口內與口外大致的分了一下：兒童的窩溝封閉5%、洗牙5%、齲病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙齦炎5%、牙周病10%、阻生齒15%、牙齒美容10%窩溝封閉對於兒童是一個非常重要的口腔保護，許多家長由於工作忙忽視了孩子的牙齒健康剛剛長出的六齡齒也3度齲或牙髓炎這讓大夫們都非常惋惜，而在我們這政府投入大量人力物力來給全市的國小生免費做窩溝封閉，這雖然是件好事但也有美中不足的地方。俗話説的好;給10大人看牙不給1個小孩看牙!其實不是不給小朋友們看，是因為小朋友大多數恐懼看牙害怕大夫，而且最關鍵的是小朋友們不配合你這可讓大夫們頭疼!我做了百十例小朋友的窩溝封閉大多數在3年級的總結了一點;女生比男生聽話配合，瘦子比小胖墩稍微好做一點，因為小胖墩臉上肉多，張口受限不好操作!窩溝封閉最重要的是在於它的效果與質量在操作過程中最最重要也是最難操作的就是隔濕隔濕要是做的好窩溝封閉的效果一定好 但小朋友們如果給他口裏放棉球隔濕再加上器械又這麼多他肯定不舒服噁心等!所以就要快準狠!窩溝封閉有個最最重要也是前提的標準就是在做窩溝封閉前 孩子牙的情況 ，一般3年紀的上下4個6已經長出來了但是不是每個孩子的牙都是沒有齲壞的有的甚至3度齲這也能做嗎?所以就是剛才提到的美中不足之處政府給醫院播下款給孩子們做窩溝封閉但有的大夫(個別)要求數量不要求治療 有齲壞的也給做了這其實還不如不做的好後患無窮!所以我建議家長最後帶着孩子單獨去一個好的口腔門診去做窩溝封閉這樣大夫做的：細心!
洗牙 我就不多説了，主要是要給病號一個清楚的認識與預防!洗牙的要點一定是消毒措施做的好預防交叉感染 其它就是看個人手法與細節。
齲病是一個比較常見的病，哪個年齡段的人都會發生我每次和病號交談時都主張：早發現、早治療、早預防、不要等着牙痛了才來看，這要多花時間、遭罪、又多花錢!在齲病的操作過程中，要注意的是製備洞型千萬別穿髓而且一定去腐要乾淨要不然有繼發齲的發生，然而填充好後在調合的時候一定不能咬合高了，造成創傷牙合的發生牙髓炎 也是一個比較常見的疾病 要點是先診斷出哪顆牙然後在做治療 然而治療大多數就做根管治療與乾屍治療。
根尖炎 也是比較常見 大部分有瘻管和淋巴結腫大的體徵 我老師一般給腫着臉來的病號先開上3天吊瓶打完再來而且在操作時與後期效果我感覺都挺麻煩的，像在別的地方這樣的牙也是大部分都拔掉了 要不後患無窮，然後在治療到最後叩診沒感覺了像後牙一般都做塑化了在最後的充填時一定要降點咬合。
牙齦炎與牙周病 這兩個病一個是年輕人患病多一個是中老年人患病多 一個治療還比較輕鬆 一個治療是非常麻煩而且後期效果還不理想我覺得牙周病一口腔疾病中非常可怕的一種疾病具有破壞性 傳染性 而且沒有具體的治療方案 有待專家們的研究阻生齒 是一個難點也是一個重點 阻生齒一般正畸拔的多然後就是冠周炎發病多，我覺得其實拔了阻生齒最關鍵的是為了保護上下4個7 因為阻生齒大多數長的位置都是不是很好歪歪扭扭的 所以造成7的遠中塞牙 齲壞牙髓炎想想吃飯的牙要是壞了多可惜所以建議大家要是有智齒的拔了(慶幸自己一顆也沒長)牙齒美容 是一個重點 難點有時候看一個人有沒有氣質從牙上就能看出來一口整齊潔白的牙是許多女性可望而不可求的，老師在我實習剛開始的時候就對我説 你適合幹這個而且有前途危險性還小但是我的雕牙技術一直很爛沒有信心。牙齒美容 不光可以改變牙的顏色 甚至可以改變它的形態 假如一個女生就一個前牙長的形態位置不好這樣其實根本不用矯正牙齒美容技術就可以起到一個以假亂真的效果也很好的。
由於時間的原因老媽一直催我睡覺明天早起來幹活，所以有很大一部分沒有寫只是簡略寫了一下，這就是我這半年實習的心得，寫下來也算對自己有個交待畢竟以後很有可能就幹這行，在實習的階段裏不能想太多與之無關的東西。明天過了年就又是新的開始，更加努力的克服各種困難，也祝願自己好運!
口腔實習自我總結
20_年_月25日，是我開始醫生生涯的第一天。
作為一名準醫生，我只記得醫學生誓言的第一句話：健康所繫，生命相托。在我看來，醫生應該是這個世界上尚的職業。因為，人最寶貴的是生命。別人把生命都託付給我，還有有什麼比這個更高尚?
然而，作為一名醫生，甚至説醫學生而言，我懷着十分激動的心情進入臨牀實習。作為一名口腔醫學生，與臨牀不同的是，口腔需要操作，所以，儘管是一名實習醫生，然而，我們卻可以在上級醫生的指導下，單獨從事醫療活動。在門診的實習，每天我上班都十分開心，雖然有時會遇到不開心的事，可是我都會藏在心裏。一個有城府的人，一個穩重的人，很多事是不會表現在臉上的。別人看我怎麼每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實，我不是。我還記得春節我去高中看我的老師，她對我説“你變得成熟了”。其實現在想起來，那時的我還沒有，因為很多事那時不懂，可現在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得的方法，説的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業的共同特點決定的。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人説你錯，你就得認為你是錯得，儘管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內，不是人。
當然，現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經我也曾糾結於是考研還是什麼。很多人也問我，考研不。現在，或者考研報名的時候我可以很明確的説，不考。由於身處環境的不同，我的情況比較複雜。在權衡各項利弊後，我很坦然的説，我實習我不考研。也許有人説，可以邊考研邊實習，可是我要説，我不是很聰明的人，我也沒那麼勤勞，我不想把自己搞得那麼累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以説，為了實習，我可以放棄考研(鑑於考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫大學口腔醫院的實習醫生，我想無數人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統的學習臨牀。在這，我受到很多名師的教導。門診、住院部實習，我學到了很多。勤學多問，很多人都願意教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結的寶貴經驗。在住院部，我的身份只是一名實習醫生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培養我，從他身上，我學到了很多臨牀知識。作為頜外整形科的實習醫生，我們的主任戲稱我為“副總”。我想，可能以後我也不一定從事這一行，可至少現在我學到了作為一名醫生該做哪些，一名醫生的職責。尤其是跟着我們主任查房，看我們主任手術，從他身上看到一代大家的風範。他的很多細節都是我這種毛頭小子所沒有注意的，他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經驗，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學到，就是各自的修行。譬如簡單的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什麼人家喜歡老醫生看病。
當然，作為醫生，有很多的無奈。患者一個比一個可憐。有的孩子因為脣齶裂而被拋棄，有的母親難產去世可是孩子還是脣齶裂。曾經有一位70多歲的老奶奶領養了一個脣齶裂的女孩，因為缺錢，孩子一直沒看過病，直到現在才來做手術。免費的手術是做了，可是當我晚上值班查房時，看見老太太陪着她領養的孫女，老太太就靠着牀邊的木椅子睡着，她把牀讓給一個被人拋棄、她領養、與她沒有任何血緣關係的孫女。孩子安靜的睡着，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體温。這位老太太還領養了一個，只不過是先把大點的先送來看病。可能作為醫生，有人覺得應該鐵血點。在臨牀中會遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你所有的想法，因為，醫生的工作實在太特殊了。
所以我在想，一名優秀的醫生，應該怎樣成長起來。可能起步的時候，一切都是那麼的糟糕。選擇了這個職業，可能我所遇到的，只是我的職業生涯裏小的不能再小的事，幾乎一段時間後我就忘記了。但是，這些卻值得畢業前夕的我思考······學歷得提高，知識得豐富，經驗得積累，但我現在似乎都還沒起步。
口腔實習自我總結
為進一步瞭解學生的實習情況,加強與實習醫院的聯繫與溝通,同時進一步完善今後的實習安排工作,按照學校工作安排及我科工作計劃,於20_年9月20日至10月20日實訓教學管理科組織各系部實習工作小組成員對45個實習基地進行了實習檢查.檢查方式以實地檢查為主,輔以電話和電子郵件聯繫;檢查內容主要是學生的臨牀學習情況、實習紀律情況、學生生活情況、甲型H1N1流感防治情況等.本次檢查工作由校長助理陳樹君親自督察,各系部成立了以系部主任為組長、系副書記為副組長的實習檢查領導小組,全面協調與督導本次檢查工作.現將檢查情況總結如下:
一、檢查範圍
護理系:護理系實習檢查小組於20_年9月20日至20_年10月20日,對滄州市中心醫院、滄州市人民醫院、南皮縣醫院、河間市人民醫院、中國人民解放軍264醫院、天津醫科大學第二附屬醫院、唐山中醫院等17家實習醫院採取實地檢查形式進行了初期檢查,對上海市人民醫院、吉林石油職工醫院、保定市第三醫院、河北省複員軍人醫院、冀中能源峯峯集團邯鄲醫院、北方學院第三附屬醫院等6家醫院則以電話或電子郵件等方式進行了聯繫、交流.
醫學系:醫學系實習檢查小組於20_年9月20日至10月20日,對滄州市人民醫院、滄州中西醫結合醫院及滄州地區內的14個縣及醫院進行了實習檢查.
基礎部:基礎部實習檢查小組於20_年10月12日、15日分別完成了對滄州市和平醫院、滄州市婦幼保健院兩個實訓基地的檢查工作.
口腔系:口腔系實習檢查小組於20_年10月13、14日對滄州市口腔醫院、滄州市育紅口腔門診、滄州市京滄口腔門診、滄州市劉氏口腔門診等4所口腔專業實習醫院的檢查.
藥學系:藥學系實習檢查小組於20_年10月15日、16日到本系學生相對比較集中的滄州市藥檢所、天成藥業有限公司以及河北萬歲藥業有限公司開展實習檢查工作.其他實習地點由於學生較少,則委託相關兄弟系部代為完成.
二、總體情況
檢查小組通過實地檢查、與學生代表談話、與實習單位相關工作負責人交流,瞭解了我校實習學生的實習紀律、學習、生活、安全等方面取得的成績以及存在的一些困難和問題.歸納如下:
1.各實習基地均按照實習大綱要求對實習生進行臨牀教學,安排了科室輪轉表,以幫助同學們學習到更全面的臨牀知識;
2.實習基地定期為實習生開展學術講座,以幫助學生了解最新醫學動態及臨牀前沿知識,拓寬了學生的知識視野;
3.多數學生能遵守實習紀律,嚴格遵守學校和實習單位的各項規章制度,服從實習單位的統一領導,很少有遲到、早退或離崗現象;
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4.大多數實習生工作踏實,態度認真,虛心好學,能較好地完成規定的實習任務,得到了實習醫院的一致好評;
5.在防治甲型H1N1流感方面,大多數實習醫院通過開設講座、觀看視頻、發放宣傳資料等形式對實習生加強了預防教育,實習生也能堅持做好晨、午檢.
三、存在問題
(一)共性問題
1.有少數實習生不遵守實習紀律和實習單位的規章制度,隨意離開或更換實習醫院;
2.由於要參加專接本考試,或提前結束實習找工作等原因,部分學生不能安心、踏實地實習,請長假現象較嚴重;
3.部分學生由於專業基礎知識匱乏,理論與實踐不能很好的結合起來,降低了實習質量;
4.一方面由於今年甲型H1N1流感形勢緊迫,本屆實習生離校早,實習前教育不夠深入;另一方面學生到外地實習後,聯繫方式更換;再者,暑假期間我校部分管理崗位人員調整.以上原因導致學生與學校之間的聯繫受到一定阻礙,致使部分實習隊管理上出現漏洞.
5.個別實習隊考勤記錄不全,與學校溝通不及時.
(二)個性問題
基礎部:(1)中專生在校學習期間培訓、考核少,造成實際動手能力差;(2)部分中專學生溝通能力欠缺,不利於和諧醫患關係.
醫學系:實習生實踐機會減少,影響了學生實習的積極性.目前醫療市場的競爭日趨激烈,患者對醫療質量的要求越來越高,患者的自我保護意識普遍較以前強,而臨牀實習生本身的知識、技能、經驗的積累不夠,臨牀思維能力、操作能力更欠缺,這兩點原因導致患者及其家屬對實習生缺乏信任感,拒絕實習生對他們進行臨牀操作.這在減少學生動手機會的同時,打擊了他們對臨牀實習的積極性.
口腔系:(1)大部分口腔實習醫院的學生反映,由於成本控制、患者本人意願、擔心醫患糾紛等諸多因素影響,醫院提供給學生的實際動手操作機會很少,學生不能得到充分的鍛鍊;(2)學生普遍關心口腔專業專接本問題.由於大部分醫學本科院校不招收口腔醫學專業專接本學生,從一定程度上影響口腔專業學生學歷的提高,對就業率也產生了不利影響,從而部分口腔專業學生正考慮攻讀其他專業的本科學歷.
藥學系:在藥廠實習的同學表現不佳,存在隨意離開實習單位回家或更換單位實習的情況,究其原因有以下幾個方面:(1)學生在藥廠頂崗實習,被安排到車間一線工作,勞動時間長,勞動強度較大,而他們多為獨生子女,吃苦耐勞精神欠缺;(2)學生剛接觸社會,美好的理想與嚴酷的現實之間存在很大差距;(3)實習企業從自身利益出發,未按實習大綱要求對實習學生進行輪崗培養,只將學生放到普通工人崗位,學生出現心理落差.
護理系:(1)黃驊市醫院實習隊長史曉雪,建議實習前增加見習內容和時間.她舉例,若在實習前能接觸到關於老年人血管穿刺方面的知識,實習時效果就會更好;(2)山西太原武警總醫院每人每月平均12元水電費,同學們認為不合理(住房4牀住8人,屋小,水電費偏貴,取暖費通知160元/人,學生有意見);(3)中國人民解放軍264醫院建議:學生實習應提前進點,進院時間晚不利於溝通;實習費按10個月交齊(實習時間不足10個月,能否延長時間或退還實習費?);(4)孟村回族自治縣醫院實習生,中專護理專業學生樊貴寶9月17日自行停止實習;(5)中西醫結合醫院實習生顧海紅同學婚假,假期結束後至今未到崗實習,現辦理退學手續;(6)天津醫科大學第二附屬醫院實習生王穎在實習過程中,因未履行請假手續擅自離院,受到醫院、護理部嚴肅處理,責其寫出書面檢查並調往任丘市醫院實習;(7)秦皇島海港醫院實習生侯小兵失蹤,前去檢查的老師已按學校要求協助家長報案.
四、建議與措施
1.加強學生實習前的教育,端正學習態度,提高學生對臨牀實習重要性的認識;
2.加強對學生綜合素質的培養,要求學生不但具有紮實的專業基礎知識,更要求學生具有一定的敬業精神、團隊合作精神和吃苦耐勞精神;
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3.進一步加強院校合作,根據專業和學生特點,由學校的專業老師與醫院的帶教老師共同制定實習教學大綱,真正使學生實現理論與實踐的有機結合;
4、對於口腔專業實習生,在省內專接本招生政策不變的情況下,難以解決口腔專業學生專接本的難題,應隨時關注各本科院校招生政策,及時向各實習隊傳達;
5、應採納實習醫院與實習生對我校教學的建議,結合醫院臨牀實際,合理調整教學內容,進一步推動我校教學改革;
6、針對實習生生活中存在問題,檢查老師應及時與院方相關負責人溝通,並向學生做好解釋工作;
7、關於考勤問題,檢查老師要求實習隊長嚴格考勤記錄,及時向學校相關部門彙報,就實習過程中出現的問題及時與學校、醫院溝通、解決.
