為了建設和諧校園，保障廣大師生的人身財產安全，近日，我校發起一項“校園安全倡議書”活動，號召全體師生積極參與，共同維護校園的安全和穩定。此舉旨在加強校內安保意識，規範校內秩序，倡導文明校園，提升全體師生的安全感和幸福感。
第1篇
為積極響應食品安全進校園活動，營造良好的食品衞生安全工作氛圍，加強學校食品安全教育，進一步向同學們普及食品安全知識，提高學生食品安全意識。學生會特向全體師生提出如下倡議：
一、自覺學習食品安全知識。認真學習《中華人民共和國食品衞生法》、《中華人民共和國產品質量法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》等法律法規，
二、自覺遵守國家食品衞生法律、法規和規章，大力普及宣傳食品安全知識。
三、增強自我保護意識。購物時一定注意食品包裝有無生產廠家、生產日期、是否過保質期，無生產許可證、qs標誌的食品一律不得購買和食用。
四、養成良好的飲食習慣。不食用流動攤點銷售的盒飯，抵制價低質劣的食品，外出就餐選擇衞生潔淨、餐具消毒、環境整潔有序的餐館飯店。
五、養成良好的衞生習慣。不隨便在校園內不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衞生環境。
六、積極開展食品安全宣傳活動。各班開展一次食品安全知識主題班會，開展“拒絕不安全食品，爭做健康衞士”的活動。
七、樹立食品衞生安全觀念，提高食品安全知識和自我防護能力，強化學校食品安全的監督，保障廣大師生飲食健康安全，創建和諧校園。
第2篇
安全是保證我們生命繼續發展的第一要素，作為年紀並不大，在校園裏生活的我們，理所應當要把安全問題放在首要上。很多事情有時候我們往往都是無法自己去控制的，所以我們能夠做到的就是要學會自行去避免，只有避免了一些事情的發生，我們才能真正安全快樂的成長。這次，我想作為此次的安全倡議人，把交通安全帶進我們這個温暖的大校園裏，希望大家能夠於我一起在這條安全的道路繼續行走下去。
為什麼交通安全是如此要重視的呢？大家都知道我們的生命只有一次，並且生命是非常脆弱的有很多事情我們無法去預測，所以有時候如若我們沒有注意好，或許就真的會一不小心失去了生命。因此，現在的我們，首先要做的事情那就是防禦那樣的事情發生。把安全放在心上，把思想付諸實踐，這次是我們現在應該去做的事情！
在這裏和大家分享一個小故事吧。國小三年級的時候，我和幾個同學一起放學回家，我們一直都在馬路上玩耍，那時候我們不知天高地厚，總覺得車子是不敢撞人的。所以我們回去的時候，也總是在馬路上追趕吵鬧，生怕錯過了車子撞我們的機會。結果有一次回去的時候，我們依舊是這麼調皮，在馬路上追追趕趕、吵吵鬧鬧，結果一輛車直接從我們身邊擦肩而過，一個急轉彎就撞在了前面的一顆大樹上。
當時我們幾個人就站在那裏，瞪着眼睛，一動不動。那一刻我真的害怕了，原來和死亡擦肩而過是這麼一件恐怖的事情，我也再不會相信什麼車子不會無緣無故撞你這樣的事情了。因為有了那樣的一次經歷，我才明白生命真的太可貴了。後來才聽説那個司機是去別人家喜宴上喝多了酒，回去的時候開車不省人事，所以才出現了這一幕。
同學們，我們的生命要交在自己手上，而不是放到別人的手裏，所有的事情都是這樣的，如果我們自己都不去在意，還有誰會在意我們呢？同學們，往後不管是在回家的路上還是在來上學的時候，我們一定都要注意安全，不要在車流不息當中隨意走動，也不要不顧安全在大馬路上橫衝直撞。同學們，交通安全是保證我們可以快樂學習的保證，讓我們一起執手做起來吧！相信我們自己的能力！
第3篇
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起。因為一點小事而大打出手；下樓梯時愛推搡、追趕、不經意間摔傷了；玩遊戲時把握不好分寸導致自己或對方受傷試問，不注意安全，不愛惜生命的人，又如何去施展抱負，成就一番事業呢?為了各位同學的生命安全，在此，我謹代表魏家灘國小全體師生向全校的同學們發出以下倡議：
一、加強自我教育，提高安全防範意識，做校園安全的使者。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆並自覺同打架鬥毆、敲詐勒索等違法違紀行為作鬥爭，積極維護校園秩序安全，爭做文明的少先隊員。
三、上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭；樓道較狹窄，上下請勿擁擠、奔跑；放學後不翻欄杆，不到高處爬上爬下；教室的課桌椅較多，不宜追逐打鬧；
四、注意校園的環境衞生，不亂丟瓜果皮，特別是香蕉皮、西瓜皮之類的'，一踩到易滑倒；發現學校存在安全隱患的公共設施或發現有同學做危險性遊戲，及時向值周老師報告。
五、維護自身財物安全，不經他人允許不動他人物品。
六、嚴格規範操作。體育活動及其他户外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種危害安全的問題發生。
七、遵守交通規則和交通秩序。重視交通安全，遵守交通法規，禮讓三分，行走要走人行道，騎車要行慢車道，過馬路要走人行橫道線，養成“左看看，右看看，再左看看”的習慣。不乘座無安全保障的交通工具。
八、講究飲食衞生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零良，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
十、加強自我防範意識。上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。
校園是我們的家！為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，關注安全，珍愛生命，維護我們的美好校園，是我們每個人應盡的責任。讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。
第4篇
你們知道嗎？校園安全大如天。在學校，學習是一方面，安全是更重要的一方面。校園處處存在着安全隱患，近幾年來，不少同學因為沒有重視安全問題，而或大或小地受了傷，流下了悔恨的眼淚。這個問題不僅僅存在我們學校，其他學校也有，令老師頭疼，天天提心吊膽。為了減少麻煩，在此我向全體同學發出倡議：
2、要隨時注意自己的鞋帶是否散了，別讓自己或同學因為踩到而摔倒。
一份倡議，一個承諾，一種責任，親愛的同學們，讓我們時刻牢記安全兩字，敲響安全警鐘吧！
第5篇
做文明學生，塑良好形象是當代大學生的基本素質，而遵守學校規定是成為一個優秀大學生基本要求。教育是衡量一個國家和 民族文明程度的重要標誌，開展文明教育活動，提高當代大學生的文化修養和道德素質是提高教育的有效措施。
校園的保護是我們學校的全體師生來完成的。看見地下有紙屑，要隨手撿起，就像是我們學校的一句文明語言：伸伸手，彎彎腰，垃圾廢紙不見了。看見有打架的現象，要馬上告訴老師，讓老師去幫忙解決。我們要是看見老師，必須要行少先隊禮。要自覺遵守好學校的紀律。不能隨地吐痰，隨手扔垃圾。不能破壞公物。要爭 做文明少年。
在這裏，我倡議：現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做陽光文明少年。
第6篇
隨着社會的發展與進步，信息的交流對於人們生產和日常生活已顯得日趨重要。而在我國一些遙遠的角落，仍有許多人，因為條件的限制，喪失了獲取更多信息的權利。幸運的是，各種慈善團體、企業、甚至個人都在行動起來，紛紛投身到社會公益事業中，為社會需要幫助的人施以援手，傾注關愛！我們所在的xx縣是國家貧困縣之一，勤勞智慧的隆安人民在積極脱貧致富奔小康的同時，也在渴望通過各類途徑豐富自身的精神生活。然而，這裏的縣城，缺乏文化和信息交流的設施（原圖書館已拆），不能更好地給當地人民羣眾提供相應的服務。為了能滿足隆安2萬多的人民羣眾及各鄉鎮1萬餘學生對知識和信息的渴求，提供一個知識傳播和文化學習的公共空間，通過廣泛的調查和發動當地志願者的參與以後，我們期望社會各界的共同努力，整合各方面的優勢資源，以一種創新的模式，在隆安建成一個有三萬冊以上圖書規模，附帶影碟借閲、免費電話、講座培訓、文化互動交流功能的社區公共空間。
您奉獻的一份愛心，會傳遞一份充滿智慧的微笑、會收穫一份温馨的喜悦、會托起一片成長的希望！知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；信息的花園中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香！請您積極支持並參與身邊的公益事業吧！
我們在此倡議社會各界人士及組織向隆安社區公共空間捐贈各類書刊資料及其設備。也許您有些圖書或器材對您已經用處不大了，但對於他人來説也許正如飢渴的人遇到甘露。我們中華民族素有樂善好施和物盡其用的美德，您的小小善舉，可能使其他人受益無窮。我們也期待您發動您的朋友和熟人，共同關注社區公共空間的成長和發展。
我們將致力於把募捐而來的物品全部投入隆安社區公共空間的建設之中，發揮其應有的作用。並且，每件捐贈的物品上您還可以寫上一些勉勵的話，，使受益者感受到您的愛心與善舉。 同時，您的善舉將收錄於隆安友成志願者博客（網站）裏的捐贈名單。
我們期待豐碩的成果，更期待那一顆顆充滿希望的種子！伸出您的雙手，參與到我們“微笑捐贈、助人發展、愛心傳遞、資源共享”的行動中來吧！
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識，開闊我們的視野，淨化我們的靈魂，昇華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閲讀成為生活習慣！
1。每位同學寫出自己的閲讀計劃（固定的閲讀時間、閲讀地點、閲讀方式）和書單（開學後交）。（參考書目：中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜誌、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等）。
２。每位同學在暑假期間必須讀完兩本書，讀後要寫出讀書心得（寫在稿紙上），在開學時上交3篇讀後感; 每人要寫出20篇以上的日記。
３。每位同學建立一本“採蜜集” (統一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閲讀感受等記錄下來。並在每次的閲讀筆記上體現出閲讀時間、閲讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計，開學後學校將進行評選並展覽優秀心得。
4。沒有共同的閲讀背景，師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人，就沒有對話的基礎，課堂就沒有生機、活力和效率。因此，學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實現超我與本我的對話和自身的發展與昇華。
秋季開學後，學校將組織評選活動，評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”，並進行表彰。活動將評出“書香班級”五個，各給獎金一百元; 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名，進行表彰獎勵。
開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓閲讀成為我們的生活習慣！老師同學們，請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧！相信，讀書就會快樂!
第7篇
大家好，我是xxx班，班級特色活動的負責人，孫x，很榮幸學校給予我班這次講話的機會，進行學校安全特色建設。
現在有關校園安全的問題，已經越來越受關注，而此時我校即將迎來第**屆運動會。我們深知運動場上每一項獎勵，都是運動員身體素質和頑強毅力的結晶，但我們更懂得它是團隊精神、協作精神、奉獻精神的具體體現。可是，運動會也是校園安全事故多發的地點。所以為使這次運動會達到預期的目的，現對有關注意事項我班對此次運動會作出如下
1、全體大會工作人員、裁判員、運動員、學生都要樹立“安全第一，預防為主”的思想，切實貫徹“安全第一，比賽第二”的運動會宗旨，時時處處注意安全。
2、班主任要教育運動員在比賽中聽從指揮，不違章操作;教育非運動員在運動會期間，按照指定位置就座，文明觀看比賽，不得擅自離開觀看場地，嚴禁非運動員到比賽場地觀看、接人、帶跑，長跑比賽可適當安排指定人員接應。
3、注意飲食安全。教育學生不帶過多零食上操場;不買不合格的飲用水;不能在比賽之後馬上飲水。
4、比賽場地內出現摔傷等突發事件，首先由現場醫務人員進行處理。處理有困難的，由組委會安排老師就近急送醫院進行救治。
5、比賽時，學生應按要求穿好服裝和鞋子，不穿帶有金屬徽章、尖利或硬質物體等，防止意外事故。參賽前充分做好熱身準備，避免運動傷害。
6、比賽場地之外出現突發事件，班主任要立即採取果斷措施進行處理。處理有困難的，須立即向組委會彙報。
7、比賽期間，學生不得進入安全警示範圍，不得在跑道上逗留或橫穿跑道，不得站在賽區內影響比賽，危及安全。
8、班主任要了解學生身體狀況，凡有高血壓、心臟病及其他不適合參加劇烈運動之疾病的學生一律不準參加比賽。
9、同學們上下樓梯防止踩踏，在過道學會禮讓，在間隙去衞生間的過程中不要擁堵。
10、注意文明禮貌，不喊不文明的口號。愛護校園內的一草一木，各班要注意所在區域的衞生，在離開時自行組織清理，不何廢棄留下任物。
11、比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由帶班老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。
我們相信只要全體大會工作人員、裁判員、運動員、學生嚴格遵守大會紀律，規範操作，本屆運動會肯定是一次安全、文明、有序、高效的運動會。
