天宮課堂第三課觀後感感想範文5篇 深度闡釋《天宮課堂》第三課的啟示與思考

《天宮課堂》是一檔向公眾普及航天知識的科普節目,為了更好地宣傳、普及和推廣航天事業,讓大眾更深入地瞭解航天專業知識,CCTV航天科技頻道於2011年推出了《天宮課堂》。其中第三季節目中,專家們分享了更加詳細的天宮工程知識。本文將為大家呈現天宮課堂第三課的觀後感體會。

天宮課堂第三課觀後感感想範文5篇 深度闡釋《天宮課堂》第三課的啟示與思考

第1篇

每個人都有屬於自己的'夢想,有夢想才會有追求的動力,才會有美好的未來。航天,是我始終的夢想。我希望自己能像古代官員萬户一樣勇於為夢想而奮鬥;像楊利偉叔叔一樣勇於飛向天空;向背後默默付出的工作人員一樣勇於探索和發現……

每每聽到有關航天的故事,看到有關航天的新聞,總會牽出我童年的飛天夢。我蹣跚學步、牙牙學語時,就經常聽爸爸媽媽提到楊利偉叔叔,誇他了不起,稱讚他是航天英雄。英雄?幼稚的我那時還不大懂‘英雄’二字的含義,但是看着大人們滿臉羨慕的表情,我不由得暗暗下決心:我也要當英雄。漸漸地,我上了國小,翻開詞典,我真正知道了英雄的含義;英雄就是令人敬佩的人。當我真正明白英雄的含義後,我自言自語道:“我一定要當英雄,而且要當像楊利偉叔叔一樣的英雄。”

光陰似箭。雖然童年已經悄然離去,但是那時的飛天夢我還記憶猶新。漸漸地,我瞭解的科普知識多了起來,還知道了《嫦娥奔月》的神話,看到了古代人民對天宮的嚮往。後來,我還知道了古代官員萬户的飛天故事,他那敢於為飛天夢想獻身的精神非常值得後人學習。當然,航天飛行存在着很大的風險,我也聽説過航天飛船在空中爆炸的消息,但無論怎樣都阻擋不了我對航天的渴望,都抹不去我的航天夢。現在我國科技越來越發達,神五神六接連上天,又發射了嫦娥衞星,還制定了登月計劃。看着這一個接一個的成就,我心裏更加堅定了一個信念:以後好好學習,勤奮讀書,掌握航天知識,鍛鍊航天本領,早日實現我的航天夢。

天宮課堂第三課觀後感感想範文5篇 深度闡釋《天宮課堂》第三課的啟示與思考 第2張

第2篇

?天宮課堂第三課》太空授課正式開始了。天宮課堂是中國航天事業的壯舉,它不僅標誌着中國已經能夠熟練的運用載人航天技術,也意味着我國的航天科學技術已經向教育領域再一次伸出了橄欖枝。

此次,中國航天員們在400公里的太空傳遞科學知識,並用各種太空實驗向世人展示宇宙的魅力,更是激發了無數學生對神祕太空的興趣。師者,傳道授業解惑也。但是,用太空講課的方式親自傳授科學知識,這也只能是人類現代史上才能完成的壯舉。孔子當年杏林遊學時又怎會想到有一天,他的後輩會像嫦娥一樣奔向太空,並在太空上傳道授業解惑呢?都説“教師是太陽底下最光輝的職業”,而摩根和王亞平卻把這種職業的光輝灑向太空,讓整個宇宙都沐浴在人性的光輝下。如果説浩瀚的宇宙是一本書籍的話,那麼強大的綜合國力、紮實的航天技術無疑是打開這本書的智慧鑰匙。

中國航天員們的太空授課,已經為我們開啟了神奇的太空之旅,他們發出的“中國好聲音”也正在感染和感動着我們身邊每一個人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠也給中國的載人航天事業提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營養,就必須大力發展載人航天和教育事業。而我們也期待此次太空歷險記將我們帶到更遙遠的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國好聲音”。這次太空授課,激發了學生們對學習的內心喜愛,這樣就可以轉化為愛祖國、愛學習、愛科學的樸素情感,讓我們在日常的工作中也少一些説教,多一些用心,激勵培養我們未來的接班人。

第3篇

探索星辰大海,中國征程壯美。回顧航天路程,從一曲《東方紅》響徹寰宇,“兩彈一星”讓世界矚目,“載人航天”揮就驚鴻之筆,到“嫦娥”奔月,“北斗”指路,“玉兔”登月,“祝融”探火……美麗中國的航天傳奇,需要我們發揚其精神,昂首闊步,再續輝煌的未來!

國無精神難富強,意志可助譜新章。中國航天事業起步艱難,但中國航天人堅守載人航天精神,最終換來了遨遊九天的累累碩果。雄健的精神意志支撐着偉大的中華民族越過激流險灘,闖關奪隘。國有精神,方能富強!

生逢其時負重任,矢志奮鬥奏華章。吾輩應如航天人,立鴻鵠之志,執着奮鬥,永不言棄。浩瀚星空是一張不設交卷時間的“考卷”,需要一代又一代航天人用智慧和汗水去“作答”。面向未來,航天事業還有很多難啃的“硬骨頭”。我們要以“泰山壓頂不彎腰”“不到長城非好漢”的執着精神去開啟星際探測新徵程!

科技創新來助力,載夢火箭夢升空。吾輩應如航天人,篤學敏行,自強不息。空間領域是基本學科知識與綜合能力運用的集中領域,體現航天人知識能力與技術,彰顯一個國家的科學技術水平。我們應當發揚航天人終身學習的精神,不斷沉澱閲歷,提升自己,以適應社會發展的需求。我們應當把“自強不息”刻在心上,把“無私奉獻”披在肩上,把“終身學習”裝進行囊,一路高歌奮進!

“幹驚天動地事,做隱姓埋名人。”吾輩應如航天人,守赤子之心,甘於奉獻,報效國家。“時代楷模”鄧清明時刻準備着響應國家的號召,他的故事告訴我們,備份的只是任務,要以主份的標準嚴格要求自己。在航天人當中,有多少默默無聞將青春奉獻給祖國的奮鬥者啊!讓我們心懷奉獻精神,將涓滴之力凝聚成磅礴力量,讓世人見證“功成不必在我,功成必定有我”的責任擔當!

魯迅先生曾言:“你們所多的是生力,遇見深林,可以闢成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的。”無論在日常生活、工作崗位還是網絡空間,我們都應如航天人一樣,以一往無前之態勢,破萬千磨難,贏輝煌盛世,用自己的光和熱照亮邁向太空的漫漫征程!

“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”我們堅信,大力弘揚載人航天精神,必將迎來國之盛世,必將為人類帶來更美好的未來。

第4篇

每當我從電視上看到載人飛船帶着宇航員升空,我心裏就非常癢癢,盼望自己有朝一日也能登上宇宙飛船去太空溜個彎兒。特別是這次中國“神舟”五號載人飛船載着楊利偉叔叔飛向太空的壯舉,讓我更加急切了。

一天晚上,我睡覺時,恍恍惚惚夢見我被選拔成了航天員,要和其他三位宇航員乘坐“火星三號”太空飛船去火星研究。

“火星三號”飛船終於升空了。不一會兒,飛船便脱離了地球的引力,徑直向太空飛去,我感覺身體輕飄飄的,真好玩兒!不知過了多久,我的肚子早已餓得“咕咕”直叫,我打開太空冰箱,拿出了一個像牙膏一樣的東西,擰開蓋兒一吸,嗯,甜津津的,味道挺不錯。

不一會兒,飛船就停在了火星表面上。我和同伴們穿上宇航服,帶上各種工具、儀器和中國國旗走出艙門。五分鐘後,大家終於“飄”上了火星表面。啊!這可是我第一次踏上火星。我非常激動,把國旗使勁往火星上一插,可自己卻飄了起來,差點成了火星的衞星。

接下來,我們打開各種儀器,挖了許多種火星的土壤和巖石,把它們放進儀器裏,通過電腦分析,獲得了不少數據和資料。最令我興奮的是在f32號巖石上發現了比細菌還小的火星植物,這一重大發現使我高興的跳到了飛船頂上!幾天後,我和同伴們帶着數據、資料和無比的歡樂離開了這美麗的紅色星球。我和同伴們收集的這些資料和數據為祖國的發展做出了巨大的貢獻。

正在我高興的時候,天亮了,我從牀上爬起來,回想着剛才那精彩的夢。

假如我是宇航員,我會永無止境的向外太空進軍,探索太空的奧祕,為人類的發展做出巨大的貢獻!

第5篇

雖然我是一個女孩子,但我從小到大都有一個偉大的夢想,就是飛上藍天,當一名宇航員。一天,我來到了飛船發射中心,要進行航空旅遊。來到發射中心的大門前,宇航員楊利偉叔叔親自來迎接我,還給我穿上了小型航天服。接着楊利偉叔叔帶着我來到了發射飛船的地方。突然一架相當於50平方米的房子的宇宙飛船出現在我面前。這架飛船是銀白色的,底色上面還嵌着金光閃閃的五角星,在飛船的正中間寫着幾個鮮明的大字“中國航天。”然後,楊利偉叔叔帶着我參觀飛船內部,“哇,更加豪華了。”食物,睡袋。樣樣俱全。這時,楊利偉叔叔按了一下啟動器,“嘀——”的一聲,就使飛船開動了,我趕快坐到位置上,繫好安全帶。楊利偉叔叔也在電腦上輸入了目的地——月球。我超級的興奮,因為我要登上月球啦!飛船越飛越高,離地球的距離越來越遠,艙外亮晶晶的星星一閃一閃的眨着眼睛,從我們旁邊穿過去。當我正欣賞着艙外的美景時,電腦發出了提示語言:“月球快要到了,請穿上艙外宇航服。”聽到了提示語言,我馬上穿上了艙外宇航服,並在楊利偉叔叔的幫助下戴好了一切裝備。飛船緩緩的降落下來。艙門打開,我激動地來到艙外,“哇!好漂亮的月球。”到處都是環形山,大大小小的坑。眺望四周,一顆顆星星裝飾着月球,使月球更加美。楊利偉叔叔突然變出一輛越野車,帶着我參觀月球,卻發現了一些奇怪的生物。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘,真想知道下面會發生什麼事情。“唉……”