本篇文章為大家提供演講比賽方案範文，內容涵蓋演講比賽策略、實用技巧以及精彩範例等多個方面。希望能夠幫助到廣大參賽選手，提高演講水平，取得更好的成績。
第1篇
為紀念“一二·九”愛國學生運動七十五週年，全面貫徹黨的教育方針，展示新時代學子的青春風采，增強師生們的民族自信心和愛國主義情感，增進愛國主義思想交流，進一步落實延安精神進校園活動，推進素質教育，繁榮校園文化。經學校研究，決定舉辦以“弘揚愛國精神，建設和諧校園”為主題的演講比賽。
以各班為單位，選一名或多名同學完成一篇演講素材。
1、緊扣主題，內容充實，形式新穎，文字優美（4分）
第2篇
為迎接今年xx月份的空軍建軍節， 展示新時代空軍國防生的青春風采， 增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，促進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。 我校國防生大隊綜合部和宣傳部特承辦西安電子科技大學國防生“青春 信念 責任 ”主題 即興演講比賽。
嘉賓： 評委： 【注】 ： 6、現場工作人員(**人) ：***、***、***、***…… 統計整理數據(2人) ：***、*** 後勤保障(5人) ：***、***、***、***、*** 拍照(3人) ：***、***、***
?2】參賽人數： *選拔賽以區隊為單位自由報名，人數不限。 *第一輪比賽每個區隊出2名選手代表區隊參賽。 *第二輪比賽每個中隊出2名選手代表中隊參賽。
?注】各代表隊兩名隊員中一個為命題演講隊員另一個為即興演講隊員。
?3】命題演講主題由承辦方選定後，由選手自選題目;即興演講題目由承辦者選定。要求 演講內容積極、健康、向上。
?4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流有。有適當的肢體語言。
?1】 、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為選拔 賽、初賽和決賽三個階段，選拔賽在區隊內部進行，由各區對自行組織實施，初賽在中隊內 部進行，決賽在大堆隊內部進行;
?2】 、每個區隊派兩名選手參加初賽，一名參與主題命題演講，另一名參與主題即興演講， 依據個人比賽成績評出中隊最佳命題演講者和最佳即興演講者; 每個區隊兩名選手成績之和 加上隨機所抽人員成績即為該區隊最終參賽成績，並據此成績評出團體一等獎、二等獎、三 等獎和參與獎。
?3】 、每個中隊評出的最佳命題演講者和最佳即興演講者組隊代表中隊參加大隊決賽，具體 過程同初賽， 並最終評出大隊最佳命題演講者和最佳即興演講者以及中隊團體一等獎、 二等 獎、三等獎和參與獎。
?1】 、活動前若干天進行選拔賽。以區隊為單位在區隊內部進行，由區隊長負責安排實施。
第一個環節：選手簡要作，大約每人一分鐘，由評委打分。
第二個環節：命題演講。各區隊代表隊命題演講隊員按照賽前抽籤順序依次上台演講，大約 每人五分鐘。
*第一小節：大屏幕上給出一個題目，30秒準備時間，30秒後各即興演講選手按照賽前抽籤 順序依次上台演講，大約每人3分鐘;
*第二小節：大屏幕上給出10個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第 一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約為3分鐘。其他選手照此依次 進行。
*第三小節：評委按照賽前抽籤順序，隨機在各區隊抽一名觀眾，被抽中的人仍然在大屏幕 上剩下的六道題中任選一個題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，每人大約3分鐘。
?3】 、演講結束後，由評委作總評。並依據比賽成績宣佈各參賽隊成績和名次以及各參賽隊 員成績。
?3】 、結構：10% *構思新穎，層次分明10-8 *結構簡單，層次較清晰8-6 *結構混亂，層次模糊6-0
?4】 、論點：10% * 論點突出10-8論據切題， * 論點隱晦8-6論據較切題， *論點非常不明顯6-0
?5】 、論據：10% *旁徵博引10-8 *例證有侷限性8-6 *論據缺乏力度，沒有例證6-0 3、語言藝術(25%)
?1】 、普通話標準程度5%; *發音準確，吐字清晰5-4 *發音較準確，吐字較清晰3-2 *發音含糊，吐字不清晰1-0
?2】 、節奏處理得當5%; *語速適中5-4 *語速較快或較慢3-2 *語速過快或過慢1-0
?3】 、技巧運用自如，表現力強，説服力強10%; *用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8 *用詞較貼切，面無表情， 缺乏感染力7-5 *用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0
?4】 、現場觀眾氣氛5%。 *觀眾反應熱烈，情緒高亢 5-4 *觀眾反應一般，情緒不熱烈 3-2 *觀眾沒有反應，情緒低落1-0 4、現場隨機應變能力5% *台上表現鎮定，即興演講準備時間不超過30秒5-4 *台上缺乏鎮定，即興演講準備時間超過30秒3-0 六.注意事項
2、各區隊提前到場，到指定區域就坐，並注意現場紀律。
第3篇
2、宣傳公司企業文化，豐富員工業餘文化生活，濃厚學習氛圍。
本次演講的主題為《我心目中的xx—— 企業文化演講比賽》，參賽選手以企業文化理念為核心內容，
1)發放企業文化演講比賽方案與實施細則等相關文件，各單位通過通知、班前會等形式將報名參賽情
2)各單位結合xx部下發的文件，認真策劃本單位的比賽，並制定具體實施方案，方案至少包
含：動員方式、初選方式、預選賽過程控制(流程)、活動時間、組織人員、比賽評委等項目。
2)報名辦法：在各自單位自願報名與部門推薦相結合，參賽選手代表團隊參賽，其所屬車間或部門??
組建助威團，並設計自己的激勵口號，充分體現團隊精神。
參賽選手以車間/部門為單位將報名表遞交至本單位企業文化推廣組(報名表參見附表1)。
各單位在6 月6 日下午3：00 前將填寫好的報名表(電子版)發至我部郵箱。各子公司、事業部另須按
此時間將電子版“企業文化演講比賽預賽方案”發至我部郵箱。
3、預選賽( 6.9 — 6.20 )——各子公司、事業部企業文化推廣組
報名參賽的選手以車間/部門為單位，將演講稿遞交本單位企業文化推廣組，由其組織適當的人員對演講
稿進行評審，2 日內通知參賽選手修改內容。演講稿內容出現以下情況者，需進行修改：
②如報名人員過多或為控制預選賽質量，推廣組可在預選賽前對選手進行初選，初選標準自行控制。
話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，dv 機等(不強求，可結合自身條件安排)。
②去掉最高分和最低分，其餘分數的平均分為選手最後得分。
③每位評委都要本着公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。
④參賽選手站立式脱稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。
⑤每位選手演講完畢後由評委依據評分表進行打分，做簡單點評。
②推薦獎項：最佳創意獎、最佳風範獎、最具勇氣獎。
③當場公佈比賽成績與排名，根據《xx技能競賽方案》的“獎勵方式”獎勵選手，推薦獎項的獎勵方式自定。
三等獎鼓勵獎授予“xx公司企業文化演講比賽”一等獎，獎金200元職位補助150元，期限為2個月
①比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。
②各單位需在演講比賽過程中拍攝照片，具備條件的可全程錄像。
③預選賽結束後，推薦優秀選手參加精益促進本部組織的複賽：
3：00 前將被推薦選手的基本資料與演講稿(電子版)發至 。
6)總結分析比賽過程中的經驗教訓，為今後組織類似活動積累經驗。
1)組織相關人員成立評委組，依據評分表(評分表參見附表2)分組對參賽選手進行評眩
4)屆時，就複選賽的具體事宜擬定通知，下發至各單位。
話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，dv 機，證書等。
b、精益促進本部根據入圍決賽的選手數量確定每位選手的助威團人數。
②去掉最高分和最低分，取其餘分數的平均值為選手最後得分。
③每位評委都要本着公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。
④參賽選手站立式脱稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。
説明：當場公佈比賽成績與排名，並頒發證書。各單位根據《xx公司技能競賽方案》的“獎勵方
比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。
第4篇
為進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統美德，讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統美德的重要性，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，豐富校園文化內涵，提升教師的演講水平和師德素養，特舉行此次演講比賽。
以樓層為單位進行初賽，選出兩名教師參加學校的決賽；決賽的順序由評委當場抽籤決定。
（一）評分辦法：採用10分制，評委當場評分，統分時去掉一個最高分、去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分。現場公佈最後得分。
①內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感（2分）；
①聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢（2分）；
②能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等演講技巧，演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、説服力、感召力（2分）。
