國小德育處是學校內負責學生品德教育與管理的重要部門。其主要工作職責包括培養學生良好行為習慣，塑造積極向上的品格，組織開展各類德育活動，維護校園秩序，並與家長、班主任等密切合作，共同促進學生全面發展。
第1篇
1.制訂並組織實施德育計劃、規章制度，負責年級、班級管理的指導、監督和考評工作。
2.教育督促學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》，提高道德素養，養成優良行為習慣。
3.加強師風師德建設，負責德育隊伍的培訓、考核和評定，協助教科室指導教師開展德育科研活動。
4.負責校園文化建設和學校宣傳工作，辦好《今日五十中》德育專刊。
5.開展班團組織“達標創優”競賽活動，組織值周工作，核定學生一天以內請假。審核學生品德評定、表彰優秀學生和處理學生重大偶發事件，對違紀學生進行教育。加強學生幹部隊伍建設，培訓好學生骨幹。
6.制訂並組織實施德育課程，探索德育的`校本特色。組織學生參加社會實踐、藝體選修，開展國防、安全、勞技、衞生、科技教育活動，組織學生軍訓。
7.負責學生課外活動管理，選聘、組織和考核午間課、學生社團指導教師，組織和考核學生學科競賽、科創活動，開展寒暑假活動、舉辦夏令營。
8.開展心理健康教育、社區教育，辦好家長學校，成立家長委員會，指導班主任做好家訪工作。
9. 組織升國旗儀式、兩操和校內各種大型學生集會。辦好“藝術節”和“校運會”。
10.負責學校安全、衞生管理，抓好學生公寓、浴室管理。
第2篇
1、主持德育處日常工作，全面負責學生思想教育和學生管理工作，管轄工會、班主任、團總支、學生會、治保的工作。
2、制定學校德育工作計劃，安排思想教育活動。指導班主任制定學期工作計劃，定期召開班主任、學生幹部工作會議，部署學生日常思想教育、管理工作。
3、負責班主任工作和全校教職工德育工作的考核，負責學生思想品德考核，負責先進集體、個人的評定和違紀學生的教育轉化工作。
4、負責制定學校德育工作、學生管理一系列規章制度的建設。
6、會同團總支、學生會組織學生開展文娛體育及社會實踐活動。
7、組織落實《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《校規》、《禮儀常規》、《一日常規》，規範學生行為，抓好校風和班風的建設。
8、負責學校體育衞生工作和健康教育、心理健康教育工作。
第3篇
1、負責學校安全、保衞、消防、行政值班、午休紀律檢查、綜合治理教育等工作,調查、處理失盜、安全隱患等事件.
2、指導班主任堅持以正面教育為主,做好後進生的轉化工作,做到有幫教措施,有定期檢查、有學生思想彙報,有結論,有完好的轉化後進生檔案.
4、負責學生的國防教育、法制教育、安全教育、安全知識競賽等相關工作.
5、負責保安管理、安全設備的安裝和維護及校門安全防護工作.
6、負責緊急疏散演習、消防演習,學生安全員的培訓工作.
8、負責全校各年級學生紀律的督查工作,如就餐、自習、課間活動、集會、新生入學教育等.
9、協助做好社會實踐基地聯繫掛勾工作,組織好學生開展社會調查活動.
10、負責召開各種學生座談會、文明監督崗的.培訓和學生會工作.
第4篇
（一）貫徹實施德育大綱，全面開展對學生的思想、政治、道德、法紀和心理健康教育。
（二）負責德育骨幹隊伍培訓，組織德育處工作人員、班主任進行德育理論學習和經驗交流，做好班主任工作的考核工作。
（三）制定德育工作計劃，根據學生實際，結合時政和學校傳統，策劃組織教育活動，實施活動育人。
（四）實施德育管理，組織檢查評比，落實學生工作管理制度，幫助學生養成良好行為習慣，促進學風校風建設。
（五）指導共青團、學生會開展工作，組織開展共建活動，協調社會、家庭、學校各方面的教育力量。
（六）組織學生宿舍管理，及時處理突發事件，抓好後進生的.轉化工作。實施對違紀學生的教育和處理。
（七）開展好各級三好學生、優秀學生幹部、單項積極分子的評選工作。
（八）組織德育科研，開展課題研究，開發校本德育課程。
（九）做好團委工作，加強對團幹、學生會工作的指導。
第5篇
1．負責學生的就寢紀律和校園內衞生的管理工作,每天對學生進行常規管理檢查,推動開展文明宿舍、教室、校園之星的評選活動.
2．加強德育研討,及時總結、推廣先進事蹟和經驗,負責撰寫德育工作學期、學年總結.
3．統籌德育處宣傳工作,營造健康、活潑、多姿多彩的校園文化,充分發揮校園文化的導向作用.
4．負責班主任的培訓和培養工作、協同教研室做好優秀德育論文評選工作.
5．審批班主任工作計劃,檢查計劃和班主任手冊執行情況,隨時掌握各班學生思想動態,落實《綱要》要求.
6．抓好各類文化活動.如:各類知識競賽,各類演講比賽,各類徵文活動.
7．負責班級的`黑板報的檢查和外來人員的現場氣氛（口號、標語、彩旗等）工作
8．負責家長學校、家長委員會和家長會的召開,聽取意見和建議.
10．指導班主任做好學生心理疏導工作,並定期組織心理健康講座和文明禮儀知識講座,做到有檔案記錄和心理問題學生的轉化後進生檔案.
第6篇
1、德育處主任要在校長直接領導下，負責德育處的全面工作。
2、每學期期初，協助校長制定學校德育工作和體衞工作的工作計劃，合理選派班主任，安排好德育處工作人 員的工作，指導班主任做好本學期班級工作計劃，根據學校實際調整制定組織紀律，生活管理，體育衞生 等各方面的規章制度。
3、負責領導全校班主任工作，檢查總結班主任工作完成的'情況，搞好對各班級，各班主任的工作的考核。
4、負責三好班級、三好學生、優秀幹部以及各單項先進的評比工作。
7、負責學生會、班委會幹部的審查、調整、並組織指導其日常工作。
8、抓好中學生守則、日常行為規範等常規的落實，開展好全校性紀律、衞生、住宿、兩操、物品保管五項評 比活動，抓好值周班工作，組織好勞動，做好考評、記錄。
11、培養德育工作的典型，每學期組織開好一次德育工作經驗交流會，做好班級時事政治學習計劃。
12、每月召開一次班主任工作研究會，總結佈置班級工作。
14、抓好體育活動和達標工作，按計劃組織好校運會和各次單項比賽。
16、按計劃抓好業餘體育隊的訓練，保證訓練時間和質量，特別要加強對運動員的思想品德教育，作風教育。
19、抓好室內外衞生和個人衞生，建立清掃責任制，勤檢查，勤督促，組織好週末掃除，抓好衞生常規的落 實。
20、搞好衞生宣傳，按計劃組織好衞生講座，定期出刊體育衞生板報，做好對教學、食堂等方面的衞生監督 ，抓好防近工作。
