本文為小學生菊花作文合集，展示了小朋友們奇思妙想的菊花作品。菊花作文不僅展示了國小生的想象力和創造力，還展現了他們對自然和美的熱愛。讓我們一起欣賞這些獨特而可愛的菊花作品吧！
第1篇
清晨，陽光普照大地，各種花兒爭芳鬥豔。桂花飄香，秋菊傲霜，喇叭花向長天吹奏着生命之歌。
一位小姑娘在上學的路上走着，她穿着粉紅色的上衣，繫着紅領巾，揹着書包，步伐輕盈，臉上洋溢着微笑。為什麼呢，因為今天是教師節呀！她正想着要送老師什麼禮物呢！忽然，她眼前一亮，小路邊上盛開着都還泛着清晨露珠的野菊花。對，送花是最合適不過的了，老師是辛勤的園丁，她培育了祖國的花朵。小姑娘邊想邊彎腰去採，採幾朵紅菊，它象徵着老師那火熱的教育之情，採幾束黃菊，象徵着老師的精神，採幾朵……
小姑娘高高興興地拿着兩束菊花來到語文老師辦公室的窗台前，她那小臉由於興奮變得通紅。她輕輕地把一束花插進老師貼近窗前的筆筒裏，像是要給老師一個驚喜。
筆筒旁邊有一個地球儀，這地球儀象徵着人們生活的地球，記載着人類的歷史，啊，老師對這是那麼的精通、熟悉。表達了您淵博的知識和寬大的胸懷。
地球儀的旁邊是一瓶“紅巖”牌的墨水。啊老師，您用這墨水為我們批改過多少作業，發表過多少文章，寫過多少教案呀。
墨水前放着語文書，作業本還有一副眼鏡。老師呀，您每天晚上辛苦的備課，不是讓我們多學一些知識嗎？不是想讓我們的成績好一點嗎？
由這，我想起了我的老師。記得是上五年級的時候，老師的喉嚨里長了一個瘤，她為了不耽誤我們聽課，強忍巨痛為我們講課。從那蒼白的面龐，從那微微發顫的聲音裏，我們明白了，老師對我們的愛有多深！在歷代的學生中，有的上了大學，有的在崗位上做了重要的工作。有人説，老師是人類靈魂的工程師！是呀，老師是辛勤的園丁，她培育了祖國的花朵，為的是讓我們為祖國做出貢獻！
老師，請您看着吧！明年的這個時候，我會用優異的成績作為禮物獻給您！
第2篇
放學一回家，我就迫不及待的去看我的菊花，它終於開了，開了！
我帶着喜悦的心情認真地欣賞我那盆可愛的菊花：它的枝幹就像老奶奶飽經風霜的手；葉子像小桑葉一樣，顏色深綠深綠的；在茂盛的綠葉的襯托下黃色的菊花顯得更鮮豔了。菊花的花瓣細長細長的，它密密地排列在一起，開放了得很像向日葵。他們彷彿在對我微笑，又像天上的星星對我調皮地眨眼睛。我心花怒放，高興極了！
哎，一分耕耘一分收穫。只要你付出了就一定會有收穫，你們説對嗎？
第3篇
野菊花，這是一種多麼普通、多麼平凡的花呀！但我卻對它有着不可磨滅的印象。
小小的花盤，四五片又黃又小的花瓣，橘黃色的花蕊由許多像眼睫毛一樣長的花絲組成。這就是野菊花，又嬌嫩又弱小，不過聞起來卻有一股清淡的香味。
野菊花沒有牡丹的雍容華貴，也沒有蘭花香氣的沁人心脾，更沒有荷花的出污泥而不染，但我對它卻有着特殊的感情。
記得有一次，我到外婆家做客時，看到屋後的小山坡上全是盛開的野菊花。我歡喜得不得了，天天都來看它們，為它們除草，向它們訴説自己的煩惱與愉快。很快，野菊花便成了我最好、最知心的朋友。
有一次，一場大雨突如其來。我雖被外婆拉進了屋，但心仍在那片住滿好朋友的小山坡上，我真為野菊花們擔心。我擔心它們會被大雨擊倒，我擔心我會失去一羣談心的朋友，我擔心……待在家裏的一整天，我的心都評評直跳，不敢再去想象那片小山坡殘敗的情景，只能懷着焦急的心情等待着……終於，天亮了，大雨也停了，我迫不及待地跑向小山坡。然而，眼前的一切卻使我異常詫異，只是呆呆地佇立在那兒。野菊花不但沒有被沖垮，反而在陽光的照耀下開得更燦爛，更美麗！昨天的大雨彷彿只是給它們衝了個澡，使它們煥然一新。
還有一次，我正在小山坡上為野菊花除草。突然，一不小心，從坡上摔了下來，還好坡不太高，只是摔破了腿上的皮，但還是疼得我哭弄子。外婆一邊撫摸着我的頭，輕輕地安慰我，一邊將採下的野菊花用石頭砸碎敷在我的傷處。我頓時停止了哭聲，只感到腿上一陣清涼，心裏也像喝了薄荷水似的。不到一天工夫，我的腿傷就好了這可多虧了野菊花呀！
野菊花，你不僅有着旺盛的生命力和頑強的精神，還無私奉獻給人類，而自己卻默默無聞！野菊花，在萬花叢中，只有你開得最美，最燦爛！野菊花，我的好朋友，我永遠不會忘記你，我永遠都會以你為榮！
第4篇
菊花的顏色各異，白的像雪、紅的似火、粉的如霞、黃的賽金。各種顏色合在一起，形成了一幅五顏六色的畫。
菊花千姿百態。金繡球的花瓣像湯勺一片片往裏捲曲，一片挨着一片，一片擠着一片，形成了一個個圓鼓鼓的金球。案頭菊的花瓣又細又長，一絲絲、一條條、一根根，全都向外舒展開來，像一朵朵暫開的煙花一般絢爛。大理菊裏側花瓣往裏合攏，外側花瓣向外伸展，像一位位穿着芭蕾裙的小女孩，在秋風中翩翩起舞……
一陣秋風吹來，一股淡淡清香撲鼻而來，令人神清氣爽。
