廚師培訓的心得體會6篇

運用述職報告的方式,我們可以與同事和上級分享我們的工作心得和經驗,心得體會是記錄我們內心活動的文字,一定要認真對待,以下是本站小編精心為您推薦的廚師培訓的心得體會6篇,供大家參考。

廚師培訓的心得體會6篇

廚師培訓的心得體會篇1

一 、高檔消費將會趨於理性,家常菜將持續流行。最近幾年,燕、鮑、翅、參等高檔菜品可以説是火遍了大江南北,一度給人留下了舊時王榭堂前燕,飛入尋常百姓家的印象,可是從價位上來看,能消費得起的人畢竟是少數。在經歷了最初的輝煌之後,目前市場上經營燕、鮑、翅、參者魚目混珠,加之高檔消費日益趨於理性,將會導致經營狀況不佳者退出市場。而家常菜由於迎合了人們的消費心理和口味習慣,且價位低,大眾化,能很好地滿足工薪階層和城鄉居民的飲食需求。我們有理由相信,家常菜定會擁有一個比較穩定的消費羣體,並將持續火爆下去。

二、天然、綠色、健康和保健食品將會越來越被人們認可和追捧。隨着人們生活水平的提高,各個年齡段的消費者都將會注重飲食營養和飲食健康。老年人希望通過飲食調節,達到健康長壽的目的;父母們希望通迅速的經營策略才能在激烈的餐飲競爭中招攬到大量的消費者,從而為酒樓、餐廳樹立良好的社會公眾形象,即品牌。

第二,精業務技能。一個名廚必須是精通本菜系的烹調技術能手,並且旁通國內各主要菜系的烹調方法和技能

無論是烹調、火候、刀工、食雕、冷盤、小吃、點綴,都能得心應手,而且能指揮帶動整個廚房內的各崗位廚師愛崗敬業的工作。對於菜式要不斷的推陳出新,對於廚師的培養和提高要起到領頭羊的作用。從而使本酒樓、餐廳的菜品獨具風味特色,吸引更多更廣的顧客。 過飲食調節,使自己的孩子更聰明伶俐、健康活潑;中年人、白領階層更希望通過飲食的調節,緩衝工作壓力所帶來的不利影響,達到提神醒腦、精力充沛的目的。一些三低、兩高、多素(即低脂肪、低鹽、低熱量、無膽固醇,高蛋白、高纖維,多種維生素、微量元素、礦物質)的食品及天然野生菌類,綠色及黑色食品將成為人們飲食的首要選擇。

三專業廚師培訓的廚師應該具備的素質

首先,一個專業名廚必須具備善經營的理念,作為一個專業廚師必須具備多方面的知識和技能,比如對於當今餐飲業的發展要有敏鋭的洞察力;餐飲業的競爭規則、價值觀念、創新意識,該酒樓所在地的消費檔次與規模、服務水準及對當地市場動態的瞭解。只有這樣具備靈活多變,應對

第三,懂管理理念。作為一個愛崗敬業的名廚,不僅需要精通烹調業務技術,而且要具備現代餐飲業的管理知識。新世紀是知識經濟的時代,科學技術也影響到餐飲業的發展與更新。比如:1、掌握收銀台的電腦控制點菜技術;2、操作現代餐具的使用與維修;3、現代廚房的組合配置及物質能源的管理;4、採購與庫房的管理;5、整個酒樓、餐廳毛利、純利、收支的掌握;6、餐廳服務與廚師素質提高的管理。作為名廚一定要具備以上的綜合管理素質,與餐飲主管密切配合,才能使整個酒樓、餐廳更健康的發展。

第四,會理財,顧名思義就是會當家理財。一個名廚除了精通業務外,還要懂管理、能經營,必須會為酒樓、餐廳精打細算。比如從增收節支、開源節流,以增加酒樓、餐廳利潤為目的,增加新項目,開發新品種,利用節假日推銷產品擴大銷售量,達到增加酒樓、餐廳收入的目標。還要會制定出嚴密、完整的操作程序和成本控制措施,並加以監督執行,從而提高酒樓、餐廳盈利能力。

綜上所述,敬業名廚是餐飲業發展的潛力和動力。因為餐廳、酒樓主要通過滿足用餐者的各種需求創造更多收入。餐飲業的生產從食品原料的採購到驗收儲存、領用、粗加工、切配烹調到銷售,整個過程業務環節多,任何一個環節出現差錯都會影響產品質量。所有生意興隆的酒樓、餐廳只有依靠經驗豐富愛崗敬業的廚師,才能滿足客人要求。作為職業廚師,要想成為大廚、名廚,獲得社會的承認,就要不斷的鑽研業務技術,學習充實豐富自己,樹立競爭意識、風險意識、拼搏精神,掌握學習新技術新知識,提高自身修養和素質,從而獲得社會的認可。

廚師培訓的心得體會篇2

新的一年又來臨了,回顧過去一年,感慨良多。做為一名班組長我始終嚴格要求自己,認真服從領導安排,堅持以大局為重,在領導的支持下圓滿結束地一年的工作。為了再新的一年裏能夠更好的完成本職工作,我對上一年的工作進行了工作總結。

工作上,我擔任學海餐廳白案組組長,在烹調上嚴格遵守食堂衞生制度,認真執行衞生“五四”制。以身作則的情況下,帶領全組人員,嚴格執行《食品衞生法》,防止“病從口入”,防止食品污染和有害物質對就餐者的危害,保障就餐者的身體健康。成品存放實行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;新韻數控食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。環境衞生採取“四定”辦法:定人、定物、定時間、定質量,劃片分工,包乾負責;個人衞生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理髮;勤洗衣服、被褥;勤換工作服激光雕刻機。放置食品的櫥櫃、貨架時刻保持清潔,無黴斑、鼠跡。每天定時沖洗操作間灶具和地面,認真擦拭餐廳地面和桌椅,嚴格保證操作間地面、門窗、玻璃以及周邊環境衞生。

在過去的一年中,我努力學習文化、政治、業務、技術知識木工雕刻機。樹立與增強為人民服務的思想。按時上下班。遵守勞動紀律及食堂的一切規章制度,努力完成本職工作。工作上,服從工作調配,愛護集體財物,做好集體和個人衞生,嚴防食物中毒。在飲食烹調上,我嚴格按食品操作規程進行工作,保證安全、衞生。做到製作的主食,合乎質量要求,大小均勻,掌握火候。副食要做到揀、洗乾淨,切菜認真,丁、塊、絲分明。配菜美觀,色型好看,炒菜味美,鹹淡適中。在服務上,做到優質、高效,對就餐人員態度和藹,説話和氣。不説粗話,不罵人,團結一致,做好伙食工作。

在嚴格要求自己的同時我也很好的完成了一個小組長的職責,經常組織班組人員學習烹飪、麪點技術,把住各工序的質量關,實行全過程的質量管理畢業證檔案。檢查伙食衞生,督促本組人員認真落實崗位職責,清掃包乾的衞生地段,做現熟食品加蓋、防蠅、防鼠並組織好開飯前和飯後整理結束工作。合理安排本班人員的工作,對切配及烹調加工的主副食品的質量、色香味形進行嚴格把關,對不符合要求的應予以指出,及時糾正在生活上經常和組員溝通,掌握全班人員的思想和工作情況,以身作則畢業證樣本,,帶領全班人員搞好本班工作,遇到困難或其它情況及時請示彙報。

在政治思想上我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義;在工作上我勤勤懇懇,認真負責,任勞任怨,積極履行自己的工作職責歷任校長。展望新的一年我會以更加倍的努力和更大的熱情嚴格在領導的指導下完成自己的本職工作。

廚師培訓的心得體會篇3

在領導的教導下我在一下總結了我們廚師這一行的心得,很興奮也很榮幸和各位領導同事分享我的心得。

經常和一些廚師朋友在一起閒聊,很多廚師報怨:哎!現在這廚師一行真難做,還有很多廚師乾脆轉業那麼是什麼原因讓我們廚師這麼難做呢?我經過一年半的學習和別人的討論總結出一下五點。

第一,首先我們廚師適應市場經濟的發展,認清餐飲業發展趨勢。市場經濟是競爭的時代,即所謂“適者生存”,我們廚師也不例外,要想生存,就得發展、創新。現代社會發展,要求廚師也適應潮流,適應餐飲業的發展,這就要求我們廚師要不斷學習、不斷更新自己專業知識、專業技能,補充新營養,即所謂學無止境。正所謂成功着獎勵,失敗着買單。

第二,我提到廚師個人技藝題目。廚師要想在自己的崗位上立足,處於不敗,那就要求我們有上乘的廚藝、過硬的本領。在菜餚製作過程中,一定要求自己認認真真做好每個菜,哪怕是最簡單的小菜,也要認真往炒、認真往調味。在態度上更應謙虛好學,不要礙面子,那樣吃虧的就是你,再有為了進步自己,應經常參加各種專業技能培訓學習。

第三,説一説廚德,在我們餐飲業,尊師重教、為人師表、帶徒授藝、拜師學藝都以形成良好風氣且特別講究。廚德就是廚師發展的條件。廚藝是一天天的學,一年年的`進步,好廚德也就是一天天的積累,一年年的進步。只有廚藝廚德都高明的廚師,在廚師界才有影響,才有威看,才受人尊敬。和大家閒談經常提到一些廚師不講道德,敗壞廚師名聲。比如有些廚師相互撬別人工作,在酒店工作故意浪費,甚至損公肥私。但我以為這只是一些少數廚師所為,只因他們目光短淺,而斷了自己的路。廚藝是我們追求的目標,廚德是每位廚師都應俱備的個人素質。

第四,學廚藝做廚師應持之以恆。俗話説,“三百六十行,行行出狀元”,但想當“狀元”,可並非易事,要想在廚師行業做出成績,成為廚師的楷模,好就要求廚師在本職工作中有恆勁。而且要努力上進,發奮圖強,有認真鑽研的精神,必須要樹立幹一行,愛一行的態度,把自己的專業技術學好、學精,達到唯我所用的目的。現在具我所知,有很多廚師轉業,究其原因呢?我以為他沒有恆勁,吃不了苦,受點打擊挫折後,對廚師行業失往信心。或是沒有鑽研到廚師行業裏邊往,廚師這行業真可謂學無止境,活到老學到老。

廚師培訓的心得體會篇4

第一月培訓預達到的目標:

1.收發貨:收貨:記錄:用户名/貨物名/數量 發貨:記錄:收貨人姓名/聯繫電話/地址/物品名/數據/貨單號或車牌號再聯繫用户告之貨單號或車牌號、到貨時間、聯繫方式實際操作:安排一次發貨測試考試結果

2.接線:看優酷窮維護視頻售飯安裝專輯中的“如何接電源通訊線”、"如何接白2白4"、“安裝售飯機qa” 各看5遍。實際操作:按每一個錄相實際操作一遍。

3.送卡送卡:送卡一般要求送卡必須要回款來,如果用户不給款,要向辦事處經理打電話彙報。辦事處經理讓打條再打條,辦事處讓把卡拿回就把卡拿回來。要回款,必須給辦事處經理。打的條,必須拿回來交給辦事處經理。用户收了卡後要給用户註冊卡片,且拿張新卡試試實際操作:送卡一次考試結果

4.培訓炊事員看優酷窮維護視頻售飯安裝專輯中的“id如何培訓炊事員”“m1如何培訓炊事員售飯”“操作員簡單培訓”實際操作:按每一項實際操作一遍。

5.能獨立安裝最小售飯系統。實際操作:自己搭建一次售飯系統並測試。

6 .對計算機系統安裝等簡單操作。實際操作:進行一次計算機系統安裝。

7 .加機子,換機子。換機子要先調號。加機子要先調號,再在售飯軟件系統配置裏進行售飯機分組,並測試售飯機是否正常。實際操作:進行一次加機子測試。

第二月培訓預達到的目標:

1 .瞭解售飯系統的工作原理。id售飯系統是利用id卡射頻功能,把充值金額數通過讀寫設備存儲到系統裏面。消費時在收費設備上設置消費金額,把id卡靠近讀寫卡的感應圈,則收費機把id卡相應的消費今額傳輸到系統扣除,從而完成消費過程。m1售飯系統是利用讀寫器向m1卡發一組固定頻率的電磁波,卡片內有一個lc串聯諧振電路,其頻率與讀寫器發射的頻率相同,在電磁波的激勵下,lc諧振電路產生共振,從而使電容內有了電荷,在這個電容的另一端,接有一個單向導通的電子泵,將電容內的電荷送到另一個電容內儲存,當所積累的電荷達到2v時,此電容可做為電源為其它電路提供工作電壓,將卡內數據發射出去或接取讀寫器的數據。

廚師培訓的心得體會篇5

烹飪是膳食的藝術,講得通俗一點就是做菜、燒菜家常菜譜。雖然在我們每天的生活中都在做菜、燒菜,但做什麼菜,各有特色;怎麼做,各有方法;做得怎樣,各有味道。話説做菜,也是要講學問的。在千年的中華傳統文化裏,説到做菜,不得不提及商朝的伊尹。據典故記載,伊尹初至殷時,為祈求神靈保佑,成湯曾特意為伊尹舉行盛大祭典,歡迎伊尹的到來。祭祀完畢之後,成湯虔誠地向伊尹請教關於“治國平天下”的策略。

對此,伊尹並未冠冕堂皇,坐而論道,更未談高深玄妙的大道理,而是“説湯以至味”,為使自己的言説更具感染力和説服力,伊尹選擇了人世間最為平常,而自己又最為擅長的飲食烹飪來現身説法。於是就有了“負鼎俎,以滋味説湯,致於王道”的説法。民以食為天,通過品嚐人間美味,伊尹以烹飪中精妙細微的奧祕,用形象生動的比喻,深入淺出地教給了成湯許多治國之道,為湯治國提供了寶貴的經略。事物都是有共通性的,烹飪與法學也不例外。

烹飪與法學都要求具有實踐性。理性認識來源於實踐,但又對實踐活動進行指導。下廚做菜,用什麼火候,放什麼調料、何時放調料、放多少調料,何時出鍋,都需要在多次實踐中摸索總結出來。林淡秋在《馬逢伯》中説道:“小菜還是平常的小菜……但一經過這位女廚師的神手烹飪,的確有一種不平常的滋味。”是的,小菜還是那樣的小菜,但是經過多次下廚實踐,熟能生巧,慢慢領會出做菜的奧妙,做出來的菜才美味可口。

作為一種知識,法學也需要在具體的司法實踐中探索和總結出來。法學是司法具體實踐的總結和昇華。脱離實踐的法學,就像是沒有放油鹽醬醋的菜,苦澀無味,會讓人產生排斥,甚至是厭惡。源於實踐的法學,才更具有生命力。近年來,司法機關建立與法學院校雙向交流機制,對於總結和提升司法實踐的理論層次,加深和促進法學研究的具體應用,實現司法實踐與法學理論研究的互動大有裨益。

烹飪(做菜)是家常便飯,法學也應該通俗易懂,成為老百姓的拿手“好菜”。在法學理論著述中,“陽春白雪”當然不可缺少,但“下里巴人”亦是不可或缺。因此,法學應該走出超塵脱俗的“象牙塔”,步入尋常百姓家,讓法理在具體生活中運用自如。作為法律人,我們不是生活在紙質的法律之上,而是生活在現實社會裏。法律本身是整個社會體系中的最重要的部分之一,法律與社會的良好運行息息相關。

因此,我們不能將法律從社會體系中剝離開來。法律人只有以社會的背景為考量,用社會常識、常理、常情,才能更深刻地理解法律,進而做出更為準確的判斷。民國時期的法學家孫曉樓説:“只有了法律學問而缺少了社會常識,那是滿腹不合時宜,不能適應時代的需要,即不能算作法律人才。”用老百姓的話,説老百姓的事,談老百姓關注的問題,講老百姓生活中的法理,應該是我們作為法律人的追求。烹飪的靈感、法學的理性都來自老百姓的生活中。好吃的菜和法學理論要用於百姓尋常生活之中,烹飪與法學都需要取之於民,用之於民。法學不能只是文人墨客的言説,更應該是尋常百姓口中的談資。

廚師培訓的心得體會篇6

我們的教學質量到底如何呢?從一次次的考證做品,“技術表達愛”的比賽作品,學員畢業的考試作品能看出學員的學習成果。看着那可愛的蛋糕,精緻的西點,誘人的菜餚,滋補的藥膳,創意的西點,我們怎能不心動,是學生們用他們所學來體現老師的教學成果,同時學生們也學到了別人的長處,體驗了一次製作過程,享受了一次視覺盛宴,老師們也得到一次彼此學習的機會,學校也有了一次教學質量考核的結果。在這樣豐富多樣的教學活動中我們感受到學校在進步,老師把自己的技能傾情而出的同時,也在不斷是跟上市場節奏,學習創新研發新產品,學生在開闊眼界,人在努力。

當學校在不懈努力的時候,那我呢?應該怎樣改善自己呢?學校是個平台,明年我希望自己是學校的一個小主人,把學校的事當自己的事來做,把學校的財務當自己的財務處理。從大事着眼,小事着手,在工作學習中我堅持取人之長,補已之短,不斷學習,不斷更新自己的專業知識,結合學校的實踐情況,向領導提出合理化的建議,以高度飽滿的工作熱情,積極端正的工作態度,不斷提高自己的教學,努力奮鬥,當然我也希望大家多給我提出寶貴的意見,對我嚴要求,我會虛心接受和採納更好的為學校服務,更好的為廣大學生服務,相信在廣大人的努力下,我們的學校明天會更好,相信學校的明年會更加燦爛。