我們只有認真將心得體會寫好，才可以記錄下自己不同的想法，優秀的心得體會是可以得到讀者的深思的，下面是本站小編為您分享的企業培訓師心得體會最新5篇，感謝您的參閲。
企業培訓師心得體會篇1
自從人們開始組成羣體來實現個人無法完成的目標以來，管理工作就成為協調個體努力必不可少的因素了。由於人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的羣體規模的擴大，管理人員的任務也就愈發重要了。作為當代大學生，我認為管理學同樣與我們息息相關，管理是一切組織的根本，管理工作適用於各種大小規模的組織，盈利與非盈利的企事業單位、製造業以及服務性行業，因此，學好管理學對於我們現在的一些學生會工作乃至今後步入紛繁的社會，適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。
管理學分為計劃、組織、人員、領導、控制六篇，每一篇都有特定的目標主旨。而計劃作為管理學理論的基礎，讓我有了許多很深的體會。
在為羣體中一起工作的人們設計環境，使每個人有效地完成任務時，管理人員最主要的任務，就是努力使每個人理解羣體的使命和目標以及實現目標的方法。如果要使羣體的努力有成效，其成員一定要明白期望他們完成的是什麼，這就是計劃工作的職能，而這項職能在所有管理職能中是最基本的。計劃包括確定使命和目標以及完成使命和目標的行動；這需要指定決策，即從各種可供選擇的方案中確定行動步驟。計劃制訂分為如下步驟：尋找機會→確定目標→擬訂前提條件→確定備選方案→評估備選方案→選擇方案→制定衍生計劃→用預算量化計劃。
計劃制訂的步驟可以用於大多數需要的場合，例如許多大學生準備出國留學，那就可以根據這些計劃步驟來為自己做準備。首先，我們需要認識到出國讀書的機會以及因此所帶來的機遇等，然後，我們就需要設定各方面的目標，如選擇國家以及就讀的專業領域等。我們還需要假設是否能在留學過程中獲得獎學金以及是否能夠在外兼職打工，無論哪種情況，都有幾個需要仔細平衡的選擇方案。因此，學生們可以就申請不同的學校利弊進行評價，選擇適合自己的留學國家和學校。在成功收到入取通知書後和申請到簽證後，我們就需要開始指定衍生計劃，包括選擇住處、搬到一個新的地址，或在學校附近找一份工作。然後，我們需要將一切計劃轉換成預算，包括學費、生活費等等。這些步驟都是一個計劃的體現。
作為計劃的一種——戰略則是意指確定企業的使命和企業的長期基本目標，並制定行動方案，配置相應的資源以實現這些目標。這其中管理學為我們引進了一種非常實用的現代環境分析工具：tows矩陣，tows矩陣應用範圍很廣，所強調的重點不同於企業組合矩陣。tows矩陣是一種系統分析的概念框架，這種分析有利於把外界的威脅和機會及組織內部的優勢和薄弱環節結合起來。在tows矩陣中，“t”代表威脅，“o”代表機會，“w”代表薄弱環節，“s”代表優勢。通過這四種因素之間的不同組合，產生了四種不同的戰略：“so”“st”“”“wo”“wt”，此外，人們還可以從過去的tows矩陣分析開始，接着分析當前情況，然後，集中在將來不同時期分析未來的不確定因素。
無論是企業還是個人，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達到事半功倍的效果。例如許多著名品牌都制定了其長遠的營銷戰略：可口可樂公司的長遠目標宗旨就是：“我們致力於長期為公司的股東創造價值，不斷改變世界，were fresh the world。通過生產高質量的飲料為公司、產品包裝夥伴以及客户創造價值，進而實現我們的目標。”at&t則是：“我們立志成為全球最受推崇和最具價值的公司。我們的目標是豐富顧客的生活，通過提供新鮮有效的通信服務幫助顧客在商業上取得更大成功，並同時提升股東價值”；時代華納（time warner）是：“我們力求成為最受尊敬和最為成功的媒體公司——在我們的經營範圍內成為領導者；以優質、卓著聞名於世。我們成功的靈魂在於聚集最優秀的人才，包括世界上最好的記者和作家，並使大家創造性地思考和工作”。這些公司都清醒的規劃好了其長遠目標，這就使得他們之後的經營方向目標明確，並可以因此而調整其相關戰略。
在學習了管理學後，我更深刻的意識到了一個企業或是團隊的成功需要具備多方面的綜合素質，曾經看過幾期《創智贏家》，節目中的真人秀讓我看到了管理學的實際應用，比如我之前提到的“計劃”，每期節目中都會有兩支隊伍完成相同的一個任務，而最終勝出的那支隊伍往往是計劃最周密的，而且會應用不同決策方法，手段例如tows矩陣進行分析。例如為“甲骨文”公司招聘人才，兩支隊伍就分別策劃去交大、復旦進行招聘，而其中一隻隊伍在第一天上午就詳盡的計劃好了所有方案，加之新穎的創意使得之後的招聘活動順利進行，選拔出的人才也符合公司要求，圓滿完成任務；反觀另一支隊伍，由於沒有良好的活動規劃、戰略，使之的效率不如前者，並且整個活動也沒有達到預期的效果。由此可以看出管理學這門學科的應用面之廣。
綜上所述，一個學期的管理學帶給我很多心得體會，我也將會應用於今後的實踐中，取得更多的收穫。
企業培訓師心得體會篇2
通過一學期的學習，我對三維動畫製作這門課程有了深刻的瞭解。我也基本掌握了它的基本操作方法。
通過學習知道三維動畫是指通過使用電腦軟件製作出的立體虛擬影像，又稱之為3d動畫，是近年來隨着計算機軟硬件技術的發展而產生的一項新技術。它是攝影藝術、佈景設計，及舞台燈光的合理佈置等等的各種藝術與技術的集合體。與此同時三維動畫的設計製作需要更多的藝術功底和創造力。一個好的三維動畫，它除了要求製作者要有較好的空間感與藝術感外，還有就是必須能夠很好的運用各種三維動畫的製作軟件。因此三維動畫的設計與製作是一個涉及範圍很廣的技術，也可以説它就是一件藝術和技術緊密相結合的工作。所以在以前就只有專業的三維動畫製作者才能夠製作的出來。
在製作三維動畫之前我們要先明確動畫故事的主旨，這是非常重要的。一部優秀的動畫不管它是2d動畫還是3d動畫，劇情都是它們的重要方面，可以説擁有了一個好的劇情就等於成功了一半。所以對於任何一個優秀的三維動畫作品來説突出、鮮明的主題，就是吸引人的地方，其次就是人物與場景的精美程度了。因此我們在製作三維動畫前要先詳細地構思好動畫的劇情、符合故事情節的人物造型與能夠體現出人物特徵的生動動作。
再來就是繪製分鏡頭草圖了，繪製草圖就是將構思進一步視覺化的重要一步。這體現了製作者的創作設想和藝術風格，分鏡頭草圖是由圖畫加文字組成的，其表達的內容包括鏡頭的類別和運動、人物與場景的構圖和光影、運動方式和時間、音樂與音效等。其中每個圖畫都代表着一個鏡頭，使用文字來説明鏡頭的長度、人物台詞及動作等內容。
在人物設計初期，需要在紙上畫出人物的大概形態，包括人物或動物的外型與動作設計、器物造型等設計，造型設計的要求比較嚴格，包括標準造型、轉面圖、結構圖、比例圖、道具服裝分解圖等，通過角色的典型動作設計（如幾幅帶有情緒的角色動作體現角色的性格和典型動作），並且附以文字説明來實現。超越建築多媒體提倡造型可適當誇張、要突出角色特徵，運動合乎規律。若在製作的過程中無法想象出人物在運動過程中的狀態時也需要進行紙上創作，然後再進行繪製。
其中場景是整個動畫片中景物和環境的來源，在比較嚴謹的場景設計中要繪製的包括平面圖、結構分解圖、色彩氣氛圖等，通常用一幅圖來表達。
在準備工作都完成之後，接下來就是創建模型了。
一、建模建模是製作者根據前期的造型設計，通過三維建模軟件在計算機中繪製出角色模型。這是三維動畫中很繁重的一項工作，需要出場的角色和在場景中會出現的物體都要建模。建模的靈魂是創意，核心是構思，源泉是美術素養。但是開始建模時，應該注意要在表現出必要細節的前提下儘量地減少場景的複雜度，這樣才不會因為佔用太多的系統資源，而導致程序的崩潰。
二、材質貼圖材質即材料的質地，就是給模型賦予生動的表面特性，具體體現在物體的顏色、透明度、反光度、反光強度、自發光及粗糙程度等特性上。貼圖是指把二維圖片通過軟件的計算貼到三維模型上，形成表面細節和結構。對具體的圖片要貼到特定的位置，三維軟件使用了貼圖座標的概念。一般有平面、柱體和球體等貼圖方式，分別對應於不同的需求，使模型的材質與貼圖要與現實生活中的對象屬性相一致。
三、燈光燈光的設置，目的是最大限度地模擬自然界的光線類型和人工光線類型。在三維軟件中的燈光一般有泛光燈（如太陽、蠟燭等四面發射光線的光源）和方向燈（如探照燈、電筒等有照明方向的光源）。燈光起着照明場景、投射陰影及增添氛圍的作用。通常採用三光源設置法：一個主燈，一個補燈和一個背燈。主燈是基本光源，其亮度最高，主燈決定光線的方向，角色的陰影主要由主燈產生，通常放在正面的3/4處即角色正面左邊或右面45度處。補燈的作用是柔和主燈產生的陰影，特別是面部區域，常放置在靠近攝影機的位置。背燈的作用是加強主體角色及顯現其輪廓，使主體角色從背景中突顯出來，背景燈通常放置在背面的3/4處。
材質貼圖和燈光與渲染的好壞是緊密相連的，由於每種軟件的技術與硬件配置需求不同，因此我們應該視乎自己計算機的軟、硬件配置來對模型進行材質編輯。
人物建模
人物模型的創建方法一般分為2種，多邊形建模與nurbs曲線建模，在3dsmax中，由於對nurbs的支持並不完美，在製作複雜模型時從操作方式上不能很好地體現出nurbs的優點，因此使用3dsmax建造複雜模型是也多是使用多邊形建模。那人物的模型是如何創建呢？由於人體的對稱性，所以在建模時都是使用對稱法
做的，做人物時只需要做一半的臉，一半的身子，一隻手和一隻腳就行了
人物動作的製作
在動畫短片中人物的主要動作有走路，跑步，跳躍，扣籃，投籃五個動作。我們必須通過對骨骼的調整與關鍵幀的設置來實現人物的動作，但是這裏有一個重要的問題，那就是在3ds max中要達到高度仿真很難。對於這個問題，我們的實現方法就是通過3ds max設置關鍵幀，從而利用其實現過渡幀，即簡化了中間過程和各種細節，同時人物的動作也與現實相符。
因為動畫中人物的動作眾多，所以上面選擇了以走路為例介紹人物動作的實現。一般在現實中，人走路可以分為四個步驟：
（1）邁出前腳。
（2）前腳着地，這時兩腳都在地上。
（3）後腳跟上。
（4）後腳邁出。這就完成了一步走路的動作。
再之後就是對動畫進行調節了，動畫的調節相對來説要難一些，我們要根據分鏡頭草圖與動作設計，運用已設計的造型在三維動畫製作軟件中製作出一個個動畫片段。動作與畫面的變化通過關鍵幀來實現，設定動畫的主要畫面為關鍵幀，關鍵幀之間的過渡由計算機來完成。三維軟件大都將動畫信息以動畫曲線來表示。動畫曲線的橫軸是時間（幀），豎軸是動畫值，可以從動畫曲線上看出動畫設置的快慢急緩、上下跳躍。如3dsmax的動畫曲線編輯器。三維動畫的動是一門技術，其中人物説話的口型變化、喜怒哀樂的表情、走路動作等，都要符合自然規律，製作要儘可能細膩、逼真，因此動畫師要專門研究各種事物的運動規律。如果需要，可參考聲音的變化來製作動畫，如根據講話的聲音製作講話的口型變化，使動作與聲音協調。對於人的動作變化，系統提供了骨骼工具，通過蒙皮技術，將模型與骨骼綁定，易產生合乎人的運動規律的動作。
最後就是特效的製作與動畫的渲染了，進行動畫的輸出時，主要在渲染質量和渲染時間兩者間平衡好。在3d動畫中大部分的特技效果都是渲染之後再在合成軟件中進行合成的，這樣既節省時間和成本，又可以得到比較好的效果。
然而我們常常在製作動畫之前都很容易會忽略了對動畫劇情的構建，都是一開始就直接進行角色或場景的建模，但就如上面所説的在製作任何一個動畫之前都要對動畫的劇情、人物進行詳細的構思，這樣子製作時才會事半功倍，否則就
會事倍功半。因此我們在每次製作動畫之前都應該認真的進行動畫劇情的構想，之後再進行角色與場景的建模。
渲染輸出
在完成了建模、設置材質、放置燈光和相機以及運動動作等動畫場景之後，最後一步是準備渲染輸出。由於3ds max的插件特性，因此可以選擇使用除了系統默認的其他渲染器，在這裏我們選擇使用v—ray渲染器。
v—ray渲染器是著名的chaos group公司新開發的產品。主要用於室內外裝潢設計建築設計等的渲染。並且它能產生一些特殊的效果，如次表面散射、光跡追蹤、焦散、全局照明等。v—ray其真實的光線能創建出專業的照片級效果。其特點是渲染速度快，目前很多製作公司使用它來製作建築動畫和效果圖，就是看中了他速度快的優點。
渲染時我們應該要根據動畫效果的不同需要，以及對硬件設施的級別的要求，在進行渲染前對必要的參數進行設置
通過上述3d動畫的製作與分析，我們可以清楚的認識到三維動畫技術的複雜性，可以説就連最優秀的3d設計師也不大可能精通三維動畫的所有方面，所以熱愛cg動畫的愛好者們雖然可以利用3dsmax來製作動畫小短片，但想要製作出好的3d動畫還是存在着一定的難度。
一般一部好的三維動畫，除了需要製作者有很好的軟件操作能力、創新能力與優秀的空間感覺，更重要的是要有很強的團隊合作意識。而隨着我國計算機技術在三維動畫製作方面的日益成熟，三維動畫的製作會更加的簡單，分工也會更加的明確細緻。而通過豐富的想象力和創造力創作出來的動畫片既是對文化的傳承，也是對傳統的發展和創造。
企業培訓師心得體會篇3
8月15日上午，由於疫情原因我們通過釘釘app聆聽了鐘有偉老師的《提高國小英語課堂探析》的講座。通過這次培訓，我在英語教學方面收穫了很多，有很多值得我學習借鑑的東西。通過這次學習，我有以下幾點感受：
一、英語學習的重要性
鍾老師説學生喜歡老師，愛上英語老師，才能提高英語成績。我認識到學生和老師在課堂上所扮演的角色和作用是不同的，老師需要理解孩子，瞭解孩子的心理特點，不斷改善自己。在今後的教學中，我應該嘗試着開展一些積極開放的英語活動，吸引孩子們的注意力，調動學生們的學習興趣，讓孩子們感受到學習英語的快樂。
二、英語課堂的管理
國小生年齡小注意力不集中，上課容易走神，我們要想盡辦法讓課堂活躍起來，比如做一些遊戲互動，學唱一些英文歌等活動。通過比賽的方式去提高孩子們的積極性。興趣是最好的老師。在課堂上要耐心引導學生去探究英語的奧妙，從而激發學生學習英語的興趣。多多使用激勵性的語言，不管成績好壞都要去發現孩子的閃光點，賞識學生，樹立孩子們的自信心，做孩子的好朋友。
三、提高英語課堂效率
合理安排課堂，提前備課把四十分鐘充分利用起來。葉聖陶先生説過：“教師所務，惟在啟發誘導。”提高學生對英語教學的參與程度，發揮學生的主觀能動作用。不斷地重複repeat，一堂課利用五分鐘時間讓孩子們積極背誦，隨時鞏固，這樣就會記得更加牢固。
這次培訓使我受益匪淺，在以後的英語教學中要做到勤于思考，自我提高，努力成為一名優秀的國小英語教師。
企業培訓師心得體會篇4
溪流不經歷千山萬水怎能變成海洋，雄鷹不經歷風雨怎能翱翔天際，種子不經歷霜寒怎能茁壯成長。此刻不經歷磨難，又怎能成為可塑之人。時間如白駒過隙一般，二十二天的培訓就這樣畫上一個句號，我們的培訓就這樣結束了嗎?不，結束的只是這個短暫的相聚，我們的培訓才剛剛開始。
這個炎熱的七月，能和來自五湖四海的同事相聚在這裏，是幸運，也是一種緣分。這段培訓的時間裏，行為規範得到了改正，壞習慣也一一改掉，身體得到了鍛鍊，意志得到了磨礪，收穫的不只是友情，還有很多很多。剛來到這裏時候班主任告訴我們要軍訓。what?一個大寫的問號掛在臉上，這不是來培訓嗎?為什麼還要軍訓，但從第一天起，就知道了軍訓的意義。清晨的第一縷陽光姍姍來遲，起牀的號角卻格外響亮，睡眼惺忪的我就這樣開始了一天的訓練，跑步、晨讀、早餐，下午的驕陽無情的炙烤着我們，汗水也在它的關懷下肆無忌憚的流淌。打濕了帽子，寖透了衣衫，二十分鐘的軍姿也讓身體再一次感受到軍訓的魅力，和保衞國家的每一個軍人的辛苦。幾天的軍訓裏，從一開始的牴觸，到慢慢的適應，到最後的喜歡，心態的轉變，也伴隨着身體素質的提升，以及思想意志的成長，七天的軍訓的確苦，但是對那些守護和平的戰士們來説，我們的訓練不及他們的十分之一苦，不能説短短几天裏我們能徹底改變，但是從中學到的，將會影響着以後的工作生活。
七月的最後一天裏，伴隨我們的不是軍訓，而是老師給我們安排的拓展訓練，現在回想起來，這次的拓展訓練是多麼的重要，那時候的我們，雖然是一個團體，但是相處的時間比較少，對彼此不瞭解，因此大家都保持着一種無形的距離。彈力球，達芬奇密碼，百人搖繩，畢業牆，每一個都需要團隊協作才能完成，一個圓盤，12根繩子，一個網球，在有限的時間裏要拍出更多的數量，團隊裏哪怕只要一個人偷懶，都是不可能完成的，此刻，讓我知道了團隊是多麼的重要，十七個，二十四個，四十個，甚至一百個，每一次的進步，都是團隊凝聚在一起的表現。最後的畢業牆，四米二的高度，單憑一個人兩個人力量翻越過去，那是不可能的事情，但是，我們做到了，三十四分十二秒，在這個數字的背後，我看到的是團隊的力量，是大家共同努力得到的結果，前期也因為違反規則，被體罰了幾次，一百多個俯卧撐做下來，身體也有些疲憊，但是那股不服輸的勁，心繫大家的紐帶將我們牢牢捆在一起。我也做過基石，在同事們踩着我的身體往上爬的時候，會因為承受不住那股力量而想放棄，但那時肩上承擔的是一份責任。多堅持一下，就能多上去一個。通過這次拓展訓練。團隊的力量，團隊的價值的種子在我們心裏紮下了深深的根，個體的價值只有在團隊才能得到體現，團隊也因為個體的努力而更加強大。
身體素質得到提升的同時，公司的企業文化也不能落下，在線視頻，課堂講解，從中瞭解到很多關於公司的文化國家電力投資集團有限公司，簡稱國家電投，成立於20××年5月29日，由中國電力投資集團公司與國家核電技術有限公司合併重組而成。是五大發電集團中唯一擁有核電控股投資運行資質，也是全國唯一同時擁有水電、火電、核電、新能源資產的綜合能源企業集團。經營範圍有;火電、水電、核電、新能源、鋁業、煤礦、鐵路、港口等業務，範圍之廣，數量之多，讓我們認識到了它的強大。
一個國家，一個民族的強盛，都以文化的興盛作為支撐，優秀的傳統文化是我們的優勢。中國自古就提出了國雖大，好戰者義亡的箴言，以和為貴，天下大同，天下太平等理念世代相傳，正因為我們追求和平，和諧，才使得我們中華民族立足於世界之林幾千年而不倒。企業也是如此，一個企業想長久的走下去，企業的文化是最主要的，和文化也是我們國家電投所推崇的理念，我們與自然和諧共生，在競爭中求和諧，海納百川，有容乃大，心胸有多大，事業就有多大，包容多少，就收穫多少。多贏，共贏，追求把所有能用的資源為我所用，能合作的企業都是我們的好夥伴。企業內部也講求人和，以人為本，以奮鬥者為本，給大家歸屬感，也給大家展示的舞台和成就感。和而不同乃世界的本質，和而不同所表現出來的文化寬容，與文化共享的情懷，不僅具有倫理價值，還有思想方法和處世哲學的意義。
對於即將奔赴一線工作崗位的我們，在什麼樣的工作崗位，做的事複雜亦或者簡單，枯燥或者單調，我們都要認真去做好，這幾天的勞動體驗不停地重複着，但是它所給的啟發，簡單的事情重複做，重複的事情認真做，從中發現細節，做好一點一滴，不僅使我們鍛鍊了人性，也磨礪了心志，學會從工作中找尋它隱藏的偉大力量，幫助我們戰勝苦難，帶來希望和光明，從中發現快樂。
作為奮鬥者，作為公司未來的主力軍，就是要信念堅定，勇於擔當，傾情投入，忠誠於我們的事業，對於現在還是三無產品的我們，無閲歷，無工作經驗，無社會經驗，公司已經為我們搭好平台，一切都還是一張白紙自己，未來的人生怎樣去譜寫，那就得靠我們去奮鬥，去努力，將自己變成一個合格的產品。
總的來説，此次的培訓雖然是短暫的，但收穫到友誼，知識，提升了身體素質和意志，從中所學到的，將會成我這一生最寶貴的財富，把它用在以後得工作生活裏。
企業培訓師心得體會篇5
20xx年6月18日—19日，我們公司員工進行了為期兩天的拓展培訓活動，以前對於“拓展培訓”這個活動只是聽別人談起過，自己從未接觸過，我是帶着好奇和學習的心態開始了這次培訓活動。
剛一上車，培訓師就讓公司每個員工給自己起了“綽號”，並做了成語接龍的遊戲，並設計出這個團隊的隊名、隊訊和隊歌，在歡聲笑語中，讓彼此之間並不熟悉的人就有了一份親切感；兩天的培訓項目不少，每個項目都帶給我了一些不同的收穫，讓我感悟比較深刻的是“穿越電網”、“畢業牆”。
一、“穿越電網”
各成員必須在規定的時間內一一穿越數量有限且大小不一的網眼，特別強調的是，在穿越過程中人的身體任何部分都不能接觸網線，否則便是失敗。可是有的網眼狹小無比，想要穿越簡直就是不可為之事。遊戲的過程中，託舉者手上承載着他人的“性命”，而被託舉者又是絕對信任的把自己的“生命”交給了自己的同伴來掌握。這就是一種彼此信任的表現。在一個集體中，做任何事情都需要有這種信任精神，而且大家都要抱之以真心關愛的心情去對待自己的同伴，人人都要以他人為先，那樣才能發揮出最大的潛質。在工作中也是如此，首先是制定好切實可行的方案，然後團結合作，如果大家都各存異心，各自為戰，關係冷漠，缺乏交流，甚至相互猜嫉，那樣只能與原來爭取的工作目的背道而馳。
二、“畢業牆”
4米高的逃生牆，17名隊友不準藉助任何外力，要在40分鐘內全部通過。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了，14分鐘完成，17名隊友全部通過，無一受傷。試想，如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情願的人梯，這將是一個不可能完成的任務；試想，如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護的雙手，也將沒有這麼令人驚歎的結果。
通過這次拓展培訓，通過一次次的分享，使我充分領略到了團結協作的重要意義，激發了個人的許多潛在的特長和能力，進一步培養了自己發散思維、逆向思維、樹立創新精神的思路，促進了同事間的友好、互助、彼此信任、相互關愛的和諧感情，加深了講究方法、時間的統籌和管理，能較好的提高工作效率。
這次訓練就像一次照鏡子一樣，重新認識了一下自己，看到了自己很多的不足和需要改進的地方。真心感謝公司給我這麼好的學習及成長的機會，我會繼續努力。這次培訓對我的工作邁進了一個大台階，讓我懂得了站在外面看問題，意識到自己一直沒有發現的缺點，也對自己的工作有了一個重新的規劃。在工作中多聽大家的意見，説話之前多考慮，辦事時要穩重，只要計劃安排好方案策略，實施過程中就要果斷。用心把從培訓中學到的啟發一點點運用到工作中來，慢慢去吸收去懂得……
拓展訓練雖然已結束，但拓展精神要一直延續到工作中的每一天。我們重新制定了屬於銷售部的隊名，隊訓，隊歌，以激發大家每天積極向上的氣勢，同時鍛鍊大家的團隊合作精神！銷售部是公司注入的新鮮血液，也是公司的新生力量，我們會拿出年輕團隊更具創新的思維和無所畏懼努力拼搏的精神為公司為自己創造更大的價值！
