讀《母親》的讀後感優質6篇

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讀《母親》的讀後感優質6篇

讀《母親》的讀後感篇1

今天,我們學習了季羨林爺爺寫的《懷念母親》,我感觸很深。

季羨林爺爺六歲時就離開了生身母親,到城裏去住,偶爾幾次回去,都只是去奔喪,並沒有特意的去看望自己的母親,而他的母親在四十多歲時去世了。作者這麼小就離開母親,對於母親,他應該不太瞭解,對於作者失去母親的這種痛楚和悔恨,我能理解,也能體會。

我的母親長時間在外面奔波,我九歲時,被母親送回了杭州,讓我在這兒讀書,一年時間裏面,只有三,四個月左右待在我身邊,其餘的`時間,她都在外面。那年九歲,我第一次離開母親,母親離開時,我哭了,母親也哭了,但後來。我隨着母親離開的次數增多了,便不再哭了,因為我已經習慣了。

今年我徹底脱離了大人的懷抱,由於舅媽的母親沒空,只有一個大姐姐來照顧我,大伯伯一個星期內過來看我兩三次。家裏,我的衣服全由我自己洗,飯盒通常都是我洗的。遇到困難,只能自己面對。偶爾,不開心的時候,會想起母親那温暖的懷抱,便會不知不覺的哭起來,為了不讓母親操心,我都會跟她説我很好,來隱藏內心的孤寂。我想,作者曾經也想起過母親的懷抱,想起時,也都會落淚,因為,母親的懷抱是最温暖的。

作者和我一樣,母親不在身邊,想起她時,都會落淚,因為,天下的孩子都希望母親一直陪在身邊。

讀《母親》的讀後感篇2

學完了第六課《懷念母親》,我感悟很多,我也深刻地體會到了作者對兩位母親那崇高的敬意和那真摯的愛慕。

作者曾經説過:“世界上無論什麼名譽,什麼地位,什麼幸福,什麼尊榮,都比不上呆在母親身邊。”我也曾讀過一個類似的故事:一個女孩,她很小的時候父母扔下她狠心地走了,直到好多年後,她才又見到父親一面。當埋怨父母狠心的時候,父親歎息了一聲説:“父母在外這麼打拼還不是為了讓你過上幸福的生活……”女兒聽了這番話情緒激動地説:“幸福?你可知道,和父母在一起才是真正的幸福啊!當她被別的孩子欺負時,她多麼希望父親揚起有力的巴掌嚇唬他們;當她生病的時候,她多麼希望得到母親温柔貼心的照顧;當週末放學時,她多麼希望能和其他同學一樣,和父母歡天喜地的一起回家……”是啊,這世界上有再多的榮華富貴,都比不上和父母呆在一起;這世界上有再多的珍饈美食、佳餚大餐,也都比不上母親親手做的一餐家常便飯……

作者去哥廷根留學的時候,非常懷念他的兩位母親。他在日記中寫道:“我想到故鄉,故鄉的老朋友,心裏有點酸酸的,有點淒涼。然而這淒涼不同普通的淒涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有説不出的味道,濃濃地糊在心頭。”細細品味這段話,我應該也能體會到那種甜蜜的淒涼吧。

學過這篇課文,我懂得了很多。我們現在一定要孝敬父母,不要等到那“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的時候,再去懺悔,再去痛哭流涕,再去抱終天之恨。

讀《母親》的讀後感篇3

讀季老的《懷念母親》,讓我受益匪淺,感受頗深。

在季老的筆下,他描寫出失去生母的悲痛欲絕,以及留學他鄉時對祖國母親的深深思念。在留學期間,他對祖國母親魂牽夢縈,每天盼望回到祖國。季老從不同的角度來表達對母親的思念。他先從日記中摘錄思念母親的文字。後來,又摘錄散文《尋夢》中思念母親的文字。季老用這些文字,表達他對親生母親崇高的敬意和對祖國母親真摯的愛慕。

讀《懷念母親》,我更深地感受到母愛有多偉大,我是多麼地依賴母親。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”人啊,總是在失去之後才會懂得珍惜。總到失去母親後,才會愧疚。到那時,才會發現母親給予我們太多,而我們回報得太少。想到這裏,我暗下決心:在學校,我會認真學習,不辜負母親的殷切期望。放學回家後,我會珍惜和母親在一起的時光。我要學會為母親分擔家務,多和母親説幾句貼心的話,做母親的“貼心小棉襖”。從今以後,我一定會好好孝敬自己的母親。

雖然,我未嘗過思念祖國母親是什麼滋味。一想起那些海外華僑人士,想起他們,我便能感受到他們思念祖國母親的心情。今後,也許我沒有機會出國,但我會在自己的工作崗位上盡職盡責,好好報效我的祖國母親。

讀《母親》的讀後感篇4

世界上最愛你的人是誰?是親愛的母親。世界上與你血肉相連的人是誰?是偉大的母親。

陽光的午後,我一個人坐在陽台上,享受着温暖的陽光,讀着《走進母親》,令我受益匪淺。

書中講的是作者母親要去春遊,希望我能幫她買一袋麪包。但我因為怕浪費時間而拒絕。在母親的請求下,我只好不情願的同意了。到了麪包店,我發現長龍般的人排着隊。而且幾乎都是母親身份,後來,人們得知我是買個母親的,許多人都讚揚並且為我讓路……

望着耀眼的陽光,我回憶起自己在那酥潤的春風中享受春遊喜悦時,為我準備食物的母親。我自問道:“我為母親做過什麼?”答案是沒有。我們總是享受着父母的.愛。想想文中的我一開始拒絕買麪包時,我驚異發現,生活中的自己,不也是同樣的嗎?父母一要求我們做什麼事情,我們總會不樂意,甚至還會發發小脾氣。

走進母親,瞭解母親,也許你會發現,母親已經隨着歲月的流逝而慢慢變老,額角的白髮,眼角的皺紋已經爬上的她的臉頰。這些都是為女兒操勞過度的證據與體現。那一道道的皺紋,一絲絲的白髮,正是她對我們的愛。每一處都包含了母親對我們深深的關心和親切的關懷。歲月的磨礪是她更為滄桑,風風雨雨記下了那沉重的愛。

母親不僅給了我們生命,哺育我們成長,還教會了我如何做人。她們為我們付出了一生。我們更應該努力學習,去報答她們對我們的愛。

“誰言寸草心,報得三春暉。”母愛就像那陽光一樣的燦爛,温暖着我們……

讀《母親》的讀後感篇5

讀了這篇文章後,我深深地被這位母親所感動。她隱瞞了老師對自己孩子的真實評價,用鼓勵的話語激起兒子奮發向上的信心。她用愛,找回了兒子的自信心,這位母親,用其獨特的方式,幫助了兒子。

不同的母親,有不同的愛子方式。有的母親,是用全身心來愛自己的.孩子;有的母親,是用打或罵的方式來愛自己的孩子;有的母親,是用獨特的方式來愛孩子的。

記得,我上二年級的時候,有一次,考試考了滿分,回到家裏,我伸着考試卷讓我媽媽看,媽媽看過後,對我説:“你考得真棒!但是你不能驕傲呀。媽媽小時候啊,也是經常考滿分的,後來就有些驕傲了,考試就沒考滿分,老師臉上露出了失望的表情,家長也不滿意,後來成績一度不好呀。”媽媽又語重心長地説:“不要因為一次考好就不努力學了,也不要因為一次沒考好,就放棄學習。無論什麼時候都要更加努力,才能學到更多的知識。要有自信心”

我聽完後,當時心裏不是太明白,但我知道了,學習要有自信心,要努力的道理。我媽媽用自己的親身經歷,給我講道理,這是一種愛。

母愛是偉大的,能使我們前進;母愛是無私的,能給我們力量;母愛是細微的,有時很容易被忽略。我們所有的孩子都應該心懷感恩之心,每一位母親,在孩子成長的道路上都付出了很多。難道我們不應該感謝我們的母親嗎?

讀《母親》的讀後感篇6

“這是關於世界上所有子女的原罪的故事。這是在依賴母親的同時又推開母親的我們自己的故事。這是令人心痛的故事,給猶然未晚的人以大驚醒,給悔之已晚的人以悲傷的安慰。”

故事開始於從鄉下進城的媽媽迷失在首爾地鐵站。她的丈夫和子女開始追尋她的痕跡,復原對她的記憶,《尋找母親》自始至終都保持着懸念。作家不斷變換女兒、兒子和丈夫的視角,層層推進,生動地展現了為兒女奉獻終生的母親的形象。作家精心安排,把母親的失蹤作為偶然,讓家人們重新獲得了走近她的契機。丈夫和子女們四處散發傳單、刊登廣告,想方設法地尋找母親,作家把這個過程敍述得具有很強的吸引力,牢牢地抓住了讀者的心。小説並沒有止步於復原“只知道丈夫和兒女的母親”。小説中的母親也有自己的欲求,苦惱和彷徨,必欲吐之而後快,這才是最讓讀者震驚的地方。作家總是能夠將敍事技巧和情感因素完美融合在一起。

小説中的母親也是我們每個人的母親。她們在家庭生活中湮沒了自我,她們的存在既是不可或缺,然而又是可有可無,尤其在家庭成熟、子女成人之後。作家的深意正在於此:通過生命中的深情回望,重新尋找和發現母親,並且在被社會生活填塞已滿的心靈深處重新留出母親的位置。