語文成績想要有提升，那麼你一定要注意作文的寫作，對於作文的寫作，相信大家都已經不再陌生了，以下是本站小編精心為您推薦的啟發作文7篇，供大家參考。
啟發作文篇1
桃樹的哭泣
我是一棵桃樹，每天站在路旁供人們欣賞。我生活得無憂無慮、自由自在。小鳥在我身旁飛來飛去，與我談心説笑，別提有多高興啦!
我雖然不能像我的好夥伴——小鳥那樣在天空飛翔，但每天看着孩子們嬉戲、説笑，看着老人們賞花逗鳥，看着婦女一邊哼着小曲兒，一邊數着菜籃子裏的菜數量對不對......看着人們多姿多彩的生活，我有些羨慕，但我的生活其實也不錯。
一天，我依舊站在我的“工作”崗位上，一名白領打着電話，眼睛噴着火頭上冒着氣，和電話裏的人爭吵着。我想：如果讓她賞賞花，置身於這桃花爛漫的世界中，火氣一定可以消去許多。
於是，我伸出枝條，露出了滿樹豔麗的花朵，但誰知，她打完電話，怒氣絲毫未消，然後向我走來，狠狠地踹了我一腳。“哎呀!疼死我了!”我在心裏叫了一聲。那名女白領説道：“真是氣死我了!”説完便“瀟灑”而去。
“真是的!我好心幫她，她竟還踹我!”我小聲對小鳥説。“人類不就是這樣嗎?唉。”小鳥輕聲歎氣。
第二天，幾名女學生走了過來，其中一個扎雙馬尾的女生對其他人説：“你們快看!這桃樹多漂亮呀!”“確實好看，要不然我們摘幾枝帶回學校吧!肯定有很多同學想要，到時候我們就可以炫耀一下了。”一個短頭髮的女生説着便動手要折斷我的手指。一個扎着馬尾辮的女生説：“可這樣不好吧?萬一被同學......”“沒事，怎麼會那麼巧呢?折了趕緊跑不就行了?”短頭髮的女生説完，便“咔嚓、咔嚓”地折斷了我的三根手指，急急忙忙地去上學了。而我的枝葉卻不再那麼好看。
人類，請你們不要再欺負我們了，我們也是有生命的的植物呀!為了你們的生活繼續美好，環境依舊靚麗，別再糟蹋我們這些生命了，好嗎?
啟發作文篇2
有許許多多的東西，都是大自然給了我們人類啟發。如：人一直就想飛上天空，科學家們研究了鳥的飛行，和別的動物的飛行特點發明瞭飛機，人們依據海豚發明了潛水艇，魯班根據草葉的鋸齒形狀發明了鋸……
世間根據大自然的啟發，發明的東西多着呢！真是數不勝數呀！我也根據動物受到啟發，也想發明一些東西，這位給我啟發的動物就是鼎鼎大名的、非常兇猛的鱷魚了！
鱷魚可以在陸地上取暖、爬行，還可以爬到岸上來下蛋呢！我們還經常看見它在陸地上爬來爬去的。可是，鱷魚晚上卻回到水裏休息，有事鱷魚還捕食岸邊喝水的動物，它潛在水裏，喝水的動物來，就跳出水面，把動物拖下水，再把它們吃掉。鱷魚可以浮在水面上呢！它呀，既可以在陸地上爬，也可以潛入水中，還可以浮在水面上呢！
我根據鱷魚的這一特點，想發明一種高級汽車。車在地面上的速度是每小時500km，還可變成潛水艇潛入水中，速度每小時300km，還能在水面上變成船，時速達400km/時呢！真是一輛三棲汽車呀！不僅如此，我的鱷魚牌汽車還堅固無比，像鱷魚一樣身披鎧甲，所向披靡，就是幾十顆炸彈炸下來，它也絲毫沒有一點損傷。兩隻明亮的眼睛相當於鱷魚汽車的車燈，光十分亮，簡直可以把黑色的夜晚變成明亮的白天，真是安全之星啊！
啟發作文篇3
自從前幾年和大舅釣過幾次魚後，我就沒再釣過魚。今年回老家，釣魚當然不能免嘍。我的水平可是進步了一大截呢!
早上六點多“無情無義”的老爸老媽“丟”下我和大舅帶外公外婆和大舅媽去桂林了，我和大舅就去釣魚。
剛準備動身就接到媽媽的電話説忘帶相機電池了，要我們去送。唉，沒辦法，就開大恩大德順道去送吧。送完電池後我們就動身去釣魚了。
我們去了一個以前沒去過的地方，釣了一會兒，發現根本沒魚，只好換個地方。
換一下地方還真好，我一釣一個靈。一放線就釣上一條足有1.5分米長，三指粗的大魚。這可是我今天和大舅釣上來的最大的魚了。我找大舅換了條魚餌(蛆)繼續釣。等了十來分鐘，突然魚竿一沉，又有一條魚上鈎了。我一提釣竿，一道銀光閃過，原來是一條無敵小不點。我又把魚給大舅，繼續釣，沒想到這回太得意，一甩鈎竟鈎到pp上了，一鈎一鈎，把我折騰得要死，弄了半天都沒弄下來，無奈之下只好請大舅幫忙。解下來後繼續釣。
在一番努力下，我們釣了很多魚。當然，我也惹了不少麻煩。我曾經連續五次把釣線纏在一起，兩次把自己釣了，還釣到了一隻蜻蜓。不過，我一共釣了四條魚，創了四最：最大，最多，最小。“罪”不可赦。
釣魚真好玩。
啟發作文篇4
九月，又是一年秋風起，吹的人都涼颼颼的。入秋後，雨就下個不停，不大不小，卻綿綿不斷。
站在窗前，看着窗外的綿綿細雨，突然想起“秋雨細綿綿，但看山水閒，獨吟原野上，愁色染詩篇”，“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨”。在這充滿詩意的秋雨中，有多少人能靜下心來，坐在窗前，看着窗外的細雨，細細品位其中的詩意呢?
雨，總會打濕一些人的心緒，秋雨更是如此。雨是雲的淚滴，滴在我的心上，牽扯出心底的許多無言的情緒。有思念，思念遠方的好友，思念國小的同學;有快樂，快樂結識了新的好友，獲得了新的友誼。
秋雨，總會給人一種傷感。與同學離別的惆悵，來到國中，陌生的學校，陌生的班級，陌生的新同學，一切都是陌生的，來到國中的生活，讓我感到了不適應，陌生的環境，加上這連綿的秋雨，更然人心生傷感。
可秋雨有時也是快樂的。許都孩子在雨中奔跑，歡樂的笑着，無憂無慮，這笑聲也感染了很多人，讓他們也不由自主的高興起來，充滿惆悵的心也頓時開朗了。秋雨的降臨，讓原本乾渴的植物也受到了滋潤，讓垂危的生命又重新蓬勃了起來。秋雨的來到，驅走了夏日的炎熱，人們因炎熱而焦躁不安的心也漸漸被秋雨帶來的涼爽而平靜了下來，開始安心的學習和工作了。
啟發作文篇5
?昆蟲記》是法國的著名科學家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時間，在非常困難與非常艱苦的環境下，仔細觀察了各種各樣昆蟲的生活，還有它們為了生存和繁衍後代而進行的鬥爭，然後將他觀察到的寫成了這部好書。
讀了這本書，我由衷地讚歎大自然的神祕景色。在我們生活的地方，在我們不注意的某個角落，每一刻都發生着一個個動人的故事。瞧，那蜘蛛織的網來，比設計師設計的還規範;還有那黃蜂建造的巢，實在太精美，雪一樣的白，摸上去比天鵝絨還要軟。
當我讀完蟬的部分的時候，我更是感動萬分，為了那地面上短暫的三個月，它們要在那暗無天日的地下要孕育三年，它們的每一次鳴叫，都是在為自己的生命喝彩，雖然它們自己幾乎是聽不到的，但這是一種對生命的珍惜呀!
我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對待昆蟲，法布爾就像是對待自己的親人和朋友一樣，不論是帶有劇毒的蠍子，還是令人作嘔的食糞蟲，他都給它們餵食，為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細心地呵護它們，善待它們。
看《昆蟲記》以後，我越發感覺人類要和自然和諧相處。我要學習法布爾勇於探索世界的勇氣，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為自己的理想不斷奮鬥!
啟發作文篇6
“哎，等等，等等！”
“咔嚓”車門重重的關上了。
“得，又得等好長時間！”望着汽車遠去的背影，我憤憤的`想着，“為什麼總讓我碰上這種事？！早知如此，我還不如在被窩裏多睡一會兒。”
“當然了，如果早來一步的話，……”不想了，事已至此多想又有何用，但願下一班車早點出現。
我無聊的擺弄着手中的雨傘，呆呆的望着車子開來的方向。“呀，來了，”隱隱約約，我看到了825路車的頂蓬，“哈哈，今天運氣真不錯。”我已經急切的擺出一副上車的架式：擠到人羣的最前面，兩腳分開，身體前傾，目光緊盯車的身影。近了，近了，哈哈，我已感覺到離學校越來越近了。
“咦，居然是816。”兩輛車只是很像而已。看着身邊的人羣如潮水般湧去，我的心充滿了失落。“哎，又得苦熬了。”我欲哭無淚。
還是古人説得好，“既來之，則安之”。我打開英語書，打算靜下心把今天要默寫的單詞再複習一遍。對面來了一輛825，有幾個學生模樣的候車者，湧去對面車站，可以坐到終點，再回頭，勝過無所事事的苦等。此時的我，反倒不心急了，還是安然處之，繼續看我的英語書。
“來了，825。”身邊有人在招呼同伴。等我抬起頭，825路車正慢悠悠的停在我的面前。一抬腿，我就那麼容易的上了車。
我坐在車窗旁，一抬頭，就望見了滿天的白雲正飄飄悠悠地前進。我猛然悟道，在人生道路上的每一站，不正如等車一樣嗎？不計其數的車在你眼前經過，而你只能認定其中的一輛車。既然你等的車還沒有到，又何必心煩意燥呢？只要執着等待，相信你的車總將載着你走向勝利的彼岸……
啟發作文篇7
今天作文課上，管老師帶了兩盆耐旱又耐寒的仙人球過來。
這兩盆仙人球都長得鬱郁蒼蒼、生機勃勃。它們都有一個漂亮的盆子，其中我最喜歡的還是那一盆有梅花圖案的仙人球。因為仙人球和梅花有着同樣的精神，梅花在冬天裏挺立不屈，仙人球即使生長在沙漠中，仍然充滿了生機。
這盆仙人球不仔細看就像一個小西瓜，但與眾不同的是，它渾身上下都長滿了尖尖的刺，這些刺都是條形的，黃燦燦的，遠看酷似刺蝟的背。我忍不住細細地端詳着，突然發現了一個小祕密：其實他的根部都快爛掉了，根部雜草無章而且非常的乾燥，彷彿只要輕輕地一捏，它就會連根帶莖的斷掉，可即使是這樣，它的外表還是那麼的光鮮亮麗。原來只要給它一點點的陽光，它就會這麼知足常樂，快樂的生長着，直到開花的一天。
植物如此，人呢？有一類人平時養尊處優，過着一種“温室”般的生活，只要一遇到芝麻大的問題，就會掉頭離開，什麼都做不了。反而有些人雖經歷挫折卻會把這種挫折當作一種力量，促使着自己不斷進步。
一個人的一生或多或少都要經歷大大小小的困難。難得可以輕鬆，我以後一定要做一個像仙人球那樣的人，學會奮進，學會成長。
