寒假一課觀後感5篇

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寒假一課觀後感5篇

寒假一課觀後感篇1

年輕的生命最美麗,青春期的我們為未來的生活構畫出了藍圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮鬥的青春如同紙上談兵。青春需奮鬥,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮鬥的青春最精彩。

理想是指路的明燈,而奮鬥就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印,記下了你的付出。奮鬥之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮鬥,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。是奮鬥不止的堅持與毅力助其直登理想的高峯。然而,現在我們身邊還有許多同學空談人生理想,有的想當空軍,有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因為他們缺少了堅持奮鬥的毅力。奮鬥之於成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮鬥的土壤的培植,更少不了你為奮鬥而付出的汗水的澆灌。

缺少奮鬥的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮鬥的青春最精彩,在於其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮鬥的經歷為他後來創立李寧遠動用品公司提供了信心,雖然退役了,但執著奮鬥的身影依舊在,為夢想而奮鬥的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮鬥時,風便有歌了,為青春而奮鬥的執著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上,是頑強的鬥志,奮發向上的精神,培育了我們堅忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直麪人生。

青春是人生中的黃金時期,不懈的奮鬥將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其鬥志,而是奮發向上,為青春時最初的夢想而艱苦奮鬥。其奮鬥史亦是其後小説創作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了20_年的諾貝爾文學獎。青春是金,需要奮鬥不止的毅力去磨鍊。正是在數學難題上努力奮鬥而鑽研不止的劉路,獲得了普遍的讚譽,他的成功亦彰顯了奮鬥的魅力。

蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地,但求無怨無悔,為理想而奮鬥!為青春夢想而執著追求。

寒假一課觀後感篇2

每個人心中都會有一個小小的夢,併為它努力,為它奮鬥,走在追夢路上,或彷徨,或悲傷,但總會朝着那個既定的目標,屢敗,屢戰。

無論是多麼廣闊的天空,也有一顆星星,散發着微弱的光芒。無論人生的路上有多麼黑暗和坎坷不平,也有一盞啟明燈,在照耀着我們的前進。它就是夢想。每個人都有一顆屬於自己的星星,它指引着人們在成功的道路上前行。國小剛開始的時候,我的夢想是成為一名優秀的學生,成績名列前茅,在班裏有鶴立雞羣的表現。有了這個夢想,我便開始努力奮鬥,老師佈置的作業,我總是認認真真的完成,後來,我慢慢的感覺到老師的嚴厲,作業的壓力。才又一次感覺到實現夢想的艱難,有的時候,我真想停下來,不想再堅持了。我常常想,我一個瘦弱的小孩子,沒有必要吃那麼多苦,就為了追求一個夢想。

那時,便很羨慕比我小的孩子!可自從上了五年級,我的夢想就成了要當上國小教師,我曾看過幾本書,書上説:“老師像火光温暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我們的心扉,滋潤我們的心靈;老師就像太陽,讓每一顆種子萌發生命的幼芽,老師也像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。上課時,老師您會繪聲繪色地講課,把同學們引入知識的海洋,工作做得踏實努力。

讀書時您在那寫寫畫畫,塗抹勾勒;思考時右手扶頭,左手疾書略有所思。激動時一會兒用雙手在空中比劃着,手臂微屈,手指擺出個奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一會兒又轉身離座,眉頭緊鎖,還不時的停下來沉思久久,像是在解決一個世界性的難題。每當我一想到夢想的花朵會燦爛的為我盛開,我選擇了堅持,因為我堅信,努力奮鬥的汗水,一定會澆開夢想這朵美麗的花。我期待着……在追夢的路上,太多的艱辛使我的勇氣衰退,而夢想像一個打氣筒,時刻給我鼓勵,讓我在困難面前一次次站起來,對未來充滿期待,繼續前行。

在生活中,因為有了夢想,所以才沒有黑暗,因為有了夢想,生活才五彩繽紛。在追求夢想的路上,困難有時像絆腳石,但我們可以戰勝它,攀上成功的峯巔。

寒假一課觀後感篇3

我愛紅領巾!在我剛剛懂事的時候,看見在上國小的哥哥胸前佩戴着鮮豔的紅領巾,好奇地問他那是什麼,為什麼每天要戴在胸前,哥哥笑着回答説,那是紅領巾,是少先隊員的標誌,只有少先隊員才有資格戴!那時的我是不會聽得懂的,但很羨慕,覺得紅領巾很美麗,曾偷偷地拿哥哥的紅領巾,讓奶奶給我戴上,在家人面前炫耀,別提有多高興!但媽媽告訴我,只有通過自己的努力當上少先隊員,戴上紅領巾,才是最好的!於是我就盼望着自己快快長大,早點戴上紅領巾!我上了一年級,在對紅領巾的期盼中我第一批加入光榮的中國少先隊!我終於用自己的行動有資格戴上紅領巾了!

“我們是共產主義的接班人,繼承......”,當隊歌響起來時,此刻的我正緊握稚嫩的小手,鄭重地高聲宣誓“熱愛祖國,熱愛......”。我是多麼興奮和高興!我終於成為光榮的少先隊員了!但同時我也認識到了,我以後要更加努力學習,才不愧於少先隊員的稱號!每天,我佩戴上鮮豔的紅領巾上學去,放學的時候,把紅領巾拿下來整整齊齊地放好。

紅領巾使我意識到,無數先烈用他們的鮮血換來了今天我們幸福的生活,我們要珍惜這來之不易的新生活,所以作為祖國未來的我們,更要牢記這好好學習,要帶頭做好事,真正完成紅領巾賦予的歷史使命!我相信紅領巾會一直陪伴着我成長,它會和我一起走向更美好的明天!我愛紅領巾!

寒假一課觀後感篇4

1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標誌。那時的飢餓、困難正威脅着全蘇人民,當然考慮不到少先隊的標誌問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標誌。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵的説:“戴着它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。

紅領巾是紅旗的一角,是我們人生道路上的路標。少先隊是温暖的集體,是我們成長進步的搖籃。每一個人都曾是光榮的少先隊員,都曾在少先隊組織裏茁壯成長,都擁有一段與紅領巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。

記得小時候,我經常羨慕小區裏的哥哥姐姐掛在胸前的紅領巾,希望我早日上學,掛上那條鮮豔的紅領巾。終於,我到了該上學的那一天,我便興致勃勃的揹着書包上學去,一到學校裏才知道:紅領巾不是到學校第一天就有的發的。我失望極了。不過老師告訴我,只要表現好,她就會把我第一批錄取為少先隊員。

終於到了我盼望已久的少先隊員入隊儀式,那天,我早早的來到學校,在教室裏等待着入隊儀式。當宣誓儀式伴隨《共產主義接班人》振奮人心的歌聲進入高潮,我們都舉起右手臂,五指並握成小小的拳頭,在鮮豔的少先隊旗下進行了莊嚴的宣誓:我們是共產主義接班人!宣誓完畢以後,大哥哥大姐姐們走上來,拿起嶄新的紅領巾,給我們新隊員掛起來。當時,我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前,紅領巾在我眼前劃過了一條優美的弧線,終於,一條鮮紅的紅領巾掛在了我的胸前。剎那間,我臉上的笑容燦爛無比,心中的自豪和幸福無法形容,那是何等的榮耀啊!那天同學們非常的興奮,我們是哼着剛學會《少先隊歌》蹦蹦跳跳回家的,任微風輕輕拂起胸前那鮮豔的紅領巾。從那以後,我一直很愛護紅領巾。

從三年級開始我成為校升旗儀式儀仗隊員,每個週末我都要把紅領巾洗乾淨,保證下週能戴上乾淨整潔的紅領巾。在升國旗時,我為自己是少先隊的一員而感到驕傲。每次望着高高飄揚的鮮豔五星紅旗,始終沒有忘記自己在少先隊旗立下的誓言:我是共產主義接班人!現在,我已經四年級了,更加要努力學習,將來為祖國出一份微薄的力。

寒假一課觀後感篇5

紅領巾,伴我成長。

紅領巾,是我們人生道路上的路標。

紅領巾,是國旗的一角,又是無數革命英雄的鮮血染成的。眼前,這塊普普通通、再簡單不過的紅布,我卻對它懷有崇高的敬意。要我們用文明去洗滌它,用信用去守護它,紅領巾永遠不會骯髒,永遠不會被侮辱!

少先隊是温暖的集體,是我們成長進步的搖籃。我們都是光榮的少先隊員,都在少先隊組織裏茁壯成長!

當我還小的時候,看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾時,夢想能把你擁有。還記得一年級時,我剛剛戴上紅領巾。剎那間,我感到無比的激動和自豪!我立即回家告訴爸爸媽媽。我知道:從那天起,我就是一名光榮的少先隊員了。我告訴自己,一定要履行在五星紅旗下許下的諾言,我會為自己許下的諾言而努力、奮鬥!

每天早晨,我都莊重的繫好紅領巾,我暗暗為自己定下新一天的目標。紅領巾是指引前程的一盞明燈,戴着你,我開始學着走人行道;戴着你,我開始在公共汽車上讓座;戴着你,我開始坐在教室裏好好聽課;戴着你,我去種樹;戴着你,我變得樂於助人。戴着你,我開始注意舉止和禮貌;戴着你,我懂得要尊老愛幼。

紅領巾給我了多少鼓勵和信心,有了你,我變得更加自信、勇敢。記得剛跨入國小時,我很膽小、缺乏自信,上課不主動舉手發言。自從戴上了你,我變了,變得自信,上課也積極舉手發言了。

有一次,我和媽媽去玩,天氣很熱,一頭獅子正懶洋洋地在睡覺,一位叔叔拿起一塊石頭向獅子扔去。這時,我想起自己是一名少先隊員,忙在一旁説道:“叔叔,請勿戲弄動物!請勿戲弄動物!”

還有一次,我看見垃圾桶旁邊有許多牛奶盒和一次性杯子,沒有一個行人把它們扔進垃圾桶,我猶豫了一下,但當我看見胸前那隨風飄揚的紅領巾時,就毫不猶豫地將它們扔進垃圾桶。

我愛紅領巾,在睡夢中,我也會夢見紅領巾,夢見我站在國旗下,莊嚴地宣誓:時刻準備着!

啊!紅領巾,你就像身邊的媽媽,處處為我們指導!伴我成長!我為你感到驕傲!