關於讀書的300演講稿7篇

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關於讀書的300演講稿7篇

關於讀書的300演講稿篇1

各位老師、各位同學:

大家好!

我叫胡海霞,是五(2)班的學生。今天我演講的題目是《讓我們愛上閲讀》。

法國著名作家雨果曾經説過:書籍是人類的靈魂。從古至今,文明在進步、科技在發展、環境在變化,而書始終沒有改變它在社會中的重要地位。生活缺少了書籍,就好像人類缺少了陽光,禾苗缺少了雨露。是的,一本好書確實像一件精美絕倫的工藝品,只有用心欣賞,才能發現它的美麗和獨特;它又像一塊甘之如飴的巧克力,只有細細咀嚼,才能品味到它的細膩和甜蜜。在書裏,我可以與笑貓一起趣談人生;在書裏,我可以與高爾基一起回味童年;在書裏,我可以跟隨導遊行走世界各地。

小時候,我經常閲讀一些帶拼音的童話故事。那時我就知道,面前一個個神奇而美妙的漢字可以組成一個個動人的故事,一本本讓我愛不釋手的好書。我長大了,不再看童話書與故事書,我開始看文學類和百科類書籍。我看過的書還真不少,《做人與處事》、《小讀者》、《實用文摘》都是我的最愛。

我喜歡書,在我的卧室裏,各種書琳琅滿目。牀頭邊、沙發上、書櫃裏,到處都能看到書的身影。甚至連衞生間,我都不時放兩本書。我更喜歡看書,幾乎每天都看。對我來説,看書是一件快樂的事。在我最無趣的時候,捧起一本我喜歡的書,就像見到我的一個知心朋友,立刻能把我引入到書中的奇妙世界。一拿起書,我就忘記了時間,忘記了一切煩惱。有時看書太累,媽媽叫我休息,我也總是不肯,硬是要把優美的文字摘抄下來才心滿意足。記得還有一次,我借到一本好書,真是如獲至寶,以至於在做作業時都看呆了,最後,書被我一字不漏地看完了,作業卻一字未寫。

讀一本好書,我彷彿在和主人翁一起品味生活,一起感悟人世間的真、善、美。讀一本好書,又像在和一個高尚的人對話,幫助我解開一個個生活的謎團,給我帶來很多人生的啟迪。我時常因書而陶醉,因書而歡笑,因書而憂傷。書改變了我的個性,同時,也豐富了我的生活。我愛閲讀,愛它的神奇和美妙,優美的文字讓我回味無窮,簡單的文字讓我過目不忘。

因為我博覽羣書,也讓我受益匪淺。有一次上課時,老師問:“劉邦是什麼王?”“是漢王!”我脱口而出,因為我早已看過《史記》了。老師為我喝彩,同學也為我鼓掌。那時候,我的心裏非常自豪,也非常感謝書籍為我增長了知識。從此,我更是愛上了閲讀。

書是一個美妙的東西,它是冬天裏的一把火,黑暗中的一縷光。它那麼明亮、那麼輝煌,是我心中永遠的太陽。好書將永遠伴我成長!依傍着青山綠水,沐浴着明媚的陽光,擺上一張小小的桌子,放上一杯淡淡的綠茶,拿起一本喜歡的好書,書香伴着茶香,該是一番多麼讓人享受的讀書境界啊!親愛的同學們,在你空閒的時候,請關掉電視機、關掉電腦,去靜靜地讀一本好書吧,去品味讀書的樂趣吧!願我們每個人都愛上閲讀!

關於讀書的300演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

今年的世界讀書日剛剛過去,我記得冰心曾經説過:“讀書好,多讀書,讀好書。”培根則説:“凡有所學,皆成性格。”而我想説的是:生活,因生命而精彩;人生,因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實。良好的閲讀習慣,更會讓我們受益終生。讀書令人堅強。看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會知道保爾是如何地堅強,如何地讓生命更加精彩,讓人生更有意義。金無足赤,人無完人。當我們的缺陷被別人嘲笑的時候,看一看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光,她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符,她卻感受到了生活的美,生命的精彩,而我們在挫折面前怎麼能如此的不堪一擊呢?讀書使人明智。讀書能讓我們增長知識,不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉》中説:“世界本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這讓我們知道,生活需要創造。別人沒走過的,也可以走,也許驚喜就在前方。讀《魯濱遜漂流記》,我們會明白:人也會戰勝自然,只要你堅持,只要你努力,萬事皆有可能。讀書可提高我們的寫作能力。我們會在讀書的.過程中接觸到別人寫的好文章、好句子,潛移默化地影響到你的寫作;讀得多了,自然就會寫了,寫作的時候就輕鬆多了。杜甫不是説了嗎?“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們何不多讀點書,為自己的將來多買份保險呢?

讀書可令人堅強,使人明智,提高我們的寫作能力,可我們又該怎麼讀呢?今天我告訴大家八個字,如果你能按照這八字口決去讀書的話,你就會發現讀書的樂趣無窮:

1、選——選得要精,不是所有的書都是適合你的年齡、現有水平或者你的喜好,所以我們要有選擇的讀書,你可以到書店或學校圖書館盡情挑選。

2、讀——讀得徹底,這是關鍵一步,這本書對你的啟發大不大、收穫多不多取決於讀得認真不認真。

3、查——遇到不懂意思的字詞我們就要依靠工具書,不要怕麻煩要多翻翻工具書。

4、劃——對你印象深刻或有所觸動的地方你不妨把它們劃出來。

5、摘——書中優美的句子我們可以摘錄到讀書筆記。

6、悟——讀完就扔不思考等於沒讀,所以我們在把書合攏時需要靜靜感悟一下讀後所得。

7、記——有特別好的地方我們還可以大聲讀一讀、背一背,以後作文裏可以運用。

8、薦——好書也要與人分享,我們可以推薦給小夥伴,等他看完你們就可以一起來聊感受,多好的共同話題啊。

當然,讀書,不僅限於讀書日,因為知識是靠長期積累起來的。同學們,讓我們把玩遊戲、看電視的時間都花到書店裏、圖書館裏,找本好書,靜靜地坐下來,細細地品味,這將是一種幸福的事。同學們,讓我們多讀書,讀好書,並讓書籍豐富我們的人生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於讀書的300演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是___,今天我演講的題目是:熱愛讀書,充實自我。

高爾基曾説“書籍是人類進步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節目和電腦遊戲上。那我就講講讀書的好處吧!

第一、讀書可以增長知識,拓寬視野,使人有內涵,舉止文雅,我們每個人接觸的只是有限的,但書中的知識是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”,就是這個道理。

第二、讀書可以明志。書籍裏有着前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期,《共產黨宣言》、《聯共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想,堅定了他們的共產主義革命信念,併為此赴湯蹈火、奮鬥終身。

第三、讀書可以放鬆身心、修身養性。在家的空餘時間,放上一點音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學習知識,又能放鬆身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。

也許有人會説:“沒有時間啊!”大家都知道偉人毛主席很有才華,酷愛看書,他戎馬一生,工作十分繁忙,那麼他是怎麼做到的呢?我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學習。有一次,毛主席發燒到39度多,醫生不准他看書。他難過地説,我一輩子愛讀書,現在你們不讓我看書,叫我躺在這裏,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多麼地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。

不難看出,毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的,而讀書的時間是可以擠出來的,只要你愛讀書,你就可以做到。茶餘飯後,睡覺之前,工作間隙。都是你讀書的好時間。

讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學成才的,比如説數學家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數學,失學以後他開始頑強自學,每天達10個小時以上。他當時的條件很差,自學所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在櫃枱前,顧客來了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數學書、鑽研數學難題。有時思考數學難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發生,為此常挨父親罵,説他看“天書”看呆了。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學習,最終成為了我國的數學家。

人的天資不是最重要的,只要認真看書學習,多思考,就可以不斷進步。而不愛讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進。我們是祖國未來的接班人,周總理曾經説過“為中華而崛起而讀書”我們應該好好學習,認真讀書,獲得寶貴的知識,擔負起完成中華民族復興的神聖使命!讓我們熱愛讀書,認真讀書,努力讀書吧!

關於讀書的300演講稿篇4

有這樣一個故事:大學畢業時,教授送學生一句話,希望同學們每年讀一本書。學生聽後鬨堂大笑,不以為然,一年難道讀不了一本書?數年過後,同學聚會,教授問誰做到了每年讀一本書,結果大家面面相覷,無人回答。

聽過這個故事,我深有感慨,作為教師,曾幾何時,我也因工作繁忙而忽略了讀書,時代的發展,促使教科書的背景越發寬廣,學生的生活接觸越發豐富多彩,社會信息交流的越發通暢,讓我越發覺得做一名好老師太不容易。學生是一個裝不滿的水桶,自己永遠是被他們追趕的送水工。當讀書少的弊端在我面前不斷顯現時,我深刻地體會到“書到用時方恨少”的哲理。當我把“身寬體pan ”念成“身寬體胖”,把“殺一儆百”念成“殺一儆百”……讀錯音,認錯字,解讀不出文章內涵的我羞愧難當,深深感到自己知識的滯後。作為教師,要想在課堂上成竹在胸,縱橫馳騁,只有多讀書,讀好書。於是,我開始日日與書為伴。

清晨,我總是早早地來到教室,組織孩子們,或集體誦讀,或背詩比賽,或在吟誦中自我陶醉。在悠悠的古琴聲中,在抑揚頓挫、字正腔圓地吟誦中,我和孩子們越來越愛讀書,也越來越體會到讀書的樂趣和好處。

日日誦讀,讓我在病痛折磨的時候,也能像書中的保爾、海勒那麼堅強、勇敢。讓我學會用“無私和奉獻”詮釋師德的內涵。記得那是前年的4月,我身體起了個囊腫。立即切除,否則就有可能化膿感染。當時,我所帶的畢業班正是迎接畢業考試的關鍵時刻。我不能在學生最需要我的時候丟下他們。於是,一直堅持到放暑假才去治療。由於失去了最佳治療時機,一次手術不成功,兩次手術不成功,酷暑高温下,囊腫化膿,形成漏道,一直到醫生第五次重新劃開傷口,才止住不斷流出的膿液,每次換藥,在撕心裂肺般地疼痛中,我咬腫了手指,咬破了嘴脣,淚水一次次模糊了雙眼,汗水一次次浸透衣衫。難熬的暑假終於結束了,可我還沒有康復。帶着傷痛,我按時來到了學校。無法坐着備課,我就彎腰趴在桌子上寫教案。“舊書不厭百回讀”傷痛的折磨之所以沒有讓我退縮,那強大的支撐力量就來自那曾經讀過、並且不止一遍讀過的本本經典!

日日誦讀,我不必為了一節公開課上網查找相關資料浪費大量時間,也不必為了一篇論文坐在電腦前絞盡腦汁。課堂上的我,引經論點,出口成章,洋洋灑灑地帶領孩子們在知識的海洋中遨遊,不再為回答不出孩子提的問題而窘迫得面紅耳赤。

日日誦讀,孩子們不僅記憶力增強了,還提高了文學修養,朗讀能力、語言表達能力、綜合思維能力都受到潛移默化的影響。讀書、學習興趣更濃了。在全市國小生“詩文誦讀大賽”上,我的學生沈瞳、劉爭,分別榮獲一、二等獎,在“安徽省第二屆少年兒童文學藝術大獎賽”中,我指導孩子們近二十篇作品獲獎。 “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,讀政史書,以揚大氣;讀業務書,以揚才氣;讀文學書,以陶冶情操;讀諸子百家,以使自己明智。只有多讀書,讀好書,一個人、一所學校、一個地方、乃至一個民族、一個國家才能更加文明進步,在“世界讀書日”到來之際,讓我們每天抽出一小時,日日誦讀;每年讀完一本書,與書為伴。

關於讀書的300演講稿篇5

同學們:

每個人都崇尚有含義的日子,假如感覺不到含義,行動起來必然會缺少動力。那麼讀書的含義究竟是什麼?每個人的瞭解都不相同,關於我來説。

讀書是一種需求:每逢我看到搭檔們紛繁為作業建言獻計而我卻默不作聲的時分;每逢我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話的時分;每逢我看到他人曠達開暢而我卻小雞肚腸的時分,我發現自己需求讀書,經過讀書添加自己的才幹、經過讀書開闊自己的視界、經過讀書進步本身的涵養。經過讀書脱節無知所帶來的煩惱。

讀書也是一種享用:記住讀大學時看了一套餘秋雨的全集,我硬是花了差不多兩天兩夜的時刻一口氣讀完了,並且為之回味了一個多星期。書便是有這樣一種魅力,他能帶你進入一個令人沉醉的國際,當你為一本好書而入神的時分,你會發現作者筆下的文字像一個個香甜的音符敲打着你的心田,帶着你的魂靈進入一個奇特的旅程,能夠上天入地,也能夠穿越古今。

讀書更是一種尋求,我有一個朋友,儘管比我大可是80後的,我榜首到他家裏去的時分被深深地震懾了,為什麼,由於他書房裏居然有兩千多本藏書,我其時很不解,他説這是一種尋求。“讀書能夠讓人在實際中構築自己的“精神家園”,讓自己在花繁柳密中撥的開,在風狂雨急時立得定。我想這是每個人都巴望到達的人生境地,尋求生命的定力、魂靈的安排和心靈的純潔,以遠離孤單與困惑。

之所以談讀書的含義,是由於自己也曾忘記過他的重要。前不久自己在網上無意間查找到關於自己的一條信息,那是文理學院電台的一次採訪記載,自己作為結業生學長對學弟學妹們的寄語:不苟言笑着重期望他們一定要多讀書,記住其時看到那條信息的時分我感覺很羞愧,由於我好像好久沒有靜下心來看書了,結業到現在不知不覺也快一年了,回憶一看,的確成長了不少,與作業不相符的學氣憤少了許多,但惋惜的是,學生那種好學、愛讀書的習氣也漸漸地在消失。“作業了,交際應付是不免的,要多交朋友!作業很累,文娛放鬆也是應該的,要融入社會就應該這個姿態,不要搞得跟個學生相同”,這經常是自己給自己找的託言,其實是一種狡賴和不成熟的體現。記住有個週末晚上跟朋友們喝酒、打麻將。清晨一兩點才回去,一個人躺在牀上盯着天花板,感受到的是陣陣空無,我問自己這樣的日子有含義嗎?回頭看看書架上的那幾十本書,沾滿了塵埃,恰似自己讀書的熱心被一種消沉的日子態度所掩蓋,一種悲慘的心情籠罩在心頭,不知道是為書仍是為自己!喧譁富貴的日子經常讓我感到浮躁,無法沉下來學習,反過來又讓自己愈加的覺得日子庸俗。每逢我遠離書本,而把時刻糟蹋在無謂的消遣上時,腦際裏邊時不時會呈現一個聲響:“你在浪費芳華!”

“讀書月”活動展開後,我重複思考着讀書的含義,由於我知道,讀書不是一天兩天的事,只要從思想上認識到讀書的重要性,發動內生動力,才幹夠堅定信念,將讀書的習氣持續究竟。一個月的時刻能夠讓咱們好好去讀一本書,一本好書能夠給咱們人生帶來很大的輔導,但咱們的人生需求很多的書來輔導。我想,咱們舉行“讀書月”活動、舉行了這次講演賽。意圖便是要讓咱們深刻了解讀書的含義,引發咱們對書本的巴望,激起咱們讀書的熱心,養成讀書的習氣。讓咱們完全的理解:只要以書為友,才幹讓自己的日子愈加充分、讓自己的人生愈加光輝!

關於讀書的300演講稿篇6

親愛的老師、同學們:

在我還不知道書為何物的小時候,媽媽帶我到超市,我最喜歡去的地方是賣兒童讀物的櫃枱,一到那兒,我就迫不及待地去翻那些五顏六色的圖書。往地上一坐任誰喊都不肯離開。那時我不認識字,根本不知道書裏説的是什麼,但那些圖畫卻深深地吸引了我,讓我愛不釋手,為此,媽媽送我去學畫畫。

後來上學了,認識字了,我就更喜歡書了。我從小眼睛就不好,弱視要戴眼鏡做視力糾正。由此媽媽很緊張,天天在我面前嘮叨,不能玩電腦,不能看電視,傷眼睛,要保護好眼睛。因此,書成為我的消遣。可能別的小朋友在電腦前玩遊戲,在電視前看動畫片,而我就在書桌前看書。書是我八時最好的夥伴,陪我度過美好的童年時光。

上學了,學校很注重我們的課外閲讀。每個星期都進行閲讀考級活動,我每次都積極參與,每個學期我都被評為書香兒童或書香少年。學校推薦的書我幾乎都買回了家,所以我房間裏擺的最多的是書。現在辦了圖書卡,我跑得最多次就是圖書館了。每次考級前,我把每本書都讀透讀熟。記得有次期會考試的前一天要考級,媽媽讓我放棄進行復習,我不同意仍然做着考級前的準備,媽媽沒辦法,只好隨我去了。我喜歡書。每晚做完作業我都抽出一定時間看書。媽媽説每晚叫我睡覺是讓她最頭疼的一件事。因為她都要叫好多遍我才肯放下書去睡覺。當她叫第一遍時我都陰奉陽違的應着,身子卻絲毫沒有動彈的意思。我不把一章節看完決不會放下書的,而我每看一本書都會做讀書筆記,不做好筆記我決不會去睡覺。但我也有讓媽媽省心的時候。每次她要出去辦事、逛街的時候,她就把我送到新華書店,等事情辦完了,她在去接我。她知道在新華書店裏我不會到處瞎跑,沒有危險,她可以放心的去辦事。

我們學校經常會請一些知名作家來給我們演講。要想聽他們的演講也是有條件的,要寫讀後感,寫好了,可能去聽。我有幸參加了曹文軒和湯素蘭的演講。我得到了他們的親筆簽名,親手頒發的獎狀。得到獎狀那一刻,我的心情無比激動,我如獲至寶,捧着獎狀的手久久不肯鬆開。我心中暗暗發誓,長大了,我也要成為向他們一樣的人。也許是讀的書多了,我的.作文寫得也不錯,曾獲得語文報杯的省級特等獎。

我們學校每天都有午讀課,每天中午我們都在教室裏認真讀書,讀到好的書,都會相互交流分享一下。我們班的圖書角里也有許多書,讀到好書都會放到讀書角里讓同學們共享。現在更先進了,學校開通了博客。我們在讀書時遇到的各種情況都可以發到博客裏與同學們互相討論。大家讀書的勁頭足了,興趣更大了。

書是我最好的朋友,是我的良師益友,我從書中學會了很多道理,很多知識,我會永遠愛它。

關於讀書的300演講稿篇7

大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。

眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演着一個極其重要的角色。之所以説它重要,是因為它無時無刻不存在於我們的身邊,充斥在我們的周圍,並且每個人都在學知識,用知識。

但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態,做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。

高爾基説:書籍使我變成了一個幸福的人。閒暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。

世紀老人冰心説過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。

畢淑敏也説過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的`,卻會使人千變萬化。

書是我們最忠誠的夥伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你願意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢遊知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬於我們的自信!

謝謝大家,發言完畢!