讀書心得日記26篇 書海漫遊:魅力文字,心靈寄託

歡迎來到我們的公文網站!今天,我們將為您帶來關於“讀書心得日記”的精彩內容。通過閲讀不同的書籍,我們不僅能夠豐富自己的知識,還能從中獲得心靈的滋養與啟發。無論是小説、散文還是哲學作品,每本書都有着獨特的魅力,值得我們用心記錄下來的讀書心得。讓我們一同探索閲讀的樂趣,分享我們的心得與感悟吧!

讀書心得日記26篇 書海漫遊:魅力文字,心靈寄託

第1篇

假期裏,我閲讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給國小生的成長小説,同時也是給家長和老師閲讀的一部關於兒童教育的教科書。

?女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有很好的爸爸和媽媽,他們與眾不同。畢業考試前他們不是把冉冬陽關在屋子裏複習,而是帶她出去玩兒;她想資助好朋友的媽媽開小店,他們全力支持;為了幫助馬加,他的爸爸、媽媽竟然同意她一個人呆在家裏……冉冬陽各方面表現的都很優秀,真令人羨慕。

我雖然不像冉冬陽那麼優秀,但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候,爸爸媽媽也從來不責備我。有一次我因考試沒考好而傷心,媽媽卻反過來勸我説:“過去的已經不可能改變,再這麼懊惱下去,不就耽誤了以後的學習嗎?索性忘掉這次考試,好好的為下一次準備,未來永遠比過去重要啊!“聽了媽媽的話,我又振作起來了。第二次我考了一個好成績,我非常感謝媽媽。

?女生日記》是一本讓我感動、讓我流淚、讓我難忘的書。書中每個人都那麼寬容友愛。每當我和同學、朋友鬧矛盾,心情不好的時候,只要看到這本書,就會忘記所有的不快,變得快樂起來。記得那天,表弟到我家來玩。他是個頑皮的孩子,平時我都不太喜歡和他玩。這次,由於受書的影響,我決定做個友愛的人,好好陪陪表弟。於是,我就和他玩起了他最喜歡的賽車遊戲。我們倆各自精挑細選了一輛賽車,開始比賽。第一次我贏了,表弟耍賴,説不算,硬要重賽,我皺了皺眉,不想理他。可我突然想到了書中的人物,想到自己此次所做的目的,決定再陪他一次。看到我這樣,表弟開心的笑了。可是,這次他還是輸了。他依舊不服氣,好要再比。我頓時惱火了,説:“沒意思!不和你玩了!”轉身走了,留下表弟一個人傻楞楞地站在那兒。回到房間,我一眼瞥到了書桌上那本《女生日記》,我的臉紅了。弟弟還小,我為什麼就不能寬容他一些呢?還説要學習書中的人,怎麼就半途而廢了呢?想到這兒,我急匆匆跑下去,對錶弟説:“來!姐姐再陪你玩。”表弟高興地一蹦三尺高。就這樣,我陪表弟玩了一下午。媽媽回家後,直誇我懂事了,像個姐姐樣了。我心中暗想:多虧了這本書,讓我懂得了什麼是寬容。

這本書不光陪我度過了一段快樂的時光,更讓我懂得了許多人生的道理。這真是一本值得看的好書!

讀書心得日記26篇 書海漫遊:魅力文字,心靈寄託 第2張

第2篇

我和爸爸今天看了一本讓我很難忘的書。這本書名叫《笑貓日記》之那個黑色的下午。

讀了這本書,我覺得它的故事比魯濱遜漂流記還好看,故事內容曲折,令人感動。

故事講述的是:一場發生在下午的大地震,把笑貓這個温暖的小家庭給震散了,途中,笑貓找回了自己的兒子“三寶”,並通過了三寶的介紹認識了公爵這搜救犬,最後,公爵因救人而不幸殉職,最後笑貓找回了自己的妻子,小貓也找回了媽媽,這樣,這個家庭又團聚了。

笑貓為了尋找妻兒,不斷地和大自然作鬥爭,在困難面前永不低頭,不辭勞苦。終於在餘震前找到了自己的妻子。同樣,在我們現實中,有些人遇見困難中就舉手投降,丟盔棄甲,貓都可以做到不向困難低頭,我們人類難道就做不到嗎?

搜救犬公爵也是我最佩服的主人公,它為了救人,而犧牲自己寶貴的生命,舍已救人這不是我們人類要向它學習的嗎?這件事發生在幾個月前,一個送水員為了一個卡在防盜網的小女孩,而在烈日下託着,整整有幾個小時!這種品質都是我們現實生活中的真實寫照。

第3篇

一個狡黠、機趣、自戀、膽小、愛出風頭,而又懶散的男孩子,一點都不符合人民心中的好孩子形象,奇怪的是這個缺點不少的男孩子讓我忍不住對他產生好感,他就是格雷。

格雷開始了他的暑假生活,別以為他的暑假會輕鬆快樂,其實他整個假期都被游泳隊毀了。他還自作聰明地導演了一出把同學齊拉格當成隱形人的鬧劇。他以為神不知鬼不覺就可以每天偷吃薑餅,終於在聖誕前東窗事發,付出了巨大的代價……

為什麼一個普普通通的小男孩能讓這麼多人捧腹大笑?也許每個小屁孩心中也有過這樣的時光,每天都有點雞毛蒜皮的小煩惱,像作業這麼多怎麼辦?要考試了沒有複習怎麼辦?但是大部分時候還是因為調皮搗蛋被媽媽教訓……

回憶起發生在自己童年時代的事情,也是令人捧腹大笑的。還記得國小一年級的時候,因為怕被媽媽發現自己尿褲子,於是把尿濕的褲子藏在了媽媽的抽屜裏。等到媽媽打開抽屜拿東西的時候,一股刺激的味道飄了出來,於是,我又遭受了一頓“毒打”。類似的趣事多不勝數,我的童年也像小屁孩格雷一樣,每天都過得很“精彩”。

我相信所有的小屁孩都一樣,有着五彩繽紛的童年,每天都過得很“精彩”。我會把自己的“小屁孩”時光好好地收藏在心裏,偶爾拿出來回味一下,高興一下!

第4篇

?小屁孩日記》可是一套令人看了會忍不住捧腹大笑的書,這套書我都已經看了n遍了,可還是覺得百看不厭。

主人公格雷是個機靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫日記,可其實他是幻想着自己成名後可以用筆記本來應付採訪他的記者;他喜歡玩電子遊戲機,爸爸要讓他多出去活動,把他趕出家,結果他跑到朋友家裏去繼續打遊戲,然後在回家的路上用人家的噴水器弄濕衣服,裝成除了一身大汗的樣子;他特意在分班的時候裝成不會念書,好讓自己被分進基礎班——這麼有鬼點子的格雷在家卻經常被自己的哥哥羅德里克耍得團團轉,對被爸媽保護着的弟弟曼尼也總是無可奈何。

我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了,每個故事都妙趣橫生,用這種又有漫畫圖又有文字的日記把自己的童年記錄下來多好啊,我們大家都應該學一學。

第5篇

從小,我就喜歡讀書。因為讀書能給我帶來無限樂趣,和很多在課堂學不到的知識。

讀書使我豐富了知識,淨化了靈魂。書是知識的海洋,它讓我們學習中學到了更多,提高了我的理解能力。讀書真好,一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,就像太陽為我照亮美好的前程。

例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進冰箱裏,我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了。“這可怎麼辦呢?”媽媽着急地説。就在這時,我突然想起在一本書上看過怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,於是我把雞蛋一個個的從冰箱裏拿出來。在桌子上轉。書上説,轉得飛快平穩的是熟雞蛋,轉得緩慢搖晃的是生雞蛋。所以很快,我就把它們分辨出來了,媽媽連連誇我。

書,雖然看起來枯燥的,呆板的,但其實你只要用內心去感受書中的每一個字的含義,相信你很快就會愛上讀書的。但書,不是每一本都適合我們看的,我們要看好書,俗語説得好“一本好書,就是良師,益友,伴侶。”讓我們在學習中不會覺得寂寞。

因為這樣,我喜歡讀書,它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收穫。

第6篇

?散步》描述了三代人在一齊散步的小事情,語言樸實真摯,但是我讀後心裏是沉甸甸的。

南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意的鋪着”——呵呵,到處都是生命的痕跡。“我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在後面”温馨,恬靜。人到我們這個年紀,已經説是人到中年了,父母健康,孩子活撥茁壯成長,這就是福氣。

作者不是僅僅要告訴我們這些——“到了一處,我蹲下來,背起母親,妻子也蹲下來背起兒子好像我背上的同她背上的加起來就是整個世界。”愛就是》幸福,愛是模範,愛是職責,愛需要傳遞。簡簡單單的文字就把中華民族的傳統美德“尊老愛幼”就這樣從一代傳到下一代。我不語,深深感受作者在文字裏的心意。

我的父母把我扶養成人,我來養育我的孩子,教育他成長成人,把愛的接力棒一棒棒傳下去,我就是他的模範。我父母,我孩子,我,我愛人,想到他們心中會泛起一陣陣柔情來消融初讀此文的沉重。我們大家在一齊,手牽手,肩並肩,只要我們在一齊,生活就是完美的,生命就是完幸福的。我的世界就是完整的。

感謝生命,讓我和我的親人在一齊,攜手並肩傳遞愛。

第7篇

暑假裏,我看了一本叫《白鯨》的書。我喜歡故事中驚險刺激的情節,這是一本有關冒險的書,是美國著名的大作家赫爾曼。麥爾維爾所寫的,故事的主要內容是主人公以實瑪利是“裴廓德號”的一名小雜工,船長亞哈是個狡猾老練的水手,計劃要復仇咬掉自己一條腿的白鯨——莫比。迪克,“裴廓德號”出發了,他們在海上搜尋它的足跡,可是,卻一點收穫也沒有,可亞哈仍然沒有放棄,繼續尋找着……雖然他們已經捕到了很多鯨,也有了很多鯨油,水手們都勸他不要再去捕捉莫比。迪克了,可是亞哈的心仍然沒有動搖。終於有一天,白鯨出現了,水手們與它展開了較量,經過三天三夜的努力奮戰。亞哈用魚叉刺中了莫比。迪克的眼睛,白鯨被激怒了,把“裴廓德號”撞沉了,所有的船員都死了,只有以實瑪利倖存了下來……

這個故事讓我明白了:我們對任何人都應該以誠相待,不能為了自己的私心去傷害別人的生命,同時水手們團結協作英勇無畏敢於犧牲的精神也感動了我,跟他們相比,對待學習還有什麼理由不努力不刻苦呢?

第8篇

近日,品讀了公司發的日本作家稻盛和夫作品《活法》。讀書時刻,心裏猶如春風拂過,清水潺潺,對靈魂是一次潛心的修煉,對生活是一次真切的回答,對未來是一次完美的冀望!

生命的好處在於不斷地成長。稻盛和夫説:人生.工作的結果=思維方式×熱情×潛力。人生與實業的成果,是由這三個要素“相乘”的結果,而絕非“相加”而來。在工作中,很多工作都是重複性的,工作的激情會隨着工作的重複逐漸消失,多數人一開始總是充滿熱情,到了必須的程度,熱情就消退了,缺乏持久的熱情。我們要能不斷找到工作崗位的價值甚至使命,才會有持續的熱情。潛力是能夠後天開發和培養的,千萬不能自我設限,認為自己不行,做不了,失去成長的可能。其實,每個人都有着巨大的潛力,只是沒有得到開發。因此,我們要在認識自我的基礎上,揚長避短,持續開發自己的潛力。

成功是很簡單的,而簡單卻是不容易堅持的,不容易做到的。稻盛和夫如此推崇簡單,因為簡單裏面,孕育着成功。

第9篇

阿斯特麗德·林萊恩是永遠的童話奶奶。她製作了皮製長襪。

襪子的皮革是人類自由的象徵。她堅強,勇敢,崇尚自由,非常勇敢!一個機會,讓她和annika。杜米和他的哥哥姐姐成了好朋友。三個小朋友總是在一起玩。哪裏有他們,哪裏就有幸福。皮皮活潑開朗,對各種事情都樂觀向上。

如果我是皮皮,我會比書裏的皮皮活得更自由。捐贈給貧困家庭,讓每個人都快樂。

當皮革被清洗時,我用刷子當鞋用。如果是的話,我不僅會把刷子當鞋用,還會把抹布當衣服穿,把海綿當手套戴在手上。這是多麼美妙的組合啊!

雖然皮皮沒有大人陪伴,但她會照顧自己。同時,她會照顧她的馬和納爾遜先生,一隻猴子。皮皮不想長大,傻瓜。安妮卡不想長大,我也不想,因為我們都覺得在成人的世界裏沒有什麼好羨慕的。但皮革有天樞丸,可以讓人永遠長大。但是我沒有。我多麼希望我有一個天樞丸!

一本好書可以激勵和感受我們。我想在書的海洋中遨遊,享受無盡的知識,與書交朋友,與書共舞,做一個博學的人!

第10篇

天下午我終於合上了《鹿鼎記》一書,閉上眼睛想想,我是錯怪了韋小寶了。韋小寶他自然不是一個大俠,甚至沒有一個高尚的志趣,但他的的確確是一個英雄。

無論是擒鰲拜,殺吳應熊,滅神龍教,以及搭救天地會、沐王府等地的各位兄弟等,都是英雄所為。韋小寶做事沒有原則,講的只是義氣,一邊要幫着天地會羣兄反清復明,一邊又要忠心為皇帝辦事,他為的只是天下太平。他不是君子,他是個真小人,但他是個真英雄,他怎能不令我佩服!?

韋小寶娶了七個老婆,有的人是自願的,而有的人是被其他因素所迫而歸順小寶的。可能其中最典型的一個“被迫”的案例就是阿珂了,但有沒有人想過如果阿珂嫁給了鄭克塽,他也不會給阿珂好果子吃的,畢竟阿珂懷的是小寶的孩子。阿珂最終回到小寶的身邊,大概也是一個最好的.歸宿了。

當韋小寶最終決定“告老還鄉”,與家人兒女共享天倫之樂時,我的緊着心也終於鬆了下來。韋小寶能活下去已經是我最大的期望了,畢竟,小寶經歷了那麼多生死之事卻都保全了性命,真是三世修來的福分。

?鹿鼎記》作為金庸先生的最後一部武俠小説,小寶的結局可能也包含着金庸也將要退出筆壇,告老還鄉了。

第11篇

今天,我們學了《草原》這篇課文,老舍先生筆下的草原真是美不勝收。

“那些小丘的線條是那麼柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色慾流,輕輕流入雲際。”這句話把小丘柔美翠綠的特點寫了出來,把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫。

難怪老舍先生寫道:“在這樣的境界裏,連老牛和駿馬也靜立不動”。是啊,連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。假如我是歌唱家,我要讓最美的歌聲迴盪在遼闊的草原;假如我是攝影師,我要用最高超的技術來拍攝這如詩如畫的草原;假如……

草原上風景美,草原上人們的熱情更感人。“不知怎麼得就進了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐擺上了。”還端來了最出名的手抓羊肉。鄂温克姑娘們唱的唱,跳得跳,表達着他們對漢族人民的友好和歡迎。“歌聲似乎比什麼語言都更響亮,都更感人。”

怪不得老舍先生在文章最後感歎:蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!

第12篇

書籍中能夠學到許多知識外,還能夠讀到一則則趣味的。最近我就讀了《西遊記》,它描述了唐僧在孫悟空、豬八戒、沙僧的保護下,克服重重困難,歷經九九八十一難,最終去到西天如來佛祖處,求得真經的故事。孫悟空的七十二變和一個筋斗就十萬八千里的神奇,讓我十分羨慕,還有它不畏艱難,智鬥妖魔的精神也值得我學習。三打白骨精、女兒國奇遇、真假孫悟空等一個個小故事的精彩描述就像動畫片一樣在我眼前浮過。讓我自然而然的積累了許多好詞好句,“讀書破萬卷,下筆如有神”説得就是這個吧!

讀書能夠汲取知識,還能夠陶冶性情,明白許多道理。就像我暑假裏讀的《愛的教育》,它就經過主人公安利柯以日記的形式在每月故事中將父母對子女的愛,子女對父母的愛,同學之間的友愛,教師對學生的關愛,還有對祖國的愛……娓娓道來。我讀後思緒萬千,它讓我懂得怎樣真誠地對待朋友,怎樣用愛對待身邊的每一個人!

開卷有益,讓我們多讀書來擴大我們的視野,陶冶我們的性情,讓我們的生活更加豐富多彩吧!

第13篇

今日,當我閲讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文後,被文中的“我”那種讀書時忘掉所有的一切,專心致志的讀書態度所感染。

文中的作者讀的是那麼聚精會神,把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自我讀書時的情景。每當父母給我買回一本新書的時候,我也是如魚得水,迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛看書,但從中收穫異常少。今日我最終明白了,我讀書只是看看熱鬧,只注意了故事情節,不曾體會文章中的內涵,更未注意過作品用了什麼寫作方法。作者專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。

“粗心乃失敗的根源,認真乃是成功的祕訣。”我是深有感觸的。記得我在這次數學期末考試考了97分,都是因為粗心大意的結果,難的題我都沒有錯,偏偏只錯了1道計算題,我真不應當呀!唉,粗心大意使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總是與我相伴嗎?可今日,我明白了認真讀書也是拋開粗心的一種方法,粗心並非與我相伴,不是總與我結交為友。而今僅有甩掉它,放棄它,才會通向成功之路,待任何事情都要有認真的態度。

第14篇

書,讓我們懂得,明媚着,便是快樂;幸福着,便是美好。

這個學期,我有許多收穫。那些書中的人物每每想起來總是難以忘懷。比如沒有見過,但卻讀了他多年書信來往的漢修先生,就讓人倍感親切。《親愛的漢修先生》一文主要講的是鮑雷伊這個男孩子的故事。鮑雷伊的父母離婚了,在漢修先生的幫助下,他懂得了原諒父母,漢修先生還教會了他寫作。一次奇妙的遇見,《中央廣場上的蟋蟀》讓他一夜成名。

回憶起讀書的經歷,總是受益匪淺。我從一年級開始看了無數本書。每一次選書都是選有用的小説或者文言文。站在書架前,我把手伸出來,發現我與書的故事才剛剛開始。

我以前以為有一些職業不偉大,看了書才明白每一個人都是偉大的,掃地工、門衞、洗油煙機的人……能在自己工作崗位認真工作,出色完成任務的人都值得人們尊敬。

不管怎樣,我覺得我們應該多讀書,多看書,要用心去讀,我想對這些作者説一聲:“辛苦了。”作者們用一顆安然的心,將那天空的靜美,小草的清新,融在時光清淡的筆墨間。使我懂得:書,塵封是記憶,打開是光陰,等到不經意翻閲時,卻能夠讀到一縷春意。

第15篇

高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家喜愛,如“書是人類進步的梯子。”“腦子——認識的能力——是像肌肉一樣,靠練習、鍛鍊而培養起來的”等等。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎?

“在一間昏暗、狹小的房子裏,就在窗户下面的地板上,上躺着我的父親。他穿着白衣裳,身子特別長,光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開着,那雙可親的手靜靜地平放在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓着兩枚乎黑的銅幣,慈祥的臉孔發黑了,牙齒難看地齜着,讓我害怕”。由於一段話裏我們可以知道,在高爾基還很小的時候,他的父親便死了,不久後,他的母親也死了,於是,他便與外公、外婆住在一起。沒想到的是,高爾基碑氣暴躁的外公三天兩頭打他,有一次甚至把他抽的昏死過去。可是,懂理的高爾基知道外公是因為他調皮才打他,所以,他也不責怪外公。

再想想我們,真是“身在福中不知福啊!在我們四五歲就可以在幼兒園玩。雙休日也可以放鬆。爸爸媽媽不會因一點小事打我們。上學時,老師還會教我們豐富的知識呢!

與高爾基相比,我們多幸福啊!所以,我們要珍惜現在的時光,以優秀的成績來回報親人。

第16篇

散文集故事《皮囊》,讀到第一個故事被吸引住,90歲的阿太説:肉體是拿來用的,不是拿來伺候的,一語中的。

其他幾個故事相對平凡,其中《母親的房子》和《我的神明朋友》,更多展示了父母輩女子的愛情觀和使命。第一步是結婚;第二步一定要生出個兒子,讓自己和夫君的名字,得以載入族譜,並且在族譜上延續;第三步是攢足夠的錢,養活孩子;第四步是攢足夠的錢,給女兒當嫁粧;第五步是攢足夠的錢,為兒子辦酒席和當聘金;第六步是一定要等到至少一個孫子的出生,讓兒子的名字後面還有名字;第七步是幫着撫養孫子長大……然後他們的人生使命完成了。

阿小,文展,厚朴在我看來更像作者對自己未來的幾種設想。假設我的父母在香港做生意,假設我有一個明確追尋的理想,假設我的父親鼓勵我去體驗人生~

?我們始終要回答的問題》也是作者自己糾結半生的問題,“我期許自己要活得更真實也更誠實,要更接受甚至喜歡自己身上起伏的每部分,才能更喜歡這世界。我希望自己懂得處理、欣賞各種欲求,各種人性的醜陋與美妙,找到和它們相處的最好方式。我也希望自己能把這一路看到的風景,最終能全部用審美的筆觸表達出來。”

第17篇

又是一本沉重的書。花了六個小時讀完了福貴曲折的一生,但我想人的一生可不是僅僅五個小時就能讀懂的。開始福貴種種惡劣的行為真是讓我恨的咬牙切齒,看到後面兒子、女兒、妻子、女婿、外孫相繼離世,獨留福貴一個人在世,彷彿身上的力氣也一點點抽盡。最心疼的還是有慶和苦根,他們年紀還那麼小,放在這個時代,他倆誰還不是一個家的寶兒。看到有慶死後,福貴那句話:“我看着那條彎曲着通向城裏的小路,聽不到我兒子赤腳跑來的聲音,月光照在路上,想是撒滿了鹽。”想必這鹽是撒在了福貴的心上。心疼有慶,他活着還沒穿過一雙好鞋,那麼善良、有愛的孩子,有糖懂得分享給媽媽和姐姐,為了不把鞋子穿壞,在大冬天都能赤腳上學,我們現在穿這麼好的鞋有時都覺不暖和,可想而知有慶的小腳丫該有多冷,沒想到他最後死去都是因為給別人獻血……

“人是為了活着本身而活着的,而不是為了活着之外的任何事物而活着。”以我現在的年齡還不足以讀懂這句話,理解的還不夠透徹。第一遍讀這本書,我的理解只浮於表面,如果有機會我一定要對這本書一讀再讀,也許那時我會改變我此時的一些想法,亦或者讀懂更多。

第18篇

在寒假裏,我看了一本書,書名是《青鳥》是比利時著名的作家梅特林克寫的。

這本書主要寫了小男孩狄狄和小女孩美狄做了一個夢,夢見了仙女貝麗呂娜來到了他們的家,請求狄狄和美狄幫助她找到青鳥。這時,仙女貝麗呂娜把房間裏所有的東西都變成了活的,而且會講話了。最終,他們找到了青鳥,不過還是分別了。

在尋找青鳥的途中,他們遇見了許多人。如,光明、夜神、母愛……不過,我最喜歡的還是狄狄和他的狗。狄狄是一個勇敢、堅強的小男孩。當他遇到了困難或危險時,他從來都是冷靜鎮定地面對,而不是十分恐懼,會退縮。狄狄的狗十分忠心耿耿。當它的主人遇到危險時,它從來都是跑上前去保護主人,而不會害怕的躲在一旁看着主人受難。

主人公狄狄的行為讓我想起了我的弟弟。小弟弟現在才剛剛上幼兒園,但他也十分勇敢。每當他不小心摔跤時,他從來都不會哇哇大哭,而是無所畏懼,堅強地站起來。

讀了《青鳥》這本書之後,我想:我已經這麼大了,是一個堂堂男子漢,一定要勇敢,堅強,絕不可以老是哭鼻子!

第19篇

捧讀沈從文的《邊城》一書,從頭至尾,一抹淡淡的愁雲因繞於心,恍然間,似來原始山野的清風輕拂面頰,如夢如幻。作家以誠摯的情感夜遊世博園,精美的語言,詩意的情感,把我們帶進與現實世界完整不同的唯美時空裏,讓我們沉醉於一曲清爽悠遠的牧歌聲中。在產業昌盛的今天,《邊城》所帶來的不僅是一種自然質樸的意境......

小説沒有波折龐雜的情節:翠翠在蔓延葱鬱的山林中不知不覺的長到了十五歲,她的世界裏除了爺爺、黃狗、渡船、如今心中竟湧出了“薄薄的悲涼”翠翠和二老間朦朧無結局的愛情為作家娓娓道來艾萊依羽絨服,點染這清風白月浸透着流水潺潺。青春的夢如一般晶瑩剔透的玻璃球.......

作家為我們展示了一個安靜古樸的湘西鄉間風景,展示出小説人物與自然的協調關係:近似原始單純生涯,渾厚自然的民風耐克鞋,仁慈渾厚的天性,與那仁慈的河流、清涼的山風、滿眼的脆竹白日喧囂夜晚靜謐的渡船一起,構成一幅像詩、想畫、更像音樂的夢境......我要説最榮幸的人是《邊城》的讀者,由於這些人在心底存了一個夢,他駐留在湘西的一個邊城......

第20篇

一本好的書,閲讀起來有一種賞心悦目的感覺。某天,當與朋友談話時,你能引經據典、侃侃而談,書中的妙語佳句能一句句往外蹦,那時你會豁然開朗,原來讀書是一種提升自我的方式。

煩惱時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以警醒。而讀書對於不同的人有不同的樂趣,正所謂一本書有一個故事,一個故事敍述一段人生,一段人生折射一個世界,只要用心去讀你總會從一本書中有新發現。如果我在一個幽靜的環境下看書,我會深思,為何故事中的人會這樣做?作家為何編寫這故事,接着我會把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這有趣的片段,並提出疑問。因此,讀書是一種充實人生的樂趣,一種自我陶醉的境界。

當你為一個問題絞盡腦汁,百思而不得其解時,這時你如果能通過讀書而領悟出來,你的感覺是那樣舒服。正如,讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章讓人感到未來的希望。所以讀書能豐富人生的感悟。

書就像一盞明燈,給予我知識的力量,教會我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康成長,快樂地走好人生的每一個階段。

第21篇

深深的父愛,在朱自清的作品中藴含着悲傷。父親失業,奶奶走了,家裏赤字,我不得不出去謀生。

在火車站,父親為了給自己買橘子,爬上爬下。那個又胖又老的身影無淚烙進了我的心裏。

在朱自清平淡的作品中,他的父親是那麼的高大肥胖。給我們的不僅僅是感動,還有感恩。

孟郊母親的離別“她縫得小心,補得徹底,怕回來晚”。孟母的《昨日孟母,選擇一個鄰居》。孩子不學,打破機器表達”的教學方針。韓的母親“一個白頭母親捂着門哭,襯衫袖子破了不止一次”的悲傷,被她父親今天在朱自清《背影》辛辛苦苦給孩子買橘子所關注。自古以來,哪些孩子不享受父母的愛,哪些父母不愛孩子?越普通越厲害。

父母生活中的無微不至的照顧,在我們眼裏是不必要的行為。

忘記父母出門前吩咐帶指南針時的不屑。迷路後焦慮中出現的熟悉面孔。

考前把父母的勸誡都忘了,你只是敷衍了事。取得好成績後,我驕傲地炫耀。

忘了天冷了,父母給自己加衣服,堅持不用。一個病後急於給自己送水和藥人。

我們想要學生的感激不是言語,而是行動。用心體會,用心感受。

第22篇

我認為梅蘭妮是完美的妻子。她寬容,堅強,重視友誼。她是多麼珍視與斯佳麗的友誼。當她聽説斯佳麗與丈夫有染時,她選擇相信斯佳麗,幫助斯佳麗抵制流言蜚語。和這麼偉大的人做朋友會是一個幸福的人,因為她的愛可以包容你的錯誤,讓你變得美麗。這樣一顆美麗善良的心一旦聚集了一定的力量,就會大放異彩。

讓我們“生而為人,以入世的姿態做事”。我們仍然可以發現,生活的本質是快樂。雖然人生的終點並不盡如人意,但我們仍能從中感受到幸福的滋味。斯佳麗沒有和瑞特在一起,這似乎是一個悲劇,但斯佳麗並沒有絕望,而是堅信“明天會更好,一切都會過去”,這不是希望嗎?其實很多時候,我們在人生的道路上走得不好,不是因為路太窄,而是因為視野太窄,最終擋住我們的不是路,而是我們自己。

米切爾夫人在她幾十萬字的長篇敍事中塑造了個性人物,可以喚起你對生活、人與人的關係、人與世界的關係的深刻思考。讓你更明智的對待人和事,讓你對生活的理解達到一個新的高度。

第23篇

?柳林風聲》是英國的肯尼斯格雷厄姆寫的童話。整本書描述了動物隨着季節的變化而生活的故事,再現了柳林中揮之不去的友誼。

這篇文章有四個主角:穩重老練的獾,聰明謹慎的老鼠,機智勇敢的鼴鼠和傲慢的癩蛤蟆。柳樹和河流之間發生了許多有趣的事情。每當我讀到四個勇敢的人憤怒地衝進宴會廳,在這個可怕的時刻,人們都非常恐慌。被嚇得魂不附體的黃鼠狼鑽到桌子底下,跳出窗户逃命。雪貂們吵吵鬧鬧地直奔壁爐,都擠在煙囱裏動彈不得。這張照片出現在我眼前:獾、老鼠、鼴鼠和蟾蜍。

看完《柳林風聲》,合上書,不禁想起了自己:那天,被新老師點名後,我慢慢站了起來,用柔和的聲音回答問題。然後是“聽不見!”我的同學們鋪天蓋地的笑聲被淹沒了。當時手裏不知不覺滲出了細小的汗珠,面部表情尷尬而不自然。其實不是我不會,只是我太擔心我的答案會錯,怕這麼多人異口同聲説你錯了。擔心導致了那種謹慎,最後失去了大聲説出來的勇氣。每當我再想起來的時候,總覺得如果當時我再勇敢一點,在困難面前不退讓,我就和鼴鼠一樣成功了。

雖然我已經看完了《柳林風聲》,但是它帶給我的感覺讓我回味無窮,讓人感受到友情的珍貴,感受到家的温馨與美好。

第24篇

中國古典文學名著《楊家將》講述了北宋時期楊家父子智勇雙全,精忠報國,在抗擊遼人的戰鬥過程中,屢立戰功,楊繼業最後卻被奸臣潘仁美陷害致死,倖免遇難的楊六郎繼承父業網,鎮守邊關,多次挫敗南侵遼軍,英勇殺敵,保住北宋王朝的歷史故事。

楊家父子不顧自己安危與得失,全家老少赤膽忠心,團結一致共同抗遼的愛國精神,使我很受感動,使我感動最深的是“李陵碑”一章,講的是楊繼業在英勇抗擊遼兵時,奸臣主帥潘仁美賣國求榮,故意不發一兵一卒救援,楊繼業孤身一人被遼軍逼到死路口時,他不屈膝投降,猛然發現旁邊有塊“李陵碑”,於是他扔掉鬥盔戰甲,英勇撞死在墓碑旁。他這種寧死不屈的精神確實令人感動。

楊家全家老少精忠報國的精神代代相傳,當西夏進犯時,楊宗保英勇出擊,大破西夏,穆桂英掛帥戰敗遼軍七十二陣,後來楊文光長大後領兵征服南方……。

楊家世世代代英勇殺敵,寧死不屈、精忠報國的精神是我們學習的榜樣,這本歷史名著將會千古傳頌,讀了它使我更加熱愛我們的偉大祖國。

第25篇

今天,我懷着無比喜悦的心情讀了《外國科學家的故事》裏的《愛迪生》這篇文章。愛迪生確實是偉大的科學家,他一生中發明了1000多種東西,獲得了很多國家高級學術機構頒發的獎章,受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

愛迪生刻苦鑽研,永不滿足,也不怕失敗,經過無數次試驗,發明了電影,留聲機,點等等等,這些發明是人類社會迅速走向了現代文明.愛迪生取得巨大的成就,並不容易的.有一次,愛迪生在火車上做實驗,火車開動時猛地一震,把一瓶白磷震翻了,磷一遇到空氣馬上燃了起來許多人趕來才把火撲滅。又一次,做實驗時,疎酸燒燬了她的衣服。但是愛迪生並沒有被危險嚇倒,仍然繼續進行他的實驗,終於取得了驚人的成功。

?愛迪生》這篇故事使我體會到:要取得優異的成績是不容易的,必須付出艱辛的勞動。古人有句話,説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我長大了做一個想愛迪生那樣的科學家,為祖國的科學事業而奮鬥終身。

第26篇

“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,專就好像鳥兒沒有翅膀。”我很喜歡莎士比亞説的這句話。正是如此,我在寒假裏讀了一本叫《哈姆雷特》的書,是莎士比亞所著。

?哈姆雷特》又名《王子復仇記》,是莎士比亞最負盛名,且被人引用最多的一部劇本。習慣上將本劇與《麥克白》、《李爾王》和《奧賽羅》一起並稱為莎士比亞的“四大悲劇”。

?哈姆雷特》寫的是丹麥王子哈姆雷特回國奔喪,父王鬼魂訴冤,囑其報仇。王子裝瘋,安排“戲中戲”,證實了新王殺兄的罪行。錯殺大臣後,王子被打發出國,他洞察新王陰謀,中途折回。新王備下毒酒毒劍,挑唆大臣之子與王子決鬥,欲置之於死地,最後三人同歸於盡,母后也誤飲毒酒而死。

我們從莎士比亞的創作裏獲得靈感、啟示和智慧。時代變化了,社會進展了,儘管民族有歧異,地域不相同,世界各地的學者們都在莎翁身上發現巨大的歡喜、無限的生命,都禁不住讚歎:“人是一件多麼了不得的傑作!”這段話寫的不就是莎士比亞自己麼?他不就是宇宙的精華、萬物的靈長麼?