安全員工作自我鑑定簡短5篇

我們在進行自我鑑定的寫作過程中都是要做到實事求是的,我們寫自我鑑定需要對自己有個清晰地認知,這可以幫助我們提高自己的個人能力,下面是本站小編為您分享的安全員工作自我鑑定簡短5篇,感謝您的參閲。

安全員工作自我鑑定簡短5篇

安全員工作自我鑑定簡短1

1、協助項目經理建立安全生產保證體系、安全防護保證體系、機械安全保證體系。

2、糾正一切違章指揮、違章作業的行為和不安全狀態。

3、肩負管理和檢查監督兩個職能,宣傳和執行國家及上級主管部門有關安全生產、勞動保護的法規和規定,協助領導做好安全生產管理工作。

4、做好安全生產中規定資料的記錄、收集、整理和保管。

5、按職權範圍和標準對違反安全操作規程和違章指揮人員進行處罰,對安全工作做出成績的提出獎勵意見。

6、協助參加項目安全值班檢查,同時做好記錄。

7、認真填寫安全資料,建立管理台帳,及時檢查班組安全技術交底和安全活動記錄,驗收安全設施及機械安全裝置。

8、參加現場生產協調會,報告安全情況、參加班組安全活動,檢查班組日誌。

9、做好現場文明施工記錄。

10、認真完成安全管理部交辦的各項工作。

11、協助項目經理、相關部門各類事故的分析、彙總、統計及上報工作,並提出技術方面的改進措施。

安全員工作自我鑑定簡短2

1、認真學習並嚴格執行安全生產和交通安全有關法律、法規,對所屬車輛技術狀況和駕駛員的技術素質做到心中有數。

2、按期做好車輛大修、二保、CNG審驗及駕駛員證照審驗等事項完成情況的確認,確保車輛技術達標和車輛技術隨時保持良好狀態,駕駛員證照齊全、有效,使車輛在交通運輸安全工作中有可靠保證。

3、建立車輛、駕駛員相關檔案,並將相關資料分類存放,妥善保存。

4、定期和不定期地對車輛技術狀況及駕駛員的安全工作進行檢查,對不符合規定和檢查不合格、有影響安全工作行為的有權作出暫停決定,並限期整改,待複檢合格後方可恢復營運。

5、按規定、程序辦理完善車輛和駕駛員各種證照及相關手續,簽訂《安全責任書》,嚴格履行安全責任,提高安全意識的教訓,強化安全管理,使駕駛員思想上了解安全,認識安全,重視安全的重要性和必要性,心目中明確安全的目的,工作中提高安全的責任,使安全工作有章可循,有法可依,真正做到安全工作萬無一失。

6、當發生事故,及時趕赴事故現場進行調查,瞭解情況,按規定及時、準確上報交通事故,並協助公安機關處理好安全事故,並做好登記記錄。

安全員工作自我鑑定簡短3

在這半年裏,不論是理論知識還是實踐工作能力都有了很大提高。剛到項目上的時候,什麼都不懂,分不清直角扣件、旋轉扣件和對接扣件,不知道什麼是漏電保護器。通過在工作中學習,在學習中進步,對腳手架、支模架、臨時用電、塔式起重機、施工升降機以及臨邊、洞口防護怎麼做基本都掌握了。更重要的是,已經完成了從學生到職業人的轉變,學會了為人處事的一些方法,學會了如何跟勞務打交道,把工作幹好。

這半年,對於我來説,是在工作中學習,在學習中進步,在進步中工作的一個循環往復的過程。

第一、學習

在師父的指導下,每天午休前晚飯後堅持學習半個多小時,專業知識方面有了很大的提高:

幹安全得學規範:學習了《建築施工扣件式鋼管腳手架安全技術規範》JGJ130-2011、《建築施工模板安全技術規範》JGJ162-2008、《建築施工臨時用電安全技術規範》JGJ46-2005、《建築施工高處作業安全技術規範》JGJ80-91、《塔式起重機安全規程》GB5144-2006以及《施工升降機》JGJ215-2010等十二本安全技術規範和規程;學習了中建五局施工現場紅線管理規定,實施細則、施工現場安全質量標準化圖集,山東公司現場施工紅線管理規定等。

幹安全得懂施工:在工作之餘,學習了現澆混凝土框架、剪力牆、樑板柱,板式樓梯和基礎三本施工圖集,《混凝土結構工程施工規範》GB50666-2011,《砌體工程施工質量驗收規範》GB50203-2011以及建築工程施工組織設計等。平時通過請教現場工人和項目上的施工員,對於模板支設、鋼筋綁紮、混凝土澆築、砌體施工時應該把握的幾個關鍵點都有了一定的瞭解,這半年下來,對於施工方面的東西瞭解了很多。

第二、工作

在這半年裏,主要完成了以下工作:

每天上現場檢查隱患,把發現的問題記錄在施工日誌中並親自告訴勞務安全員,帶領他們進行整改。總共下發了85份隱患整改通知書,監督整改並回復了82份,檢查出1020條隱患,監督整改了986條。下發了8份罰款通知單,對於重大危險部位進行了28次檢查,做了28份重大危險部位監督檢查記錄。

參與回覆監理下發的隱患整改通知到078號,回覆了公司下發的5份整改通知單。參加了項目上18次項目經理帶班檢查,上報公司18份項目經理代辦檢查記錄。上報監理方17份每週安全彙報。審批了325份動火申請。

在師父的組織下,利用午休時間和晚上工人下班時間,到工人宿舍,對各個小班組逐一進行安全教育,分批次總共對項目600多名工人進行了三級安全教育、經常性安全教育、暑雨期和冬季施工安全教育。

在師父的帶領下,準備2樓基礎部分安全文明工地的驗收工作。在這當中,我完成的工作主要有:監督指導工人對2樓臨邊防護、外腳手架、電梯井封閉、構造柱防護等進行整改,在文明工地驗收前全部整改完畢。

在師父的指導下,配合公司領導完成了針對項目施工現場、安全資料整理情況進行的第三、四季度安全檢查。

在下半年局重點工程檢查的準備工作中,檢查並督促勞務對現場存在的問題進行了整改,整理了安全教育、安全檢查、安全驗收、班前安全活動等十三盒安全資料。

在高新控股組織的幾次檢查中,配合他們對項目上的安全資料進行檢查,項目上的安全資料得到了他們的認可。

回顧這幾個月的工作,既有收穫也有不足。收穫主要有:專業知識有了很大程度的提高,在公司組織的安全員、機管員培訓中,在所有新生中獲得第一名,這是對我這半年學習的肯定。同時,工作能力、發現問題、解決問題、整理資料的能力都有不同程度的提高。

第三、感受到了中建五局信和文化的魅力,感受到了漢峪項目團結一致的奮鬥力。不足之處在於,宏觀把握能力,對外交涉能力(主要是和監理、和安監站、質監站打交道的能力)還比較欠缺,需要進一步提高。

通過這段時間的工作,我深深感受到了安全工作責任重大,我們肩負的是工人的生命安全,我們每發現並整改一條隱患,有可能就保證了一個家庭的幸福與歡樂。所以在接下來的工作中,要立足自己的崗位,做好以下工作:

堅持每天上現場檢查安全隱患,把安全隱患消滅在萌芽狀態。

繼續努力,積極配合領導,爭取在局重點工程檢查中取得更好成績,為項目,為公司爭榮譽。

繼續學習,提高自己,在工作中學習,用學到的知識指導工作,爭取早日成為一名合格的安全員。

安全員工作自我鑑定簡短4

本人1996年參加工作,於20xx年開始從事水電安裝建築行業,已有初級水平的工作經驗。今年來,我緊緊圍繞項目部領導安排的工作思路和本職崗位工作,進一步發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優良傳統,順利地完成了工作計劃和各項工作任務。工作期間自己的專業知識得到了加強,實踐經驗得到了積累。為了能提高自己的專業知識水平,還參加了安全員培訓,材料員培訓,並拿到了相關的崗位資格證書。在擔任專職安全員時,不僅及時完整的做好了安全資料,而且還跟蹤施工作業,對勞務隊進行安全技術交底。經常性的深入到工人中去,成為他們中的一員,謙虛謹慎的向工人們學習實踐經驗,請教老工人安全施工與保證質量之間發生矛盾時怎麼處理,在與老工人積極交流勾通中,達到了共識,得到理解並支持安全管理工作,施工中起到了積極帶頭做好安全防範作用。同時增進了與工友們的友好關係,更加有利於安全工作的動態管理與情感式管理的結合。每次在施工前認真做好安全教育工作,時刻安全警鐘常鳴,防患於未然,發現問題當即要求整改,杜絕各種機具操作傷害及觸電傷人,防止安全事故的發生。

除了做好本職工作以外,我不願意落後於人,一有時間就鑽研施工工法和技術知識,用熱情主動、積極務實、認真負責做我的工作原則,以吃苦耐勞為工作精神,我覺得只有認認真真,腳踏實地的工作才會換來應得的報酬,要求自己做事要盡職盡責,不推委扯皮。在工作中有幸與趙經理一同去吳起縣工地向領導學到了過硬的施工知識及現場豐富的經驗,使所學所看所做的更好的結合在一起。

由於項目領導趙經理的培養提拔,同事們熱情的幫助下,我擔任了臨潼科技大學3—A階梯教學樓的項目負責人,主管全部現場管理工作。接任工作後由我制定了現場管理制度,職工宿舍制度,辦公室管理規定。負責開展施工組織協調,安全管理,建立好與甲方,監理,土建的友好界面。

此教學樓高三層,建築面積6000多平方米,工程造價1000多萬元,框架結構,是樹立安裝公司在學校建設方形象的好機會,所以自上而下一致認真抓好工程質量,用科學的管理,專業的知識,一流的施工技術,來保證工程質量的優良。

在工作當中,讓我認識到作為一個不是很專業的工作人員的艱辛和不易,所以我求知若喝,向技術人員請教,學習圖紙,周密佈置組織施工,認真全面抓好安全管理。平日裏,帶着管理人員跟蹤作業,現場認真檢查施工質量,安排好施工進度,嚴格要求按規範配置水電管、盒,達到驗收合格,未發生重大質量和安全事故。

到目前為止,進度已經到一層頂板開始配強弱電線焊管,及水,暖預留洞的施工。現場更需要科學的管理,達到低耗材料,在保證質量前提下,提高施工進度,做好成本管理,節約出來的就是項目部的經營利潤。

新的時代,新的工作崗位,要求我更要認認真真工作,踏踏實實做好每一件事,跟上建築業的發展,作為一個與時代,與建築業,發展同步的人,在工作中尊敬領導,熱情飽滿,虛心學習,團結同事,創新務實,努力學習專業知識,今後到任何部門我仍會繼續發揚我的優秀工作態度,提高自身的工作能力,及時糾正工作中的錯誤,為將來創造更好的工作成績打好基礎,才能自信的擔當好職務,出色的盡職盡責完成領導交辦的各項工作任務。

安全員工作自我鑑定簡短5

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校建設發展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

高度重視,只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反覆強調,要求教職工小心謹慎,預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

推進消防安全責任制,只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體説來,我校在以下七個方面加強了規範管理:1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。2、經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌,以便應急情況有保障。3、加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品。易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。4、加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。5、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。6、加強對住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查,及時公佈,如有違紀,迅速處理,屢教不改者,上報政教處。執行情況良好,未有事故發生。7、加強評比,每月分年級評比出示範班和優秀班。

三、加大資金投入,注重實戰演練。

加大資金投入,注重實戰演練。消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興歎。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。我們將過期的消防藥水用來演習,一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用,實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。由於我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰演練。每次活動之前,我們請各部門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,並在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都有教師把關做好防護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

四、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂。

制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂。消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校組織全體教職工,通過對教室等學生集中區域進行實際考察,反覆醖釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,制訂了切實可行的“消防安全緊急預案”做到全校一盤棋。“緊急預案”人人熟悉。

五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。

警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由於認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高於一切,消防工作任重而道遠。