最新關於班主任述職報告範文

所謂述職報告是一種具有抽象性的公文,它在平常的生活中已經不再少見了,那麼相關的述職報告該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的最新關於班主任述職報告範文,以供參考。

最新關於班主任述職報告範文

最新關於班主任述職報告範文1

光陰荏苒,轉眼我的班主任工作也已經有三個三年頭了,在這幾年時間裏,我從緊張到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同時也感悟出悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有着內在的聯繫。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執着進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收穫”來詮釋班主任工作。

一、首先我覺得班主任工作應該科學優化班級管理工作,提高班級凝聚力。

1、採用民主化管理。每週隨機的召開班級會議,聽取班級成員對班級工作的合理化建議,及時解決本班出現的各種問題。

2、發揚班級成員的主人翁精神,在班級工作中給每位成員提供施展自己特長的機會,凝聚集體的智慧,相互做到取長補短。

3、發揮班主任的模範帶頭作用,多請教有經驗教師,多與其他同事溝通討論,使班級全體成員共同進步,共同提高。

4、工作中相互理解、相互支持,學會換位思考,生活上相互關心、相互幫助,心往一處想,力往一處使,提高班級凝聚力。

5、加強班級文化建設,建立良好的學習風氣,不斷學習、不斷反思,努力提高班級成員的思想素質及業務水平。多渠道捕捉教育信息,拓寬新的教育思路。積極參加園組織的各項業務學習,使班級成員得到共同發展。人的一生要扮演多種角色,有許多事情等着你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。

二、以保教結合為基礎,促進幼兒安全、健康、快樂的成長。

活動中我們始終把安全工作放在第一位,在開展了豐富的的安全教育活動,同時我們隨時隨地查找安全隱患,及時上報處理,杜絕不安全因素,以增強幼兒自我保護意識,掌握自我保護技能,儘可能地排除外患。注重保教結合,樹立科學的保育觀。積極配合保育員老師做好班級的環境衞生管理和清潔工作。對於個別體弱幼兒,予以更多的關注。保育工作很多,我們努力做到了保中有教,教中有保,使孩子們對我們有了慈母與嚴師的感覺,真正地喜歡我們、信任我們。

三、切實貫徹《綱要》精神,積極更新教育觀念,提升自身內涵,以全面加特色的教育,促進幼兒全面和諧發展。

在“全面加特色”的教育思想指引下,每學期結合季節、傳統節日、幼兒興趣點等,我們開展了豐富多彩的主題活動,積極做好活動準備於配班工作,活動中努力做到了寓教育於遊戲之中,寓教育於一日生活之中,使幼兒都在原有的基礎上得到了良好的發展。並創設良好的環境,讓幼兒在環境中學習。及時地更換主題牆面內容,並深化、豐富主題牆內容,

四、以“家園共育”為突破口,取得家長配合,實現家園同步教育。

幼兒園的教育離不開家長的關心與支持,我們一直認為,家長某種意義上來説,就是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是寶貴的教育資源。一年或是兩年多的接觸,我們用對孩子的愛、用細緻入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。通過召開家長會,向家長介紹我園大型活動及本學期本班活動安排,家園共育欄目,以“親親家園”為陣地,提供“親子閲讀平台”。通過家長借閲的方式,把最新的教育觀念和教養方式方法及時地傳遞給家長、注重日常的溝通,利用來、離園時家長接送時間和電訪等方法,加強個別指導,針對孩子在園的表現和不同的家長以及家庭教育現狀,開展有針對性的交流。開展家園共育活動和家長助教活動、針對爺爺奶奶負責接送、體弱、生病的一些孩子,認真做好電訪工作,使其充分發揮橋樑作用、開展豐富有趣的親子活動、發揮家委會代表的作用,並讓他們科學地參與班級管理工作,提高教育教學質量、引導家長閲讀早期教育的雜誌,更新家長的教育觀念。

當然我還存在很多不足,如對孩子們在活動中出現的問題分析還不夠到位,還有待進一步學習與觀察;在教育過程中,對於每一環節的目標達成有效性還有待於進一步摸索與探討,在交流的藝術中還有待進一步學習。

我的成長歸於領導的栽培,更離不開老師們的幫助,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。總之,我們將繼續在實踐中多發問、勤反思,努力將教育觀念轉化為自身的教育行為,在今後的工作中,將不斷地找出差距,針對本班不足,迎難而上,努力使班級每一個孩子都有喜人的進步,使班級工作實現新的跨越。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信我們的保教活動能更加順利地進行,我們的孩子能更茁壯、健康地成長!

最新關於班主任述職報告範文2

本學期工作即將結束,為了發揚成績,改正缺點,以勵再戰,現將本學期班主任工作談談自己的體會。

一、用愛心感染學生

作為班主任,關心學生就就應像關心自己的子女一樣,既要關心他們的生活,又要關心他們的健康,還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。愛心是具體的,具有濃厚的感_彩的。例如每一天早到校巡視教室,先看看學生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學們衣服穿得是否適宜,早上是否都吃過了早餐,各種學習用具都是否帶齊了。總之,同學們在學校的飢寒冷暖,喜怒哀樂幾乎事事關心。學生生病時,帶他去看病。家長感激,學生感動,我認為:這些看起業很平常,因為這是作為一個班主任最基本的工作,其實這正是一個班主任愛心的具體體現。

二、班幹部隊伍的組建和培養。

一個班的羣眾面貌如何,很大程度上是由小班幹部決定的。小班幹部對班羣眾有着"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養班幹部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡單。當選的班幹部應具有較強的號召力和自我管理潛力。班幹部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任務必精心培養:其一,要大力表揚班幹部優點,宣傳他們的先進事蹟,幫忙小班幹部樹立威信;其二,在鼓勵班幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求班幹部個人在知識、潛力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養小組之間團結協作的精神,要能夠透過小組這個小羣眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班羣眾開展批評與自我批評,構成羣眾的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個羣眾活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班羣眾的利益。因此,要紮實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的資料包括《國小生守則》和《國小生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衞生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練能夠透過羣眾或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體狀況選取),務必使每個學生具有"服從羣眾,服從命令"的思想,具有自我約束力,構成習慣,保證整個班羣眾隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

四、善於做學困生的轉化工作

在學生管理方面,我認為班主任的工作大致可分為三個方面;1、尖子生的培養。2、中等生的促進。3、學困生的轉化。相比前兩條後者更難也更重要,因每一個學生都是一個期望,越是後進生越需要老師的幫忙和鼓勵。我首先深入調查摸底,搞清他們所以成為後進生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對後進生加強心理疏導,幫忙他們消除或減輕種.種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處,使他們品嚐到成功的歡樂和喜悦。我班原有幾個調皮學生,整天起鬨,課堂上也從不安寧,自己不守紀律,還經常彙報別人。無論課堂作業,還是課後作業從來不做。無論老師還是班長檢查作業他們都不在乎,反正躺在泥裏不怕水,誰都拿他們沒辦法。

在本學期的班級工作中,我確實取得了一些成績。但我深深的明白,這些成績的取得離不開學校領導對我的大力支持和幫忙,我必須會繼續努力把工作做的更好!我彙報的結束語是:“下定決心,擁有恆心,付出愛心,充滿信心,留下真心,處處用心,事事關心,還要痴心、踏心、淨心、潛心、傾心、感恩的心——把教育工作做好,把班主任工作做好。”

最新關於班主任述職報告範文3

時間過得真快,轉眼又到了期末,今天站在這裏做教學工作總結,希望發揚優點,克服不足,促進教育教學工作更上一層樓。

回想本學期的工作可以説緊張而忙碌,一件事情接一件事情,每件事情都是那麼重要,每件事情又是那麼急迫。先從兩方面做以總結:

一、教學工作:服從學校領導的安排,積極做好本職工作,結合本校的實際條件和學生情況,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業,講評作業,廣泛獲取各種知識,形成完整的認知結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚民主,使學生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學工作。

二、其他方面:積極參加學校組織的活動。開學初我們就接到召開家教實踐課的任務,為上好家教實踐課我做了精心準備,經過努力,順利完成,受到領導的一致好評。接着是我校第一屆藝術節,我班的舞蹈《牛奶歌》,在我的盡心策劃和耐心指導下,表演很精彩,贏得了領導和家長的一致好評。

三、安全教育:認真學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》,利用班會、晨會時間進行安全教育,認真做好記錄。學生的安全意識有了很大提高,學生形成了良好的班風、學風。

這一學期整天忙忙碌碌,説起來又覺得沒做什麼,總之,班主任工作瑣碎,令人費心,不但要完成教學任務、管理班級、參加活動,還要完成各種材料。總結這學期的工作可以説:在我的帶領下,班級的學習、紀律、衞生等方面有了很大提高。當然還有許多方面需要加強,如:孩子的讀、寫,還有待進一步提高。

教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要愛崗敬業,定會有收穫。我會利用暑假時間認真學習教育教學理論,在工作中不斷努力,不斷創新,有所進取。