國中.班級安全工作總結7篇

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國中.班級安全工作總結7篇

國中.班級安全工作總結篇1

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結:

一、教育內容

1、校內活動安全:

(1)帶學生熟悉校園環境告訴學生哪些地方有危險。

(2)告訴學生應避免哪些危險遊戲,如:不玩單、雙槓,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍牆鑽進鑽出,不玩室內插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。

(3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。

2、校外活動安全:

(1)防溺水,不到深水處玩耍。

(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。

(3)不攀爬。

3、交通安全:

(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍遊戲。

(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩,不在車廂內玩耍,不把頭手伸出窗外,下車後應從車後過馬路。

4、出行安全:

(1)放學先回家後外出,外出時要告知家長去處。

(2)出遠門需有家長陪同。

5、飲食安全:

(1)不喝生水。

(2)不吃過期變質食品,教給識別食品保質期常識。

(3)講究個人衞生。

6、兒童常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預防措施。

二、具體措施

1、充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經常化。

2、結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防範意識。

3、實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,並鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規範學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防範安全事故的發生。

4、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。

5、與家長聯繫,監督學生安全。6堅持做好晨檢工作。

三、取得成效

1、學生安全意識增強,知道了什麼是安全的,什麼是不安全的,什麼可以做,什麼不可以做。

2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

3、本學期全班同學平平安安,未發生安全事故。

國中.班級安全工作總結篇2

為進一步加強校園安全教育,提高師生法治意識、安全防範意識和自我防護能力,垣曲縣英言國中在第23個“全國中國小生安全教育日——20xx年3月26日”上午10時利用升旗時間,啟動“做自己的首席安全官——平安校園行”活動,並在校長段xx的指導下,政教處組織開展了以此為主題的系列活動。

倡議“平安校園行”

升國旗之際,教師代表與學生代表進行了以“做自己的首席安全官——平安校園行”為主題的國旗下的演講,倡議全體師生為創建平安和諧校園共同努力!同時政教主任王芬芬在國旗下宣讀“平安校園行”倡議書,號召廣大師生加強安全知識的學習踐行,真正讓安全知識入腦入心,把安全意識融入到思想行動之中。

主題黑板報展覽

該校各班圍繞“安全伴我行”主題出了一期黑板報,並進行了黑板報評比,各班黑板報主題突出,精彩紛呈。

識記交通安全標識

英言派出所指導員趙海鵬與分管安全的副校長靳小毛在“英言國中交通安全標誌牆”下共同引導孩子們識記交通安全標識,明確標識的意義。

學習安全教育牌

為提高廣大師生的安全常識與安全意識,垣曲縣英言國中在校園內教學樓背後打造了安全教育牆,安裝了12塊安全知識版面,包括交通安全、溺水安全、食品安全、應急疏散演練安全等,內容豐富多樣,旨在提高廣大師生的安全防範意識與安全基本常識,同學們利用課餘閒暇時間積極主動學習識記安全標識。特邀英言派出所指導員趙xx到校就校園安全知識為孩子們進行講解,提高孩子們的安全意識。

應急疏散演練

為進一步加強學校安全工作,提高學生的安全意識,使同學們掌握一定的應急避險技能,以此次安全教育為契機,在校長段紅星的指導下,政教處與各班班主任通力合作,成功完成了安全應急疏散演練。

此次疏散演練,極大地增強了學生的安全避險意識,提高了學生的安全自救能力,同時也提高了學校在處理突發事件的能力,為切實保障學生的在校安全提供了有力地保障。

“做自己的首席安全官——平安校園行”主題活動,有效幫助學生們樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,進而有利於營造“珍愛生命,安全第一”的良好校園氛圍。校園安全教育工作“任重而道遠”,該校會繼續努力,採取形式多樣的安全教育活動,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展,為創建和諧校園進而創建和諧社會做貢獻。

國中.班級安全工作總結篇3

我是九年級30班的班主任,本班共有60名學生。一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:

安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒有保證,其他工作更無法進行,更談不上提高教育教學質量了,因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教學才能順利進行。班級工作中更是如此,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生自制力不強,好動,模仿力強,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,及時引導。情節嚴重的學生要讓家長到學校進行共同教育。具體工作如下:

一、開學第一週,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留玩耍,不允許不經家長允許跟同學去玩,讓家長隨時瞭解其子女的去向,放學回家和週末回家禁止學生乘坐無牌無證的機動車輛和騎自行車,摩托車等上學,並作到時時講週週講。禁止學生私自外出,必須經學校和班主任的允許才能離開學校,有病有事要向班主任或學校請假,否則不準離校。

三、在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑,不能私自接電,不能到河邊和水庫邊,山上玩耍,禁止把鞭炮帶進學校,禁止玩具有危險性的物品,禁止帶有危險性的棍棒,刀具,火等進入校園一經發現將進行責任的追究並沒收。班主任經常到學生的宿

舍查看,對有可能出現的安全隱患等進行及時排除。

四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衞生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。養成講究衞生的習慣。

五、教育學生愛護公共設施,不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽台上的欄杆,不坐在陽台上,禁止學生夜間外出,禁止學生抽煙,喝酒,,打架和談戀愛。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、不在井脣、變壓台旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導生學會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裏戲水、游泳。

一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班60人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

國中.班級安全工作總結篇4

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,本年度中我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校安全網絡管理制度健全,安全工作校長直接抓,分管總務主任具體抓,學校各處室具體分工負責,組織實施。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單週週一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放鬆,將隱患和問題消滅在萌芽狀態。

二、制度保證,措施到位。

1.建立了安全保衞工作領導責任制和責任追究制。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2.簽訂了責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的考核實行安全責任事故一票否決制,確保安全工作落在實處。

3.不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,本學期對學校各類突發事件應急預案進行了充實完善。建立健全了一整套定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4.安全管理網絡覆蓋到校園每一個角落。本年度中,我校對學校安全工作進行了細化。學生出操的行走路線,實行正副班主任跟班、跟操制,重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;設立以班主任和年級組長為安全檢查員,要求每天對各班級學生動態、教學設施、設備進行檢查,發現問題及時向處室責任人彙報;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

5.建立學校安全意外事故處置預案制度。對學校的突發事件,我校制訂了《大義中心國小重突大事故應急預案》,明確學校事故處置領導小組和應急救援隊伍,制定了意外事故應急處置預案。對各類安全苗頭問題,能及時召開安全工作會議,及時討論並制訂出預防實施方案,從根本上清除安全隱患。本學期,我校通過採用召開安全會議、集體晨會和班級晨會教育、發告家長書等方式,徹底杜絕了家長接送車駛入校園的情況發生。

6.加強門衞和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《大義中心國小值勤員管理規定》,加大門衞和值班教師的管理力度。要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要求有家長來接,班主任送出校門。校外人員來訪由門衞做好出入登記。嚴格控制社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衞生、安全等,學校每天有2名領導帶領各樓層值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

國中.班級安全工作總結篇5

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日裏,不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,

對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每週一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衞生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班幹部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,並及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衞士檢查,對於追逐打鬧的學生做好登記。對於不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

4、家校聯繫,保障安全。 學生家長的聯繫電話表格,我始終時刻攜帶着,隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:安全第一。學生意識到安全第一,健康第一。

今後,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

國中.班級安全工作總結篇6

20xx年三四班安全工作總結 一學期來,我始終牢固樹立安全第一的思想,本着對學生高度負責的精神,從促進學生健康成長的高度出發,重視和加強班級安全工作,現總結如下:

一、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話、班隊課時間向學生傳授安全知識,加強安全教育。包括交通安全知識,食品安全知識,用水用電安全等。課間活動時,教育學生不做危險的遊戲,不攀爬欄杆、樓梯等,上下樓梯和在走廊不打鬧。教育學生排路隊進出校門,不推不擠。教育學生不買不吃不衞生食品和過期食品。教育學生在各方面學會保護自己。

二、定期檢查室內的各種電器設施,門窗,課桌等,如遇破損等情況,及時上報學校,消除隱患。

三`在校外注意交通規則,搭車`騎車`步行注意安全;進行防溺水教育,小心火燭,進行防火安全教育。面對陌生人要警覺,以免上當受騙。如被控制或被劫持,要機智引起他人施救或找機會逃脱。

四、設立安全聯絡員,負責日常安全監督工作。

五、教育學生按時上下學,有事及時與家長聯繫。特別是雨天,做好組織工作,有秩序地接送。課堂教學中及時滲透安全教育。

六、凡屬於本人職責範圍,均能按時到崗、到位,一學期來無事故發生。

國中.班級安全工作總結篇7

本學期我被安排擔任八年級七班班的班主任工作,對該班的安全高度重視,當然學校的高度重視和德育處的嚴格要求以及級部的平時不厭其煩的及時給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育,都使得今年我班的安全教育效果顯著,無任何紕漏,得到了大家的一致認可。現將本學期安全工作總結如下:

1、堅決服從德育處安排的安全教育計劃,對於安全問題嚴格要求,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

2、嚴格執行侯主任的德育管理辦法,嚴格進行安全疏散演練等各種安全要求!

3、堅決服從級部領導的安全教育策略,對於班級安全問題放到一個更高的地位。按要求及時檢查和排除班級和宿舍內的各種安全隱患!做到防患於未然!

4、教育學生不吸煙、不喝酒、不打架、不罵人、不説髒話、不做違犯學校、級部、和班級要求的活動。?

5、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,特別是跑校生在上學、放學路上不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許週末隨意在同學和朋友家過夜,讓家長隨時瞭解其子女的去向。?

6、教育學生同學之間團結互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學,發生矛盾多做自我批評。?

6、教育學生及時穿校服和佩戴學生證,不帶手機和mp3、mp5之類的東西進校。

7、?教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衞生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

8、班級經常利用生活指導和班會時間開展各種活動對學生進行安全教育,以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、以免造成擁擠踩踏。

9、教育學生嚴格執行《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,對錯誤嚴重、屢教不改的學生,班主任要求其寫出書面材料後及時處理。

本學期馬上順利結束了,我很高興的看到我班今年無一例安全事故發生,雖然前一段同學們之間爆發了流行性腮腺炎,但大家同甘共苦,共同克服困難戰勝疾病,體現了大家在困難面前始終保持一顆健康向上的樂觀集體主義精神的信念,所以有理由相信,下一步我們的安全教育工作和班級工作會更好更順利。