環境類調查報告範文6篇

調查報告的編寫應當遵循清晰、邏輯的結構,調查報告的格式和樣式會根據不同領域和目的而有所差異,下面是本站小編為您分享的環境類調查報告範文6篇,感謝您的參閲。

環境類調查報告範文6篇

環境類調查報告範文篇1

一、調查背景

20世紀50年代以來,全球生產規模急劇擴大,人口迅速增加,從自然界獲得的資源超過了自然界的再生能力,同時排入環境的廢棄物超過了環境容量,出現了全球性的資源耗竭和嚴重的環境污染與破壞問題,水污染就是尤為嚴重的一個,我用休息時間對重慶市璧山縣水質狀況進行了實地考察,並查詢了國內有關資料,對於水污染這一問題有了更為深刻的瞭解。

二、調查方法:

1、查閲書籍、閲讀報刊、上網瀏覽,瞭解水污染的嚴重性。

2、詢問相關部門瞭解水污染問題。

3、通過各種渠道,水污染問題的解決措施。

三、調查的目的:

1、通過深入細緻的調查研究,更好地瞭解重慶市的污染情況和一系列環節問題。

2、為文化部門、環保部門提供更為詳細的資料,喚醒人們的環保意識,增強治理污染的緊迫感和危機感從而使人們更好地瞭解家鄉,熱愛美麗的大自然,珍惜人們的寶貴生命之源—水。

3、提出相關的應對策略。

四、水污染基本狀況:

4.1何謂“水污染”?

1984年頒佈的中華人民共和國水污染防治法“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特徵的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態環境,造成水質惡化的現象稱為水污染。

水的污染分為兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了億立方米的淡水,這相當於全球江流總量的14%以上,而近年來,我國城市水污染問題嚴重,1998年監測的176天城市河段中,52%的河段污染較重,據統計,1999年全國城鎮廢污水排放總量為606億噸,其中工業廢水量佔67%,廢水污水排放總量較1980年增加了近一倍。根據水利部門監測結果。1980年全國受污染的河長比例為21%,1999年增加到38%。據監測,多數城市地下水受到一定程度的點狀和麪狀污染,且有逐年加重的趨勢。

我國的現行措施自70年代以來,我國的水污染防治工作越來越受到各級政府和社會各界的關注,採取了許多措施並取得了一定成效,如制定了一系列相關法規,建立了管理機構,加強了監測和監督建設了一批污水處理設施,推廣潔水和清潔生產工藝,如治理淮河污染的“零點行動”等。

4.2現階段問題

1、結構性污染問題突出。一些流域造紙、化工企業數量仍然過多,一些企業“舊病復發”繼續超標排污。污染負荷難以削減。達標排放之前,許多地方做的是表面文章,達標排放“零點行動”一旦結束,一些企業便“舊病復發”。

2、生活污水,面源污染缺乏力度。生活污水和麪源污染(即化肥、土壤等造成的污染)在一些流域已成為主要污染來源,如滇池,生活污染源佔45%~56%,面源污染佔33%~40%,滇池在實現工業化污染源達標排放後,雖然工業污染物的排放量明顯下降,但在緩解湖水富營養化方面效果並不明顯。國家環保總局的一份資料顯示,一些流域城市污水處理廠建設進展緩慢,已成為水污染防治工作中的薄弱環節。

3、枯水季河流自淨能力差,污染有所加重。

4、一些地方仍未能正確處理水利建設與環境保護的關係,加劇了水的惡化,一些地方為了防洪抗旱和保證工農業用水、修建了很多水庫、閘壩,如淮河流域就建有水庫5000多座、閘壩4000多處。有的地方閘壩一堵就是一年,等到水變黑變臭,便將污水下泄,污染下洲。“流水不腐”的道理誰都懂得,但“三河三湖”流域,許多地方變成了“死水一潭”因此,一些流域達標排放後又出現反彈。

五、結論:

小南湖河上的漂浮物很少,大部分河水清澈,個別河岸有垃圾堆放,河水不能飲用,轄區水域水質狀況總體良好,與上年相比變化不大,沙溪流域地表水達標率為90%,主要污染因子為氨氮、石油類,飲用水源地水質達標率為94%,主要污染因子為糞大腸菌羣:湖庫水質呈富營養趨勢,主要為氮、磷污染。

根據年度環境統計,全市廢水排放總量億噸,較上年增加了15%,其中工業廢水佔5%,生活污水佔10%,化學需氧量排放總量達44849噸,比上年削減%。工業廢水排放達標率為%,三明市列東污水處理廠出水的懸浮物、氨氮、化學需氧量(cod)總磷4項出現超標。

而這些污染的來源主要有:

1、部分家庭還使用含磷的洗衣粉。

2、大量污水未經處理便直接排向沙溪河中,其中包含各種污染物質。

3、附近人羣將廢棄物直接倒入河中。

針對這些問題,我們提出了四點的治理方法:

①水污染防治法的貫徹得到各級重視。

②狠抓工業污染源達標排放工作。

③多方融資加快設施建設。

④大力實施環境創新,改善城市生態環境。

六、可行性措施:

1、繼續健全有關的法律體系,加大監督執法力度和普法宣傳,提高幹部羣眾的法律意識。

2、加強水污染防治和監測的管理,建立水環境保障體系,逐步實現統一管理、科學管理和民主管理。

3、推廣節水技術,引起生產工藝和廢水處理回用技術,繼續降低污水排放係數。

4、調整產業結構。特別在缺水地區,限制耗水,排污大的行業發展。

5、建立投入保障機制,堅持多渠道,多層次、多方位籌集資金,確保水污染防治工程建設和管理措施的實施。

七、整治建議

1、水污染防治法的貫徹得到各級重視。繼續健全有關的法律體系,加大監督執法力度和普法宣傳,提高幹部羣眾的法律意識,樹立環保與經濟、社會統一協調發展的新觀念。隨着社會的不斷進步,人類對環保的重視程度越來越高,領導幹部的思想與時俱進,始終站在"代表最廣大人民羣眾的根本利益"的高度看待問題和解決問題,在環保工作上要堅持依法行政,嚴格執法,違法必究,努力推進《水污染防治法》在重慶市的實施。

2、狠抓工業污染源達標排放工作。加強水污染防治和監測的管理,建立水環境保障體系,逐步實現統一管理、科學管理和民主管理。

3、大力實施環境創新,改善城市生態環境。推廣節水技術,引起生產工藝和廢水處理回用技術,繼續降低污水排放係數。

4、調整產業結構。特別在缺水地區,限制耗水,排污大的行業發展。

5、多方融資加快設施建設。建立投入保障機制,堅持多渠道,多層次、多方位籌集資金,確保水污染防治工程建設和管理措施的實施。

6、加強排污費徵收力度,緩解水污染防治工作經費緊缺的矛盾。建議政府採取一次集中的整治活動,嚴肅查處拒繳欠繳行為,將所收費用用於我市的污水處理設施或環保設施建設,提高我市城市生活污水處理能力,使我市污染防治工作邁上新的台階。

7、調動各方面積極性,共同搞好水污染防治工作。政府要進一步做好環保服務工作,鼓勵個人和企業投資環保治理。調動公眾參與積極性,保障公眾的健康權、知情權、參與權和監督權,對破壞水環境的行為進行監督。環保主管部門要加大檢查監督力度,促使各排污單位的治污設施正常運轉,杜絕偷排漏排現象,對違返規定的,加大處罰力度,把水污染防治工作落到實處,各有關部門應進一步加強合作,特別是市政管理部門要加強對城市生活團體垃圾定點傾倒管理;禁止在江河兩岸貯存、堆放和向河傾倒垃圾。

8、要堅決落實環境影響評價制度和"三同時"制度,控制新污染源的產生,目前我市的城市建設方興未艾,落實兩個制度,勢在必行。對生活污水治理工程的設計、施工,應採用新的治理工藝,堅持高標準嚴要求。在各鄉鎮建設中,應修建生活污水集中處理池,如果目前條件不成熟,在規劃上也要留出位置,特條件成熟後再進行修建,這不但能改善城市環境,而且對城市的長遠發展也具有重要意義。

9、工業結構的選擇與合理佈局要放在首位,在工業發展的初始階段進行有效的宏觀調控,對所產生的`污染物質進行分散加集中的控制。

10、優先從源頭削減污染物的產生量,這有利於從根本上控制污染物的產生。

八、總結:

大家都隨時進行環保宣傳,行動起

來,讓周圍的環境更加風采迷人!加大宣傳、教育力度,提高市民保護河水,杜絕污染的自覺性,加強城市污水處理以及相關設施的建設進一步完善城市水資源環保的相關法律、法規,加大環保力度,提高我市水資源的質量,為國家防治水污染貢獻自己的一份力量!

環境類調查報告範文篇2

近年來,隨着地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。

在環境科學中,一般認為環境是指圍繞人羣的空間及其中可以直接影響人類生活和發展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中,環境對開創人類文明和進步發揮着巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷髮展提供物質,創造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發利用環境資源的同時,也對自己的自下生存環境產生了一系列環境問題。為此,我作了調查。

在街街道隨機抽取20人作為調查對象:

一、請問你注意保護環境嗎?

回答會的有8人,佔40%。回答不會的有3人、佔15%。回答有時會,有時不會的有9人,佔45%。看來,大家還是對環境問題不太重是啊。

二、你會主動義務幫助保護環境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等)?

回答會的只有2人,都是老人、佔10%。回答老師佈置了就去,不佈置就不去的有5人,佔25%,都是國小生。還有一些回答不會去的有13人,佔65%。大家都是把這些工作當作別人的事情,不太關心。

三、平時,看報紙,新聞會不會對環境方面的新聞引起重視?

大多數回答説不會,、只關注一些娛樂或別的方面的,佔55%。回答會的只有1位,佔5%。回答有時候會看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個事情與我們無關的有8人,佔40%。

點評:看來,人們對於環境問題人染是無動於衷,不太回去關心。

地球上共同的環境問題是:

1、臭氧層被破壞。臭氧層佔平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由於人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年裏形成的,可是在上個世紀裏就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學家警告説地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

2、淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存於極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業用水,70%為農業用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計我國北方缺水區總面積達58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由於人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風不再,昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

3、土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,佔到整個地球陸地面積的1/4,相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年5——7萬平方公里的速度擴大,相當於愛爾蘭的面積。對於受荒漠化威脅的人們來説,荒漠化意味着他們將失去最基本的生存基礎——有生產能力的土地的消失。

人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環境,那麼人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

環境類調查報告範文篇3

隨着經濟的快速發展,我國城市公共空間建設正加速發展,城市公園開始在國內大量興建,常德也在近年來開始大建公園。市區已有詩牆公園、濱湖公園、屈原公園、白馬湖公園、丁玲公園等等。其中的濱湖公園地處城市中心地段,其主入口緊鄰朗州路,交通便利。我們學校就坐落在濱湖公園旁邊,我們社團多次在濱湖公園開展行走活動,觀察植被、巖石等,我們也見證濱湖公園的變遷。

濱湖公園是常德市中心唯一大型的水景綜合性公園,園內有鎖石龍、雲觀亭、石拱橋、鐵經幢和宋碑等人文景觀和名勝古蹟,歷史較為悠久,同時也是休閒和鍛鍊身體的好去處,每天早晚都有好多爺爺奶奶在公園散步、打太極、唱歌跳舞。濱湖公園是一座以水為主題的休閒公園,有一個人造湖,可惜這裏的水不流動,水質並不好。公園裏的植物很多,既有鬱鬱葱葱的灌木,也有高大挺拔的喬木,營造出一個寧靜舒適的環境。公園內還有許多遊樂設施,如:小型的火車、蹦極、碰碰車、遊船、旋轉木馬等等,深受小孩子的喜愛,因此一到節假日,公園裏滿是帶着小孩的父母們,熱鬧極!公園中,除環湖路外,還有一些小路交叉分佈,四通八達,非常方便,還有公園遊覽圖和明確的道路指示牌。從總體上説,濱湖公園環境還真不錯。

去年年底開始,市政府對濱湖公園進行大規模的重建翻新,對整個湖底的`淤泥進行清理,改善水質,引進栽種大量水生植物和觀賞類植物,增建很多基礎設施,把硬硬的石頭路都變成軟軟的柏油路。公園裏的環境更好!走在裏面,更舒服!

我希望,我們的“城市花園”越來越美!

環境類調查報告範文篇4

一、調查情況介紹

1. 調查地點:

2. 調查對象:村委會以及當地的村民

3. 調查背景:

近年來家鄉發展迅速,人們生活的各個方面都發生的巨大的變化,312國道和西合鐵路穿境而過,以及近年來滬陝高速,西商高速等的開通,比亞迪等的入住,使得沙河子鎮也重新定位為省級工業重鎮。而我生在農村長在農村,對農村的生活再熟悉不過了,在這一切帶給家鄉美好的同時,也親眼目睹了由此帶來的一些負面影響,特別是環境方面。昔日的青山綠水,碧水藍天不見了蹤影;昔日的“秦嶺最美是商洛”不知要從何談起;而那昔日引以為豪的“一江春水送北京”早已顯得是那麼的荒.唐可笑(流經舒楊村的丹江河是丹江口水庫的一級支流,而丹江口水庫是南水北調工程的中線的水源地)。山林樹木鋭減,荒山裸露,雨季來臨,山洪、泥石流、滑坡時有發生。特別是隨着人們生活水平的迅速提高,日常生活垃圾開始爆炸式增長,在城市式環境衞生尚未普及至此,而且人們環境意識尚未脱離鄉村生活模式的情況下,依然保留着垃圾隨處倒,怎麼方便怎麼來的生活惡習,農村人們的生活環境已經變得慘不忍睹,到處垃圾成堆,各種“白色垃圾”隨處可見,惡臭飄飛,整個就一郊區垃圾廠。此外,由於工業的迅速發展,城市還在採取老的發展之路,重經濟,而忽略環境保護,可執行發展觀貫徹不徹底,工業污染加劇,河流污染嚴重。總之,農村環境正在惡化,人民正處於水深火熱之中。

4. 調查目的:

在以上的背景之下,我利用暑假的時間在家鄉進行調研,目的在於喚醒村民們的環保意識,提醒政府等相關部門增強對農村地區環境的重視程度,積極制定相關政策,加大對農村地區的投資,大力推動新農村建設,深入貫徹可持續發展戰略,關注民生,為“為中國夢”添磚加瓦。此外,也藉此機會將自己所學的社會學知識加以實踐,增強自己對所學知識的理解,提高自己的社會實踐能力,努力將自己歷練成為21世紀需要的新型人才,也為“中國夢”進獻自己的一點點微薄之力。

5. 調查過程:

在調查開展的前期我先提出了一下幾個問題:我村環境狀況如何?存在着哪些突出的`矛盾?以及針對這些問題,有什麼樣的解決方法?為了解我村環保工作的基本情況,我對我村環保工作進行了一次簡單調查。先後採訪了村支書、幾個村農户和幾個養殖專業户,此外還對鎮上的兩家大企業,詢問了他們在污水處理方面的一些情況,它們是比亞迪商洛實業有限公司和陝西鋅業有限公司商洛煉鋅廠,因為這兩家公司是當地規模最大的兩家企業,是當地污染最大的兩家企業。還對本村的大部分地區進行的實地的觀察。最後,在這些走訪、詢問、觀察的基礎上結合社會學所學的相關知識,進行科學、合理的分析,並寫下此調查報告。

二、存在問題

(一)生活垃圾污染

1) 農民的環境意識較差,農村生活環境“髒亂差”現象嚴重,“柴草亂堆、污水亂流、糞土亂丟、垃圾亂倒、雜物亂放、畜禽散養”等問題普遍存在,不僅影響鎮容村貌,還對大氣、地表水和地下水造成一定的污染。

2) 垃圾成分發生了很大變化:以前農村產生的生活垃圾是可以就地化解、循環使用的,現在農民的生活水平提高了,生活方式發生了很大的變化,使得塑料和電子等產品產生的難以降解的廢品佔比例越來越大。

3) 農村成為城市垃圾的轉移地。由於農村天地廣闊、管理鬆散,往往成為城市轉移生活、建築垃圾、有毒有害工業、醫療衞生垃圾的選擇地。

4) 村鎮佈局不合理,基本上沒有環衞基礎設施、垃圾收集房等基本配套,生活垃圾絕大部分未能實現無害化處理,造成某些鄉鎮特別是中遠郊農村產生的生活垃圾多在生活區、生產區、農田、河邊等處堆積。

(二)水危機

一方面,是飲用水方面。雖然本村基本上飲用的蓄積山泉供應的自來水,因此飲用水目前還未受污染過,飲用水水質目前還算合格。但不排除的工業污染繼續嚴重的情況下,污染物經過雨水而匯入自來水供應系統內,就將影響人們的健康。另一方面就是農業用水方面。由於當地工業的迅速發展,河流水在一定程度上已經受到污染,難以在用到農業生產上,此外由於人口的增加,工業的發展,造成需水量的大增,因而地下水過度採取,導致水位下降,以難以滿足農業灌溉的需要。其他方面還存在大量的問題,主要表現在:農村生活污水處理設施嚴重滯後,基本無相關的設施,基本處於無序排放;沿河、湖圩區灌溉水受到工業污染和生活污染;農業退水污染,主要是因化肥、農藥的大量使用所致。此外,集約化養殖業對水環境的污染問題也日益突現,畜禽糞尿直接排入,生活垃圾的隨意丟放,進一步加劇了水體污染。

(三)空氣污染

當地雖處於山區,總體植被覆蓋率還是較高的,但當地空氣已經受到污染。主要有兩方面的原因,一是當地冶煉,化工企業的發展,而且這些公司大都沒有承起自己的社會責任,在治污排污方面盡到自己的職責。如果再任其發展,不加以治理的話,在不久的將來也即將成為當地人民的“隱形殺手”。另一方面,就是農忙季節的農作物秸稈焚燒,由於當地耕地有限,難以形成規模化的集中回收再利用,因此農民還是普遍採取傳統的直接焚燒,這就造成了空氣的污染,雖然秸稈焚燒是具有時效性,季節性的,但大量的集中焚燒,對空氣的污染造成的影響也是不可小覷的。

三、建議意見

1. 針社會主義新農村建設是一個生產發展、生活寬裕、村容整潔、管理民主的有機統一體。應以搞好農村垃圾處理和清潔衞生為突破口和切入點,以加強農村基礎設施建設為重點,以改善村容村貌、提高農民生活質量為目的,加快推進新農村清潔工程,提高農村人居環境,建設和諧美好家園。對生活垃圾的處理,改善村容村貌狀況方面主要有一下幾點建議:

要廣泛宣傳,提高思想認識。羣眾是農村垃圾等環境污染的製造者,也是受害者,更是環境治理的受益者。他們對環境衞生的認識程度,直接關係到我們的工作成效。因此,要加強對農村垃圾處理問題等農村環境情況的宣傳教育,利用農村人口學校及廣播、宣傳欄等開展多種形式的宣教活動,不斷提高廣大羣眾的環保意識。

建立完善環保制度,實行責任制,對村民門前實行三包、村幹部分片包乾制度,由村委會定期組織檢查評比,好的表揚獎勵,對違反環保規定有損村容村貌的行為,要進行批評教育,並限期糾正和改進。

要建立垃圾收集、清運、處理制度。要建立垃圾收集、清運、處理制度,要儘快形成“户集、村收、鄉運和處理”的垃圾處理系統和以縣為主、鄉村為輔的污水處理機制。建立完善的垃圾收運網絡體系,按照“村收集、鄉鎮運輸和處理”的要求,在各村設立垃圾箱及垃圾收集點(中轉站),配備清潔工,各鄉鎮建設垃圾焚燒爐或垃圾填埋場,負責收集垃圾到焚燒爐進行無害化處理或填埋。

2. 飲用水安全,向來是民生問題的重中之重,它關係到千家萬户的生命健康。針對本村的水危機,我主要有以下幾點建議: 完善村內的供水體系,將其正規化,政府應該建立正式的供水公司,負責農村的飲用水供應,放棄傳統的由村自行負責,出了問題無人問津,村幹部相互推諉,最終損害村民利益的現狀。

相關的企業應該積極承擔的自己的社會責任,進行污水達標排放,相關部門也應該承擔起自己的責任,履行的監管職能,保障人民的利益。

3. 本村所處的地方,空氣污染雖然尚不是很嚴重,但也必須引起人們的注意,做到防患於未然。因此有一下幾點建議:

相關企業和政府部門應該承擔起自己的責任,履行還自己的職責。企業做到改進技術,減少排放,政府起到自己的監督作用,共同致力於環境的保護。

村民也應提高自己的環保意識,放棄自己傳統的秸稈焚燒相關,政府也要鼓勵相關的秸稈回收利用企業,積極進入當地,開拓市場,實現當地的秸稈利用回收。

四、總結

這次調查雖然時間很短,卻也給我們帶來了很大的收穫。一方面通過這次實踐,我們更深一步地瞭解了農村,瞭解農村各方面的情況,提高了我們的社會責任感和服務意識。另一個方面,是對自己所學的知識一次昇華,也是對自己的能力的一次歷練,它也促使我們來思考如何運用所掌握的知識來回報社會,為促進農村的發展做出貢獻,為“中國夢”貢獻出自己的微薄之力。

環境類調查報告範文篇5

摘要:我國的生態環境保護工作雖然取得積極進展,但環境形勢依然十分嚴峻,環境管理嚴重滯後,與環境保護任務要求不相適應,為全面落實科學發展觀,必須把生態環境保護擺在更加重要的戰略位置。當前環境保護要切實解決好防治水污染、大氣污染、土壤污染、核與放射污染,以及促進人與自然和諧等突出問題。加強環境保護必須採取有力的對策措施:健全環境保護法規,加強執法力度;健全環境管理體制,完善環境監管制度;建立多元化環保投融資機制,增加環保資金投入;實行有利於環保經濟政策,加快污染治理市場化進程;推動環境科學進步,加強環保隊伍建設;落實環境保持責任制,強化環境保護成果效應。因此,人們的生態環境保護意識是否加強十分關鍵。

關鍵詞:嚴峻 生態環境 管理體制 文明理念

1調查目的和意義

1.1意義

地球是人類惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發現其他適合人類生存的星球.地球是我們人類賴以生存的惟一家園. 生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。長期以來,黨和政府十分重視生態建設與環境保護,將其作為一項基本國策。自然環境提供人類生存發展的環境資源的同時,遭到了人類機大的破壞.只有當自然環境處與一種生態平衡的和諧狀況時,人類的前景才是樂觀的。大力倡導和樹立綠色文明理念;多闢渠道、形成機制;形成從我做起、從身邊事做起的局面。這既符合現階段我國國情,更是徹底改善生態環境的根本。只要全民動員起來,羣策羣力,積極行動,持之以恆,就一定能鑄起保護生態環境的綠色長城,中華大地就一定會山川秀美、江山如畫。

1.2目的

通過對當前青少年對生態環境現狀的瞭解,使他們加深對此社會問題了解 與重視,瞭解政府工作的成效。

2調查過程

由於是第一次獨自完成這樣的社會調查實踐任務,所以準備時間比較長。首先在網上查閲了一些有關調查問卷及報告的信息,通過收集各方面信息並參考範例初步設計出了調查表,通過自己反覆查看並參考別人意見,反覆修改最終做出用於調查的問卷。接下來尋找了調查單位,根據實際情況最後確定了調查人羣及較為可行的實施方案,對具體的調查實施作出計劃。自此,調查的籌備工作基本完成。

2.1調查時間:年7月20日----年8月1日

2.2調查對象:豐城市上塘鎮建新村12-18歲青少年

2.3調查目的:通過對當前青少年對生態環境現狀的瞭解,使他們加深對此社會問題的瞭解與重視,瞭解政府工作的成效。

2.4調查方法:調查問卷,問詢法,座談訪問。由於實際情況制約,考慮到在學校中分發後回收率過低,問卷調查只進行了小規模的採集。主要採取問詢一部分學生及向瞭解情況的相關同學交談詢問來收集答案,對其他青少年採取一一問詢收集答案的方法。同時利用工作之便對本小區和身邊朋友進行了更加深入的瞭解。

3基本情況與分析

環境保護是當今社會發展的趨勢,也是全球關注的重大問題。環境保護任重道遠,環境保護除開發展各項科技技術,解決環境污染中的一些問題,最重要的還是提升對環境保護的意識,環境保護工作中,如何去提升環保意識,這是一個關鍵的問題。提高環保意識對環境工作的重要性,應該做好以下三點。

3.1認識環境對人類的重要性

自然環境是人類社會賴以存在的基礎和前提,是社會物質生活和社會發展的經常的必要的條件。自然環境或者説地理環境、自然條件、自然基礎,它包括在歷史上形成的與人類社會活動相互起作用的那些自然條件如地理位置、地形、氣候、土壤、水文、礦藏、植物、動物等及其交互作用下形成複雜的綜合體。自然環境是人類創造活動的舞台,是人類創造活動重要的對象。自然環境通過人類勞動對社會發展起重要作用。自然環境具有自然、社會雙重屬性,以人類勞動為中介,自然環境在各個不同階段對社會發展都產生重要影響。

3.2認識環境對經濟的重要性

經濟在人們眼中彷彿一直與環境對立,其實不然。經濟的可持續發展必須要以環境的可持續發展為前提。經濟發展速度的持續性和穩定性,依賴於自然資源的豐富程度和持續生產能力,因而保護和改善環境提供了經濟穩定持續發展的物質基礎和條件。環境的破壞和污染對經濟的發展存在着很大影響。環境的污染和破壞會引發自然災害,給經濟帶來直接的重大損失。

3.3認識環境保護意識促進環境保護的成效

環境保護意識也需要與時具進,跟隨社會的發展趨勢,而不能抱守陳規。環保意識提高,不僅有利於開展環境保護工作,提升環境保護效率,促進環境事業的發展,也有利於提升環境科技的創新成果,造福人類。

4調查結論

環境問題是隨着經濟和社會的發展而產生和發展的;老的環境問題解決了,又會出現新的環境問題。人類與環境這一對矛盾,是不斷運動、不斷變化、永無止境的,因此,保護環境,任重道遠。諸多的環境問題,都會給我們帶來了嚴重的痛苦和災難,環境保護日趨緊迫。

解決當代環境問題要加強教育,在學校教育中,培育學生“保護環境,由我做起”意識,並且身體力行。為增強人們的環保意識,要繼續做好宣傳,加大全民參與環保工作的宣傳力度,普遍提高羣眾的環境意識,鼓勵更多的市民參與環境保護工作,促使人們在進行任何一種社會活動、或生活生產活動、或科技活動與發明創造時,都能考慮到是否會對環境造成危害,或能採取相應的措施,使對環境的危害降到最低限度。

5評價建議或對策

5.1利用課堂教育,滲透環保意識

學校作為傳授環保知識的主渠道,有着無可比擬的優勢。但是由於歷史和現實的各種原因,我國的中國小“環境教育”起步比較晚,至今還沒有專門的教育課程,“環保教育”的內容往往藴藏在各學科知識中。北京師範大學環境科學研究所王紅旗教授認為:“環境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此,在實際教學中,老師應採取深入研究,善於發現,靈活滲透的原則。

5.2開展主題活動,加深環保意識

在課堂教學滲透環保意識的同時,我們通過開展小隊、班級,甚至全校師生參與的主題活動,讓學生加深對環境保護的理解。如組織七年級學生結合6月5 日“世界環境日”,開展了《我們只有一個地球》的主題隊會,大家通過收集各種資料,扮演各種角色,深刻地揭示了保護我們地球家園的重要性。

課外可以開辦相關活動,例如綠色植物角評比活動、回收廢舊電池活動、校團委組織的垃圾回收活動、環境保護知識講座、環境保護主題隊會、各班開展的護綠活動、環境保護黑板報比賽等等,通過參與上述系列活動,使學生明白保持環境整潔、維護生態環境平衡人人有責,並逐步養成保護環境的良好習慣。活動期間,在校園、公園、街頭及社區,學生們自覺地開展“從我、從現在、從身邊、從小事做起”的各種“潔、齊、美”活動,向周圍的同學及家長們宣傳環保的意義,大家一起來支持並積極參與城市綠化建設,共同為温州爭創全國文明城市作貢獻,使大家個個成為“環保小公民”,人人爭當綠化保衞者,用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。

5.3實施課題研究,提高環保意識

組織學生開展課題研究,進行探究性學習。在實施課題方案的過程中,提出問題,決定探究方向,組織探究,收集並整理資料,得出結論,採取社會行動。通過自己的研究,再次提高對環境保護的認識,自覺地參與到環保的行列中來,也不失為一種有效的途徑。

1)確立課題研究內容。我們在指導學生進行小課題研究選題時,着手從身邊細小的方面考慮,從我們周圍的環境出發。

2)制定課題研究方案。 同學們在確定了研究課題後,就着手製訂研究的計劃,準備研究的材料,依靠小組分工合作的精神,擬訂了工作方案,到圖書館查找文獻資料,把從名著、專著、教科書、科普讀物、報紙、期刊、年鑑等方面找到的環保資料進行分析,制定社會調查問卷。

3)課題研究實施過程。有了充分的研究計劃他和準備之後,同學們就深入學校、家庭、車站、菜場、社區等,發放調查表,收集反饋的信息,然後再進行實地測量,採集標本,調查取樣,採訪羣眾,傾聽呼聲,充分收集研究材料。

4)彙總課題研究結論。 同學們經過一段時間的深入調查研究之後,就把所有的信息彙總起來,進行處理,分析結果,得出結論。

同學們通過可觸、可聞、可見的實踐行動,深刻領會了保護環境的重要性和艱鉅性。同時,對部分有潛力並自願將來從事環保事業的學生,創造了環保初步認知條件,使他們將知識、實踐和責任有機的結合起來,鼓勵並引導他們投身到環境保護事業中去。

5.4結合家庭社區,強化環保意識

學生的環保教育,學校是主渠道,每個家庭、各個社區或部門單位也是不可分割的組成部分,只有各方面協同努力,學校的環保教育成果才能鞏固,即實現環保意識真正、持久地深入學生的心理。

環境類調查報告範文篇6

調查時間:20__年5月16日

調查地點:縣城郊外

調查對象:當地居民、村委工作人員

報告內容:為了展開“我們與周圍環境”主題調查,我們來到寶鼎路,採訪了幾位居民和附近工廠的幾名工作者,瞭解到了當地居民對周圍環境的看法。

1、環境狀況

(1)周邊馬路的垃圾箱共有六個。

(2)有些亂扔垃圾,甚至把垃圾扔到馬路邊。

(3)附近工廠的氣味太大,特別是夏天味道更是難聞,方圓好大一片都是這些問道。

2、對周邊居民的採訪

問:您對周圍的環境滿意嗎?

答:不大的滿意,雖然城市綠化搞上去了,但在排污反面還是不太好,尤其快到夏天了,很害怕那種氣味。

問:您認為應該那些方面入手?

答:應該讓管理部門從排污入手,確實考慮人們的居住環境,然後提高全民的衞生習慣,制定一些強制措施。

3、對改善環境的建議

(1)開展保護環境的宣傳

(2)適當的實行罰款措施

(3)加大管理力度

(4)垃圾回收,變廢為寶

也許上述建議在現實中還存在很多困難,但還是希望環境的問題能引起有關部門的重視,並強加管理,使環境早日得以改善。