本文旨在探討環保題材的演講稿，旨在引起人們對環境保護的重視。通過深入分析全球環境問題，我們將探討可持續發展的重要性以及每個人可以採取的行動。希望通過這篇文章，為讀者提供啟示，激勵他們為創造更美好的未來做出貢獻。
第1篇
地球是人類的家園，是人類的母親。我們依賴它，探索它。這顆藍色的星球是多麼美麗，但我們必須明白，地球只有一個！
不幸的是，許多人對這個簡單的事實視而不見，繼續為所欲為，忽視了地球家園的安全。環境科學家屈曾經説過：“只有變化才能拯救人類的命運，只有變化才能讓我們的子孫後代生存下去。”“改變”意味着環境保護。沒錯，現在那麼多人帶着口號在街上喊空洞的口號，卻沒看到多少動靜。污染會得到改善嗎？沒有！
看，我們城市的河流又黑又臭；排長隊的車尾氣排放太多；一塊綠地變成“石林”；清脆的鳥鳴聲消失得無影無蹤。如果這種情況持續下去，中國將繼續缺乏水資源，空氣將變得越來越渾濁，10%的鳥類物種將在本世紀消失。以上的事情，我們人類才是罪魁禍首！
眾所周知，樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，淨化空氣，這是我們人類生存的必要條件。然而，一些人為了錢不分青紅皂白地砍伐樹木，造成過度的水土流失，對地球的植被造成嚴重破壞，綠洲和城市荒漠化，威脅着我們人類的生存。就我們平時用的一次性筷子來説，每天要佔用幾十畝森林。在那些人眼裏，樹不僅能做傢俱，還能做建材。
料外，似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味着什麼嗎我們居住面積已經很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河――黃河近年來河牀和含沙量不斷增高，成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看着黃河從我們手中枯竭，因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與，我們這個生命的搖籃――黃河將會走向衰竭和死亡。
如果我們再肆無忌憚地破壞環境，大自然將會給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有由於温室效應，南極北極的冰川融化導致水平面升高，海水淹沒了沿海地區，經濟損失慘重。難道這不是最好的證明嗎
我的家鄉廣寧是靠竹海生態旅遊來發展經濟的`，而今，某些竹林的環境惡亂不堪，讓人叫苦不迭。竹海生態遊是我們廣寧發展的根，如果根被破壞了，怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢
讓我們善待人類、善待自然吧！不知大家是否看過《保護環境可做的100件事》這篇文章。其實，我們能做的事很多很多。如，在植樹節栽一盆花、種一棵樹；保護野生動物，是生態得到平衡；珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾；當環保小衞士，利用每個綠色紀念日宣傳環保意識，讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情，我們為何不願意實踐呢？
此刻，地球的生態環境加劇惡化，環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列，創立一個人與大自然和諧共處的完美未來，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧！
第2篇
9月16日是國際保護臭氧層日。同學們，你們知道什麼是臭氧層嗎? 在距離地球表面25公里的上空有個臭氧層。它能吸收陽光中對生物有害的紫外線，是地球生態環境的保護傘。可如今的臭氧層早已“漏洞百出”。80年代中期，科學家首次發現，南極上空的臭氧層在冬季和春季會出現嚴重損耗，形成空洞。1998年9月，人們觀測到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬平方公里，2年之後，南極上空的臭氧空洞面積已達2830萬平方公里，相當於美國領土面積的3倍。南極情況如此嚴重，北極情況也令人擔憂。科學家們普遍認為，臭氧層被破壞直接導致地面紫外線輻射增強，使人類皮膚癌發病率增高;強烈的紫外線還會傷害眼睛，導致白內障，會抑制植物(大豆、瓜類、蔬菜等)的生長，穿透10m深的水層，殺死浮游植物和微生物，會危及水中生物……大氣臭氧的損耗問題已引起了全世界的關注，並已成為大氣科學、氣象科學、環境科學、生態學、醫學等各界研究的一個重大課題。1994年聯合國大會決定：每年的`9月16日為國際保護臭氧層日。
保護臭氧層是全人類的責任。在國際保護臭氧層日來臨之際，願我們多瞭解一些這方面的知識，積極地向家人、向社會宣傳保護臭氧層的意義，同時自覺謝絕使用含有cfxs的產品(沙發、空調、冰箱等)，因為cfxs徑直升至空中，會把臭氧層吃光!讓我們都來做環保小衞士吧!
第3篇
走進我們育林學校的校園，每個人都能感受到她的潔淨和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的小樹在哭泣，小花在落淚，牆面在憤怒!因為在我們的校園裏，有個別同學在亂扔垃圾，攀折樹枝，塗鴉牆壁;老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的.校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，並希望大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。
四、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衞士。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
第4篇
星期五上語文課時，胡老師給我們上了一節環保課，我覺得非常有意思，她讓同學們看了很多關於環保污染的圖片，有亂扔垃圾、有不節約用水、還有廢棄污染等等。看完這些圖片後，使我明白了保護環境非常重要，作為一名環保小衞士，我想今後應該為環保出一份力，從身邊的小事做起。
今天是週末，天氣晴朗，太陽温暖地照在大街小巷。這麼好的天氣媽媽説帶我去公園玩，我一聽高興極了。我們騎車一會兒就來到公園。我們剛走進公園，就看見一些白色的塑料袋散落在地上，顯得特別刺眼，“哼，那些亂扔垃圾的人真不講文明。”我心裏正埋怨他們，突然我眼前一亮，對了我是環保小衞士要從身邊的'小事做起。
正好，媽媽手裏有個乾淨的方便袋可以利用。我就彎腰撿起塑料袋來。媽媽這時遞給我了一個幹樹枝輕輕一紮塑料袋就聽話地進了準備好的塑料袋裏。我們一邊走一邊撿，這時一陣微風吹過來，一個塑料袋像跟我躲迷藏似的，藏在了樹後，我連忙飛快地跑過去用樹枝把它紮了起來。坐在一旁椅子上的爺爺看見了伸出了大拇指説：“小朋友你做的好啊!如果來這玩的人都像你這樣，公園一定會更美麗”。我聽後甜甜地笑了。
雖然到公園沒有玩好，可我的心裏舒暢極了，我是環保小衞士，有義務維護環境。我會繼續努力，並告訴身邊每個人，希望大家都來保護環境，這樣我們生活的地球將會變得越來越美。
第5篇
我們常常可以看到過這樣的情景：一個男人走在乾淨整潔的馬路上，“呸”的一聲把痰吐在了地上;一個母親為自己的孩子擦鼻子，把擦鼻涕的`紙隨手扔在了地上，然後揚長而去;剛剛打掃完的校園，同學們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事，卻反映了一個人的道德品質。人們往往在扔垃圾時，垃圾桶就在離他不遠的地方，卻不願意多走幾步。其實，我們只要一彎腰，就可以把垃圾撿起來，將它們送回自己的家。
作為一名國小生，我為周圍環境的惡化感到痛心，我想，自覺履行保護環境的責任是我們義不容辭的義務。為此我下定決心，從現在開始，從我做起，從小事做起，保護環境，保護我們這個美麗的地球家園，做一個環保小衞士：我們不要使用塑料袋;不要使用一次性筷子;不要使用泡沫飯盒;讓媽媽使用菜籃子去買菜;還要節約每一滴水……雖然這些只不過是一些微不足道的小事，但是我相信，人人都樹立起保護環境的責任心，從一點一滴做起，那麼我們將會看到一個嶄新的世界。
我們小手牽大手，帶動更多的人們保護環境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的環境越來越好，讓我們的資源越來越豐富，讓我們的社會越來越文明!同學們，行動起來吧!一起來做環保小衞士。
第6篇
現在我們的世界環境越來越糟糕了，我們的生存環境也受到了威脅。我經常聽長輩講起他們小時候在小河裏戲水玩耍時的情景。那時候，綠水如帶，清澈見底，口渴時隨手捧起就能喝一口，我一想就羨慕。所以我也做了一些保護環境的事下面我就和大家説一下吧。
在我六年級的時候我們學校組織了“清理城市牛皮癬”的活動。我參加了，我當時左手拿着鏟子右手拿着小桶，我和同學們都興沖沖的去了可是這些小廣告並不好清理我在一個廣告上花費了大部分的時間都沒有把它完成到了最後我摸着門道了我先把小廣告上圖上水過一會水就滲透到了小廣告的`裏頭了這些廣告就好清理了。
我還有一件環保的事那就是我少用了塑料袋，並且多用了環保的塑料袋。讓世界減少了白色污染。我還查了白色污染資料： 所謂“白色污染垃圾”，是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物製成的各類生活塑料製品使用後被棄置成為固體廢物，由於隨意亂丟亂扔，難於降解處理，以致造成城市環境嚴重污染的現象。 所以現在提倡不用或少用難降解的塑料包裝物，購買東西時最好自備工具，減少它的使用。
所以大家一定要少用塑料袋。我們的世界都要來靠我們一起去保護，只有這樣我們的地球才能長青。
第7篇
我們學校有20xx名學生，六年用了185387本書，總共花了951931元。生產一噸紙，需要砍伐20棵樹，使用100噸水、600度電、1.2噸煤、300公斤化工原料和300噸污水。想想看，我們學校用了六年的課本，應該砍多少樹，多少噸水，多少度電，多少噸煤，多少噸化工原料？讓我告訴你：我們整個學校在六年內將砍伐660棵樹，使用3300噸水，使用990公斤化學原料，產生9900噸污水。這樣一來，那麼多資源就可以在學校浪費六年，那麼每一批新生都會浪費那麼多資源。
隨着化學原料的不斷使用和污水的不斷產生，地球將逐漸接近滅絕的.邊緣，多麼可怕的數字。
這給大自然帶來了多大的傷害！每個人都應該節約紙張和水，愛護環境，少砍樹，多種樹，珍惜每一滴水。熱愛自然就是保護自己！
