感謝老師的感謝信2篇 向引路人致敬:我的感激之情無法言表

本站編輯榮幸推出“感謝老師的感謝信”專題。此專題旨在表達學生對老師的感恩之情,感謝老師對他們的教育指導和付出。敬請期待更多精彩文章。

感謝老師的感謝信2篇 向引路人致敬:我的感激之情無法言表

第1篇

聽,這熟悉的旋律輕輕飄來,我內心又溢滿感激之情。“靜靜的深夜,羣星在閃耀。老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。”每當我隨着旋律輕輕地學唱這首歌時,王老師您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮現在我眼前。(由熟悉的樂曲聯想到自己崇敬的王老師,作者一下筆就定下了對老師讚美和感謝的基調)

和您相處六年了,六年裏的往事,就如同那粒粒珍珠,閃耀着璀璨的光芒,隨着時光的流逝,它們緊緊地、緊緊地串到了一起。在我記憶的海灘上,就有那麼一粒。(很自然的過渡段)

那時我正上四年級,有一天早上,我突然感到胃痛得不得了,蜷縮在座位上直呻吟。就在這時,細心的您很快發現了,連忙走到我跟前,問我怎麼了。當知道我胃痛時,您急得直跺腳,於是叫了一位同學,把我扶到您的辦公室。您給我端來了熱水,又從抽屜裏給我找了些治胃痛的藥,叫我及時吃,之後,您又不放心我,牽起我的手就往醫院走。

來到醫院,經醫生診斷,得知沒什麼大礙,吃一些藥就好了,您這才舒了一口氣。(四年級的一件事仍然讓“我”記憶猶新,時間的流逝無法沖淡“我”內心對老師的感激之情)

多好的老師啊!有人説老師像媽媽,可我要説老師就是媽媽。如果沒有老師慈母般的關照,哪有品學兼優的學子呢?如果沒有老師慈母般的關愛,哪有一個個快樂似小鳥的少年呢?

在成長的道路上,誰也離不開老師的諄諄教誨,每個成功者的背後,必有老師做他的引路人。

王老師,您無私奉獻,不求回報;愛崗敬業,教書育人;關心同學,愛生如子!

我衷心地謝謝您!(在敍事的基礎上,直接抒發對老師的讚美之情,寫出“我”對老師深深的謝意)

感謝老師的感謝信2篇 向引路人致敬:我的感激之情無法言表 第2張

第2篇

我是大二班小朋友xxx的媽媽,在即將畢業之際,我真誠的向你們説一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

時光荏苒,轉眼孩子就要畢業了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認為幼兒園將會是她的另一個家,她將會在這個大家庭裏學到豐富的知識、良好的習慣等等,在這裏,孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規範,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執,使她們懂得了真、善、美、假、醜、惡,讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學習、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不願意上幼兒園,到如今的放學不願意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業,看到孩子有如此優秀的表現,我們深刻體會到這些都是與老師的關心、照顧和教育分不開的。

孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年,在孩子進入幼兒園的三年裏,我們都深深的感受到她身上的細微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時候,孩子會把幼兒園學到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會説一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時刻都感動着我們,因為我們知道這是愛的傳遞,傳遞着幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻,我們為孩子遇到這樣的好老師而慶幸。

作為家長,我們很希望瞭解孩子在幼兒園的點點滴滴,而夢園歡樂谷幼兒園就為家長們提供了這樣的平台,“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾説過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”我相信幼兒園撒下的“真情實意種子”,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的`快樂氛圍。

幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了夢園歡樂谷幼兒園,讓她在這裏健康快樂地開始了第一步,以後還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學會微笑與感恩。

我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關心與幫助以及關心、幫助過xxx的所有老師!衷心祝願老師們永遠幸福平安,健康快樂!祝願夢園歡樂谷幼兒園越辦越好,明天更輝煌!