大學生活動實踐報告6篇

在進行實踐報告的寫作前,都是需要將思路梳理好的,記錄高質量的實踐報告,能夠讓職場人在熟悉實踐的基礎上進行創新,下面是總結了小編為您分享的大學生活動實踐報告6篇,感謝您的參閲。

大學生活動實踐報告6篇

大學生活動實踐報告篇1

這個寒假,我參加了以“播撒青春友愛共建美好家園”為主題志願服務活動,雖然這三天的實踐活動讓我覺得很忙很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西,那種幫助別人而得到的快樂是任何東西都無法比擬的。也通過這幾天的實踐,使我有了許多感觸。

這次我利用寒假從事科教、文體、法律、衞生“四進社區”實踐活動,雖然並沒有做到面面俱到,但是也儘自己所能幫助那些需要幫助的人。

實踐的第一天社區的工作人員很熱情,也幫我安排了一些工作,首先是幫助他們把社區服務站打掃了一番,同時在打掃的過程中,也從社區宣傳欄裏瞭解到許多環保方面的知識,覺得受益頗多,但是我想社區雖然有服務站,可是其他不是工作人員的人也是很少出入這裏的,所以他們並不能看到這些宣傳內容,於是我向他們提議第二天,可以把社區裏的一些宣傳冊發給社區裏的每家每户,這樣至少能保證他們有看到這些宣傳冊的機會

第二天我準時到社區服務站,開始了自己又一天的志願服務活動。我拿到宣傳冊以後便分工開始一家一户的發放宣傳冊,同時碰到家裏是年老的老人時,也會盡力幫他們一些自己力所能及的活兒;但是並不是每家都有人,我們為了做到最好還是選擇記下門牌號,等發完一遍以後,再回過頭看看這些家裏會不會有人了,雖然看上去方法是笨拙了些,但是卻是我們的一片心意。當然發放宣傳冊的時候我們不忘綜合宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,我覺得志願者在乎的不是年齡,不是身份,不是身價,最重要的是那顆服務他人的心。

這次的社會實踐活動使進入大學校園的我深刻的體會到,當今社會保護環境的重要性,同時更有社會冷暖的問題,相對來説,在北京,公民的福利問題是相對富裕的,可是更多時候讓人感覺温暖的不是物質的獎勵更多的是精神上的支撐。我也能明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點,也知道了保護環境、樂於助人光是口頭上説是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的瞭解社會上的衞生環境問題和人們的需求。

在我們去社區分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保,對低碳並不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而並未採取什麼切實的行動。甚至有些人,在我們上門宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強,我們並不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

活動的過程中,並不是事事順利,但是我想盡己所能,為人民羣眾做實事、辦好事、解難題,用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,爭做奉獻標兵。

很開心的是第三天,我們得知我們可以參加社區組織的公益活動。社區組織的公益勞動讓我從中學會了很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

通過這次工益活動,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。雖然我們勞動的滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裏都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裏能夠體會到的。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,社區有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

這次社區組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而這次社區組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些初入社會的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個瞬息萬變的今天,如何適應社會也是我們正要面臨的巨大難題。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能更快的適應它。

這次的實踐活動,雖然只有短短的三天,卻讓我學會了許多許多,不管是環保問題還是幫助他人的快樂,又或者是參加公益活動所得到的啟示,這些都將是我一生的財富。我知道,只有在實踐中才能不斷地發現問題,解決問題,總結經驗。我很開心我完成了這次以“播撒青春友愛共建美好家園”為主題的寒假實踐活動。

大學生活動實踐報告篇2

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的.接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學生活動實踐報告篇3

前言:選題初衷

據筆者所知,經濟發展本身是一個立體概念,大致包含三個層次。第一層次,是經濟量的增長,它指的是產品和勞務數量的增多;第二層次,是經濟結構的改進和優化,具體表現為技術結構、產業結構、收入分配結構、人力資源結構等經濟結構的變化;第三層次,則是經濟質量的改善提高,與社會民生緊密相連,直接表現為人民生活水平的提高。筆者認為,大學生應當摒棄好高騖遠的假大空作風,從身邊的小事做起,切實把我實踐機會,對有限的資源作好充分的利用,故對經濟發展的第一層次未作專門、明確的涉及。而目前大學生處在就業的前夜,同時享受着也社會中的種種資源,故對經濟發展的第三層次理應有着較深的體會,對經濟發展的第二層次理應引起足夠的重視。基於以上考慮,2012年寒假期間,筆者會同組內成員,秉承大處着眼、小處着手的理念,對基礎教育學院團委下發的選題要求進行了慎重分析,最終於寒假接近尾聲之際,採取局部抽樣的方式,着重在神龜集團的對話背景下,結合自身生活實際,對xx市經濟發展狀況進行了走訪調查,重點着眼於就業、民生層面,以概況—結題式調查報告的形式展現實踐活動成果,旨在通過對已採集的有限信息的整合達到以小見大、觀一斑而知全豹的效果,並試圖就此對政府提出合理有效的建議。

專題一:透過餐飲業發展現狀,看xx市就業形勢

(一)概況

本着團委文件中的“就近就便、因地制宜”的精神,筆者帶領組內成員首先來到了住宅附近的xx連鎖店。(xx是發家於xx本

地的一家餐飲企業,筆者年幼時其整個店面只是十幾平米的小間房,目前已發展成為一家以中式快餐為主體,海鮮酒樓為配套,集研發、加工、生產、銷售為一體的大型餐飲連鎖機構。)在筆者表明來意後,通過與筆者的交涉,在值的沈經理接受了筆者的採訪。對目前xx自身的發展狀況,沈經理表示,目前xx餐飲業面臨的主要是人員問題。

其一,在當前教育體制不斷完善的條件之下,國民素質不斷提高,高學歷求職者在待分配人力資源中所佔比重逐漸提高。就餐飲行業而言,對服務員、收銀員等基層工作人員的需求量較大,而該職業對學歷要求並不高。現階段的情況是,xx服務員職位有着較多空缺需要人員,而人才市場有着大批待就業人員需要工作,二者看似需求互補,但卻由於後者的高眼光難以協調。

其二,在對經理等高層工作人員的招聘方面,沈經理指出,學歷在招聘方的考量中所佔比重並不很大,取而代之的,招聘方

更重視應聘人員在餐飲領域的思路。推而廣之,由此可見,學歷本位並非放之四海而皆能大行其道,技術與能力上的專精往往比一紙空泛的文憑更加可靠。

(二)結題

綜合以上兩點,我們可以初步得出如下結論:

第一,xx存在着數量可觀的人力空閒,從整體上看就業形勢良好,但並不容過分樂觀。

第二,xx目前存在着的人力空閒並不是由人力宂餘所造成的,部分行業所需人才依然稀缺。

第三,目前,xx市人才培養可能在某種程度上並不完全與企事業單位對人才的需求相協調。

據此,筆者團隊建議政府,一方面從教育問題上尋找突破口,加大專才教育投入,努力、適度地培養符合當前社會對人才??

要的專業對口型人才;另一方面,通過社會宣傳的力量,採取多種形式,積極對閒置人才進行正確引導,促進滿足條件的人才與相應就業單位的對接。

專題二:透過市民生活變化,看xx市民生動態

(一)概況

筆者團隊着重就住房與出行問題與沈經理交換了意見。住房方面,xx屬於三線城市,市民住房壓力並不大,大學生畢業後如果選擇在本地發展往往能夠從父母手中繼承房產。然而對於外來務工人員或擬在xx發展的外地大學生來講,面對一路上揚的房價,在短期內買到一套屬於自己的房子也並非易事。但總體來講,相對於一線城市,住房壓力要小得多。加之近期政府對房價的宏觀調控,禁止了開發商以叫賣期房樓花的方式籠集資金牟取暴力的行為,房價也有望被調控在某一穩定水平,甚至可能產生小幅回落。出行方面,由於近幾年xx市家用車激增,車流量顯著增大,堵車問題出現的頻率日益升高。並且近幾年,出於某種考慮,政府重修了於十幾年前拆除的道路中心線護欄,導致個別交通樞紐的靈活程度下降,城市主幹道局部運載能力減弱,更加重了當前堵車問題的嚴重性。

(二)結題

結合專題一,以上情況可以簡單總結為如下幾點:

第一,總體上看,xx市的教育、就業、住房、交通等民生方面的整體態勢較好,但仍存在有一定數量的問題。

第二,住房方面,政府對房地產市場合理的調控有效地抑制了房價的過度上揚,一定程度上減輕了市民的購房負擔。

第三,交通方面,新政策的制定與實施不完全適應實際情況的需要,一定程度上激化了交通擁堵問題。

據此,筆者團隊建議政府,繼續貫徹落實上級調控房地產市場的精神,促進與老百姓息息相關的各項市場的繁榮穩定。此外,對城市交通狀況進行深入調查,採取如裁撤不必要的道路護欄等措施,增強道路週轉能力,輔以其它的必要的輔助措施,有效改善交通擁堵問題。

大學生活動實踐報告篇4

xx年2月,來自西安交通大學的30支學生隊伍分赴浙江、福建、山東、山西、陝西、河南等14個省份開展大學生寒假返鄉社會觀察活動。為了進一步總結活動成果,促進學生交流,校研究生會於3月19日晚在主樓b202成功舉辦寒假返鄉社會觀察活動總結分享暨表彰大會。校研究生會主席朱佳鴻與研會主席團、祕書團成員作為評委出席了本次會議。

會議首先由參與總結分享的12支實踐隊伍依次對其實踐工作進行總結展示。其中,來自法學院的研究生劉楨假期裏前往山東省泰安市寧陽縣泗店人民法庭,通過開展為期兩週的實地觀察、訪談、問卷調研以及文獻綜述工作,完成了“人民法庭與基層社會治理”的主題調研。會上他從受案糾紛類型與比重、法庭調解制度的運作、司法運行過程及實效、人民法庭與地方黨政部門關係等8個方面向我們展示了他的實踐所得。而崇實書院哲學21班張武超同學在去年暑假中就參加了農村土地流轉的主題調研活動,為了獲得更完整更準確的調查數據,他和他的團隊寒假裏分組前往陝西各地繼續調研,對已形成的調查報告進行了充實和完善。其他實踐隊伍有的通過微信、微博等新媒體開展家鄉特色宣傳,有的回到高中母校舉辦講座助力學弟學妹們衝刺大學聯考,還有的進行環境保護以及義務支教等實踐工作。評委們在認真聽取各個隊伍的展示和彙報後,也從如何進一步深化調研主題、拓寬工作思路和擴大活動影響等方面給予答辯隊伍許多指導和建議。

朱佳鴻主席在各支隊伍展示結束後發表總結講話説,雖然同學們本次實踐活動離會做和做好還有距離,但是大家敢做和肯做的態度與熱情非常值得肯定。同時,他也認為大學生投身社會實踐,學以致用,積極參與社會治理是破除部分知識青年存在“知識無力感”的關鍵。朱佳鴻主席鼓勵到會的所有同學要擺脱功利之心、名利之累,樹立做大事、服務更多人和影響更多人的理想信念,把握當下,在實踐中透過現象看本質,致力於社會問題的解決,積極承擔作為交大人的歷史使命和社會責任。

經過現場展示和評委評議兩個環節,劉楨的《人民法庭與基層社會治理》和物聯網41班李一敏的《岳陽市岳陽樓區公交車問卷調查調查報告》的主題報告被評為本期寒假返鄉社會觀察活動的“優秀課題”,李亞濤、張武超、田珊和楚姣姣四位同學獲評“優秀個人”稱號。來自管理學院的研究生楚姣姣坦言,此次活動對她來説不僅是一次實踐鍛鍊,更是一次自我突破。回母校作一場大型講座需要做很多準備,也會遇到很多困難,但她沒有畏縮不前,堅持不斷去嘗試、去溝通、去踐行,最終圓滿地完成了自己的預期工作,並收穫母校校長的高度肯定,這也讓她更加堅定了以後繼續積極參與社會實踐工作的信心。

大學生“嬌、驕”二氣的克服離不開社會實踐,理論知識的轉化和拓展離不開社會實踐,返鄉觀察等社會實踐活動則為學生打開一扇瞭解國情民情的窗口,有助於幫助青年學生擺正個人與社會、個人與人民羣眾的位置。來年研究生會將繼續豐富學生社會實踐工作的開展,讓更多的同學積極參與進來,幫助同學養成堅韌、頑強的優良品性,養成務實的學習態度和生活作風,不斷提高自己、完善自己。

大學生活動實踐報告篇5

在經歷了前期看似枯燥無味但卻十分必要的問卷調查之後,我們終於迎來了我們暑期社會實踐的重頭戲走進軍區,感受生活。軍人在我的印象中一直是英勇,果敢,莊嚴,神聖,不可侵犯的,現代軍事題材電影《戰狼》中的那句‘犯我中華威者,雖遠必誅’更是不知震撼了多少人的心。一想到我們馬上可以近距離的接觸他們,體驗他們的生活,感受他們的軍人品質,單是想想,心中都有點小激動。

如計劃一般,在早飯過後我們都接到了隊長的電話通知。於是小夥伴們立馬放下手中的事,立即收拾行李,準備出發。儘管此時我正在打匹配,而且已經匹配好了。但我還是毅然的退出了遊戲,關上了電腦。因為我知道接下來我們將要做的事,對我來説意味着什麼,這將是一種全新的體驗,一種磨礪身心的寶貴人生財富,如果將來不當兵的話,一生中也就只會有這麼一次。隨着時間的推移,小夥伴們都按時的來到了集合地點。看着他們手中那大包小包的行李以及那打包了的早飯,我知道他們如我一般心中早已激動難耐。於是在全部隊員集合完畢之後,我們開始向着我們的目的地前進,也邁出了我們這次暑期社會實踐中至關重要的一步。

現在正值盛夏,天空中驕陽似火。我們走的異常艱難,再加上手中那大包小包的行李,一向只呆在空調房裏的我們此時已是汗流浹背,疲憊不堪。然而一想到我們將要面對的他們那些一直固守於祖國疆土之上,日復一日,年復一年的在炎炎烈日下,在狂風暴雨中反覆訓練的只為提高祖國軍事力量的戰士們,我們就渾身有動力。我們是來體驗他們的生活的,既然是體驗那就意味着跟他們一起訓練,一起吃苦,我們不應該做温室裏的花朵,我們要做經歷狂風暴雨洗禮之後仍頑強活下來的野花,只有這樣我們的社會實踐才有意義,我們才對得起之前付出的種種努力。驕陽無法阻擋我們的執着,在我們咬着牙下,我們捱過去了。在經歷了將近四個

小時的艱辛跋涉之後我們終於到達了我們接下來幾天將要住的地方。儘管此時我們以疲憊不堪,但小夥伴們那佈滿汗水的臉上依然洋溢着滿足的笑容,因為我們知道我們離目標又近了一步。

在匆匆的吃過晚飯之後,我們並沒有休息,而是對以後幾天的行程做了細緻入微的安排。由於天氣炎熱,我們考慮到了隊員們的身體狀況,會不會中暑,會不會生病,還有軍隊作為一個國家的安全保障,會不會由於機密而不讓我們拍照等等問題,並做好了種種後備方案與應急方法。在長達一個多小時的討論之後,我們終於結束了今天的任務,小夥伴們也各自散去,為新的一天的征程而養精蓄鋭。

接下來的幾天會發生什麼,我不知道。當我知道我們會堅持,我們一筆一筆的書寫着自己的青春,在實踐的道路上越走越遠,,我們證明着自己,無論以後如何,我們都不後悔,至少我們努力過。

大學生活動實踐報告篇6

三月,在太原理工大學中校區校工廠進行了為期兩週的金工實習。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鑽、車、銑、刨等7個工種,還簡單地瞭解數控機牀加工技術。每天,大家都要學習一項新的技術,並在6小時的實習時間裏,對於各項工種從一無所知到製作出一件成品的過程。在各位經驗豐富的師傅們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例意外事故,基本達到了預期的實習要求,順利的完成了兩週的金工實習。

説實話,剛開始去的時候,感覺兩週真的很漫長,可時光就是這樣,它永遠都在和你作對,對於痛苦的時間,它讓你感覺無比的漫長,一天就像過了一個世紀一樣;而歡樂的時光卻轉眼間就飛逝了,現在回想這三週的工廠之行,我嚐到了:

酸——嚴格的上下班和下班制度;

累——手持銼刀不停地銼呀銼;

辣——高速切削的精彩表演;

更多的甜——親手製作精美得錘頭。

我們去到中校區,第一週學習的是冷加工,首先是冷加工裏的鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產效率低,操作技術要求較高,人們常説:十年的好車工,一輩子當不了一個好鉗工,由此可見,鉗工技術的深奧,但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些車牀加工所不便或難於進行的工作。因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

第一天,鉗工的師傅們給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗台、虎鉗、劃線平台、鑽牀以及各種量具、劃線工具。 機加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應該注意的是:

1)刀尖對準尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀杆應該與工作軸線垂直。

2)刀頭伸出長度小於刀具厚度的兩倍,防止車削時振動。

3)刀具應該墊好、放正、夾牢。

4)裝好工件和刀具後,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。

5)拆卸刀具和切削加工時,切記先鎖緊方刀架。安裝完刀並對好刀後,就開始進行車削加工了。

車端面的時候,應當檢查車刀、方刀架及牀鞍鎖緊在牀身上,用小滑板調整背吃刀量,以免端面出現外凸內凹的情況。由於在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。

最後,便是將工件進行切斷了。切斷工件一般要注意的是:

1)工件一般裝夾於卡盤上,切斷處儘量靠近卡盤

2)安裝時,刀尖與工件軸心線等高,經免切斷處剩有凸台,切斷刀伸出刀架的長度應該儘量的短,

3)儘量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動減小。

4)手動進給要緩慢均勻,切削速度要低。

認識完這些後,老師開始給我們播放教學視頻。教授完後就給我們佈置作業,要求我們將自己的錘頭進行打磨,第一次用銼刀,剛開始的時候還不知道該怎麼弄,但是沒一會已經發現一些使用的小技巧了,因為開始的時候不熟練,還把自己的手劃破了,到兩週完了,還沒有長好,也算是一個小紀念吧。

接下來的一個星期裏,各位不同車間的師傅們教我們如何完成一把榔頭的各個部件,認識了各種機牀,還有他們的特點及其使用方法,最重要的就是加工自己的錘柄,用車牀加工,將一根長長的鐵棒通過不斷地切削,打磨,最終變成一根精美的錘柄,現在回頭想想都覺得有些神奇!第一週的最後一天裏,我們學習了自動化數控車牀,只需要找一些座標點,就可以完成很複雜的加工,其實,從教授我們的師傅身上就能看出來,之前教授我們的師傅都是一些很壯的大漢,而數控車牀的師傅們確實一個個年輕漂亮的姐姐們,在簡單的學習了數控車牀的基本知識後,我們也操作完成了一個零件的加工,很有成就感!