本次徵文活動旨在鼓勵廣大作者通過自己的視角和筆觸，深刻挖掘中國優秀文化資源，展現中國文化獨特魅力和時代價值，增強全球性傳播力和吸引力，為推進中華文化走向世界做出積極貢獻。我們期待您的精彩投稿！
第1篇
有一次，我們滿懷憧憬和童心進入國中，品味着人生中獨特的三年，其中有悲歡離合。我們從時間的流逝中一點一點地學習。雖然走了，但還是覺得捨不得。然而，時間像流水一樣流淌，在我們的指縫間悄悄流逝……但我們還是要向前看未來。就這樣，帶着成熟和信念，我們堅定地走進了楊達高中的校園，開始了訓練的第一階段——軍訓。
今天是軍訓的第二天。早上剛開始是多雲。一開始在教官的指導下複習了站姿、稍息、立正、過柱、敬禮等基本動作。雖然看起來都是簡單的動作，但實際上我們並不那麼容易練習。尤其是以軍人的姿態站着的時候，不僅僅是我們平時隨便站着。我們要昂着頭，下巴微閉，脖子伸直，肩膀往後拉，手臂自然下垂靠近褲子的接縫，腿伸直，腳跟併攏，腳趾分開60°左右，不動，體驗真正的“站着像散了一樣”，對於我們的温室花來説，很累。然後我們訓練快步走用擺臂走路。反反覆覆，但結果很少，但鄭教官還是耐心地教我們，他不需要體罰，只希望我們能理解並取得進步。但是，天氣不美的時候，太陽突然從雲層後面跳出來，太陽無情地把它的光指向這個世界。就是幾朵雲就能擋得住來勢洶洶的力量？我希望我能在這一刻有涼爽的微風來安慰我們。一瞬間，我們都被拍了下來，眯起了眼睛。不知不覺，汗水覆蓋了我們的額頭。汗水一步一步慢慢流下來，不小心流進了我的眼睛，彷彿故意捉弄我，讓我的眼睛有點酸，有點着急。無意中看到了教官汗流浹背的臉，但他依然挺拔，讓我覺得有些慚愧，又暗暗興奮。
疲勞後的休息時間，教官組織我們坐在一起玩“遞包裹”的遊戲。一個男孩和一個女孩各拿了一個水杯。教官説“開始”後，同學們迅速開始傳下去。當“停止”時，得到水杯的兩個學生將表演才藝表演。剛開始的時候同學之間不熟，難免會有一些尷尬。
軍訓，學生聽到可能會感到害怕，但每次軍訓後，他們都會感受到很多情感，收穫很多，這也有助於我們開始一個新的學習水平，讓我們在學習的路上發揚軍訓不怕苦不怕累的精神，讓我們更有能力攀登未來的階梯，接受生活的考驗。
第2篇
羅伯特和他的妻子瑪麗終於爬到了山頂。站在山頂眺望，遠處城市的白色建築在陽光下變成了一幅畫。抬頭，藍天白雲，柔風輕輕吹。兩個人像孩子一樣開心，跳舞，得意忘形。對於整天努力的他們來説，真的是難得的一次旅行。
悲劇就是在這個時候開始的。羅伯特邁着空空如也的步子，他高大的身軀搖搖晃晃，然後滑向深淵，四周是陡峭的巖石，那裏沒有把手。不一會兒，瑪麗就知道發生了什麼事。不知不覺，她蹲在地上拍着遠方的風景，咬着丈夫的外套。與此同時，她被慣性帶到了巖石上。在這個關鍵時刻，她擁抱了一棵樹。
羅伯特懸在空中，瑪麗咬緊牙關。你能相信嗎？兩排白色的細碎牙齒承受着一個高大魁梧的身體的全部重量。它們就像一幅畫，固定在藍天、白雲、羣山和陡峭的巖石之間。瑪麗的頭髮像一面旗幟，在風中飄揚。
瑪麗無法開口呼救。一個小時後，路過的遊客救了他們。這時，瑪麗美麗的牙齒和嘴脣被鮮血染紅了。有人問瑪麗怎麼能堅持這麼久，瑪麗回答説:“當時我腦子裏只有一個想法:如果我放手，羅伯特一定會死。”
第3篇
北京光明中國1號樓2棟15樓林珊迪。職業經歷1985年至今，洛杉磯查爾斯湖萊納公司工業工程師，在印刷線路組裝和子系統組裝領域提供地面支持工程。購買資本設備。與供應商的接口。證明支出的合理性。設計工廠佈局夾具和材料流程圖。自動設備編程。編寫流程表和返工程序。記住產品的變化，以便於人工製造。實施設計變更。初始方法和過程改進。疑難解答問題。影響材料的處置或拒收。向所有其他部門提供協助。1984年，路易斯安那州魯斯頓的普律當絲·麥克哈里森實驗室工程助理進行了包括拉伸試驗在內的各種試驗。模塑件的蠕變試驗。負責塑料試件的製作，以及更細緻的拋光和微觀分析。為英斯特朗機器設計工具和夾具。1982/83年洛杉磯模塑室服務員巴吞魯日公爵夫人組件，1983年操作和維護生產環氧樹脂預成型件的機器。維護庫存、材料損失和質量控制的記錄。機器車間服務員，1982年操作車牀、銑牀和磨牀；監控焊接和熱處理。看藍圖。新奧爾良羅約拉大學，新奧爾良工程學院，工業技術理學學士，1985年輔修計算機科學。專業附屬機構/認證成員，製造工程師協會，精益管理俱樂部認證製造技術師和焊接師。注意:相關的工作經驗被強調，而其他職位被弱化。按時間順序排列説明了一條清晰的職業道路。
